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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
以牵引为话题的作文篇一
在接触绘画之前，我似乎与生活格格不入，像是两条平行的直线，找不到任何的交汇点。我固步自封，停在自己的世界里不愿走出。
与画画的渊源始于我和明华《睡莲》的邂逅。轻盈的笔触勾勒出花瓣丝绸的质感，或粉或白的水彩在宣纸上点染出一片活色生香，在我眼前铺展开一片明媚的风景，似乎还可隐约闻见馥郁的香气。
至此，我便对绘画产生了浓厚的兴趣，它牵引着我，给单调乏味的生活增添了无限美好。
走进画室的一刻，一股书卷油墨的气味扑面而来，让人为之心旷神怡。学画的第一课便是画莲，铺开洁净的宣纸，调好水彩，心便沉入了一片安逸宁和的氛围，老师让我们先用铅笔描形，再着颜色。
于是，屏息凝神。可能是心浮气躁，笔有些颤，我怎么也无法勾勒出一条圆润的弧线，橡皮与纸摩擦出刺耳的声响。我便不断回想老师示范的样子，笔在她的手中就像有了灵性，须臾一转便是一个圆润的弧，纸上便出现了一瓣饱满的莲花。想着，心渐渐地沉静下来，脑海中浮现出流水般顺畅的线条，下笔愈加轻巧，果真成功画好了整朵莲花。顿时，心中像淌进了一汪蜜，甜甜地滋润着肺腑。
随后是着色。我用深绿描出莲叶的脉络，继而由深入浅，笔尖拖开一抹翠色。莲叶是粉绿的颜色，莲花是粉白的颜色，笔墨流转下，一幅画便渐趋成型。望着画中亭亭盛开的莲花，心也好似划入了藕荷色的梦境，荡漾在翠绿的波心，柔柔的浑然一体。
我小心地搁下画笔，吹干水彩，心好像被夏风吹开了莲花瓣，一瓣比一瓣透明，一瓣比一瓣纯净。在画画中，我舒展身心，沉浸于水彩构织的世界，兴趣好似一种甜蜜的牵引，引我步入自然的殿堂，于水墨中陶冶情操，于勾画间放逐心灵。
自此之后，我的世界有了不一样的色彩，我不再封尘自我，因为我发现自然也有如此之多的美好，等待着我用画笔去记录。我不再把自己锁在家中，而是拿起纸笔和画板，在自然中写生，体会一笔一画间无以言明的感动。在学校中，我也不再沉默，绘画比赛上有了我凝神描摹的身影，课后也多了我与同学互帮互助的场景，我真的感受到，不只是自然，原来生活中也可以有这么多的美好。绘画引领我走出了自己的世界，走进了一个丰富多彩的天地。
执笔而立，看水彩明媚的色彩融着暖阳，游走于天地之间。兴趣真是一种甜蜜的牵引，正因为它，我的生活才能如此五彩缤纷，充满无限的意趣。无论何时，我的身边常有墨香飘散，一如当年走进画室那缕，恬淡温馨。
以牵引为话题的作文篇二
作为一名爱好新科技的“宅男”，我惟一的兴趣，便是研究、摆弄电子产品了。这种兴趣牵引着我，给我信念，让我在充满挫折、坎坷的探索道路上风雨兼程。这里面有艰辛有甜蜜，只有自己懂得个中滋味。
说起“树莓派”，大家也许会想起那令人垂涎的西式点心。但这里，我所说的它，其实是英国一家基金会开发的一款物美价廉的卡片式电脑。暑假，鉴于我的渴望与一如既往的热情，加上各种“软磨硬泡”，爸妈终于答应给我买了一部“树莓派”卡片式电脑。
