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总结是一种高效的学习工具，它能够帮助我们节省时间和精力。如何平衡工作与生活，是每个职场人士都需要面对的挑战。以下是一些团队总结的经验和教训，希望对大家有所帮助。
风光作文400字篇一
每一次旅行都是记忆中最美好的回忆。
——题记。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”粉色的春天正是赏花游玩的时节，在这阳光明媚的天气里，我们带着愉快的心情，去到田野乡村中感受春的气息。
不知不觉中，车子驶入了田野。
此时正值清晨，空气中带着泥土的芳香，一阵微风吹过，仿佛一位姑娘用她那纤细、柔嫩的手轻轻抚摸着我的脸。我们漫步走在凹凸不平的小路上，看着这里的一草一木，闻着这里的芳香，听着虫儿们的歌唱。
走着走着，来到了村庄，一种庄重、古老的气息扑面而来。青石板路上光滑得像玉，村中高大苍老的梧桐树似乎撑起了整个村的筋脉，这时，太阳也渐渐地越来越高了。
我们找了一处农家乐安顿下来，太阳正火辣辣地顶在头上，望着远处一片一片的樱花林，不禁让人想到了蝴蝶和蜜蜂正在忙碌着，阳光从花瓣的缝隙中照射到松软的泥土上，就连土里的蚯蚓也在着急的翻松泥土。
晌午，厨房里传出锅碗瓢盆碰撞的声音，不一会儿便菜香四溢，让人垂涎三尺。白云悠闲的在天空飘着，门前那清澈见底的小河中，鱼儿在嬉戏，几群嘎嘎叫的鸭子在水里游着，河岸上三五成群的人们在闲聊，几个孩子无忧无虑的在河中踩水、打水漂。山坡上的牛和羊和睦的一起吃草，不时传出“咩咩”和“哞哞”的叫声，田野中还有几位农民正劳动着，真有一种“小桥流水人家”的感觉，一切都是多么的和谐。
我喜爱这朴实无华的田园风光，也期待着下一次更美好的旅行。
文档为doc格式。
风光作文400字篇二
白羽公园是西峡人们向往的地方。
南边，草坪一望无际，到处都是一片碧绿，时有时无的人们在小路漫游，脸上都挂着笑容；而耳边也有小鸟的喳喳声，甚至还看到灰色的松鼠在树上跳动，而它们胆小的性子并没法让人欣赏，只要有人一来，它们便躲的远远的，直到人们消失在它的视线里；小朋友们在草丛上玩耍，大人们在草丛上闲谈……一片和谐景象！
北边，一片片古老的建筑，白墙灰瓦，同时也为白羽公园添加一份神秘感。老人们聚集在这里，唱着小曲，跳着舞。“将，吃了，马被我吃了”一片不和谐的声音从一间屋子传来，原来是老人们在下棋呢！看着爷爷们下棋时专注的眼神，输了时不甘的眼神和一个个喜悦的笑脸，原来老人们也有爱玩的一面啊！
南边的草地，北边的建筑，都令人赞叹！中心地带的景物也肯定毫不逊色于南北两边。高大的古楼和一片鱼虾成群的大湖，相映生辉，好似人在画中游。
登上古楼，仰望天空，天上五彩缤纷的'、各种卡通人物，齐聚一堂，原来是风筝在天空飞舞啊！风筝们好像在演杂技，“老鹰一会腾空，一会落下”，“火箭也是毫不示弱，不停摇摆”……形态各异的风筝,组成空中阅兵方阵，让我眼花缭乱，目瞪口呆，让我又回到伟大祖国纪念抗日战争胜利70周年时空中阅兵的壮丽画面！
中央大湖上，一声声炮响在湖中，溅起了阵阵浪花，湖中的鱼虾也不幸被炸，鱼儿猛然从水中冲向天空，好像准备鲤鱼跃龙门，有的老人在钓鱼，看着水桶里的鱼逐渐变多，老人的脸上荡漾着会心的笑…….
