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描写桂花作文300字初中(通用17篇)
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描写桂花作文300字初中(通用17篇)

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描写桂花作文300字初中(通用17篇)
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总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。写一篇完美的总结需要对过去的经历进行全面和客观的回顾。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。

描写桂花作文300字初中篇一

在我们校园的楼中间的空地上,长着一棵桂花树,一到开花时节,我们任何人都不会忽略它。

它的主干有我们两个人身体那么粗,枝干就不可计数了。那翠绿的叶子上长有许多的叶脉,看起来就像老人脸上的那些皱纹一样似的,但我去用手去抚摸发现树叶的叶脉却是光溜溜的,非常舒服,这感觉太奇妙了。

每年七月底桂花树就长出了一个嫩绿色的花苞,和米粒一般大小,圆圆的,看起来饱胀的马上就要破裂似的,过了几天,淡黄色的桂花从嫩绿的花苞里钻出来了,像小小的婴儿,几天过去了,有的桂花才开了两三片米粒大小的花瓣儿,像颗颗小金粒,桂花树不停的散发出迷人的香气,就算你感冒了也能轻易的闻到淡淡的清香呢!有的`桂花花瓣儿全部都已经展开了,和校园里其他的花争芳斗艳。

平常我们只要进出校门,都可以闻到桂花散发出的香气,好像整个校园都变成了桂花的王国。在教室里,我们正在听老师讲课,桂花的香味儿就从窗户外面偷偷钻进我们鼻子里来了,下课时,忍不住摘了一片花瓣塞进嘴里,一转眼就吐出来了,我还说,:“太苦了。”一想到平常吃的桂花糕,元宵的汤圆儿、爸爸喝的茶都是用桂花做的,不敢相信,我回家详细的问了一遍妈妈,得知做成这些东西前都晒一遍,心里才舒坦。

桂花散落在我的身上,我仿佛觉得自己就是桂花树,蝴蝶飞过来的时候,告诉我——桂花香得醉人,蚂蚁走过我的脚边,告诉我桂花树上的乐趣。

描写桂花作文300字初中篇二

只要一提起桂花树,我就想起它那清新淡雅的香味,只要摘几朵桂花放在水瓶里,不一会儿,整个房间就变的清香四溢。

站在远处,桂花树就像一把大伞,保护着小蚂蚁、小蜗牛等等。近看桂花树就像孩子的乐园,孩子们可以在下面嬉戏玩耍。

桂花树的树干特别粗糙,摸起来像老人的皮肤,十分扎人,桂花树的树干有碗口那么粗,我用两只手才能勉强捏住。树干上面是树枝,枝条错落有致地交织着,像一个绿色的蜘蛛网一样。树枝上是枝丫,枝丫这边一个,那边一个,真有点像那红外线。你瞧那小小的桂花树叶,它两旁有着整齐的小锯齿,我摘下来一片小树叶,摸了一下,发现一点也不刺人。我问:“老师,为什么这片没有刺呢?”老师告诉我:“小的树叶是没有刺的,大的树叶成年了才有刺。”我这才明白。

金秋时节,桂花盛开了,这儿一簇,那儿一朵,像满天星星散布在树枝上,又像一个个可爱的小机灵躲在树叶中捉迷藏呢。桂花的颜色是金灿灿的,形状像一个个亭亭玉立的小精灵的裙子一样,特别的小,可爱极了。我心里想:这么小的花朵到底香不香呢?于是拿起来闻了一下,顿时所有的烦恼都没了,脑海里只有桂花的清香。

桂花不仅长得美,气味芳香,它的作用可大了。桂花成熟后,人们把它捡起来晒干,做成桂花糕、桂花饼等糕点,还可以做成桂花茶和桂花酒,也可以加工成香料,它还有药用价值。

桂花树就像我的好朋友一样,它开一次花,我就长大一岁。我爱你,我最喜欢的桂花树。

描写桂花作文300字初中篇三

我家所在的小区,在嘉善县实验小学的北面桂花里。占地55亩,有22幢楼房,六百多户人家。其中1/4是绿化带,小区的东面是油车港,河水一年四季不停地缓缓流动,在夏天能给人们带来一丝凉意。我们小区不象其他大型的小区一样,有各式各样的健身器材,但是它的环境卫生还是整洁优美的。

