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2025年无烟校园播音稿(十篇)
  • 时间:2023-06-06 12:55:47
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2025年无烟校园播音稿(十篇)

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2025年无烟校园播音稿(十篇)
    小编:简历燕哥

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

无烟校园播音稿篇一

为组织好20xx年5月31日是第xx个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:

(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

分六大阶段:

1.成立活动指导及活动评委领导小组。

2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5.准备控烟健康教育讲座内容。

6.奖状奖品资金的落实。

第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20xx年5月18日前完成。

第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20xx年5月21日前完成。

第三阶段:

1.国旗下讲话,开展以“生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20xx年5月27日。

2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。

第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报,时间定于20xx年5月31日前完成。

第六阶段:

1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。

2.第xx个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。

无烟校园播音稿篇二

20xx年5月31日,是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日。根据区教育局下发的《关于开展第xx个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第xx个世界无烟日活动。

组长:xx

副组长:xxx

组员:xxxx

1、举行启动仪式。时间是x月x日,利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

5、在高年级开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。

无烟校园播音稿篇三

组 长: 张忠林

副组长:张 平 谢良政 周俊全 陈明志 鞠大禄

具体负责:团委会、学生会成员

(一)成立领导小组,制定工作方案

学校成立由校长任组长,各处室、年级组长、班主任为成员的领导小组,制定“清新校园,无烟行动”活动方案,加强对活动的领导,将此项活动落到实处。

(二)加强宣传,创造师生戒烟的良好氛围

1、活动主题:创建无烟环境

2、活动口号:创建无烟环境,构建和谐校园

3、学校举行“清新校园,无烟行动”主题教育活动启动仪式,师生开展“拒吸第一支烟”签名活动。(最后上交团委办)

4、按照工作安排,学校为全校师生做一个以“吸烟危害和控烟”为内容的健康教育。

5、各班要通过手抄报、召开主题班会、征集绘画作品、举办知识问答等形式向师生宣传和普及“吸烟危害和控烟”的相关知识,参加市组织的评选、评优活动。

1、5月30日,活动启动阶段:

举行“拒吸第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动,“清新校园,无烟行动”活动启动。

地点:万三中宣传栏广场

时间:下午第三节课

2、6月3日——14日,开展活动阶段:

(1)各班以“吸烟危害和控烟”为内容的健康教育讲座。

(2)各班上交两幅以控烟为题材的绘画作品。(a3纸、蜡笔或水彩画均可,独立创作,25日前上交团委)

(3)向各班下发相关内容的问卷,开展知识问答活动。

(4)各班召开一次以“吸烟危害和控烟”为内容的主题班会。

1、要求全体师生要充分认识到开展“清新校园,无烟行动”主题教育活动的重要性,提高认识、加强领导、缜密组织、务求实效。

2、“清新校园,无烟行动”主题教育活动要和贯彻落实“八荣八耻”、《中学生日常行为评价细则》、创建优秀班级、优秀团支部活动结合起来。

3、各年级各班要做好材料(文字、作品)的收集和整理工作。(25日前交团委办)

4、各年级各班在活动中要注意总结好的经验和做法,将“清新校园,无烟行动”主题教育活动深入持久地开展下去。

5、活动情况作为评选卫生科室、优秀班级、优秀团支部的依据,如不符合,取消荣誉称号。

无烟校园播音稿篇四

组长:校长

副组长:安全监察员、少先队辅导员、教务主任

组员:各班主任、任课教师

我校十分重视开展第xx个“世界无烟日”宣传活动,成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组,协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下,积极开展形式多样的.宣传教育活动。根据实际,制定了《xxxx小学开展第xx个世界无烟日活动计划》,对各部门的主要工作进行任务分解,做到分工明确,各司其职,确保各项活动顺利开展。

在开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下的讲话机会,进行宣传“吸烟有害健康”的讲话,并布置开展第xx个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

①认识禁烟标志

②通过故事、图片教育学生:吸烟对人体的危害

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在集会上宣讲:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失,词语解释:二手烟的危害。

(3)开展“世界无烟日”,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,

提出了“为了您的健康,快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合,融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓,教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实,每天课间以及中午都有专人巡查。

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论,真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”,积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟,学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

通过学生在学校了解到的禁烟知识,回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动,为群众创建良好的生活氛围。

无烟校园播音稿篇五

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。

1、帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

2、为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

3、学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

1、搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料

2、调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

活动过程

(一)活动基本情况

活动时间:20xx年10月

活动地点:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

1、引例子:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

2、发言

通过上网查询了解到:学生吸烟率为22、5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁——15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10、7岁,比六七十年代的调查结果早了2、3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32、5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