等待的过程无疑是漫长而又夹杂着甜蜜的。终于有一天下午，我如愿以偿地拿到了快递包裹。打开包装，我用四个手指拈起它仔细地观察，它的主体其实就是一块裸露着的、如信用卡大小般的红色主板。但“麻雀虽小，五脏俱全”，上面密密麻麻地布满了各种芯片、接口等电子原件。
组装过程开始了。虽有些紧张，我还是抹去额头沁出的细汗，摩拳擦掌。做好准备后，我插上作为硬盘的sd卡，连接好所有的外接硬件，心中默念：“见证奇迹的时刻到了！”连上电源线，“咔嗒”一声，它便开始自启动。看着屏幕上闪动的文字，我的心提了起来，两只手不断地摩擦着。
突然，主板上的灯疯狂地闪动着，接着屏幕上显示出了一条错误信息。我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。我微微颤抖着翻开《使用手册》的“故障排除”部分，一条一条地寻找着和屏幕上错误代码相吻合的条目。汗水顺着额头沁下来，刺痛了眼睛，沾湿了使用手册。终于，我发现了错误的原因：原来是系统文件没有写入正确的分区。
我立即侧过身，打开另一台电脑，将sd卡重新写入镜像。时间一分一秒地过去了，我有些焦急，但却无能为力。直到“叮”的一声，写入完成了，我的心才稍稍放下。接着，我重新操作，一步一步地敲击着键盘。屏幕一闪，显示出了熟悉的图形化用户界面。我打了个响指，振臂高呼：“我成功啦！”
这次尝试成功后，兴趣更是牵引着我去努力奋斗。我用乐高积木给它做了个“机箱”，将它绑在玩具车上，搭配我写的控制程序，就能通过键盘来控制它啦！为了学习编程，我向数学老师请教算法，向信息老师请教机器语言，并上网查阅了许多资料。功夫不负有心人，我用python语言写的程序还获得了开源程序设计赛的奖项了呢！
获奖之后，我的心里十分喜悦，十分甜蜜，这便是在兴趣的牵引下，获得的成功滋味啊！
以牵引为话题的作文篇三
有时候，约束也是一种爱……——题记
阳光透过云缝，懒懒地挥洒着，照亮了天空。风儿在金光的笼罩中斜斜地飘，时而轻缓，时而猛烈，好像一位微醺的少女在磕磕绊绊地小跑。
蓝天白云下，有一只风筝在线的牵引下高高地飘扬在空中。但很快它就厌倦了这种牵扯、羁绊的飞翔，它向往着广阔的蓝天、自由的白云。
它开始埋怨风筝线的牵扯、束缚。它的内心开始呐喊：“我向往的是自由，我不能只局限于这小片天空，我要翱翔在广阔的天空中。”它的身体开始左右摇晃，想摆脱线的束缚。可是线依旧稳稳地牵扯着它。风筝开始躁动起来。它一次次借着风力往上飞，努力地想挣脱线的牵扯。可是那根线，总是依依不舍地看着它，默默地牵着它，舍不得放手。因为它是风筝的父亲啊！
风筝开始发怒了。它猛烈地摇晃，更加努力地去挣脱线的束缚。终于又一次，它趁着一阵强风来临时猛地一抖，“砰”的一声，飘然离去。“不——”，线在痛苦的呻吟中放了手，软绵绵地向地面萎靡了。唉……它终究还是老了，孩子长大了，它已经没有足够的力气牵着孩子了……
当线处在极度的悲伤时，风筝却兴高采烈地飞舞着，它终于自由了！它在天空中不停地飘荡。啊！这风，这清新的空气！这棉花般柔软的云朵！这蔚蓝的天空！啊！这一切的一切是多么美好啊！这种感觉在线的拉扯中是绝对感受不到的。想着，它又兴高采烈地转了两个圈。
但是，它万万没有想到黑夜会如此快眷顾它……
太阳，在厚厚的云层中。那云层密得挤不进一缕阳光。风大起来了，狂吼着，卷起一片片落叶。风筝在狂风中躲闪。