桂花里虽然不大,但树木花草到处可见。在道路两旁种着玉兰树,在绿化带里种着桃树、石榴树、桂花树、夜来香,每到五月就能看到雪白纯洁的玉兰花,七月能看到红似火的石榴花,八月能闻到桂花飘香,让人心旷神怡。在主干道路上还摆着垃圾桶,在桶的旁边树着一块小的标语牌,上面写着“保护环境,人人有责”。这看似和谐的背后也有不和谐因素的存在。比如有一次,在我放学回家的路上,突然来了个不知名的物体,在空中来了个360度的燕子翻身,然后又画出一条优美的弧线,最后“轰”地一声落在了我的前面,把我吓出了一身冷汗,定神一看原来是一包垃圾;还有的人不愿多走20来步路,就把自家的垃圾放在楼梯口。有这些不文明行为的人还是占少数,大部分的人家还是有保护环境卫生的习惯。据我了解桂花里共有12只垃圾桶,由2位清洁工分清晨、上午、下午、傍晚4个时段来清扫。每个时段的清扫都有满满一大车垃圾送往垃圾场。据清洁工说:“现在放假还好,地上的垃圾不多,等学校开学后,下午放学时那些学生必经的主干道上到处都是垃圾,有宣传纸、有食品包装纸、有废纸等等。”令他们最为头疼的还是有些同学把纸撕成碎片,然后向上一抛,碎纸象雪花一样飘落下来,散了一地,清洁工在打扫时刚刚扫到一起被风一吹又吹散了。清洁工说:“希望学生自觉一点把垃圾扔到垃圾桶里。”我想这是清洁工对我们一手之劳的要求。只要我们养成卫生习惯就决不会乱扔垃圾。

以上是我所住桂花里环境卫生的大致情况。让我们携手共建一个更整洁,更美丽的新面貌来迎接北京2008年奥运会的到来。

描写桂花作文300字初中篇四

有人喜欢雍容华贵的牡丹,有人喜欢“质傲清霜,色香含秋露华”的夕雾花,而我喜欢香飘十里的桂花。

桂花,又名“岩桂”,系木犀科常绿灌木或小乔木,质坚皮薄,叶长椭圆形面端尖对生,经冬不凋,花生叶腑间,花冠合瓣四裂,形小,其园艺品种繁多,最具代表性的有金贵、银桂、丹桂、月桂等。

桂花是中国传统十大名花之一,集绿化,美化,香化于一体的优良园林树种。桂花清可绝尘,浓可远溢,堪成一绝,尤其仲秋时节,把酒赏桂,清香扑鼻,自古就深受中国人喜爱,被视为传统名花。

以桂花做原料做的桂花茶是中国特产茶,清香四溢,味道可口,为大众喜爱。桂花还在园林建设有很大的作用呢!

桂花的叶子是锯齿形的,四季长青,在层层的叶片中,小小的桂花三三两两,白中带黄,相映成趣,我挨挨你,你挨挨我,一边说着悄悄话,一边打量着这个世界。桂花不仅花美,而且还很香,深吸一口气,香气扑鼻,风婆婆路过,就把香气带到更远的地方,虽然它不像梅花有姿态,而且看起来笨笨的,但还是招人喜爱。

桂花还可以酿桂花酒,做桂花糕,、桂花莲子羹,使人回味无穷,桂花的作用可真大呀!

我喜欢桂花,它给人们带来香气和美丽。虽然它不像牡丹一样荣雍华贵,不像月季色泽艳丽,但它朴素,淡雅,而且沁人心脾。

描写桂花作文300字初中篇五

又到了一个芬芳的季节,又到了一个充满生机的季节——秋。

又来了到桂花香树下,又是那一阵阵馨人的香。淡淡的香,

似甜非甜的蝶陈。如梦似幻,令人无法自拔。

踮起脚尖,抬起头,仔细地观察桂花。它很小,小到只剩下一点,却又如此玲珑精致。那四小片花瓣有规律地排列着,每一片都以最好的姿态呈现,它们很厚实,不像具他花朵,薄薄的花瓣给人一种弱不禁风的感觉,相反,它们使我十分踏实。它们可不是零星的散落着,而是巧妙地几朵汇成一串,桂花技头,满满当当,生机勃勃。

它们没有艳丽的多种颜色,只是十分纯朴的谈黄色,就如同花种大家庭中一个纯净,天真的孩子,不会用过多艳丽的色彩妆扮自己。可在朴素的黄色中也处处体现着精致。一朵花中有浅黄,深黄还有纯洁的白,犹如一懵懂的女孩,朴实中带着娇嫰,使人心生疼爱。

也许它只不过是那么许多花种中的种,平凡的一种,但又却是它,用自己平凡的颜色,清香的气味,零零点点地妆扮了这个世界,却又不求回报,只是想在繁花嫩叶中多增一些美罢了。

描写桂花作文300字初中篇六

经过了无数个春秋,人们似乎已达成一个共识:秋天与桂花是连在一起的。有秋天的地方就有桂花,有桂花的地方就是秋天。

可我想不明白:为什么桂花与秋天密不可分?