1、到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

2、发言

青少年吸烟的心理剖析

1、请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

3、小结:可想而知,它们对人体的危害有多大,这就是它们带给人类的:心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除……这些例子举不胜举,真是太可怕了。

4、太可怕了,如果大家想亲自体会一下,我们听听一段香烟实验报告《小小烟头污染大》。

6、吸烟本身就对自己、对别人有百害而无一利,随地乱扔的烟头也不易清除,会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。

吸烟是一种不文明、不道德的行为。随着人们对烟害认识的加深,吸烟的人会逐渐成为令人讨厌的、不受欢迎的人。

活动思考

同学们了解了吸引的危害,主动提出要做戒烟使者,劝家人远离香烟。

无烟校园播音稿篇六

为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

一、指导思想

以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标

通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

三、创建措施

(一)加强领导,健全组织

为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

组 长:刘文钊(校长) 全面负责创建工作

副组长:马德刚(副校长)负责协调各创建工作

成 员: 李志刚(教导主任)

马德华(教务副主任)

刘国德(教务副主任)

杨德超(总务主任)

各班主任

领导小组具体负责日常工作。各年级成立年级创建无烟小组,组长由

各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任

学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围

为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

3.充分利用健康教育课、主题班会、板报等各种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,培养学生良好的行为习惯,增强学生的自我保健意识与能力。

4.向师生、社会广泛宣传“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”等吸烟危害的科学知识,扩大宣传面。

5.学校在宣传栏中专设宣传吸烟有害健康的知识,提供戒烟的方法供戒烟者参考。

6.张贴禁标语,如“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,营造环境氛围。

(四)开展活动,增强意识

为使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动,通过各种形式在教职工中开展丰富多彩的控烟、戒烟、禁烟活动。

1.学校每期举办一次健康教育讲座,利用健康教育课、黑板报等途径宣传禁烟法规,通报吸烟状况,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。

2.加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证。在培训中,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

3.建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

(1)以学校的名义撰写一封《告家长书》,号召学生的家长也来参与、支持学校的创建活动,并以身作则不要吸烟尤其是进入校园不吸烟不敬烟,为孩子作出表率。

(2)分别进行师生控烟知识测试。

(4)组织学生观看吸烟有害健康的教育影片。

(5)呼唤社会监督。通过宣传活动,让更多的人知道学校是控烟学校。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

(6)向家长散发控烟倡议书、发放宣传资料等等。通过多种形式,整合各种力量,把控烟活动推向深入。

(五)加强督查,养成习惯

创无烟学校的控烟工作是一项长期而艰巨的任务。为进一步健全和完善控烟、禁烟各项规章制度,建立控烟、禁烟和创建无烟学校长效管理和督查机制,将创建无烟学校工作纳入学生德育管理工作和教师年终总评之中,有效促成师生养成良好的控烟习惯。

1.建立健全控烟考评奖惩制度,将控烟工作纳入教师年度考核与评优晋级。

2.各年级设立控烟监督员,由年级主任担任,负责监督检查,作好检查记录。

3.校园内设立控烟巡查员,负责在校园内巡查,并作好检查记录。

4.与吸烟教师签订“禁烟协议书”,加强监督,让吸烟者达到戒烟目的。 我们相信,通过以上措施的具体落实,在学校的正确领导、各部门的通力合作、全体师生的积极支持和理解下,我们创建“无烟学校”的目标一定能实现。

无烟校园播音稿篇七

世界无烟日是世界卫生组织在1987年创立的,世界无烟日的意义是宣扬不吸烟的理念。xx年世界无烟日的主题是"提高烟草税"。

有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危30%的癌症由吸烟引起害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。据统计,全球每年有500万人死于与吸烟有关的疾病,如果不加控制,这一数字到20xx年时将达到1000万。有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍,喉癌发病率高6至10倍,冠心病发病率高2至3倍,循环系统发病率高3倍,气管类发病率高2至8倍。被动吸烟的危害更大,每天平均1小时的被动吸烟就足以破坏动脉血管。一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的几率比常人多出6倍。全球有13亿烟民,其中9亿人在发展中国家。吸烟者的人数,特别是青少年烟民的数量越来越多。中国约有3.5亿吸烟者。xx年,中国男性吸烟率为66%,女性吸烟率为3.08%。中国烟民正趋于低龄化,青少年吸烟人数高达5000万。

