总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。总结中要注意客观、中肯,不夸大、不缩小。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。
渴望自由的小鸟作文篇一
飞翔着,享受阳光的温暖。
看!大自然的一切多美,
听!小桥流水声多么动人。
闻!花蕊的芬芳令我沉迷。
啊!我要回到我的家了!
回到我那温暖的家。
回到我那家人的身边。
回到那令我骄傲的地方。
回到明亮而又美丽的世界。
和朋友亲切地打招呼,
和花儿亲切地谈心。
和亲人一起赏月,
和大自然来个深情的拥抱.
这里没有黑暗,这里没有鸟笼。
这里没有枷锁,这里没有悲伤。
这里有的是阳光,这里有的是自由。
这里有温暖,这里有欢乐。
这里的亲人生活在一起。
这里的朋友相亲相爱。
这里是欢乐的家,
这里是自由的天地。
来吧!挣脱黑暗枷锁,
渴望自由的小鸟作文篇二
我是一只喜欢追求自由的小鸟,但却因为我的一时糊涂。被一位调皮的小男孩儿抓去放在他房间里的一个用柳条编制的笼子里。
我整天渴望着自己可以飞出窗外,飞向天空;渴望着自己可以在空中俯瞰大地,看陆地上奇妙的事情,渴望着自己可以飞过千山万水去探索世界的奥妙。
我整天全神贯注地想着自己的这些想法。我甚至用绝食行为来威胁他们,这也使他们无动于衷!
不!我不能这样下去了,我要逃出去!
一天,两天,三天……这个剧烈的念头不断的在我脑海里回荡!
我开始学会观察,我发现这个小男孩儿在每周日都会打开窗户按时通风,呼吸新鲜空气。有一次,他打开窗户走到笼子边,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起来真难看,像在脸上留下两道疤痕一样的小眼睛,没有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了满是虫蛀了的大小不齐的牙齿。让我不禁起了一身鸡皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的缩了回去,吹了吹他的手,用他那难听的语气说:“再啄我!小心杀了你!”
无意间,我发现这笼子破了个小洞,我就利用这次机会,没人的时候不停地啄这个小洞,终于在我夜以继日的努力下变成大洞。为了防止小主人发现异常,我每天照常做着事情。
两天后的一个清晨,小主人打开了窗户吃饭去了。好机会!我敏捷地钻出洞,直奔窗户,正巧的是,小主人也推门进来。他大声地惊叫着:“妈妈,快点儿!鸟飞啦!快抓住它!”他向我跑来,我灵巧自如地躲过了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回头,用尖锐的嘴巴啄了他一口,吓得他赶紧松开了手,我便趁机逃出去了。
一束阳光射在我的房间里,我朦朦胧胧地睁开双眼,这时我才恍然大悟,原来是一场梦啊!
渴望自由的小鸟作文篇三
不懂事的时候,我就想当一只欢乐的小鸟,因为小鸟能在天空中自由的`飞翔。长大了也有了理想,不想去做一只永远长不大的小鸟。可现在,我多想边做一只无忧无虑的小鸟啊!
“你已经不小了。明年就要毕业了,还在这里玩,快去做作业去。”每当妈妈说这句话时,我都是无奈的去做作业,坐在桌前写着小山似的作业。有时候真想不通,毕业班怎么了?那上毕业班的学生就不能玩吗?不能有自己的自由?不能有自己的想法?凭自己的能力不是佷好吗?干嘛让我们去死学?就算学了,也沉受不了有什么用呢?还是废掉啊!
透过那扇湛蓝的窗户,小鸟又在天空中自由自在的飞翔了。“唧唧唧唧,唧唧唧唧……”我再也无心做作业了,一下扑到窗前,望着天空中的小鸟,我幻想起来:变成一只自由的小鸟,摆脱了作业,在天空中飞翔起来,飞呀飞呀……“你在干什么?你还有时间发呆?”
“一声枪响打破了我的想象”妈妈用可怕地眼光望着我,“我又被关进了笼子……。
渴望自由的小鸟作文篇四
窗外,阳光明媚;窗外,有一只小鸟;窗外,有一只自由的小鸟。
小鸟,自由的飞啊飞。它忘记了痛苦,它忘记了悲伤,它的心里,现在,只有,只有幸福!
它在蓝天之上,白云之间,自由的翱翔!
