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总结可以使我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。小编为大家整理了一些总结的范文，供大家参考和学习。
重阳节作文600字初中作文篇一
和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。
一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。
这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。
恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。
后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思，因此后来重阳节被立为才老人节。
重阳节作文600字初中作文篇二
这几天，点心店里飘着一股清香扑鼻的味道，啊！是重阳糕要到了。饭店里老人们围在桌旁，一张张笑脸，一声声祝福，使他们年轻了许多，啊，他们庆祝着只属于他们的节日——重阳节。
重阳节送什么给爷爷奶奶呢？我心里想着，总不能年年送重阳糕吧！太没新意了，今年一定要陪爷爷奶奶过个有意义的重阳节！我暗自下定了决心。
那天一放学我就同爸爸妈妈一起来到了爷爷家。重阳节快乐！我一走进家便大声叫了起来。吃完丰盛的晚餐，我们道出了声声祝福。妈妈说：祝爷爷奶奶万事如意，长命百岁。爸爸为他们准备了一幅对联，上面写着：福如东海长流水，寿比南山不老松。奶奶听了眼睛眯成一条线，乐呵呵地笑了，连平时不爱笑的爷爷也喜上眉梢，乐得合不拢嘴。
压轴好戏上场了，我笑着对爷爷奶奶说：我为二老准备了两套唐装，请坐下来拍一张合影来纪念爷爷奶奶的重阳节怎么样？爷爷奶奶连声叫好，夸我是个聪明，孝顺的孩子。我利索地为他们换了色彩鲜艳的。唐装，爷爷穿上了一件银白色的锦衣，一条鹅黄的长裤，脚上是一双乌黑的布鞋，奶奶一身红艳艳的旗袍，上面绣着一条凤凰，经过我的涂脂抹粉后，奶奶的脸看起来红扑扑的，像个可爱的小姑娘。咔嚓！我按了快门，记录下了这难忘而又精彩的时刻。
瞧！照片上爷爷奶奶亲热地坐在一起，两人眼睛炯炯有神，正喜笑颜开地对着镜头说茄子呢！
重阳节作文600字初中作文篇三
在许多人的眼里，重阳节，既没有太多意思，又不需要做些什么，只是一个书面上的“节日”罢了。刚开始，我也这样认为，重阳，根本没什么好过的。可是，现实总与想象对着干，这次的晚报作文，就是要写有关重阳的文章!
为写这次作文，我做了很多的准备功课，经过我的努力探索，终于知道了这个“节日”的那些事情了。
首先，重阳节，在农历的九月初九，两个九相重，称为“重九”。有六阴九阳。九是阳数，因此古人又把重九叫做“重阳”，重阳这个名字就是这么来的。
九九重阳，由于与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。九在数字中又是最大的单数，因此有长久长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对这个节日也有着特殊的感情。
重阳也叫登高节，茱萸节，老人节。由于重阳首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远能是身心健康，于是叫登高节。在以前，古代风行九九插茱萸的习俗，茱萸入药，可制酒养身祛病，因此重阳又叫做茱萸节。近年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导尊老、敬老，使重阳节又多了一层新的含意。
在重阳这天，有的地方会吃重阳糕，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，吃法较为随意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小红纸旗代替茱萸。
