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通过总结，我们可以准确把握自己的特长和优势，实现个人的价值最大化。如何应对工作中的挑战和压力？以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。
我心爱的钢笔作文300字篇一
在生活中，我有一些比较喜爱的物品，这些物品中，有吃的、有玩的、有用的。但是，我有一样心爱之物是独一无二的，它陪我度过了几年的时光，是我最心爱的。
我的心爱之物是一支钢笔，这支钢笔是临近期末时老师发给班干的奖励。这支钢笔长约7厘米，笔身上画着茂密的`花丛，花丛里开着一些又密又美的花朵。这些花朵色彩鲜艳，与绿叶相互映衬，显得分外美丽！花丛上站着几只可爱的小鸟，这些小鸟的羽毛五颜六色的，十分的逼真，可谓是栩栩如生。看着这支钢笔上的图案，仿佛能联想到一阵微风吹来，花儿和绿叶在风中摇曳，散发出一阵阵沁人心脾的香味，一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引，在花丛中翩翩起舞、飒飒歌唱的样子。
我喜欢这支笔的原因不仅仅在于这支笔很漂亮，而是还有其他三个方面：
一，这支笔是老师作为奖励发给我的，这里面包含了老师对我的认可和浓浓的鼓励，每当看到这支笔，我都会想到老师那欣慰的笑容，顿时感受到老师的鼓励之情。
二，这支笔陪我度过了很长的时间，我基本每一次写语文作业都会用它，无论是写作文、报听写，还是抄词和诗。它就是我学习上的伙伴，我总会用手握着它在作业本上写下一行行漂亮、工整的字迹。
三，每当我看到这支笔时，它都会给我带来思考和反思。既然我的这支钢笔能用这么长的时间，并且保存的很好，那为什么其它笔就不行呢？我的书柜中有一层摆放着我低年级时弄坏的笔，这些笔有的因为笔身开裂，有的笔因为笔头被摔弯，还有的笔笔盖被弄丢了。看到这支钢笔，我会联想到那些摔坏的笔，然后会感到十分惋惜。所以，一看到这支笔，我立马会一遍遍地告诉自己，要珍惜自己的每一件文具，它们都是我的学习伙伴。
这支钢笔是我的心爱之物，原因就在于它不仅外观漂亮，包含着老师对我的鼓励，最重要的是它能给我带来思考和反思。在我眼里，它不仅是我的心爱之物和学习伙伴，还是我的“老师”，教会了我珍惜文具，认真对待文具的道理。这支钢笔永远是我最喜欢的心爱之物。
我心爱的钢笔作文300字篇二
今天，我看到书桌上面的那支心爱的钢笔，不由的想起了它的来历。
期末考试我考得了优异的成绩，这天，舅舅舅妈要过来为我庆祝庆祝，我很高兴，我们一起在外面吃刷羊肉，舅舅和舅妈夸我很棒，说要送礼物给我奖励我。很快，吃完晚饭，我们就来到书城，舅舅问我想要啥礼物呢，我的脸顿时红扑扑的，（有点不好意思）这时，我看到了一支钢笔，颜色红艳艳的，特别好看，一下子就把我给吸引住了，正好老师说三年级我们要学写钢笔字，我觉得我需要它，我就跟舅舅说：“就它吧”。这支钢笔整体是红色的，在它的上面、中间和下面有黑色和金色，显得特别耀眼，所以我一下子就喜欢上它了。
回到家，我迫不及待的拉住爸爸的.衣服叫爸爸教我怎么洗钢笔，怎么取墨水，学会了，于是就拿起妈妈给我买的语文字帖写了起来，我刚开始还不懂怎么拿钢笔，爸爸告诉我：要用右手的拇指、食指的指肚和中指的侧面从三个不同的方向捏住笔杆的下端，使之形成合力。无名指和小指自然弯曲，手腕轻贴桌上，以形成安稳的“支撑点”。要做到三个“一”：
眼睛距书写纸面一尺，
笔尖距捏笔手指一寸，
胸部距书桌边缘一拳。
我听了爸爸的话，就慢慢掌握了，字也就越写越漂亮了。
这几天，一起床就迫不及待的拿起我心爱的钢笔，写个不停，钢笔好像在说：小主人，你真棒，你要坚持每天都陪我玩会，这样，你的字就会写的越来越好，还有，你写字的时候不要太大力，要不然，我会疼，纸会破掉的，笔头也会坏掉的，小主人，你知道了吗？我听了，在心里默默的点头，表示知道了。但是过了几天，我就渐渐忘了它，有一次，我看到它的时候，它好像在对我说：哦，小主人，你是不喜欢我还是把我忘了呀，你都不用我了，我感到好寂寞哦！你能陪陪我吗？听到这句话，我马上拿起钢笔，吱吱吱的写个不停，没想到它又说话了：小主人呀，你可千万不能忘了，以后，就要像现在这样，很主动的就拿起我来写字，你……明白了吗？我明白了！我大声的说道，钢笔看起来很开心，我也一样。
这就是我心爱的钢笔，我很喜欢它，因为它可以帮助我练字，这样我的写的字就可以很漂亮，所以，我一定要好好的爱惜这支我心爱的钢笔。
我心爱的钢笔作文300字篇三