天暗了下来。风筝在黑暗中瑟瑟发抖。它开始想念牵扯它的线，开始想回家了……
风筝在黑暗中孤苦伶仃地拖着疲惫的身体。它害怕了。
突然黑暗中劈出一道亮闪闪的闪电，传来一阵轰隆隆的雷声。风筝感到前所未有地害怕，飞快地向前冲。过了一会儿，雨噼里啪啦地下了起来。风筝全身湿透了，它开始往下坠落。
它离地面越来越近了。它痛苦地闭上了双眼，它的脑海里浮现出线慈爱地拉扯着它飞翔的情景，想起线一次又一次地承受着它带来的伤害。但线依然无怨无悔地守护着它……它终于明白了父亲对它的爱，那是一种默默地守护。为什么，我明白得这么晚呢？
三米，两米，一米，三寸，两寸，一寸，“啪！”风筝坠落在草地上。草地上开满了无数的`小花，花心里盛着它大滴的泪珠……
风筝感觉到自己来到了另一片草地。那儿阳光灿烂，它和它的父亲在一起玩耍。线慈爱地牵着它，默默地注视着它缓缓地飞向天空……
家是最温暖的归属，不要等到失去了才知道要珍惜。—后记
以牵引为话题的作文篇四
兴趣，是最好的老师，可以让我们成功；兴趣，就是天空的北斗星，让我们不会迷失方向；兴趣，就是大海中的灯塔，指引我前方的路途；兴趣，就是冬天的一把火，温暖着我。兴趣，是一种最甜蜜的牵引……
我十岁生日那年，意外地在电视上发现了“跳高”这项运动。只见电视屏幕上，一位运动员风一样冲向了一条栏杆，在靠近栏杆的时候，那运动员身子一侧，像鲤鱼跃龙门似的一跃，半空中腰身一挺就飞过去了。而那栏杆，比运动员要高出几个脑袋，四周的观众裁判一片欢呼！这可真神奇啊！那时，我就在心中种下了跳高梦的种子。我心想：“我也能行，我也会做到，一定会的。”
心动不如行动，我立刻就开始了，我兴致高昂地跑下楼去，找了两张椅子，又找了一根竹竿，然后把竹竿架在椅子的坐垫上，我后退了十几步，然后，一、二、三，冲！
嘭，咚，当！估计当时仙桃地震局一定会检测到发生了地震，——竿子落到了地上，我重重地摔在了地上，椅子也倒了，我的衣服一瞬间变成破布，我龇牙咧嘴地躺在地上哀嚎。
于是，我的跳高梦就此告一段落。过了半个多月，我的伤好得差不多了，勉强能跑了，我好了伤疤忘了痛，又去跳高。
当时，我在外婆家，而外婆家旁边正好是做生意卖钢筋的商铺，我经常去隔壁玩，和隔壁熟得很。上次的竹竿不知道去哪了，这次我可以用钢筋代替。
我马上开始行动，还是搬来两张椅子，只不过高了点，竹竿换成了钢筋。
这次，我没有太过于着急，我深呼吸，死死地盯着钢筋，像一只雄狮盯着自己的食物。“呀！”我突然发力，猛的一冲，然后一跃。啪！我扭头一看，钢筋在身后，椅子也没倒。
“我成功了！我成功了！哈哈哈哈！”我欢呼雀跃道。
不过，我一不小心高兴过头，把脚扭了，乐极生悲，这是多么痛的领悟啊！可我还是很高兴。
天边，太阳散了乌云，爆发出炽热的光芒，顿时，五光十色，闪闪发亮。这时的我仿佛吃了蜜糖一样，感觉幸福极了，我坐在那地上，目送着太阳，直到它落下。自始至终，太阳一直洋溢着灿烂的笑容。
因为这次的成功，我的跳高兴趣更加强烈，我对跳高梦也更加地坚定，所以我一直在努力着。终于，经过了不懈地努力和坚持，我在学校的一次次体育活动中取得了成功。每次运动会跳高项目上，半空中都有我鲤鱼跃龙门的身影，空中还有此起彼伏的喝彩声。