我随着爸爸走在林间小路上,尽情欣赏着路旁的桂花。桂花极小,四瓣,花蕊小到几乎看不见。在绿叶下,在枝桠间,桂花连成一片,熙熙攘攘,好不热闹!你看,有的含苞欲放,有的正绽开笑脸,还有的已经凋落,铺满了树脚下一地一路。细看其中,大多是银桂,夹杂着金桂。于是,我的面前便出现了一条点缀着赤橙色的淡黄色的小路来。

爸爸早就在路旁的长椅上坐下,大口呼吸着香气。我也装模作样吸了一口,哇噻,真香啊!桂花虽能发出极香的香气,但并没有其它花朵夺目,我就是因为只看花的外表而漠视了花的香,我都觉得自己好笑。

爸爸突然问我:“你觉得这桂花,怎么样?”“嗯,还挺好。”我回答,“金桂香一点,银桂嘛,比较淡雅,清新。你说呢?”“哈哈,我知道你刚才在想什么。花分两种,一种漂亮,一种香。许多花都漂亮得很,可是香气儿不浓,只能放在空地上看,看多了还觉得厌烦;香的花呢,虽不引人注目,可这香气却时刻吸引着人。久了,也就耐看了,漂亮了。”爸爸说到这儿,顿了顿,望望四周如满天繁星般美丽的小花们,接着说,“人也一样啊,你的外在可能很有吸引力,可内在才是根本。要做一株桂花,才能带来永久的美。”

我想,我知道为什么桂花象征丰收的季节了!

描写桂花作文300字初中篇七

有人喜欢高傲的玫瑰,有人喜欢艳丽的杜鹃,而我却喜欢朴素的桂花。

桂花没有玫瑰那热烈的情怀,没有杜鹃那娇艳的身姿,但她有自己独特的清香。她从不和别的花儿争奇斗艳,只在秋天,悄悄地散发着沁人心脾的香味。

桂花树四季常青,枝繁叶茂。是一个爱美的'小姑娘,总是把自己打扮得漂漂亮亮的,远远望去,就像一个撒满奶油糖的大雪糕。这个“大雪糕”上面住满了的桂花宝宝,她们的模样非常可爱:四片金黄的花瓣,中央有四根细细长长的红花蕊,小巧玲珑的,好看极了!桂花宝宝们总是三个一群,五个一伙的挤在一起,嘀嘀咕咕地说着悄悄话,不仔细看,还以为树上结满了一个个小花球呢!

“广山香一点,吹得满山开。”一阵微风拂过,桂花树“沙沙沙”地唱起歌来,一些调皮的花宝宝没站稳,掉进了风婆婆的怀里,风婆婆带着她们四处飘散,为远方的人们送去一份清香,带走一份烦恼。如果你恰好站在树下,就会痛痛快快地淋一场桂花雨哦!

桂花树是位朴素、坚强的小姑娘,不管是烈日当头,还是阴雨绵绵,她依然开得那么欢畅!

描写桂花作文300字初中篇八

教室窗外的桂花树悄然开花了,那雏黄的花朵,缭人的清香,唤起了我对童年的回忆,不知不觉,我突然又重返童年了。

乡村老家的门前也有着一棵桂花树,树下有一条石板长椅,每至花开时节,屋外的桂花瓣乘着清风,飘飘然地洒落在土地上,也洒落在树下的我们身上,门前的桂花树只要一开花,那便成了我和小伙伴们的人间天堂。

每天傍晚,我会叫上几个小伙伴一起坐在长椅上,然后比一比谁数的星星多,尽管现在那已显得幼稚,但在童年,它却留给我无限美好的加快,我们快乐地数着“一颗,两颗……”快乐的笑声萦回心里,那棵桂花树像在为我们欢呼,不时送来扑鼻清香,啊,多么皎洁又欢快的夜呀!

在桂花树下,我和小伙伴们最喜欢玩的游戏就是——当医生,这个病人可并不普通,它就是那桂花树,桂花树干上有一些坑坑洼洼的洞,我们便用水枪往那些洞里注水,这就给它打针呢。有时,我们会忘记地上有水,往后一退,‘啪’的摔了一个踉跄,不过,这种疼痛很快便消失在我们忘我的笑声中。

就这样,玩着玩着,我们累了,往往这时,奶奶总会端出一大盘桂花糕,奶奶做的桂花糕可好吃了。于是,我和小伙伴们不管不顾伸手去拿,然后一起坐在石椅上,开始品尝美味。

就这样,我和小伙伴在这桂花树下的世界里结束了童年,我们的笑声也消散在桂花树的清香之中。

童年桂花树下的世界是完全不同的。在那里,有欢乐的笑声绕梁萦回,在那里有天真的孩子们最珍贵的回忆,在那里也有飘飘落下的清香桂花,我的童年也因那里,散发着清香,散发着美好,若物是人不非,我想再去那桂花树下的世界,去重新品味桂花的清香。