我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔，这枝不起眼的钢笔，勾起了我往日的回忆。
今天我看到同桌有一枝很好看的笔，心里痒痒的。放学了，爸爸来接我，走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽，好看的钢笔！”这声音瞬间把我吸引了过去，我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔，上面刻着精美的米老鼠图案，我心花怒放，连忙把爸爸拉过来，生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸，你看这枝钢笔多好看呀！”那个小贩也对爸爸说“是呀，你看他多喜欢这枝钢笔呀，这枝笔不贵，只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子，最终还是给我买下来了，拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。
我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔，心里一阵阵的欢喜，晚上我都睡不着觉了，心里在想：明天一定要给同学们看。
第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来，吸引了许多同学的目光，就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。
今天倾盆大雨，上午第一节课要考试，我到学校才发现没带笔，向同学借笔他们都不借，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了，老师抱着卷子走了进来，我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音，我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的钢笔来了，我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。
这支看似不起眼的钢笔，里面蕴含着太多父母对我的爱，我爱你，心爱的钢笔。
我心爱的钢笔作文300字篇四
我有一支心爱的钢笔，是我上三年级的时候妈妈送给我的`。
它瘦瘦高高的，笔头上还有一顶帽子，这笔钩可以挂在口袋上，或者夹在笔顶上，它穿着白色的连衣裙，连衣裙上面还印着小小狗，小狗带着墨镜，挺着身子，手里还拿着勺子，样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星，上面还有一行字：罗氏学生型超滑特细笔。
打开笔帽，银色的笔尖就露出来了，显出华丽的气质，那笔尖很细，中间还有一条细缝，墨汁就是通过这条细缝才可以书写，扭开下半部的笔身，有一个软软的吸水管，轻轻的捏一下，墨汁就会一涌而入，被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中，为我效劳，它默默地工作着，帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友，甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字，我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，我随意地把它扔到了一边，钢笔尖上溅出几滴墨汁，那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我，说：“妈妈送给你这么好的钢笔，你却不好好练字，还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔，聚精会神的练起来。
有时，它陪我学习太久了，肚子实在太空了，就会停止工作。好像在说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去，不一会儿，我们又回到了“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望，所以，我更加刻苦学习，并且，我十分珍惜它，不让它受一点伤害。
我心爱的钢笔作文300字篇五
我心爱的钢笔宝宝经历了一次悲惨的历程，那可是我最心爱的钢笔，最重要是新买的，那么我的钢笔到底经历了什么呢？就听我给你慢慢道来吧！