兴趣就是最好的老师，它牵引着我们，牵引我们走向光明，走向成功，走向辉煌的明天！
以牵引为话题的作文篇五
檀木桌上，摆着一本厚重的书。
褶皱的封面上，印着《唐诗三百首》这几个带着注音的大字。
微黄的书页，密密地卷角，诠释了它历史的悠久。翻开到扉页，爸爸的寄语映入眼帘：腹有诗书气自华，最是书香能致远。——赠给亲爱的女儿。
望着那飘逸的字迹，闻着那淡淡的墨香，又忆起诗书，这一路上来的甜蜜牵引。
小时候，爱的是唐诗。从骆宾王的《咏鹅》，到李白的《静夜思》；从孟浩然的《春晓》，到杜甫的《绝句》；从白居易的《江南好》，到高鼎的《村居》……
懵懂的我，便在“白毛浮绿水，红掌拨清波”的清新自然中，“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的和谐美好中，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的壮观迷人中……极快地领略了自然的美妙，纯净的心灵中萌发出一颗文学的种子，在书香的哺育下茁壮成长。
长大了，爱的是唐诗。
没有宋词的伤春悲秋，不像元曲的凄伤感怀，区别汉赋的冗长。
爱着她的情：“临行密密缝，意恐迟迟归。”——孤灯摇曳，您沧桑的面容里，刻满了担忧与不舍。那秘密的针脚，锁着您的爱，嵌入您的泪。母亲啊，您的爱让游子即使远在天涯也终究温暖无限！细读着这首《游子吟》，我被这最普通却也最伟大的母爱打动，“谁言寸草心，报得三春晖”，"孝"的观念便深深地扎根在心底。
品着她的味：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”——山重峦叠嶂，水迂回曲折，正怀疑前面没有路，却突然出现了一个柳绿花红的小山村。于是，我明白了有时候我们可以换个角度思考问题，说不定便会立刻“拨开云雾见青天”，看到成功的方向，而光明就在不远处。
敬着她的意：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”——尽管前路障碍重重，我仍将会像南朝宋士宗所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，到达理想的彼岸。
而现在，这十六年里，我学会了笑着面对一切，学会从哪里摔倒就从哪里爬起，学会脚踏实地地向着梦想前进，因为我知道“路漫漫其修远兮”。
唐诗，是从远古走来的那轮明月，诉说着尘世的悲欢离合；唐诗，是从天涯飘过的那缕清风，吟唱着人间的喜怒哀乐。
我，则以书香为伴，以唐诗为趣，在成长的路上贪婪地享受着她所给予的生命情愫，感受着她甜蜜的牵引。
沉醉其中，不知归路。
以牵引为话题的作文篇六
初春晌午的阳光恰如一杯冒着白汽的热可可，那温暖的感觉似乎还伴随着浓郁的牛奶在杯中慢慢融入的纯香，适时拂过的微风吹进了陈设简约的卧房，拨乱了我额前的碎发，掀起了洁白书页的一角。
许是因为天性的内敛，比起那些热闹与繁华，我似乎更喜爱宁静与简约。没理由的沉默寡言与安静细腻似乎便造就了我敏感的内心，也使没有什么特长的我拥有人生中最大的兴趣——阅读。