健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福。儿童、青少年是国家的未来,要进一步做好控烟履约工作,提高全社会对吸烟危害的认识,保护未成年人。为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康世界无烟日的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。为此,我们倡议全体教职员工积极投入"创建无烟学校"的活动中去。学校领导将率先垂范带头不吸烟,学校的教室、实验室、图书馆、会议室、办公室等公共场所严禁吸烟。校内任何地方均不设烟具,不向来客敬烟。积极宣传吸烟有害健康的科学知识,倡导并形成学生主动规劝家长、老师戒烟、禁烟的良好氛围,把禁烟纳入精神文明建设的轨道。

湖南工业大学校医院

湖南工业大学爱心社

湖南工业大学全校师生

5月29日在一、二、五食堂设展板,悬挂有关禁烟横幅,现场展示活动宣传海报以及有关禁烟的图片,另外活动现场还有发放宣传单,进一步宣传烟草带给人类特别是青少年的危害。

1、活动现场举行禁烟有关知识有奖竞猜活动,调动学生参与的积极性。

2、通过校园广播宣传烟草的危害,以引大家的关注。

3、邀请参与活动的学生在准备好的倡议书、横幅上签名,让更多的人关注禁烟。

4、利用互联网、本站、大学生精英论坛、微博、qq群、微信等现代通讯工具进行宣传。

xx年5月27、28日在一食堂、二食堂、五食堂张贴海报制作好展板提前宣传。

xx年5月29日下午在二食堂前空地设展点进行咨询。

活动流程

一、前期准备:

二、活动中期

1、徐亮亮、徐鸿波负责一食堂的宣传海报张贴。

2、王真、李广汉负责二食堂的宣传海报张贴。

3、丁进、何武林负责五食堂的宣传海报张贴。

4、xx年5月29号,在一食堂前空地进行摆点,由实践部负责搬运展板(相关人员:杨昌义、丁进、徐鸿波、徐亮亮、李广汉)

三、活动后期

1、xx年5月29号,活动结束后,由社长组织社委们对活动进行总结,并由实践部负责送还展板。

2、xx年6月4号之前,策划部何秋负责书写活动总结,并交给实践部李广汉,有李广汉上交社联部,并搞好活动认证。

经费预算

横幅3x50/条150元

活动宣传海报3x60/份180元

宣传栏海报5x12/份60元

宣传单、倡议书1000x0.2/份200元

活动奖品80元

机动费用40元

签字笔7.5元

(注:经费预算可能会有小幅度的出入,具体金额还不详细,需要进一步与有关方面协商)

总计:710元

附录1:禁烟倡议书

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

为此,我们向全校师生发出以下倡议:

三.树立社会责任感和使命感,为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口,师生是文明精神的传播者,更承载着一个民族振兴的光荣使命,让我们立即行动起来,共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园,为构建和谐社会贡献力量。

为了自己和他人的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,珍爱生命,远离烟草!!

湖南工业大学校医院、财经学院爱心社宣

附录2:禁烟宣传单

联合国确定每年5月31日为全球戒烟日,世界卫生组织把吸烟看成二十一世纪的瘟疫。

烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳。尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发性强,在空气中极易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通过口鼻支气管粘膜很容易被机体吸收。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌、食道癌、心脏病、慢性支气管炎、肺气肿、高血压。全世界每年因吸烟死亡达250万人之多,烟是人类第一杀手。我国目前每年约有100万人因此死亡。

被动吸烟比主动吸烟吸入的有害物质多得多。

美国医学研究人员最近发表研究报告指出,被动吸烟即俗称的"吸二手烟"比原先外界所知道的还要危险,一些与吸烟者共同生活的女性,患肺癌的机率比常人多出6倍。

吸烟的三大危害:1、可以直接毒杀生命2、可以破坏人体的营养成分。3、可以诱发多种疾病(肺癌:肺癌被医学界认为是一种文明病,因为其严重性,是随着社会的进步不断显现出来。胰腺癌、血癌、膀胱癌有关)

戒烟方法:

1、消除紧张情绪:紧张的学习工作状况是您吸烟的主要起因吗?如果是这样,那么拿走您周围所有的吸烟用具,改变学习工作环境。在学习工作场所放一些无糖口香糖,水果,果汁和矿泉水,多做几次短时间的休息,到室外运动运动,运动几分钟就行。

2、打赌:一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验,其效果之一是公开戒烟,并争取得到朋友和同事们的支持。

3、扔掉吸烟用具:烟灰缸,打火机和香烟都会对戒烟者产生刺激,应该把它们统统扔掉。

湖南工业大学校医院

湖南工业大学爱心社宣

财经学院爱心社

无烟校园播音稿篇八

20xx年5月30日是世界卫生组织(who)发起的第xx个世界无烟日。活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

中班组全体师生

幼儿园内

1、认识禁烟标志

2、了解吸烟对身体和环境的危害。

(1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害

图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)

图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?