下午，任老师突然说要收数学补充习题，组长陈锦鸿来了，我把补充习题交给了他。陈锦鸿把作业放在我的课桌上，慌乱之间他把我的钢笔重重地摔在地上，我顿时紧张起来，因为这只钢笔是花了350元买的。我快速趴在地上寻找钢笔，可关键时刻，上课铃响了，我只好乖乖回到座位上。终于下课了，我赶紧继续找钢笔，最后在刘文基的脚下找到了。我一看，钢笔头砌底坏了，就对何婷婷说：“你快看！陈锦鸿把我的钢笔摔坏了！”“那你找他算账去啊，”何婷婷霸气威武地回答道。
我找到陈锦鸿，（其实就想吓唬他一下，并且友情提醒下次要注意，不能总这样急躁，要改改哦！）使用何婷婷的口气对他说“陈锦鸿！你把我的钢笔摔坏了，我的钢笔350元，让你赔200元，再加上我青春损失费、精神损失费，总共5000元。”陈锦鸿吓得脸色发白，都说不出话了。“算了，不让你赔了，我不是那么小气的人。”我笑着转身离开了，在心里默默地想：真是可怜了我这支钢笔了！
其实我觉得做人要大度，要友善，要学会换位思考，遇到事情要互相理解，不要斤斤计较，友谊要比任何东西都重要。原谅他人的过错，自己也会得到更多的“收获”。我们已经长大，有些事情就让我们孩子之间自己解决吧！
我心爱的钢笔作文300字篇六
我有一支心爱的钢笔。它又细又长，像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”。“帽子”上还有一个小挂钩，可以挂在笔袋上，还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的.“连衣裙”。“连衣裙”是用铁皮做的，阳光照在它的身上就会闪闪发亮，这些亮点像一颗颗夜空中的星星，漂亮极了！
当我脱下它的“帽子”时，看见了它又细又尖的小脑袋，有时会有墨水留在上面，像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下，它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出，像春蚕吐丝。随着我的书写，作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下，我出色地完成了作业。
它有时也会发点儿小脾气哦，那是因为它“饿”了，而我没有喂饱它，它就会用“罢工”来“抗议”。这时，我会拿出它平时最爱喝的墨水，拧下它美丽的“连衣裙”。用手轻轻压着它的小肚子，几下就把它喂饱了。这样，它又可以为我服务了。
我很爱护它，每次用完，都会帮它把“帽子”戴好。这样，不仅能保护好笔头，还可以防止它滚下课桌，摔伤身体。
我喜欢这支钢笔，它伴我写出漂亮的字，是我学习的好帮手。
我心爱的钢笔作文300字篇七
在我的学习用品中，我最心爱的是我的钢笔。那是我生日时爷爷送给我的。
这支钢笔红色，笔杆是用铁皮做成的，它是个细长的圆柱体，拿在手中轻便灵巧。
它戴着一顶银色的小钢帽，上面印着美丽的图案；一只身着粉色衣裙的kitty猫。它的脸圆圆的，它的身体胖胖的，头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结，脖子上带了一串晶莹透明的项链，显得非常可爱。打开笔盖，就是笔尖，写字的时候就用它了，拧开笔杆，里面有一根细长的塑料管，可别小看了它，它的用处可多了，只要把笔尖插进墨水瓶里，墨水自然的流进它的肚子里，让它吃得饱饱的。
每次开学前，我都会把钢笔从头到尾，里里外外都擦洗了一遍。
如今，钢笔的表面已经毛毛糙糙，可是，我还是用它，因为我们俩已经成为了最好的朋友。
我心爱的钢笔作文300字篇八
我有一支钢笔，它十分精致。
蓝、黑、白、绿四色相间的长袍披在它身上显得“威风凛凛”。这支钢笔大约长15~20厘米，直径1厘米，“身材苗条”、“又高又瘦”。它身上的花纹也是各种各样的，“呆呆熊”摆着许多可爱的姿势，有引人发笑的蛙泳、急得抓耳挠腮的样子，还有和伙伴们玩“爬行比赛”的模样——屁股一扭一扭的、耳朵一动一动的都能让你笑得前仰后合。就是因为这点，每当我难过的时候就要看看这支笔，它总能让我忘记一切不开心，它就是我的开心果。
这支钢笔虽然是用塑料做的，但是还挺结实的，用途也不小。只要拔开笔盖，就露出了银白色的笔尖，笔尖是不锈钢材料做的，在灯光的照耀下，闪闪发光，格外耀眼。拿稳笔在本子上“唰唰”写几下，一排排清秀的字就“闪亮登场”了。它是我的“得力小助手”。
这支笔的笔盖也挺好玩的，上面写有“呆呆”两个大字，看来，这支笔的主角要数那位姓“呆”，叫“呆”的“呆呆熊先生”啊!