少时的我，总感觉自己与周围其他爱吵闹爱游戏的同伴们像隔了一堵无形的厚墙一般，我无法融入他们的世界里，久而久之也习惯了在不被注意的角落里独自徘徊。直到六岁的生日那天，我拥有了属于我自己的第一本书——《安徒生童话》，那本至今都被我留存在书柜里的书。似乎是恋人之间的一见钟情一般，当我翻开它的第一刻，便喜欢上了它，那些镌丽的文字，那些精美的插画，那一篇篇动人的故事，无不让我为它倾倒，为之动容，像是身临其境一般，我似乎看到了在森林里欢快舞踏的白雪公主，听到了那金丝雀的轻吟浅唱，闻到了精灵仙子变幻出来的百合的清香……它们就像暗夜里流转的星星，那指明的灯塔，牵引着我开启书中那让我不再孤独的甜蜜。
后来的我，觉醒在外国的名著中，看到了萨尔腾笔下为了希望而不断成长的小鹿斑比，听到了它自由在原野上跳跃奔跑的声音；读懂了高尔基笔下那凄苦悲凉的《童年》，那在不幸中顽强的阿廖沙的瘦弱地身影；还有柯南、道尔笔下那智慧与勇气的化身，名侦探福尔摩斯。有了书的牵引，我变得不再那般格格不入，我也开邕尝试着与他人谈论，或许是在书海中畅流得久了，看到了比同龄人更多的人生，我似乎更懂得怎样聆听他人的心声，当“善解人意”的字眼被安放在身上时，我知道是它的牵引让我收获了友情的甜蜜……
现在的我，颇爱古典名著。“血染红山的画，怎敌你眉间一点朱砂。”纵然金戈铁马，半城烟沙，城池如画，又有谁能明白当一代君王在崖边面对广序的天下，当他只身一人君临天下时，心中还有一抹化不开的情愫缠绕，一片氤氲不开的红颜烟云；“匈奴未灭，何以为家？”一代将军的壮志豪言，当他病倒沙场，卧身玉榻时，面对百姓天下，他是如何言说这样一番话，是否在最后，“霍去病”三千字被刻在墓碑上时，他还在想着来世报效祖国。中华上下五千年文化，弥散不开的古典风华，是它牵引着我，如今在笔下挥洒出的文字，让我拥有了引以为傲的文，和被赞赏的甜蜜……
阅读的兴趣让我畅游古今中外，收获感动与知识，带给我人生路上甜蜜的牵引。
以牵引为话题的作文篇七
有一个男孩，他的梦想就是让物体可以发光。这个兴趣像一条绳子，时刻牵引着他。
为了实现让物体发光这个梦想，这个男孩开始了苦苦地寻找，他不断从书本海洋里汲取知识。有一次，他在看书，在学习怎么用电能使某个物体发光。他对这个梦想太感兴趣了，完全没有注意到天已经渐渐地黑了。他的眼睛眯在了一起，上下眼皮像两块磁铁，几乎将眼睛包围了起来。他把书离眼睛近了一点，用手指着书上的某一句话，小声地念了出来，声音好像清风拂过窗户一般。他脸上的表情开始变化，严肃变成了开心。他突然跳了起来，煤油灯的灯光映在了他的脸上，就像初升的太阳。这时，他才发觉，书店已经快打烊了，他径直走出了书店。
他的心中无比兴奋，在心里说：这几天的书没有白看，我终于找到了解决问题的方法！我一定能让什么东西发光！想到这里，他感觉自己全身都充满了力量，似乎有一双无形的大手牵着自己飞跑。
回家的路上，因为天色太暗，他摔了好多跤，可这也没有影响他当时的好心情。
有了充足的知识做储备，他开始做实验。
可实验并不顺利。首先是电流不够，他当时只能够自己做电池，但这还不是最关键的问题。最关键的问题是导线，导线必须有两个标准，一是能导电，二是导线必须在高温下不容易烧坏。做到其中一点是很简单的，但是两个条件同时满足就太难了，因为凡是导线通电，必然会产生大量的热。他想：这项实验为什么这么难呢？我一定要将所有的困难解决掉，不论它有多难！我一定可以做到。他身子坐正，继续开始实验。