通过我的介绍，大家一定更加了解了重阳，希望大家多多关注重阳节，发扬祖国传统文化。
重阳节作文600字初中作文篇四
农历九月九日是我国的重阳节，古时候一、三、五、七、九属于阳数，九月九日是两阳相重，所以把这一天称为重阳。重阳节这天也是敬老日，老师布置了一个作业——回家为家里的老人、父母做点事儿。
做点什么呢？此时的我正走在同家的路上，重重的书包压在我这个小身板上，以至于我走得很慢。慢到什么程度呢？慢到我连一个小小的问题都想不出结果来。回到家后、我直接冲进房间把书包丢在床上，然后一个转身就躺到了床上，卸下了能压死人的书包后我感到超轻松。手触模到柔软的被子，我便解决了思考已久的问题，既然想不出要做什么，那就做最基础的家务活吧。说干就干，我立马蹬下脚上的鞋，爬上床开始叠被子:首先抓住两个角，把两个脚合在一起，然后抓起刚才因两个角重叠在一起而出现的角，再一荡，就出现个长方形，接着再按刚才的步骤继续叠下去，终于，一床被子叠好了。
家里的另外几床被子也给我叠好了。下一件事就是扫地和拖地啦，扫地，平时干着挺容易的，但真要扫干净那可不简单，因为不只表面要扫，暗处也得扫。我把家里的东西摆整齐，当然啦，是表面上的，然后再拿起扫把来扫扫扫、扫完后我就被垃圾的数量给惊到了，这一堆垃圾是从哪儿来的？我怀疑我家是不是座落在垃圾堆上，不然哪里来的这些垃圾。
等我把两袋鼓鼓的垃圾丢到垃圾桶后已经傍晚了，拖完地后我差点给累趴下，做家务真累，不过这也是应该的，毕竟爸爸妈妈得工作到很晚才回家。
重阳节已经过了，不过我觉得敬老这事我们应该随时做，而不是总等到重阳节才做。
重阳节作文600字初中作文篇五
我们都赤裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。
有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗*、孝敬之心。
孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣;李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世;香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。
一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下，作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢?到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。
如果你是雄鹰，就选择敬老;如果你是沙鸥，就懂得赡养;如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈;如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。
如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个*无比的你，捧上如雪的孝心--干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。
如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美;你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!
重阳节作文600字初中作文篇六
重阳节又称登高节。在这一天，人们登高望远，思念亲人。正如诗中所说：“每逢佳节倍思亲。”那么，重阳节是怎么来的呢？原来，我国古代把九叫做“阳数”，农历九月九日，两九相重，都是阳数，因此称为“重阳”。
《三字经》里说过，“人之初，性本善，性相近，习相远。”意思就是说：每个人生下来性格都是善良的，但渐渐地，后天的养成使人们差距越来越远。我们现在的好习惯都是由父母公婆养成的，但如今的社会，却很少有人意识到，我们应该感谢父母，这都是大家渐忘中华传统文化而造成的。
