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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
初二年级的写人八年级写人篇一
我有一个好朋友，她很牛，在我们学校里提起来，无人不知，无人不晓。
我的朋友长是我很班上漂亮的女生，她留着蘑菇头型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一张樱桃似的小嘴，瘦瘦的，1。55米多的个子，一点都不重，也就70多斤，从小就酷爱画画，画得很漂亮，我觉得都可以去展览了。
她呀，不仅长得好漂亮，而且学习很好，是我们班的尖子生，还是我们班的语文课代表呢!虽然她是语文课代表，但从不高高在上，从不让别人听自己的，从不侮辱别人。无论什么事都和同学们商议，采取同学们的提议。
她的成绩在我们班里数一数二的，每一次都是考的那么好，几乎没有90分以下的时候，可她考那么好的成绩，也不满足，会想想自己为什么错，向下一个目标，更高的目标发起“进攻”。真是十足的学霸精神。
不仅学习好，体育也很好。
在去年的春季运动会上，跑800米的时候，哨声一响，她像一匹黑马一样，杀出重围，向着终点飞速的奔跑着，很轻松的跑了个第一名，把第二名甩下了很多很多米，为班级争了荣誉，是我们班的一个第一名，另我们刮目相看。
她还很乐于助人，放假之前的之前，我们资助一位农村的贫困学生张凤静的时候，她捐了几件衣服和100元钱。
她非常的爱读书，因此作文写得很好，老师经常拿她的作文当范文，而且讲题的时候，讲的头头是道，做题的时候，非常仔细，做完一遍之后，一遍遍的验算，还爱帮助同学，是一个十足的小老师。
老师交给她的任务，她总是一丝不苟的完成，会给老师一个很好的答复，是老师的好帮手。
大家一定猜到是谁了吧，没错，这就是我的好朋友，品学兼优的——郑博文同学!
初二年级的写人八年级写人篇二
期末考试后的一天，我正参加学校的诗歌朗诵排练，班主任一脸阴沉走到我的旁边，我感到心跳加速，心想：肯定期末没取得理想成绩!果然，李老师严厉地问：“这次期末考试怎么回事?”我的心情顿时下降到冰点，心里就像挂着十五个吊桶七上八下。
李老师接着说：“数学是不是太马虎了，只考了91分啊!”91分，不会吧，我明明检查了好几遍呢!我又关心起最拿手的语文成绩，心想语文总不会差吧，这可是我的拿手好戏，三年读下来，我的期末语文成绩，一向是班里数一数二的`，但偏偏李老师对语文成绩只字不提。我也不好意思问。
走出教室，我的心上仿佛压着一把大锤子，整个人像泄了气的气球，无精打采。连同学请我去玩，我都没了兴趣。这时，妈妈来了，表情比李老师还严肃，就像当时的天空，乌云密布。“怎么回事，语文92，数学91，你知道吗?你们班数学满分十几个，语文高分也多得是，叫你平时要努力，要仔细，就是听不进去……”妈妈的唠叨还在继续，但我一句也听不进去了，眼前总是跳跃着这两门课的成绩——91、92!