描写桂花作文300字初中篇九

都说陪伴是最长情的告白,不管是朋友还是亲人都一样。而我也与一位特别的朋友——家门前的桂花树互相陪伴着彼此。

小时候我不懂什么是“情”,我只知道它是我的玩伴,每天在它粗壮的枝干上爬过去,爬过来。而它也努力地支撑着我。每次在它身上荡秋千时,也有一种满足的心情,我愿意听它的声音,也愿意在它的枝干上行走,可那已是小时候了。

慢慢的,我长大了。每当我回家,在不远处看到像大伞一样的桂花树时,我就知道:我们到奶奶家了,那两棵苍天大树成了我们家的标志。我回去以后也静静地荡着秋千,那么安静,那么温暖。在秋千上玩儿腻了,就又爬到树上去休息,每当我坐在树枝上眺望远处,大路、小狗、房屋、葡萄架和人车一起融成了一幅美丽的画。

渐渐的,我上了五年级,每次回家时总要去问候我那老朋友。林海音说过:“冬天又来了,骆驼队又来了,可童年却一去不还了。”每当想起这句话时,我总会更加珍惜现在美好的童年时光。我们一起经历困难,一起成长。我总是爱坐在它那老根上,靠着它静静地看书,看累了,也就闭上眼睛,靠着大树慢慢睡着了。后来,我总算学会了什么是情,什么是爱。看它的树杈上长出了金黄色的小花,看它的树枝上搭满了鸟窝,看着它慢慢地长大,慢慢地变老,直到——慢慢死去,这不仅仅是树的一生,也是人的一生。

人的一生非常短暂。可每当人想要什么时,你就会发现:其实不管是人或树都需要两样东西——爱和陪伴。

描写桂花作文300字初中篇十

秋风过处,落了一地的金黄,是沉睡,还是醉了!我蹑步踩去,便留了满鞋的缕缕清香,让人陶醉.。那香吮吸进肚里,心田上也有了一片片黄灿灿的美!

八月的桂花开了,我的心醉了。

家乡的花木名扬天下,是有名的花卉之乡,桂花树在我们那里极其普遍,沟堑路边,家前家后,都随处可见,每到秋天花开时节,家乡大街小巷里净是弥漫着馨人肺腑的清香。

桂花树有很强的生命力。随手的寻一根鲜枝埋入土中便可发芽生根,它的树枝干粗壮、长势蓬蓬勃勃极其强盛。桂花虽没有绚丽多彩的外表,也不以妩媚妖艳来诱人。但那茂密的花朵,甜郁的香味却是独有的美。你看,满眼随风摇曳的桂花树,在尽情舒展那迷人的风姿。那一簇簇金黄色花儿像一条条充满魔力的绸带,在绿色的海洋上忽隐忽现的舞动。还有那千万只嗅香而来的蜜蜂,舞姿缤纷地穿梭于朵朵花蕊间辛勤的劳作。这时,你亦可以轻轻的采撷些那小巧的花瓣放于鼻下,那浓郁的香味便会瞬间钻进你的身躯,沁人心脾,神清气爽。让你进入飘然欲仙的美妙境界。

描写桂花作文300字初中篇十一

就在我出生前不久,爷爷在家门前种下了那棵桂花树。

每一年,桂花树都会在爸爸的修枝下,在奶奶的灌溉中茁壮成长,枝叶茂盛。而且,一年比一年更坚挺、更浓密。

望着和我共同成长的桂花树,不禁想起许多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的细心照料下共同成长的日子。

它虽繁茂,十四年了,却没开过一次花!尽管叶子四季常绿,树干坚韧挺拔。为此,不少人奉劝我们砍掉这棵,再种一棵。甚至有人说它是“铁树”永远不会开花。但我们却始终坚信,桂花树就是桂花书,他总有一会会花满枝头。

日子一天一天过去,它仍屹立在门前。

直到今天,爸妈惊喜地告诉我,它开花了。“真的吗?开花了?”我一蹦三尺高,急不可待地去一睹花容。果然,在那浓密的枝叶中,我看到了几朵金色花,它们如同酣睡的宝宝伏在枝头,芝麻大的花瓣儿在微风中翩翩起舞,空气中弥漫着淡淡的馨香,醉了秋,也醉了我。

想不到,仅仅是几朵小桂花,竟然能让一家人如此兴奋。我仿佛穿越时空,看到了满树的桂花,金光闪闪,一簇一簇在枝头嬉笑打闹,打破了秋的萧瑟,惹得行人不禁驻足收藏着、这淡雅却醇厚的清香。

顿时,我整个人都来了精神,全身鼓满了劲。在那氤氲的香气中,我看到了自己的未来,如桂花一样——金光闪闪。我们不仅要开花,而且花满枝头;不仅要散发香气,而且香溢十里。