可是,有一天,这一切都变了,变得那么不现实,小鸟也被抓进了,一个,一个肮脏的笼子,从现在起,小鸟只能呆在一个,一个不适合,一个不属于它的地方。它完完全全的失去了自由。它也完完全全的呆在了“牢房”里。
又是一天,又是和小鸟被抓进笼子里以前的一天一样,是那么的阳光明媚。一位素不相识的人,打开了笼子,将小鸟放了出来,小鸟非常感激,但它也不能回报他什么,只能在他的手上啄了两下。然后,小鸟展开那许久没张开过的翅膀,飞向了蓝天,小鸟感觉到了一种前所未有的`幸福感觉。
它把翅膀张得更大了,它越飞越高,最后成了一个小黑点,消失在蓝天之上,消失在白云之间!
渴望自由的小鸟作文篇五
假如我是一只小鸟,我会多么快乐啊!
太阳慢慢的从东方升起,金色的阳光洒满了大地。当太阳高挂在天空的时候预示着新的一天又开始了。
我从睡梦中醒来,早晨好清爽啊!新的一天又来到了。我今天该到哪去玩呢?
我在天空中飞啊飞,大树爷爷要我唱歌给他听,我停了下来,站在树爷爷的手臂上,清了清嗓子,唱起了一首又一首优美的乐曲,唱完了,我跟树爷爷告了别,又到其他地方玩去了。
我又飞啊飞,飞过小溪,小鱼看见了我,露出了水面跟我打招呼,我并没有停下来,而是继续往前飞,飞啊飞,飞到了美丽的树林里,看见了一群勤劳的小蜜蜂手牵着手并肩并着肩在花丛中跳舞,我停了下来,跟这群勤劳的小蜜蜂打招呼并欣赏着这片美丽的花丛。
我很高兴我是只无忧无虑的小鸟,因为小鸟是自由的,不受拘束的,没有忧愁和烦恼的,一天想飞到哪就飞到哪,直至夜幕的降临。
渴望自由的小鸟作文篇六
每当我作业写得头皮发麻,大脑一片空白时,我会从书房里偷出一本漫画书,再从厨房里轻轻摸出几包零食,悄悄走进洗手间,锁上门,坐在从水马桶上,开始放飞自我。
“萱,你在里边干什么呀?快出来!”妈妈叫道,“哎呀!马上啦,我拉肚子嘛!催什么催。”白日梦被妈妈叫跑,于是放下书本,走到洗漱台旁,拉开镜子。里面有好多妈妈的化妆品,我立索地打开口红,在手上涂了涂,嗯,这个色号一点儿都不好看,妈妈什么眼光,这时我又涂了涂另一支口红,嗯,巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后,我似乎成了一名口红推销员,一会儿评论一下这支口红的颜色啦,一会儿观察一下那支口红是外形啦,多么有趣啊!比现在好玩多了!咦?这是什么呀?我看到了一个银色剪刀一样的东西,原来是一个睫毛夹呀,我又幻想着,如果我夹一个睫毛,一定更美了,这当我幻想着,妈妈急促的声音又响起来:“萱,快出来,今天作业这么多,你怎么没有一点儿紧迫感呀!”
我被吵得没有办法,只好无奈地收拾了一下“残局”出来了,继续写作业,不过妈妈的口红被我用了不少,但是做为母亲也满足一下女儿我的小动作嘛。
洗手间是我的“小天堂”,躲在里面我才能把一切烦恼抛到脑后。
渴望自由的小鸟作文篇七
还是一弘清清的泉水。
是那纷纷扬扬的雪。
还是呼啸着的风。
还是威风凛凛的狮子。
无论怎样。
你们都拥有自由。
而我。
却只是一只。
我被关在了笼子里。
每日陪伴我的。
只有寂寞与孤独。
我
渴望再次回到朋友的身旁。
渴望回到爸爸妈妈的怀抱。
可
这一切终究还是我的幻想。
我
仍然被关在笼子里。
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渴望自由的小鸟作文篇八
大家好,我是一只小鸟,一只自由的小鸟,展翅高飞在蓝蓝的天空中。
直到有一天,一个小男孩把我抓起来,放在一个笼子里,我的一生才发生了转折。