我很喜欢这支钢笔，它是我难过时的“开心果”，学习上的“得力小助手”。我要用它写出最漂亮的方块字，写出更美更生动的好文章，做一对形影不离的好伙伴。
我心爱的钢笔作文300字篇九
我的钢笔已经陪伴了我两年，它可以说是我的学习伴侣的好朋友！
那时候，我和爸爸在街上买钢笔，我一眼就看上了这支钢笔，钢笔好像也好像对我说：“小主人快把我领走吧，我好孤独啊！”
爸爸看着我求欲的眼神，只好给我买了下来，我看着这只新钢笔，开心极了！回到了家，我打开钢笔套，哇！钢笔头都是土豪金打造的！真奢侈。
钢笔的上面，画着一位儿童，他笑着脸，像在对我说：“你好呀！小主人！”在他的下面，镶着许多钻石。你别看它平时温文尔雅，但有时候，它却对我非常的严厉。
上一次，我写作业时，写写就不想写了，我准备出去玩的时候，突然它严厉的对我说道：“你怎么可以这样吗？写写就玩，这是你应该做的吗？刚才叫你快点写，写完了不就可以玩了吗？”所以你一定要快点写完作业。
我低下了头，红着脸想到：“它说得对，我一定要认真写，不能辜负钢笔对我的期望！”
不一会儿，我就将所有的作业全部写完了，我笑着对它说道：“谢谢了，哥们儿！”
这支钢笔不仅颜色独特鲜艳，而且写起字来也很流畅。
每次和其他同学比写字的时候，我就没输过，因为这支钢笔给了我力量，这只钢笔陪伴了我好多年，却一点也看不出破旧，因为有了我的精心保养和照顾，所以，它完好如新。
我爱这支陪伴了我许多年的钢笔。
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我心爱的钢笔作文300字篇十
我有一支心爱的钢笔，是我上三年级的时候妈妈送给我的。
它瘦瘦高高的，笔头上还有一顶帽子，这笔钩可以挂在口袋上，或者夹在笔顶上，它穿着白色的连衣裙，连衣裙上面还印着小小狗，小狗带着墨镜，挺着身子，手里还拿着勺子，样子滑稽极了。小狗四周还印着许多彩色星星，上面还有一行字：罗氏学生型超滑特细笔。
打开笔帽，银色的笔尖就露出来了，显出华丽的气质，那笔尖很细，中间还有一条细缝，墨汁就是通过这条细缝才可以书写，扭开下半部的笔身，有一个软软的吸水管，轻轻的捏一下，墨汁就会一涌而入，被它咕噜咕噜地喝下去。当它来到我的手中，为我效劳，它默默地工作着，帮我写出一行行整齐的字。这支钢笔一直是我的好朋友，甚至还是我学习的“监督员”呢。有一次妈妈让我练一手钢笔字，我练了一会儿就没耐心了，想出去玩，我随意地把它扔到了一边，钢笔尖上溅出几滴墨汁，那好像是伤心的眼泪。它好像含泪看着我，说：“妈妈送给你这么好的钢笔，你却不好好练字，还把我扔在了一边。”于是我重新拿起笔，聚精会神的练起来。
有时，它陪我学习太久了，肚子实在太空了，就会停止工作。好像在说：“主人，我饿了，写不出字了，你给我喝些墨汁吧，”我急忙拿起墨汁瓶给它灌了下去，不一会儿，我们又回到了“战斗”中。
我知道这支钢笔寄托着妈妈的期望，所以，我更加刻苦学习，并且，我十分珍惜它，不让它受一点伤害。
我心爱的钢笔作文300字篇十一
“哎，我的小钢笔，你可真可怜!”我满脸心疼地看着我的小钢笔，它的头已经破成两半，“心脏”也爆裂开来。哎，它再也不能成为我的学习伙伴。不能再陪我奋笔疾书了。
无可奈何的我，只好带着零花钱来到了文具店里准备购买我心爱的钢笔。一进门，我便看见一支钢笔，身穿绿衣上花纹是一片绿竹，仿佛随风散着翠绿的波涛。在这摇翠漾碧之中藏有一宝——大熊猫，这憨态可掬的小家伙大口咬这竹子，我忍不住笑了。
我刚想拿起它赴收银台，就又一支钢笔勾住我的目光。这支钢笔是黑色的中间有金黄色的圆环。中间还有一些字，我拿起一看，那只钢笔做得非常精致满意，我在拿起的时候就喜欢上了这支钢笔，黑色和金色，可是我最喜欢的颜色。我一会瞅瞅，一会看看，在两支钢笔之间来回移动，心里的天称忽上忽下。“小熊猫，那可是珍贵的国宝呀，我的拳拳爱国心!”’“选金色的那可是最梦幻的颜色呀，也是我最喜欢的颜色!”