今年桂花香!我看到了金色的花,也看到了属于我们的金色的未来。

描写桂花作文300字初中篇十二

同学们,你们是否还记得三年级学过的一篇课文——《桂花雨》吗?我对它记忆犹新,一直盼望着能亲身体验一回。没想到在这个国庆假期终于有机会亲身体验了一回。

还记得那天,我和爸爸妈妈一起到外公家去玩,刚到门口,一股浓郁的桂花香味就淘气地钻进了我的鼻子里,我情不自禁地说:“真香啊!”说完便迫不及待地循着香味找了起来。没走几步,就发现一颗高约两米的桂花树,只见它枝繁叶茂,小小的桂花躲在枝叶里若隐若现的,小桂花使它们的周围都沉浸在浓郁的桂花香中。小小的桂花挨挨挤挤地钻在枝叶中,就像是害羞的小姑娘,不肯露面。桂花的颜色有的深有的浅,不过,无论它们颜色怎样,都是芳香扑鼻。

突然,我灵机一动,心想:“哎,这里有这么多的桂花,不如来摇一次桂花,感受一下桂花雨呢!”说干就干,找了半天,虽然没找到席条,但是找到了一块大布。我把它铺在桂花树下,一切准备就绪。三、二、一,开始!我在心里数着,数完,就开始摇了起来。小小的桂花真的如下雨般地落了下来,落得我满头满身都是的。真好玩呀!可是一看布上只有零星的几夺桂花,稀稀拉拉的,一点儿也不多。我想了想,可能是我的力气太小,摇下来的桂花不够多,布也铺得不够大。于是,我吸取教训,决定重新来摇一次。这次,我叫来了爸爸,还加了一块布。又一次摇桂花的行动开始了。我和爸爸一起在树下使劲地摇着。哦,对了,这次为了预防桂花再落到我们衣服里,我们各自披上了一件雨衣,这样,就算桂花落在我们背上,也会滑到布里去的。桂花又像上次那样纷纷落了下来,但没有一个落到了我们衣服里去了。摇完之后,把桂花倒进了盆子里,捧一掌闻一闻,真是芳香扑鼻,沁人心脾啊!

摇桂花可真有趣啊!你想不想也试试?

2摇桂花。

今年国庆长假,我和爸爸妈妈一起去了外婆家游玩。

刚到外婆家,只见路边绿油油的桂花叶间藏满了金黄小巧的桂花,空气中全是桂花的香气,地上,树上,屋顶上……到处都是桂花,无论哪儿都有桂花的.香气。放眼望去,整个村子都是金黄色的。走近桂花树,只见那一个个小巧玲珑的桂花像害羞的小姑娘一样,娇滴滴地躲在叶子后面。听外婆说,下午要去摇桂花了。

一听到这个消息,我十分兴奋,一心只盼着能早点去摇桂花。等啊等,终于到下午了,我和外婆拿上工具,提上大桶,朝自家的桂花树走去。

来到树下,外婆先在桂花树下铺上袋子,然后又帮我在另一棵小桂花树下铺好,就开始摇桂花了。只见外婆用手握住树干使劲一摇,袋子上就落满了桂花。我不甘示弱,学着外婆的样子,使劲摇起来,但是,袋子上没有落多少桂花,桂花叶却掉了不少。我又试了好几次,可结果还都是一样的。这是为什么呢?我怀着疑惑的心情朝外婆望去——原来,外婆并不是一直使劲摇,而是时而轻,时而重,我恍然大悟。找到了窍门,摇桂花就轻松多了。不一会儿,袋子上就全是桂花了。我们把袋子上的桂花倒进大桶里。看着大桶里那些来之不易的桂花,我仿佛已经看到摆在桌上的那些美味的桂花糕。

夕阳西下,我和外婆提着今天的“战利品”——一大桶金黄飘香的桂花,心里跟吃了蜜似得,别提有多开心了。

3摇桂花。

清晨,我打开窗户,一股幽幽醉人的香气扑面而来。我深深地吸了一口气,被这香气迷住了,真想把这留下来。我往楼下一探,想寻找这香气的来源。只见几棵树上挂满了黄灿灿的小花,一簇簇的。哇!桂花开了!

我不由地想起以前学过的《桂花雨》一课。于是,我缠着妈妈去摇桂花。

吃完早饭,我先跑进了更衣室,东翻翻,西找找,恨不得把整个身子钻进橱柜里。终于,我找到了一块长方形的小花布,甚是漂亮。我得意地拿着我那精心挑选的花布,同妈妈一起去摇桂花。

我选了一棵枝繁花茂的桂花树。我和妈妈来到树下,每个人拉住布的两个角,平铺在树下的草地上,并用四颗小石头压住布的四个角。

我迫不及待地抱住桂花树摇,可是,树有些大,它只是轻微地耸了耸肩膀,只掉下了几朵小桂花。

妈妈笑了,她帮我选了一根树枝。我拿住树枝,轻轻地上下摇,桂花宛如朵朵金黄色的小雪花纷纷飘落下来,“哇,多漂亮呀!”我情不自禁地叫道。

妈妈也走了过来,抱住大树干同我一起摇桂花,桂花犹如雨一般,旋转着掉落在花布上;掉落在绿草地上;落满了我的头;落满了妈妈的头;落满了我的全身。香气弥漫着我的全身,我被这美妙的情景迷住了,在桂花树下拍着手,尽情地跳着,笑着。

我和妈妈积满了整整一块布的桂花,不时地互相弹去对方头上的桂花。我们看着对方,笑了。笑声是那么的欢快,香气是那么的沁人心脾!