回家的路上，我终于忍不住哭了，妈妈说：“想取得好成绩是每个人的心愿，但有了心愿还要努力呀，你想想平时有没有把老师的话记到心里了，有没有把妈妈的话用到实际上了?”听着妈妈的话，我的眼前浮现出考试前和考试时的一些情景。妈妈让我再复习一下，我总是一副不屑一顾的样子，不耐烦地说：知道了，没问题了，能考好了……;老师布置的背书作业，我总是马马虎虎，得过且过……;数学考试时，我感到试卷太简单了，才做半个小时，我就感到已经全对了，接下去这么长时间我竟然就在草稿纸上画画……。现在，残酷的分数让我明白了一个事实：那就是平时的不认真，考试时的马虎是我成绩惨败的原因。
回到家以后我决定我一定要改到我这马虎的坏习惯，如果在犯这种错误的话，我想我对不起老师也对不起我的父母，我一定要再把知识巩固一些和改掉马虎这个坏习惯。
初二年级的写人八年级写人篇三
我外婆已经快60岁了。她一直没有闲下来，至今还在我家带着两个小孩——我的弟弟和我的表妹萌萌。外婆虽然宠爱萌萌，但有时对萌萌也很严厉。
萌萌吃饭经常很慢，很喜欢边吃边说话，有时还会跑到客厅玩一圈，一餐饭要吃一个多小时。有时外婆不耐烦了，就会拿起棍子，严厉地对萌萌说：“快点吃，不然我要打你了!”萌萌一听到这话，赶紧拿起勺子一边把饭往嘴边送，一边偷看外婆有没有打她。
萌萌在洗头发的时候，总是很怕洗澡水进入眼睛和耳朵里，所以经常一边洗头，一边哭得稀里哗啦的。外婆担心萌萌越哭越挣扎，反而会呛到更多水，她又会严厉地说：“不要哭了，不然我要打你了!”听到这话，萌萌一般都会立刻止住眼泪，乖乖地让外婆给她洗头。
虽然萌萌不听话时，外婆是那么“凶”，但我知道，外婆心里很疼爱萌萌。
有一次，外婆出去散步，萌萌在家里玩。突然没看见奶奶，她立刻带着哭腔问我：“姐姐，你知道奶奶去哪里了吗?”我说：“奶奶去散步了。”萌萌立刻跑到门口，对着外面大声地哭了起来，边哭边说：“奶奶，我要奶奶。”声音大得连整个小区的人都听到了。正巧，外婆散完步回来了。她大老远就听到了萌萌的哭声，赶紧跑回家，一把把萌萌抱起来，一边轻轻地拍着萌萌的后背，一边柔声地安慰道：“萌萌不哭，奶奶在，奶奶在。”萌萌很快就不哭了，小手搂着奶奶的脖子，好像生怕奶奶又不见了。
这就我的外婆，她对我和我的弟弟也跟对待萌萌一样，有时严厉，有时和蔼。她爱我们，我们也爱她!
初二年级的写人八年级写人篇四
我的父亲是以为搞摄影的，在家乡开了一家照相馆维持生计。他这个人不善言语，但是很幽默，可身体有些问题，他的腰驼了，他用他拢起的腰撑起了这个家。
爸爸有时也上网，他的网名叫做独峰驼，大家都知道骆驼背上有两座山峰，而这个一家之主他只有一个，故此得名独峰驼。
爸爸的父亲也就是我爷爷，一共有四个儿子，爸排行老四，他还有三各哥哥，因为他的身体有缺陷，所以啊爸是爷爷最疼爱的一个儿子，有什么好吃的都先给爸爸吃。
爸是各会关心人的人，他总是先想这别人，后想着自己，还记得今年的夏天，天色忽然暗了下来，眼看就要下雨了，这时我和爸爸正在野地里挑野菜，爸爸背着我四处找地方避雨，但是却找不到，于是爸爸将他的外套披到了我的身上，我的父亲说：“爸，别，你会感冒的!”爸爸当时只穿了件背心，我在爸爸的背上偷油的落泪，泪水夹杂着雨水滴在爸爸的头发上，泪水和雨水沿着爸爸的发丝流到了爸爸的脸颊上，又一起落在了地上，溅起了朵朵水花。而我只有独自爬在爸爸背后默默的落泪。
另外爸爸是个幽默的人，他的话虽然不多，但话一出口准能引来一阵笑声。记得小时候，我那会特顽皮，因此爸爸常被老师叫到办公室，回家后，爸爸从来不会打我，也不骂我，而是数落我一会，其中都是一些幽默的话语，因此我打小就喜欢爸爸。
虽然他的腰驼了，但是他的意志一点也不驼，他的精神一点也不驼。
这便是这个一家之主，一个平凡而又伟大的人。