那天,我和往常一样来到公园里的树枝上,清清嗓子,唱起了一支支优美的曲子。过了一会儿,当我准备回家时,一只小胖手抓住了我。我想逃,但那只手死死地抓住我,丝毫不给我逃生的机会。我看清楚了,这是一双男孩的手。
第二天,我一醒来,就忍不住高声唱起歌。这时,一只布谷鸡落在了树枝上,然后又飞向天空中。我想起了爸爸对我说的一句话:“孩子,记住,自由是我们鸟类的本性,失去自由,生存就没有意义。”对,爸爸说得对,为了重获自由,哪怕死了也值。于是我开始撞鸟笼,每撞一下,我就疼得大叫一声,但我忍着痛,继续撞。最终,鸟笼被我撞开了,而我也奄奄一息。
在临死之前,我看见自己的灵魂飘上天堂,幻化出“不自由,母宁死!”六个大字。然后,我就永远闭上了眼睛。
渴望自由的小鸟作文篇九
在一个小山村里,有一户人家,这户人家家里养了一只小鸟,这只鸟天天被关在笼子里,非常可怜。
有一天,一个小和尚路过这里,看到了这只小鸟,心里非常可怜它。于是,这个小和尚每天都来给这只小鸟带面包渣和谷粒。
终于,这个小和尚在一座大山上采集到了一种能够让人听懂动物语音的草药。他把这种草药吃下后,再次来到鸟笼旁。突然,他听到了一个求救的声音:“谁来救救我呀,我整天被关在鸟笼子里,太闷啦!我想要自由!救命啊!”小和尚往上一看,原来是那只小鸟发出的哀鸣。小和尚跑到屋里,看到这家主人不在,而且门也没有关,赶紧从房间里面翻箱倒柜的找鸟笼的钥匙。
“找到啦!”小和尚欢呼道。于是,小和尚跑到鸟笼旁,用钥匙打开了鸟笼子。小鸟飞出来了,鸟儿非常的感谢小和尚。小鸟飞出来后唱出了悦耳动听的歌儿。
小鸟要飞走了,可是它的眼里却满含泪水,一边飞一边深情地说:“谢谢你,谢谢!……”小和尚依依不舍地向鸟儿道别。然后,小和尚慢慢地走回家,心里还在默默地想着那只鸟儿。
过了不久,那户人家回来发现鸟不见了,急忙去外面找那只鸟。等他们打听到是小和尚放走了他们的鸟儿就连忙跑到小和尚家里去,非常生气的对小和尚说:“是不是你把我家的小鸟抓了?快把鸟儿还给我们,要不然我们可就报警了!”
小和尚争辩道:“关在笼子里的鸟儿,它的声音是悲伤的。自由自在的飞翔在天空的鸟儿才会放声歌唱。所以我们要爱护动物,你们天天把它关在笼子里,它发出的是哀鸣,这难道不是虐待动物吗?”
渴望自由的小鸟作文篇十
鸟儿渴望得到天空,河流渴望得到鱼儿,花儿渴望得到阳光……而我,只渴望能够得到自由!
一只麻雀,把它关在笼子里,第二天早上,你会发现,它已经死了。
一条河流,把鱼儿捕尽,第二天你就会发现,它已经变得死气沉沉。
一朵花儿,遮住它的阳光,第二天你就会发现,它已经枯萎了。
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”
渴望自由的小鸟作文篇十一
我是一名二年级的小学生,每天都要困在家里做作业。有的时候想看一会电视,妈妈就把我叫回去读书。每天晚上睡觉的时候我在想要是我是小鸟该多好呀!不用整天呆在学校里上课,不用放学回家写作业,也不用被关在家里读书。小鸟是多么地自由,要是我是一只小鸟,我该少了多少烦恼啊!
时针滴答滴答,我沉沉地睡去,忽然间我发现自己突然有了一双翅膀,我在天空中往下看。看到了人们在做晚饭,有些人坐在餐桌前吃饭,五个小女孩跳绳,五个小男孩打球,我还看到了湖边有一个老爷爷在钓鱼,山上有许多人在爬山,还有的人在超市里买用品、在理发店烫发剪发呢这时的我没有了学习的压力,想去哪就去哪,此时此刻我才真正拥有了属于自己的时间。
“丁零零”闹钟响了,我从梦中惊醒,又到了上学时间了,刚刚的美梦还记忆犹新,可现在又被拖进无情的现实,我在心里大声呐喊:“我要是一只小鸟该多好呀!”