4摇桂花。

我最喜欢摇桂花。

每当到了桂花盛开的季节,我总是跟在母亲的身后,拽着她的衣服问:“妈,什么时候可以摇桂花啊?”母亲总会对我说:“桂花才看呢,你怎么就开始催了呢?桂花开的时间太短,摇下来的只有一点点了。”可是,才过了没几天,天上就乌云密布,母亲见了,皱起眉头,自言自语道:“哎,台风又要来了,得赶紧把桂花摇下来。”我们兄弟姐妹几个听了,可乐坏了,弟弟拿出箩筐,姐姐拿着篮子,首先冲到了桂花树下。我抱着桂花树,使出全身吃奶的力气,摇啊摇,但是只摇下来一小部分的桂花。我赶紧叫来妈妈和姐姐,三个人一起使劲地摇。树干就像一个小和尚一样,摇头晃脑的,一簇簇鹅黄的、米粒大小的桂花纷纷乘着树叶飘落下来;有的简直像一个小小舞蹈家,在空中踏着优美的舞姿,从天而降;还有的像一个个调皮的娃娃,躺在风儿的怀抱里,飘飘悠悠地落下来……我完全沉浸在了桂花雨中。

“赶紧摇,要刮台风了!”妈妈催促着我们。我们又开始使劲地摇了起来。一地的桂花引来了一群鸡。一只母鸡带领着一群小鸡走来走去地找桂花啄着吃。大公鸡则在一旁威风地绕着圈子。弟弟也一手挎着竹篮,一手捡着桂花,不停地放进竹篮中。

5中秋节摇桂花。

这个中秋节我和班级同学去摇桂花。

摇,不断地说:“这才叫桂花雨。”可出现了一个难题,上面的那么高根本摇不下来,为了解决这个问题,徐树只好施展他灵敏的身手爬上去,并把桂花摇了下来。要好第一棵接着摇第二棵,可怎么也摇不下来,仔细一看:原来这棵还没成熟,哎!真是竹篮子打水——一场空!我们又开始对下一棵发起了“进攻”。可刚开始又发现是棵已经全部凋零了的,老天啊!你这是要让我变成哑巴吃黄连——有苦说不出啊!我心里想着。可活动就要结束了,我们只好重整旗鼓继续找桂花树。呀!找到了一棵,而且桂花比之前的大又多,新的问题又出现了,这棵树四周全是叶子,根本没有办法摇。于是大家想办法找来一根树杆,终于,桂花摇得差不多了。

我们找了个阴凉的地方坐下来做贺卡。刚开始做的好好的,可男生的贴纸不够了,大家东拼西凑终于完成了。

晚上我和爸爸妈妈一边吃香甜的月饼一边赏月。那圆圆的月亮照的不只是一家人,还有许许多多不能回家和亲人团圆的人。中秋节照亮了每一个家,也照着人们回家的路。

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描写桂花作文300字初中篇十三

金秋十月,桂花飘香。偶尔独自一人行于小径,望见挺拔的树干,不禁会想,那一抹悠然的桂花香,与陪在身边的人。

我总会寂寞,便时常到桂花树下转转,徜徉在如水记忆里般里的馨香,霎时便仿佛扑面而来了。

依稀地,两道身影扭转了时空,其中一道便与我重合。那时候已经是十月中旬了吧。寻了空闲时间,随便走走,正颇感无聊,一缕香气被送至鼻前,仔细嗅嗅,原来是桂花啊。旁边若有所思,提议去桂花香源头。

眼前瞬间便震撼了我们。小小的四片花瓣组成的花朵,铺满了古老斑驳的树根四周,金黄的颜色毫不艳俗,却显得清爽。满眼都是浓绿与金黄。沉眠于花海中,是我当时唯一的想法。

香气悄然灌满了鼻腔,和花一样,香也是淡淡的,清清的,所有的烦恼已对我不告而别了。

那位挽起我的手臂,赞叹道:“真美啊。”我浅笑不语。于是,她半开玩笑道:“真想和这花儿一样,把香气留给你。”“好啊。”我莫名地答了这么一句。她没再说话,反而专心看起了花儿来。那时阳光微闪,照射在桂花树密集的叶子上,形成一块块的光斑,斑驳不一,花依旧烂漫的开着,不受阳光影响。我仔细端详她的面孔,虽不说完美却立体。阳光投影到她的脸上,看不太清,只知道被阳光包围的她,和些许落在肩上的花朵,都被笼罩加了圈柔和的光环。伴着桂花扑鼻的香味,与桂花树融为一体。我突然好想让时光停留在这美好的一刻,让桂花香永远别散。