又一个九九重阳节来到，我去滨江路转悠了一圈，希望能看到和重阳节有关的事情，哪怕只有一点点，可是没有。我大失所望，难道重阳节真的已被人们忘却了？正准备失望而归，没想到，惊喜出现了，一个大约五十岁的叔叔搀扶着一位老奶奶向我走来，“小朋友，帮我和我妈妈拍个照吧，谢谢！”我拿起手机，仔细认真的调整好角度，手机的方框里，一位叔叔和一位奶奶，扬起灿烂的笑容。我欣慰不已。
重阳节，是我们祖国优秀的文化遗产，我们应该铭记在心，不该淡忘！
重阳节作文600字初中作文篇七
今天是农历九月初九，是我国传统节日重阳节。重阳节又称为登高节、重九节、双九节，在古代“六”为阴数，“九”为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故曰重阳。重阳节始于上古时代，普及于东汉，鼎盛于唐朝，盛行于明清，是我国首批国家级非物质文化遗产。
重阳节有两个最重要的习俗。一个是插茱萸喝菊花酒;另一个是登高。它们的来源都有一个传说。
首先来说下第一个：插茱萸喝菊花酒。在很久以前，有一个人叫恒景，他想要杀死瘟魔帮助老百姓，于是恒景四处打听求取仙术为民除害。这一天他就打听到一位活神仙名叫费长房，恒景找到他，费长房知道了来由，就给了恒景一包茱萸叶和一瓶菊花酒，让他带回家后给乡亲们，并在农历九月初九躲在高处。回家后恒景就照着做了，在这天中午时分，狂风怒号、天昏地暗，瘟魔跑出来，它来到山脚下，闻到了茱萸叶和菊花酒的味道，吓得脸色惨白。这时身上插着茱萸叶，口中喝菊花酒的恒景手中持剑蹿了出来，乒乒乓乓几个回合就把瘟魔刺死于山下，从此老百姓再也不用受瘟疫之苦，自此以后重阳节插茱萸、喝菊花酒的习俗也就流传至今。
接下来是第二个习俗：登高。它的来源：相传在汉朝时有一户人家住在骊山脚下，这家主人下地干活时看见了一位算命先生在山中迷了路，便请他去家里做客。算命先生来到主人家中，主人热情地招待他，专门宰了一只鸡给算命先生吃。夜晚来临，主人让算命先生睡在自己床上，他则打地铺。第二天一早算命先生临行前主人还送给他一口袋馒头，这时算命先生对主人跟主人的家人说，农历九月九日那天，一定要登高，主人听了就等到了那天上山，刚到山顶，洪水涌出，山下一片汪洋，主人一家逃了一劫，自此以后人们都在这么登高，寓意步步高升、万事如意，这就是登高习俗的由来。
重阳节这天，我跟我的好朋友们一起去登南宫山望远。一路上我看见不少外市车辆向安康方向驶去，十有八_九是回老家去。这真叫：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”!我们爬上金顶，站在海拔2276米的最高处，俯视众山，真是：“会当凌绝顶，一览众山小。”呀!我在金顶上，找到一处观景石，是悬崖峭壁上的一块伸出空中的大石块，要爬过去得经过两处高的岩石，看着都让人心惊胆战!但为了能坐到观景石看景色，拼劲全力，克服恐惧，慢慢向目的地挪动。当我们抵达观景石，美美地观赏南宫山的美丽风景，看：“树树皆秋色，山山落余晖。”的美妙;享受着深秋带给我们那最真实而朴素的情感，我想说：重阳灯高，佳节真逍遥!
重阳节作文600字初中作文篇八
农历9月9日是传统的重阳节，又称老人节或敬老节。
重阳节，历史悠久，在战国时期就形成了。在这一天，有非常多的习俗，比如说登高、赏月、插茱萸，饮菊花酒，吃重阳糕等等。久久重阳有生命，长久就是健康长寿的寓意。这一天是尊老敬老的日子，我也要给爷爷奶奶一个惊喜。
一早我就回到奶奶家。我弯着腰蹑手蹑脚的走进屋里，像小猫一样悄无声息的走到房门旁边。随着“喵——”的声音，我跳到门口。咦？怎么没反应？原来奶奶出去买水果了，正合我意，我要趁奶奶不在家准备点什么。
我先将作业完成好，接着帮奶奶泡了一杯热茶。往杯子里倒开水的时候，热水溅到我的手上，烫到了我的手背，疼得我哇哇大叫，可是，一想到奶奶能够喝到热茶，这点疼又算得了什么呢！