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渴望自由的小鸟作文篇十二
早晨,从睡梦中醒来,飞出温暖的家,看见蓝天叔叔,向他问好,看见白云姐姐,向她打招呼,与她一同玩耍,我在她的身边飞来飞去,我们俩你看着我,我看着你,都很开心。
再看下面的世界,像一片绿色的海洋,在我眼前出现。我看见一只小猴子,正在忙着摘香蕉吃,并做出一个个鬼脸,把我逗笑了。我觉得那些顽皮的小猴子可爱极了。
可爱的小兔子正在津津有味地品尝着美味的胡萝卜,好像一个正吃面包的小女孩。
小狗在树下面遮阳,好像很悠闲,对面走来的小花猫向它打招呼,它们互相很友好,高兴的跳来跳去。
大象正在休息,听着甲虫音乐家们优美的音乐,享受着这一首首曲子,竟然忘了自己,跳起舞来,我看见禁不住笑起来,大象竟然能跳舞,大有看头。躲在大树后面的小松鼠是忠实观众,认真的看着它们表演,好像甲虫和大象在开演唱会。小松鼠看着看者也咯咯的笑着。
大树爷爷向我开心地笑着,我向爷爷打招呼。许多五颜六色的鸟儿也纷纷飞来,向大树爷爷问好,啄木鸟先生也辛苦的工作着,它可没工夫去看别的朋友在忙些什么。
看着眼下一个个的动物,好似一幅美丽的图画,竟成了真,大自然实在是丰富多彩,让我看都看不够。
渴望自由的小鸟作文篇十三
不看那清水和大米,
盯着那蓝蓝的天空,
一只麻雀,把它关在笼子里,第二天早上,你会发现,它已经死了,
一条河流,把鱼儿捕尽,第二天你就会发现,它已经变得死气沉沉。
一朵花儿,遮住它的阳光,第二天你就会发现,它已经枯萎了。
我是一只鸟儿,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在笼子里,翅膀退化,终将有一天,我被释放,我需要飞翔,可我没有翅膀,不知当初关我的人会怎么想......
我是一条河流,我只需要几条活泼乱跳的鱼儿,一直死气沉沉的,终将有一天,我会褪下美丽的衣裳,变黑发臭,不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......
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渴望自由的小鸟作文篇十四
北京暂时告别了恐怖的雾霾,一缕缕阳光透过树叶,照在了我们的课桌上,空气中弥漫着一股让人感到惬意又安详的香气,同学们纷纷来到教室,段考已经结束了,教室里已没有了考试前那种凝重紧张的氛围。
“叮铃铃…”上课了,语文老师拿来了一个大篮子,里面放了各式各样、花花绿绿的东西:棒棒糖、名信片、小本子、书……大家的目光像被吸铁石吸引了一样。只听老师说:“请大家打开语文课本第一页,上面有你这一学段努力的成果,就是有约印章。今天我们来个竞拍会!”“拍卖会是什么呀?”“怎么拍啊?”同学们交头接耳,议论纷纷,茫然又兴奋。“我来拍第一件物品,以下咱们请出几位同学接着拍。只见老师满脸喜气地举起一本书,“林海音的绘图本的《城南旧事》,两个章起价,有出价更多同学吗?”老师将温暖的目光掠过每个同学,“5个”,“8个”“9个”大家的声音由低沉到洪亮,由胆怯到从容,“十个章第一次,十个第二次,十个第三次。”最后这本书在同学们艳羡的目光中被“富翁学霸”收入囊中。
第一位同学竞拍师——肖阳上场,望着眼前一堆精致的玩意儿,一时犹豫起来。因为每个人只能拍出五个东西,他站在那里,仿佛要把所有好东西都自己拍出似的。在老师和同学们的催促下,他只好随便拿出个小本子,说:“嗯,小本,两个章起价,开始!”开始同学们都不太敢,坐在那里,互相对视,希望有个人可以给个开头。“两个章”一个同学终于开始了,其他同学也不甘示弱,“三个章”“三个章第一次……第二次……”咚!他拿老师的铁杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那个同学好像得到宝一样开心,去讲桌上拿走那个小本子,并跟小主持人合影。
今天的大奖品来了,是老师曾经的纪念品——十一学校的龙娃,同学们都想得到它,都做好了牺牲所有印章的准备。“这个龙娃七个章起拍”“七个”“八个”“九个”,同学们一个接一个地说,让小主持人无话可接,站在那里,聚精会神地看着,听着,生怕漏掉一个声音。经过几轮交锋,只剩下两个“有钱”的同学,“十一个章”一个同学说,另一个同学对他笑了笑,摇了摇头,非常自信地在全班同学面前大声地说:“十四个章!”哦,全班所有人都倒吸了口凉气,没人能出比她更高的“价格”了。“十四个章一次……二次……”咚的一声,成交了!那位同学骄傲得笑着走到前面,领取了她的“战利品”。这个有趣有意义的语文课在下课铃声中圆满结束。
通过这节语文课,我得到了宝贝,更学到了许多,也意识到学习重在平时的积累,要会合理规划好自己的学习生活等,这是我最喜欢的一节语文课!