寂寞的人总会用心去记住每一个温暖的画面,然后在每个星罗棋布的夜晚细数他的寂寞,倾泄他的温暖。

这一刻,淡淡的那抹桂花香竟有了点点甜意。

描写桂花作文300字初中篇十四

记得家乡各家的庭院中都种满了桂花树,微风拂过,吹得满世界的馨香。屋顶炊烟袅袅,屋外落花缤纷,朦胧中只让人觉得如同置身幻世,处处都充满了梦幻般的美。

已经许久没有回到那片让我魂牵梦萦的土地了,不知道院里的桂花是否芬芳依旧,儿时的伙伴是否安好……真的好想回到从前住过的那间小屋,坐在院子里,恬适地泡上一杯香气袭人的桂花茶,静静聆听那些黄色的花瓣飘落的声音,尽管那声音十分微弱,但我的心依然能够听到它们跟我诉说的那些历历往事。

再次踏上这方故土,不知为何,心中有些许莫名的酸楚,是那种不知从何说起的感触,这久别了的家乡,久别了的桂花香,久别了的家的味道,一时间有太多的想法,只想知道那些我不在的日子里,是否有人替我欣赏桂花独特的美……世间太多美的事物都变了它应有的味道,而桂花却仍坚守着它惯有的节气。

我独自走进故乡的老房子,它已经破败不堪了。那房子中原有的家的味道,都已经在数年前被搬到了远方的城市。默默打开那扇老旧的黑油门,扑鼻而来的不是久违了的馨香,而是一股霉味,还有布满的灰尘。“我要的不是这种味道!”这句话语一时间在脑海中无数次激荡着。我知道那曾经的满院桂花香正被时间无情地摧残着,但我坚信它能用它那淡淡的芳香将温馨重新找回。

我静静地将院子打扫干净,希望能找到记忆中的那份美好。终于在太阳落山时,我寻到了些许从前的影子,桂花果然是有节气的植物,渐渐地我又闻到了盼望已久的家的味道,那份独属于此刻的我的味道。

我寻到了记忆中的味道,那份家的味道。

描写桂花作文300字初中篇十五

走在小路上,一阵微风吹过,袭人的香气便向我扑来,顿时,我感到神清气爽。顺着这股香气,我来到了公园,在那青翠的草地中,立着几棵挺拔的桂花树。

桂花树既没有那优美的身姿,又没有那像梅兰竹菊一样的高风亮节,有的就是那一树翠绿的羽叶中,小小的黄花。一朵朵桂花整齐地、井井有条地排在树枝上,像一群勇敢的军人正在站岗;又像一群舞蹈演员正排在舞台上跳舞、表演,向大家展示自己优美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的聚集在一起,组成一道秋天亮丽的风景线,也成为了一张秋天独特的明信片。

一朵朵的桂花散发着芳香,散发着一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是浅紫色的,像梦幻一般笼罩着我。那紫色的香气又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味着它的醇香和清新。这不禁令人惊叹道:“这是怎样一种神奇的花呀,这么小,香味却那么浓,仿佛笼罩了整个公园!”

我仔细地观察着那小小的桂花,仔细地品味着那巨大的芬芳,更仔细地体会着桂花生命的精神与意义。桂花很小,却有着许多的用处:桂花很香,纯天然,无污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,还能在糕点师的手下便成美味的桂花糕、糖果,让人一闻就垂涎三尺。桂花还是一种很好的药材,可以散寒破结,化痰止咳,果实可以暖胃,平肝,散寒,就连根部都是一样好药材。

描写桂花作文300字初中篇十六

凄桂花洁白的玉,触碰着,碎了;凄清的香许久才散。徘徊在空中,没有了尘世的灰尘。在枝头傲放,骄傲的在风中摇摆,凄清的香气回荡在校园,带给春末秋初的雨后一丝丝凄清的香气。只是懂得欣赏的人确实寥寥无几。雨后的天空是洁白的,那几朵云是湛蓝的。无牵无挂丢给世界的是红尘的伤害。看破了才去后悔。

少年轻狂的愚昧,不去想什么。丢给时间的是等待修复的心。经历了回首过去。奢想着让一切,重新来过,回到原点,时间的流失让我忘了一切。躺在天空下,那天空依旧一成不变。周围的风景,却来了,散了。在时间中,我学会长大,懵懂的心已不再单纯,只剩下一道道岁月的'伤口。