终于，奶奶回来了。她进门放下包，准备倒一杯热水喝，我指指那杯热气腾腾的热茶，奶奶惊讶地问：“这是你沏的茶吗？”“不是我，是开水先生和茶叶小姐在杯子里约会嘞！”奶奶看着我狡黠的笑眯眯的眼睛，明白了我的心意，开心的摸了摸我的头，欣慰的笑了。
新闻时间到了，我拉着奶奶坐到沙发上，打开电视，调到新闻频道说：“奶奶你看你最喜欢的新闻吧！”在一旁的我学着电视里的样子，给奶奶敲敲背捶捶腿，小拳头敲的奶奶笑眯眯的，直夸我是个好孩子，我可开心了。
在这合家欢聚的节日里，我祝愿爷爷奶奶身体健康长寿，我祝愿所有的爷爷奶奶开心快乐！
重阳节作文600字初中作文篇九
农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又名“老人节”。今年的重阳节过得个性有好处，因为我们学校组织了三，四，五年级的中队长和五（1）班的全体同学到东成敬老院送温暖，献爱心，陪老人们度过一年一度的重阳节。
来到敬老院我们按照辅导员的吩付在敬老院门前的大空地集合，然后提着抱者花花绿绿的营养品和日常用品走向公公婆婆们。公公婆婆看了我们后，心花怒放，然后立刻排成两队队伍欢迎我们。好象当我们是他们的孙子了。
之后，红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们还有我们学校的校长轮流上台演讲。最受人欢迎的要数华润超市的一位哥哥了！他冲冲忙忙地上台说了几句祝福的话，然后就说“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演说就暂告一段落。
我们十分醒目，立刻把礼物交给了公公婆婆，而且我还对我前面的一位老公公说了一段祝福的话：“祝老公公老当益壮，身体健康”呢！老公公听了乐呵呵的好象十分开心。为了哄公公婆婆开心，我们几个同学找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，给她按摩，听她讲故事。虽然讲的是那些老掉大牙的故事，可是仔细一听，故事里蕴含着老婆婆的热情和好客，使我百听不厌。
重阳节作文600字初中作文篇十
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了，因此学校组织了去敬老院慰问老人的活动。在李老师的带领下，我们兴致勃勃地出发了，一路欢声笑语。金色的阳光温和的.洒下了大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。
我们带着买来的水果、点心等来到敬老院，刚一进去，跟我想象的有天壤之别，没有高楼林立，没有五彩缤纷的花朵，也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房，里面比较简陋，甚至有点发霉的味道，看着心里面泛起一种酸溜溜感觉。
看着老爷爷、老奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹，它们透露出岁月的痕迹，看着他们一个个身体健康的模样，这会有了稍许的安慰。我正想把带去的香酥和面包递给了一个带太阳帽的老爷爷，正要递过去的时候，一瞬间，突然出现了一个带竹帽的老奶奶来接过礼物，哈哈，有那么点小意外。他们满脸笑容的说：“谢谢，小妹妹，你真可爱。”我说了声：“不客气，老爷爷、老奶奶祝你们身健康，万事如意。”然后我们都开心地笑了。
今天的活动让我知道了尊老爱幼的重要性，懂得了要关心身边需要帮助的人，要发挥我们中华民族的传统美德。
重阳节之时，北京正值秋风送爽，天高云淡的季节。到空旷之处放风筝，不但简便易行，也是很受人喜欢的一种娱乐活动。清代时老北京人放飞之举极为热闹盛行，店铺集市都出售各种纸鸢，花市卖的风筝种类最全质量上乘。
如今，曾经住过的大杂院早已变迁，昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。不知不觉当中想起：人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。
重阳节作文600字初中作文篇十一