“小朋友怎么啦，需不需要我帮忙啊?我们店铺要关门了，要买赶紧买哦!”我在店员温馨地提醒中惊醒了过来，赶紧咬咬牙一闭眼抽奖式的随手拿了一支，利用最后的1秒钟时间风一般地付了钱。
最后，我拿到了，那支金色和黑色的钢笔。
我心爱的钢笔作文300字篇十二
星期天，妈妈给我买了一支钢笔，我拿着它看了又看，爱不释手。
它的颜色是粉红色的，身上嵌着五颜六色的宝石，美丽极了。我每天都用它写字，开心的时候，总是舍不得用它，怕弄坏了，可不开心的时候，就把它丢在地上，而它却一声不吭，没有一句怨言。每当想到这，心里觉得有点愧疚，今后一定要好好珍惜它。
它是我的学习伙伴。有一次，我考的成绩不太好，它好像知道了我的心思，对我说：“小主人，不要灰心，坚持就是胜利！要努力。”每当看到它，我就有了信心，从此，我们成了形影不离的好朋友。
它特别容易肚子饿。当它饿的时候，它的肚子就会提出**——写不成字，这时，我就会把它放在一个墨水瓶里，让它喝最喜欢的饮料——墨水，只要往上抽墨水，它就喝饱了，这时，我总会对它说：“你看你，不让你喝墨水你就给我淘气。”它好像听见了，偷偷的.笑了。
我心爱的钢笔作文300字篇十三
我从我房间的书桌上看到了一枝细小的钢笔，这枝不起眼的钢笔，勾起了我往日的回忆。
初遇钢笔
今天我看到同桌有一枝很好看的笔，心里痒痒的。放学了，爸爸来接我，走在回家的路上看到一个小摊在卖力地吆喝“买钢笔喽，好看的钢笔！”这声音瞬间把我吸引了过去，我千挑万选终于找到一枝非常漂亮的钢笔，上面刻着精美的米老鼠图案，我心花怒放，连忙把爸爸拉过来，生怕被别人买走。我兴高采烈地对爸爸说“爸爸，你看这枝钢笔多好看呀！”那个小贩也对爸爸说“是呀，你看他多喜欢这枝钢笔呀，这枝笔不贵，只要十元钱。”而爸爸却漫不经心地说“家里这么多笔用完了再买吧。”爸爸这个回答让我原来的好心情都没了。爸爸看到我失魂落魄的样子，最终还是给我买下来了，拿着这枝心爱的钢笔我兴致勃勃地飞奔回家。
获得钢笔
我回到家中坐在沙发上观察这枝美丽的钢笔，心里一阵阵的欢喜，晚上我都睡不着觉了，心里在想：明天一定要给同学们看。
第二天我来到学校把那枝美丽的钢笔拿了出来，吸引了许多同学的目光，就仿佛一个魔法把同学们的目光都吸引了过来。
雪中送炭
今天倾盆大雨，上午第一节课要考试，我到学校才发现没带笔，向同学借笔他们都不借，急得我像热锅上的蚂蚁团团转。“叮叮叮”上课铃响了，老师抱着卷子走了进来，我越来越着急。“吴奎庆、吴奎庆”门外传来一个轻脆而熟悉柔软的声音，我转头一看原来是妈妈冒着大雨给我送那枝漂亮的钢笔来了，我看着湿漉漉的妈妈流下了一滴滴感动的泪水。
这枝看似不起眼的钢笔，里面蕴含着太多父母对我的爱，我爱你，心爱的钢笔。
我心爱的钢笔作文300字篇十四
它没有华丽的外表，朴实无华，只穿一件黑衣服，打开笔盖就可以写字，直到现在，它写出的字依然清晰，因为它可以多次使用。
我很少用它，每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。
它是用铁做的，在冬天是摸起来会有一丝凉意，它有点重，拿起来沉甸甸的，在阳光的照射下会闪闪发亮，与太阳相映成辉，美丽极了。（小学生作文）。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹，是为了告诫自己做人要有节气；我拿它画草，是为了让自己学习草顽强的精神；我拿它画树，是为了让自己像树那样默默奉献；我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好，我还是喜欢用这朴实无华的笔来画，因为从它身上，我品味着中国古老文化的.韵味。
我也喜欢那它练字，因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水，从不吝啬。写出来的字漂亮极了，经常被妈妈表扬。
我心爱的钢笔作文300字篇十五
它又细又长，像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”，“帽子”上还有一个小挂钩，可以挂在笔袋上，还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的“连衣裙”，“连衣裙”是用铁皮做的，阳光照在它的身上就会闪闪发亮，这些亮点像一颗颗夜空中的星星，漂亮极了！
当我脱下它的“帽子”时，看见了它又细又尖的小脑袋，有时会有墨水留在上面，像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下，它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出，像春蚕吐丝。随着我的书写，作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下，我出色地完成了作业。
它有时也会发点儿小脾气哦，那是因为它“饿”了，而我没有喂饱它，它就会用“罢工”来“抗议”。这时，我会拿出它平时最爱喝的墨水，拧下它美丽的“连衣裙”，用手轻轻压着它的小肚子，几下就把它喂饱了。这样，它又可以为我服务了。
我很爱护它，每次用完，都会帮它把“帽子”戴好。这样，不仅能保护好笔头，还可以防止它滚下课桌，摔伤身体。
我喜欢这支钢笔，它伴我写出漂亮的字，是我学习的好帮手。