风光作文400字篇三
昨天下午有一节美术课学画国画，用毛笔画鱼，“好事”的同学带来了毛笔、水、墨汁、调色盘、宣纸，有的还带了旧报纸垫在宣纸下面。不久，班上马上就被弄的乱七八糟了。
第一节课是英语课，英语老师不小心把谢园用来装水的被子弄翻了，水弄的到处都是，地上湿了一大片，桌子像是洗了个脸，湿漉漉的。谢园总不能怪老师吧，只能自认倒霉。梁婉娉用装“珍珠奶茶”的杯子来装水，不想杯子破了一个洞，水全洒了出来，她只好请抹布来帮忙。就这样，以往“生意冷清”的抹布顿时“红火”起来，每隔几分钟，就有人来请它帮忙清除脏水，用老师的话说是：“还没画画教室就脏的不成样了。”
美术老师走进教室，第一件事就是紧皱眉头，他草草了讲了一下画画的步骤，同学们开始实际操作了。唐祥凯的`墨水瓶不知犯了啥毛病，弄的到处是墨水，老唐的手被墨水染的黑糊糊的，还用这“黑色手”来吓人，恶心啊恶心。结果，地上出现了一片黑色，估计用拖把拖也搞不掉了。
下课了，班上的垃圾篓里到处是黑色的墨水，什么装水的纸杯、没有用了的宣纸，堆的满满的，也不见有人去倒。一班的走廊上有一大片黑点，不知道是不是我们班同学的“杰作”。你看，一大群学生全都拿着“文房四宝”去洗，他们还一边吆喝着：“让一让，让一让！”好象骑自行车不带刹车一样。不少同学的衣服上也染上了墨汁。
这就是美术课带来的“风光”，幸好我有先见之明，除了美术书，什么都没带，自然就没有那么多麻烦了。下堂美术课是学用毛笔画鸟儿，哈，我才不带工具了，劝你们也别自找麻烦啊。
风光作文400字篇四
湘阴县有一个风景优美，建筑雄伟，园林优美，操场广阔的地方，就是我们的学校城北学校。你见过我们学校吗？没看过，我给你看！走进大门，我看到了一座高大雄伟的五层教学楼。我在这座教学楼的'三楼358班学习。
走进去，有一个美丽的花坛，鲜花盛开，绿草如茵，树木繁茂，樟树像士兵一样站在那里，守卫着我们的校园。在他们旁边是石头制成的鹿和熊猫。旁边有一个蘑菇亭，可以保护我们免受风雨，给我们带来愉悦。课后很热闹，下课就安静了。蘑菇亭旁边有一条蜿蜒的按摩路。有的同学来回走着按摩脚，有的同学在路上跑着。我们有两个操场，一个塑胶跑道，一个石头操场，一个篮球场，石头操场上有一个乒乓球台。
中午，一些学生在那里打篮球，而另一些人在乒乓球台上愉快地打乒乓球。我上体育课的时候，同学在跑道上跑跳，看谁跑得快跳得远。跑道旁边有一栋旧教学楼和一栋新教学楼。看，新教学楼旁边有很多学生在玩游戏，有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在玩三个字。
这是我们的学校城北学校。你见过我们学校！有空常来玩！
风光作文400字篇五
郁郁葱葱的柳树，衬着翠绿的一片，稻田里的洒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发亮，像是给这片稻田镶上了闪亮的珍珠。一阵微风吹来，稻田就像海浪般一起一伏，让人情不自禁地想进去“游”个痛快。
乡村里，是什么样的风光使我流连？
那丰收的景象，与屋旁的.竹林搭配得十分和谐，没有一点儿不匀。这时候，竹杆一片金黄，能与天空的太阳相媲美，从旁边经过，不知是什么让我停下了脚步。
乡村里，是什么样的风光让我陶醉？
隆冬，大雪纷飞，到处都披上了厚厚的白纱。唯独腊梅，不向严寒低头，仍旧傲然挺立，在那冰天雪地里，显得格外明艳。
乡村里的柔风，轻抚着我一颗浮燥的心；清新的空气钻进鼻孔，让人顿时心旷神怡；鸟儿们俏皮地穿梭在树梢间，唱着悦耳动听的歌；田野边各种野花、菜花把大地绘成一幅色彩斑斓的图画原来就是乡村这样美好的景色，荡起了我心中的涟漪。
风光作文400字篇六
我的家乡。
在金沙江畔，一条宽阔和公路犹如洁白的哈达，随意地环绕着整个小城。公路下侧，是不知疲倦地奔向大海的金沙江。要是眼光再抬高点，就是那座高耸入云的玉龙雪山，每天都吸引着无数人的目光。
五月的山好像是一个个亭亭的绿衣仙女，手拉着手站在那儿，笑着向人们致意。五月的麦田一片金黄，风一吹，麦浪随风起伏，好似一双双小手正向人们招手“快来啊!快来啊!丰收啦!”