许久,许久,我曾回想。如果,当初没有放手。是否,是否也许,结果不会如此,我又躺在天空下,依旧是洁白的。云,依旧是湛蓝的。轻轻地风吹来一阵凄清的香。乍起乍落只留下凄桂花骄傲的花苞,在风中摇摆风吹来了凄桂花的浪漫,凄清的香。

描写桂花作文300字初中篇十七

早晨我从梦中醒来,就闻到一股沁人心脾的香味!哇!是桂花的香味。我差点尖叫起来,可是又怕吵到同学,于是,我静静地站在窗旁,独自贪婪地闻着桂花这迷人的香味。

坐在教室读书,我不时感到有阵凉风伴着桂花香飘了进来,使人精神一振,读书读得更响了。

下课了,我赶忙跑到楼下,独自一人站在桂花树下,那浓浓的桂花香真让人陶醉,好象在香味世界里遨游。那一团团、一簇簇的黄色小花,就象一个小精灵在树叶丛中跃动。

就是因为桂花那笨笨的样子让我喜欢它的。它不象梅花那样姿态万千,也不象百合那样高贵典雅,但每一朵小桂花都散发着香味,一大堆就更是浓郁芬芳了。

我小心翼翼地把地上的小花一朵一朵地捡了起来,不费吹灰之力,我的手掌心里已经堆满了桂花了,可我还嫌少,又开始把地上的小花一朵朵地捡到口袋里,手心里。

这时,我的好伙伴们都纷纷赶来了,杨子潇轻轻地摇了摇桂花树,桂花就像下桂花雨一样哗哗的落了下来,我大叫:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花纷纷落下,我们满头满身都是桂花,香极了!

桂花的香味太迷人了,连每一朵小花的味道都那么浓那么醇,这就是因为当别的花精心打造美艳时,它却在用心酝酿着自己的芬芳!这次摇桂花树使我学到了桂花的一种精神:在别人高兴地玩时,我一定要努力的学习,这样才能打造自己的精彩,才能成为出色的人才!

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小说是一种长篇故事性文学作品,具有完整的情节、人物形象和背景描写。总结的内容要有逻辑性和条理性,避免重复或过多的废话。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?以下我给大家整理了一些优质的教
教案可以记录教学过程中的关键点和难点。在编写教案时,教师可以借鉴其他教师的教学经验和成功案例。以下是小编为大家收集的教案范例,仅供参考,大家一起来看看吧。边城教
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习
环境保护是全球关注的话题,我们应该共同努力保护我们的地球家园。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。以下是小编为大家整理的各类总结范文,供大家参考和
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是小编
编写教案可以帮助教师思考教学设计和教学步骤,提高教学效果。教案的编写要灵活运用教学方法,提高教学效果和学生的学习兴趣。请大家继续往下阅读,看看以下教案的设计思路
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编写教案需要综合运用多种教学理论和方法,灵活应用于实际教学中。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力,培养学生的综合素质。不同学科和不同年级的教案设
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案
教案是教学设计的重要组成部分,对于教师的教学能力有很大影响。教案编写要注意教学过程的时间分配,保证各个环节的合理安排。让我们一起来看看这些优秀的教案范例吧,相信
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
教案是教学内容、目标、方法和评价等元素的有机结合。教案应该引导学生主动参与学习,激发学生的学习兴趣和动力。以下是小编为大家准备的教案范本,希望能给教师们提供一些
总结是我们反思过去经历的一种方式,通过总结我们可以更好地了解自己的成长和变化。注重总结的实用性和可操作性,提供具体的建议和措施。总结是对过去一段时间经历的回顾和
一个好的教案应该具有明确的目标、清晰的步骤和引导性的问题,能够引导学生主动参与和思考。为了编写一份完美的教案,教师需要对教学目标和教学内容有清晰的把握。教案是教
在生活和工作中,总结是我们进步的动力之一,我们是否需要好好总结一番呢?阅读不同类型的文章可以帮助我们学习不同的写作风格和技巧。以下是一些有关健康的小贴士,希望对
激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。以下是小编为大家整理的健康保健知识,希望能够帮助大家更好地关爱自
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总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。写总结时,要突出问题的提出和解决,以及自身的反思和改进。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总
总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式,对人生有着积极的影响。写总结时可以参考相关范文和经典案例,汲取他人的经验和教训,提高自己的写作技巧。在下面的范文中,你
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提高。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。如果您对总结的写作方法还不太了解
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时间可以证明一切,也可以改变一切。总结是对自己一段时间内的工作成果和价值的评估,可以帮助我们更好地认识自己。如果你正在写一篇总结,不妨看看以下范文,或许能给你一
一份好的教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,能够有效指导教学实施。教案的内容要清晰明了,条理清晰。高效课堂教学教案范文,助教师提高教学效果和学
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了
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作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴
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2025-08-21
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