奔忙中我曾迷失自己，是你的关怀让我寻找到方向，在劳碌中我曾彷徨失措，是你的问候让我倍感温暖，在重阳节的日子里，真心祝你开心快乐！幸福久久！
斟一杯问候的菊花酒，插一枝思念的茱萸花，做一个充满情谊的重阳糕，汇成我最真挚的祝福送给你。让飘逸出来的幸福味道伴随你，让散发出来的快乐气息拥抱你，带给你无限好运和安康。祝你重阳节快乐！
重，是重重叠叠的重”；阳，是阳光灿烂的阳”；节，是中华传统的`佳节”；快，是祝福送得快的快”；乐，是收到短信时的乐”，祝重阳节快乐哦！
重阳到了，祝你满身穿戴黄金甲，满心欢喜乐哈哈，满脸都是灿烂笑，满屋都是浪漫花。总之幸福久久，好运久久，健康久久！
重阳及门第，碧月护富翁！无限秋光好，我请你去赏菊，好吗？
重阳佳节到了，在这里祝你，事业如登山一样，步步走高，爱情如秋叶一样，成熟和美丽，家庭如果实一样丰硕美满！
重阳佳节相聚，亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，让我们一起为明天更好而相聚吧！
重阳佳节艳阳照，秋风谱出重阳曲，菊花飘香香满怀，遍插茱萸把愿许，五谷酿做重阳糕，美酒当歌颂情怀，登高遥望传相思，愿君一生乐逍遥，幸福久久永安康。重阳节快乐！
重阳降至，祝你日圆月圆梦圆团团圆圆；官源财源路源左右逢源；人缘福缘份缘源源不断；情愿心愿意愿愿愿随心！重阳快乐！
重阳节，祝福到。携一缕秋风，拂去秋日的忧愁；斟一杯菊酒，品味节日的浓厚；佩一支茱萸，除去生活的晦气；发一条信息，带去重阳的惊喜！
重阳节作文600字初中作文篇十二
重阳节快到了，重阳一个敬老、爱老的日子。它时时在我心中，在我脑海中回荡。我悄悄地对妹妹说：“今天我们给外婆做事，让外婆的脸上充满笑容，怎样？”“好！”听到妹妹那坚定的回答，我开心地笑了。
趁着外婆出去买菜的时间，我和妹妹拿起扫把，认真的扫起地来。很快那一片肮脏的地板变得一尘不染，然后我又拿出拖把为地板“洗澡”，不一会儿地板变得雪白雪白的如同一面镜子。此时的家真是焕然一新！
外婆回到家，看到一个干干净净的地板在灯光的映衬下显得更加美丽好看。她笑着说：“是谁把家打扫的干干净净呢？”“是我们”“不错不错，你们都长大，懂事了！”看到外婆露出了笑容，那笑容仿佛就一朵美丽的芙蓉花，眼睛都眯成了一条缝，我也欣慰地笑了。
中午，我拿出一张红色的卡纸，在卡纸上画了一个爱心，并用剪刀剪了下来，又用线围在爱心的周围再用笔写下了这八个大字：祝外婆重阳节快乐！虽然这没有商店里的贺卡美丽、漂亮，但是它却表达了我的心意；虽然它非常简陋，但是这张贺卡却是我用心来浇灌的！我想这份礼物，外婆一定会喜欢的！
晚上睡觉时，我悄悄地将贺卡放到外婆的枕头旁，又蹑手蹑脚跑到自己的房间假装睡觉，终于外婆上床了。看见枕头边上有一个东西，打开一看是一张贺卡，看到那八个大字。眼睛突然湿润了，她笑着说：“我们家的佳佳长大了，真的长大了！”听了这句话，我的心像吃了蜜一般甜。
就这样，重阳节在笑声中过去了，但是这片笑容我将永远不会忘记！因为它已在我的脑中留下了深刻的记忆，使我这一辈子也不忘记！
重阳节作文600字初中作文篇十三
语文学习有两项任务：一是在理解别人语言的基础上理解别人的思想：二是要把自己的思想感情用语言表达出来，使别人了解。把自己的思想感情表达出来，既可以用口头语言，也可以用书面语言。写作就是要用书面语言表达自己的思想感情。初中生学习写作，有几个问题首先要认识清楚。
文学创作是少数人从事的一种职业。我们中学生写作是为了学习表达。社会中的人彼此要交流思想感情，传达信息等，都必然要用到写作，所以中学生在学习、工作、生活中也需要写作这个交流思想感情的工具。不学会写作，将来在学习、工作、生活中都会遇到重重困难。
2、写作是表达过程，阅读是理解过程，阅读在先，写作在后。
阅读中，理解别人的思想感情，同时也就理解了别人表达思想感情的方法技巧。学习了别人表达思想感情的方法和技巧，学习了别人的语言，久而久之，自己也会在表达中运用。这是一个借鉴、模仿、运用、提高的过程。因此，阅读是写作的基础，写作是阅读的提高。中学生应该在多读的基础上多练，才能逐步写好作文。