不知不觉，他已经尝试了两千多种材料，也就是说，他已经失败了两千多次，可这一点儿也不影响他的心情。又是一次新的实验，他将导线小心翼翼地接上电源，头上不断有汗珠滴了下来。在导线完全接上后，一通电，那个叫做“电灯”的装置没有任何反应。这个青年无奈地站了起来，他叹道：“哎！又排除了一项材料。”
就在他转身离开时，电灯突然闪烁了一下，然后猛然发出了明亮的光芒，一秒，两秒……第十秒时，光线熄灭了，但他的心中看到了曙光。太好了！我终于能让物体发出十秒的光芒了！我的魔法成功了！
这个年青人，就是震惊世界的爱迪生。如果不是兴趣牵引着他，如果不是兴趣引导着他，如果不是兴趣让他坚持下去，他能取得如此伟大的成就吗？兴趣，将他领向了成功，兴趣，就是一种甜蜜的牵引！
以牵引为话题的作文篇八
孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。不错的，兴趣就像一位最好的老师，牵引我们去摘那甜蜜的累累果实。
我甚爱绘画。妈妈说，我从小就是个疯丫头，蹦蹦跳跳很闹腾，只有在画画的时候，才是最安静的，有时为了画一幅画，不吃不喝，能坐上好几个小时。一支普普通通的小画笔，却能被我当作马良的神笔，泼墨挥毫间，觉得自己就是美丽世界的创造者。我曾想象自己是位著名的画家，胸有成竹，大笔一挥，一幅幅栩栩如生的大作便呈现在眼前。
我爱水墨画，起先是看到名家画龙虾的视频，轻轻几笔，几只活蹦乱跳的虾便跃然纸上，非常神奇。后又觉得她就像一位o的姑娘，娴淡美丽，举止优雅，额眉淡扫。不时轻拂眉头，莞尔一笑，引多少人赞美留恋，啧啧称赞。
可我总画不好她，不是把墨调稀了，让她成为一潭浑水；就是把墨弄稠了，留下一张黑黢黢、干巴巴、毫无生气的纸。多少次我失落，沮丧，找不到方向。
就在我颓丧时，仿佛听见那位o的姑娘在远处隐隐约约的山水中，轻挑眉头，似笑非笑的向我招手。我呼喊，想要抓住她。可这时，她又笑着隐去了。她时隐时现，像是牵引着我，让我不由自主地向它奔去，真正置身这片淡雅、清香，超凡脱俗的水墨圣地。从那时起，我便心领神会，知晓如何把握水墨的窍门儿了，不浓不淡，不隐不现，就像那位姑娘的莞尔一笑。我也爱水彩。觉得她清透美丽，像一股淡淡的泉水，从东到西一直奔流，不媚不俗，不急不缓。喜欢上她是因为第一次画水彩蝴蝶。
那只蝴蝶的翅膀上是淡淡的粉色和紫色，似乎在轻轻颤动，仿佛随时会飞起来翩翩舞蹈。我穿透它的翅膀，看到清晨的露水在空气中微微地酝酿，一只色彩缤纷的蝴蝶轻轻地颤动着翅膀。这时我还能透过它看到一片澄澈的天空，棉花糖似的白云，刹那间我的心也张开了翅膀……
我更爱彩铅画。一把小凳，一张素纸，一盒彩铅便能让我沉浸其中。我轻坐小凳，手握彩铅，铺平纸张，提笔作画，直达灵魂的殿堂。彩铅仿佛一位调皮活泼的小孩子，拉着我的手，在一张雪白雪白的纸上舞动着，跳跃着。有深有浅，不时还打个转儿。它虽然淘气，但却灵动、情感细腻。
初遇它时，她便牵动着我的心灵，使我陶醉其中、如痴如醉。
我还爱各种各样的画，兴奋时，我用画画直抒胸臆，伤心时我用画画排遣忧伤。兴趣，这位最好的老师牵引着我，像只鸟儿，在绘画的天空振翅飞翔。