初二年级的写人八年级写人篇五
当两个人还是陌生人的时候，互不说话，一切都那么平凡。而我打破了沉默，在qq上和你做了朋友。一开始的你不理解，不懂得，而你更不知道我的内心有多开心。怕你不会搭理我，只能和你用好朋友来拉近关系。时间长了，你就接受了，会和我敞开心地聊。
你把自己内心的想法讲出来，所谓的“人生观”“价值观”，就好像我的内心都过时了，可不知道为什么，别人说你的过去和自己说的不一样，可能是内心有所伤害吧，想忘记吧。
聊到很久，却忘记了瞌睡，多想停留在那美好的一刻。放下手机，脑子里总是不停地闪现你说过的话，因为幽默的话总是很暖心。那段时间，总是抱着美好的希望进入梦乡，内心就好似流星划过天际般绚烂，又似曼陀罗绽放般绝美。
一个人有多念念不忘，就该有多坚强，可自己永远不知道自己有多坚强，直到坚强变成了你唯一的选择，到最后选择变成了执着，或许并不是因为我执着，而是因为你值得吧。
年轮，辗转，更替，变换，于是岁月放弃了挣扎，把我们交给时间来审判。岁月如歌，但在我的心底，你就如一首悠扬的歌，当千帆过尽，尘埃落定，它永远在我的心灵深处浅吟低唱。而承诺，像尘埃不断被时间掩埋，就算早知道结局，我仍会选择和你的命中注定。
以前这点点滴滴珍珠般宝贵的回忆足以证明自已有多么开心。我想，我想要的就是这种可以放在手心温柔凝望的小开心。
初二年级的写人八年级写人篇六
我的奶奶今年68岁，高高瘦瘦的个子，喜欢穿素色的衬衫和平脚长裤。她每天都到公园运动，然后又到市场里买菜，走起路来风风火火，比年轻人都快。但奶奶身体也会经常有些小毛病，脚痛、胃痛、头痛……也许年纪大了都会这样子吧。
从小到大奶奶都很少陪我玩，小时候，多是爷爷带我到小区散步，现在又是爷爷接送我放学，连邻居都说，小杰是爷爷带大的。
虽然奶奶很少陪我，但是她对我特别唠叨。
每次放学回到家，当我拿出小零食，打开电视机，准备享受自己的休闲一刻时，奶奶的声音就会响起：“阿杰，你的作业做完没有啊?又敢看电视，作业又要做到什么时候?”我只好关了电视，拿出我的作业来。否则，奶奶就有更多的咒语念起来。
有时候我口渴了，想起爸爸放在冰箱里的可乐，于是就拿出来准备喝，若是被奶奶看到，她的“忠告”总会响起：“别喝冷饮，会搞坏肚子的，以后叫你爸爸别买这些饮料，还放冰箱。”听了她的话，我只好很不情愿地把可乐交出来。
奶奶总是坏我的“好事”，有时真得觉得她好烦，直到有一次……
一个星期一，我起床准备上学，突然肚子一阵绞痛，周身没力，上完洗手间还是不行。爸妈急着上班，只好帮我请假，然后带我到奶奶家。奶奶一看我可怜的样子，就关心地说：“阿杰，不用怕，你应该是昨天在惠州吃得太杂了吧，我有个药方可治你的肠胃病。”有气没力的我点点头，心里想：奶奶真厉害，昨天我的确吃了好多东西啊。奶奶马上动起手来，忙里忙外的，一时为我煮药，一时为我煲粥，接着又喂药给我喝……这几天奶奶的脚有些不舒服，现在却让她来照顾我，看着她进进出出身影，脚还一瘸一拐的，我心里感到一阵惭愧，突然明白，奶奶平时的唠叨都是为我好，可我还嫌奶奶烦……一颗颗的泪珠不由自主地往下掉。
初二年级的写人八年级写人篇七
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师便像这红烛一样，燃烧着自己，将光芒传给三尺讲台下的每一桃李。
石老师教学十分认真。在上课时，通常会将手机关机。有时忘关机了，铃声响起后，她总会第一时间挂掉电话，然后将手机关机。有一次在路上脚崴了，伤得挺严重，上下楼梯都要有学生帮忙。但她仍带伤坚持为我们上课。在那时，我们竟没有落下一堂课。这种认真执教、为学生着想的无私奉献精神令人感动。