远处的村庄格外引人注目，村舍中间，一条条路弯弯曲曲的水泥路连接着各家各户。青的瓦，白的墙，把打扮得整洁、漂亮。一棵古老的垂柳用一枝枝纤细的枝条，不断地爱抚着不往行人。炎热的天气把村里的人们都赶到大树下，大家聚在一起，谈天、说地、半……好一幅幸福的画图啊!
有时，我会想：如果有一天我去远行，我还能抛舍家乡的美，家乡的人，家乡的情吗?
风光作文400字篇七
春天的乡村，是清爽的，是温暖的。乡村的春天来得很早，当春天的第一束阳光照耀在乡村的土地上时，地面上薄薄的冰便融化了，化作了股股清澈的溪水，随着弯弯曲曲的山沟，唱着欢快的歌曲，奔向大海。当春天的第一朵迎春花盛开时，在乡村里生活的农民伯伯微笑着戴上了草帽，挽起了裤脚，高高兴兴地插着秧苗，播种下一拨又一拨收获的种子。千千万万的小芽冲破了重重的障碍，探出了头，好奇地看着这个它们早已向往已久的世界。柳树姑娘站在小河旁，看着自己那一头嫩绿的头发。一阵温暖的、带有春天清爽的微风拂来，拂起溪水欢快的歌声；拂起农民伯伯们的微笑；拂起早已期待已久的小芽们；拂起柳树姑娘那飘逸的'长发。
夏天的乡村，是热情的，是葱郁的。火辣辣的太阳映得身边云彩的白衣变成了红衣，强烈的阳光照耀在乡村的每一寸土地上，却时时还会吹几阵微凉的清风，为热情似火的夏天增添了几分透心的凉爽。树林里的小树似乎一点儿也不畏惧强烈的阳光，阳光越是强烈，小树就成长得越葱郁，越茁壮。它们从春天刚长大的小树，一直成长到现在的大树，和其他树一起，形成了一个密不透风的大伞，为人们、鸟儿们遮风挡雨。
风光作文400字篇八
我们到达时已是黄昏时分，仲夏闷热，让人难以忍受，可是在这里，感觉大不一样，这时街上行走的人少了，太阳金色的光柔柔地给瓦片、砖墙、树叶都盖上了一层金衣，天上偶有几只归巢的鸟儿飞过，这时，我只感到了安谧，所有浮华都远离了这个山村。
再往前走，等到月亮第一楼光照到这里时，人多了，霓虹灯闪烁的酒吧里，吧台上金发碧眼的.老板招呼着客人，而旁边是在叫卖“羊肉串啦”“卖西瓜了”的声音此起彼伏，而那花红柳绿，让人目不暇接。
清晨六点。湿湿的屋顶、石板路，告诉我，不久前刚刚下过一场雨，而且是很温柔的雨。沱江边，几个妇人拿着木棒捶打衣服——多原始的洗衣方式啊！“嘟嘟——嘟”多像一首和谐的乐曲。
接着逛了些地方，就不知不觉到了晚上，灯火阑珊，再次无意路过酒吧，却突然见到了一间安宁的茶馆，里面出奇的清静，有一些人在其间闭眼品茗。
我想我懂为什么凤凰如此受欢迎了，这里中西文化结合得完美，难道，能不神秘吗？
