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家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇(8篇)
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家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇(8篇)

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家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇(8篇)
    小编:小卢叔-

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇一

您好!

我们于xx年xx月xx号(本周五)进行家长开放日活动,欢迎您的参加,活动安排如下:

时间安排:

8:30~9:00 学生在校活动介绍

休息十分钟

9:10~10:00 学生、家长互动活动:制作肥皂盒(或珠球)。

休息十分钟

10:10~10:40 家长交流活动。

10:40~11:30 学生、家长互动:种植活动。

此致

敬礼!

全体老师

日期:

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇二

尊敬的家长朋友:

转眼间学期已过半,为了使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的教育作用。为此我园定于本周五(11月20日)上午9:00在本园举行期中家长开放日(半日)活动,工荟幼儿园全体师生恭候您的光临!具体活动安排如下:

9:00 -----9:20 家长签到

9:20 -----9:50 幼儿早操

9:50 -----10:00 生活活动

10:00-----10:10 园长讲话

10:10-----10:50 教学展示

10:50-----11:00 生活活动

11:00-----11:20 区域活动

11:20-----11:30 生活活动

11:30-----12:00 幼儿午餐

12:00-----12:20 作业展示

工荟幼儿园

20xx年11月18日

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇三

尊敬的各位家长:

您好!

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

时间:20xx年**月**日(星期六)上午8:10——11:00

本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、消防演习等半日活动的内容。在此,我们热忱地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,家长带幼儿同时入园(幼儿在家吃早餐),校车不接送,尽量不要迟到和早退。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?”......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反映,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性性能更为时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

(3)、当家长来到幼儿园后,要尽量 和老师孩子们一同活动,让孩子体会到融洽的快乐,我们提倡是共同参与,而不单只是活动的旁观者。

(4)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,艺鸣幼儿园全体老师恭候您的光临!

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于××月××日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

把握今天,创造明天

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲

第二节集体活动:配班主讲

第三节集游戏活动:班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

五、家长意见反馈表

六、家长邀请函

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇四

亲爱的家长朋友:

您好!为了进一步加强家园沟通与联系,架起家园共育的桥梁。我园定于11月9日11日上午8:3012:00在园内举行家长半日开放活动,诚邀您来园参加活动!顺祝您:身体健康、工作顺利、合家幸福!

附当日活动具体安排如下:

1、8:30-9:00教师课前准备、家长到各班签到

2、9:00-9:30教学活动展示

3、9:30-10:00幼儿早操活动

4、10:00-10:40家长座谈会

5、10:40-12:00幼儿才艺表演/亲子水果拼盘比赛

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇五

尊敬的家长:

您好!

为了使您更好地了解孩子在园的学习、生活情况,加强家园沟通,促进亲子关系,我园定于xx月xx日星期五上午8:00~11:30举办家长开放日活动。现诚邀您的参与,让我们共同见证孩子的快乐成长。

此致

敬礼!

全体老师

日期:

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇六

小二班各位家长:

你们好,本学期的家长开放日活动又要开始了。

本次活动的时间为4月28日(本周四)下午15:00—16:00。地点:小二班教室

内容为“皮影乐乐乐”。活动一:《制作皮影小动物》请家长和孩子事先熟悉一个故事,并适当练习,活动当天将该故事中的角色用绘画的形式表现出来,进行涂色和制作之后变成简单的皮影道具,要求双面制作。

活动二:《有趣的皮影表演》

初中家长开放日邀请函模板

分组表演,五到六个家庭为一组,家长和孩子一起将准备的故事表现出来,或者同组的级个家庭即兴创编有趣的故事并进行表演。

皮影活动是我们幼儿园的园本课程,孩子们都很喜欢这种古老而又富有趣味的表演形式。让我们一起和孩子们来感受这非物质文化遗产给我们带来的乐趣吧!发挥您的想象和潜力,让孩子们也来参与一场有趣的文化大餐吧!

期待您的参与!

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇七

尊敬的各位家长:

您好!

为使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。我园定于20xx年11月23日至20xx年11月25日开展家长开放日活动。

小班级:11月23日(星期三)上午7:3011:30

中班级:11月24日(星期四)上午7:3011:30

大班级:11月25日(星期五)上午7:3011:30

本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、家长座谈等半日活动的内容。在此,我们热情地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,幼儿统一穿园服来园,在园吃早餐,上午活动结束后家长离园,幼儿继续留在幼儿园正常上课。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反应,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性情绪时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

(3)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。活动结束后家长离园,幼儿请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,宝宝幼儿园全体老师恭候您的光临!

家长开放日邀请函制作 家长开放日邀请函美篇篇八

亲爱的家长:

您们好!

教育孩子是我们共同的事业,为帮助您全面了解我校教育教学理念,掌握孩子在校的各方面发展状况,有效增进家校沟通,实现家校共育,构建无缝教育,特邀您于20xx年月3日(星期四)来校参加“家长开放.....12...2........

日”活动,直观地了解学校、教师、学生的状态。

我们真诚地欢迎您踏入我们的'校园,走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革,提升教育管理水平,办人民满意的教育的重要举措,又是加强家校沟通、增进相互了解,促进家校协同教育的好机会!更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议!

您的关注,是我们发展的动力;您的心愿,是我们努力的方向;您的参与,必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子,我们期盼您的参与,恭候您的到来!

开放要求:

1、敬请家长在活动中配合好老师,不打扰孩子活动,保持安静。

2、请家长带好笔,在活动中仔细的观察、分析、记录孩子的情况,及时与老师交流。

活动流程:

1、12月23日上午8:00到班级报到。

2、随班听课。

3、8:55 观摩大课间活动。

4、9:30 全体集中在三楼会议室进行问卷调查。

注意:

1.请妥善保管好此函,届时凭此函才能进入校门。

2.请自带纸、笔进入教室听课。尊重孩子和教师,在活动期间请将手机调成震动,不接听电话,不拨打电话,不出入课堂,保证正常教学秩序。

教务处

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