石老师十分关心学生们的身体。每当学生身体不舒服时，石老师总会联系家长，说明情况。一次王子琛同学感冒发烧39度多，一天没上课，第二天下午来上课时，石老师叮嘱他多喝水，按时吃药。当时班级内很多同学都患有感冒、伤风，石老师让没感冒的同学多多注意身体，以防传染。
石老师重视学生的品德修养。她常说：“一个人没有好的品德，即便有再高的文化知识也没有作用。一次张镕川同学在班级骂人，石老师知道后语重心长的教育了他，他也认识到了自己的错误，觉得自己不该出口骂人。
初二年级的写人八年级写人篇八
这次过年，我去了老家——黄冈。那里依旧如记忆中一般美丽，我见到了许久未见的奶奶。
她的脸被岁月刻上了道道皱纹，背佝偻着。我握住她的双手，才发现奶奶的手上已经没有多少肉了，瘦成了皮包骨头，看着让人心疼。我不可抑制地叹了口气，想到奶奶经常一个人在家，便更觉痛心了。
我们亲热地同奶奶打过招呼后，就搀扶着她进了屋。
我是闲不住的主儿，一进屋，就开了电视。彼时，电视上正播着一则关于空巢老人的广告。我望向奶奶，看着她正有说有笑地同爸妈交谈，眼中似有泪光闪现。我情不自禁的想：还好爸妈孝顺，若是不孝，奶奶岂不更孤独?想到这儿，我自然而然地想到了爸妈经常教诲我的话：百善孝为先。
时光的齿轮转得飞快，但我仍然记得多年前的一件事情。
那是二年级的一个夏天，也是我真正懂得孝顺的时候。
彼时，我正坐在电视机前看电视。正看到关键时刻，妈妈说：“吃饭啦”，我漫不经心地回了句：“哦”，眼睛始终没离开电视，脚也没动一下。见我几分钟了，都还没动静，爸爸过来关掉了电视。顿时，我的脸就拉下来了，大声地冲他吼了句：“还有一点儿就结局了，你关什么关!”说完，我就后悔了，害怕爸爸会打我，但要面子的我还是梗着脖子看他。
出奇的是，爸爸的表情依旧淡然，他对我平静地说了句：“你刚才是不孝的表现，你好好想想我平时都教过你什么?”语罢，他扫了我一眼，我只感觉到冷气嗖嗖往上冒，这感觉摄入了我的心底。
爸爸走后，我的大脑冷静下来，想到爸妈常说的“百善孝为先”，再一想到爸妈平时对奶奶说话的态度和举止，我便觉得羞愧得无以复加。我不停地责骂自己：爸妈为我奔波劳累，我却还这样对待爸爸，我真是不孝啊。
想了许久，我终于决定去跟爸爸道歉。于是，我去到餐桌上的第一句话便是：“爸爸，对不起。我以后一定不会这样做了。”稚嫩的脸庞是从未有过的坚定。
直到现在，我仍不忘那天许下的诺言。再转头望去，爸爸正陪着奶奶聊天，而妈妈则是在一旁削苹果，她削好的第一个苹果便递给了奶奶。
虽说我们家从未定过家风家训，但我一直觉得，孝顺就是我们的家风家训，只不过它是化成了行动。
我定会将这家风家训传承与发扬，它也将陪伴我走过一生。
初二年级的写人八年级写人篇九
(9)班教室的一张刻有“杭哥”的课桌上，正躺着一只“大肥猪”。当上课铃响起时，这只“大肥猪”便一下子从好梦中惊醒似的，无精打采地看着那写满粉笔字的黑板。“杭——小——凯，发什么呆，还不快去擦黑板!”值日班委狼一样的怒吼道。这只“傻猪”这才“醒”了过来，迅速地冲向讲台擦黑板。他就是我那“睡不醒”的铁哥们——杭小凯。
连下课都这样，那就更不要说上课了。用数学老师的话说他，真是人在这儿，“魂”早已不知飘到哪里去了。瞧，他又趴在课桌上发呆了。数学老师正在讲几何的复习题，突然，这个“小老头”好像被蚊子咬了一下似的，皱起眉毛，红着脸，瞪着那可怕的眼睛大声吼道：“杭——小——凯!”他便立刻还了“魂”，呆板的脸上，现出来一点恐惧，他的手在不停的乱动着，我似乎可以感受到他的心跳声。“滚到后面去”老师话还没说完。杭小凯便用他那站不稳的腿，走到后面了。同学们早已把这当作平常事了，全班又一阵不以为然的奸笑。
思品老师常常说：“人各有其长各有其短。”是啊，小凯身上的一些精神真是值得我们学习。
啊，又下课了，大家一定要提醒他擦黑板哦!