加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。

3、宣传戒烟:

发放宣传单,通过大手牵小手的活动,向家长普及吸烟有害健康的知识。

4、绘画“禁止吸烟”标志

指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。

无烟校园播音稿篇九

学校把控烟工作列入议事日程,通过健康教育、校会、班会,广播、国旗下演讲、第二课堂、电教、板报、宣传栏等多种形式,向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识,在此基础上,学校积极响应上级号召,认真学习有关法律和健康知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内地面无烟蒂,公共场所无人吸烟,创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长具体组织计划和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。

学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为社会做贡献。

无烟校园播音稿篇十

今年5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日,我校秉承为师生创造健康的学习环境、文明的行为举止这一原则与目标,认真制定了学校的控烟工作计划,通过教职工大会、健康教育、主题班会、校园网络、校园广播、发放告家长书等多种形式,向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识,采取责任到人多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处,做到校内无流烟,师生齐戒烟家校共管烟。创无烟单位、做控烟表率。控烟工作,人人有责。远离烟草,享受健康生活。创建无烟环境,构建和谐校园。让青少年在无烟草环境中成长。

学校领导对控烟工作高度重视,专门成立了由校长党支部书记任组长,工会、德育处、团支部、卫生室共同参与的学校控烟工作小组,并制定了相关规章制度。对每一个部门的工作都作了要求和细化,从而保障了工作的明确清晰、责任到人,有效保障了控烟工作的顺利开展。同时学校还定期召开控烟工作小组会议,对出现的问题和今后的工作做到及时反馈、及时处理、及时规划,使控烟工作做到长效稳定,面向全体师生。

充分利用健康教育课、班会活动、参观展板、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养教师不吸烟行为的好惯增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

一、加强领导,充分认识禁烟的重要意义。我校充分认识到禁烟工作的重要性,切实加强领导,xx校长任组长的禁烟工作领导小组,认真组织开展禁烟工作,做到领导带头禁烟、不吸烟,明确职责,积极开展活动。

二、积极宣传,各部门做好本职工作。在开展“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展“世界无烟日”活动计划。

(1)各班班主任、老师利用晨会让学生了解吸烟对身体和环境的危害。

(2)各班积极开展以“吸烟和被动吸烟有害身体健康”为主题的班会活动。

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)同时学校充分利用周一升旗仪式、宣传栏、粘贴警示牌等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟。

(5)学校利用安全教育平台,向家长推荐观看《世界无烟日——健康生活,从无烟开始》主题教育。

本次活动丰富多彩,形式多样,收到了良好的教育效果,同时让孩子们、教师和家长了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

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写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。学会分析和总结文本的结构和主要观点。想要写一篇出色的总结吗?不妨参考以下小编为大家整理的总结范文。我学会了骑自行车作
舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。注意总结的总结与应用;接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。难忘的体育课作文350字
总结是回顾过去、规划未来的关键环节。如何培养良好的职业素养和人际关系技巧?掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们更好地表达自己的情感。分数的意义篇一教学目标:
学会信任自己,是走向成功的第一步,我们要坚定自己的信心。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所启发
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
总结是对过去工作的回顾,也是为未来工作做好准备的一种方法。写一篇完美的总结需要注意语言的简洁明了,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家
我们常常说“好记性不如烂笔头”,总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。怎样提高自己的学习效率是学生们共同探索的问题,我们可以寻找适合自己的学习方法。在读完这些总结范文后,我们可以
写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。如何适应日新月异的变化和挑战?总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
报告还可以通过使用图表、表格、图像等可视化工具来增强信息的传达效果。我们可以请教专家或者同行对报告进行审阅和修改,以提高质量和准确性。阅读这些范文可以启发我们的
总结是对所学所得的梳理和提炼,可以加深对知识的理解。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。以下是一些不同主题的总结范例,供大家参考。我学会了感
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。在写总结之前,我们需要明确总结的目标和重点。这里整理了一些成功人士的自我总结经验,希望能帮助
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。看完以下总结范文后,你可以思考如何将这些优
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