渴望自由的小鸟作文篇十五
中午,我和姥姥正在餐桌上吃饭,突然,一只长着华丽羽毛的鸟儿从窗外“嗖”地一声飞进来,落在姥姥的头上。姥姥说:“快去拿笼子,把它装起来。”可还没等我走开,姥姥的背就成小鸟的“马桶”了。我拿着笼子,以迅雷不及掩耳之势捉住了它。
我给小鸟准备了丰富的午餐,小米、小鱼、蔬菜、葡萄。在鸟儿忙着填肚子的时候,我仔细观察着它。它有着小巧玲珑的身体,小而明亮的眼睛,尖尖的红嘴,宽宽的黑翅膀,背上的羽毛五颜六色,腹部的羽毛一片雪白。
小鸟终于吃饱了,可它还是在不停地啄笼子,不停地向上飞,每次又被笼子挡回来,看上去真可怜,但它那么漂亮,我可舍不得它走。
晚上,妈妈回来了,也被小鸟的美丽所吸引,站在笼前欣赏了半天。
我问妈妈:“妈妈,鸟儿在我们家有吃的、有喝的,还没有危险,可它一下午都没有精神怎么这么奇怪啊?”
妈妈摸了摸我的头,说:“儿子,你想一想,如果我总是把你关在家里,不允许你出门一步,你会有什么感觉呢?何况鸟儿本来就是大自然中的精灵,它的家在广阔的天空中啊,它渴望着自由。”
听了妈妈的话,我又想了想,是啊,鸟儿是美丽的,而这份美丽来自于在天空中自由的飞翔。我来到阳台,把鸟儿放在手中,看着它向美丽的夜空中飞去。
渴望自由的小鸟作文篇十六
小的时候,我亲手抓过一只鸟,本以为它会在我家幸福的过下去,快快乐乐的。可是我完全想错了。
那只全身灰毛,黄嘴巴的鸟,天天都在咬笼子的一根铁丝,我想:这只小鸟怎么了,为什么一直在咬笼子的铁丝。我给了它一些鸟食,可它吃都不吃,只是接着咬那根铁丝。我又给了它一碗水,它也不动。直到午餐的时候,它才去吃,但却一直仰望着天空。
后来我一直在暗中观察,发现它一直在咬那根铁丝,随着一日又一日的过去,铁丝竟有一点点损坏了,可离出去还差得远,但小鸟还是不放弃。
有一次,它看见一大群鸟在它前方飞过,它便兴奋地大叫起来,试图想叫那群鸟一起帮它咬。可是它们咬了许久也不行,小鸟们看这样不会成功,只能遗憾地飞走了。透过阳光的照射,我似乎看见那只鸟,流下了一滴小小的泪珠正发着闪烁的光。我懂了:原来它是想要一样曾经有过的东西——自由!
我想了想:要不要放它走呢?可这是我好不容易才抓到的,以后可能再也抓不到了,但这是别人的自由啊!算了,还是再看几天吧。
但在第二天,它再也不咬了,只是躺在那里,永远地睡着了。
之后,我看见同学家也有一只鸟,我恨不得把它放了,因为我曾经错过了一次机会。
从那时到现在,我一直很羡慕那只鸟,因为它是为自己的自由而死的。
渴望自由的小鸟作文篇十七
每天的作业很多不说,而且我没有一点隐私权。每天,我的妈妈要把我的书桌翻个遍,把每一个本都一页一页检查,平时没事随便画些小猫小狗啥的,就给我开会,说什么我这样影响学习,考不上重点高中,甚至扯到人生发展。若平时我自己练一些小练笔,有对于她来说不正常的内容,就说我学坏了,偷偷谈恋爱了之类的话,其实她说的都是不对的。哎,我真倒霉!
侵犯我隐私的还有呢。
自从我有了一部小灵通以后,我妈妈要把我的所有记录查个底朝天,万一要有我与我朋友的通话与互相发的短信,就会说:你还有时间跟他打电话呢!这类的话。
嗨!我真悲惨。我都14了,连个自由的权利都没有,我与犯人有什么区别呢?
我跟妈妈说,她说这样对我好,我很气愤,我希望我爸爸能帮帮我,谁知我爸爸说:你妈妈是对的!
哎,谁能同情我呀。
其实,人人都需要自由。如果,妈妈,你若没有自由,你会怎么想呢?我劝告家长朋友们,在有些时候,应该给孩子一些自由,以免在孩子身上造出心灵的伤害。

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