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想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字(47篇)
  • 时间:2025-02-08 03:33:39
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想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字(47篇)

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想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字(47篇)
    小编:阿楠木木qaq1

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇一

清翠的鸟叫声从树林里隐约的传出,柳树姑娘在微风里梳理着自己的一头秀发。草坪上百花齐放,是那么的精神。温暖的阳光解冻了沉睡了一个冬天的小溪,叮叮咚咚的溪流声仿佛一个森林合奏团,正在演奏着一首名为《春之曲》的歌曲。

小溪流一路向前出发,流经小河,探出脑袋,“哇!好美的长发啊!”河里的螃蟹夹痛了小河姑娘的头发,小蝌蚪摆动着细细的尾巴去找它们的妈妈,鱼妈妈带着鱼宝宝们出来觅食,非常热闹。

小溪流继续向前走,左右的石头挡住了前行的路,它只好吸起肚子憋住气使劲儿的冲过去,哪怕是把自己弄得遍体鳞伤也没有让它停下前行的脚步。

小溪流终于冲出重围,缓缓地向前方游去,抬头一望,一阵桃花雨仿佛给小溪流穿上了一件浅粉色的婚纱,带上了美丽的发夹。原来是岸边的人们在采摘桃花,想要拿回家去酿成香甜美味的桃花酒。不远处,隐约可以看见几户人家房顶上冒出的白烟,和一群在门前相互追逐嬉戏打闹的小狗,一副村民安居乐业,家禽和睦相处的和谐景象。看到这样的景象,小溪流有种想要停留下来在此安家的打算,但是一瞬间,它又想起了自己这次出来的目的和初衷。外面的世界很大,很奇妙,很精彩,它还没有一一看完,所以它还不能停留,否则会错过更多更美的风景。于是,它告别了这里的小村庄继续向前游去。

一直没有休息过的小溪流终于游累了,靠在一抉大石头上睡着了,不一会儿就进入了梦乡。在梦里,小溪流穿过一座座高山,越过一片片森林,一条条峡谷。

刺眼的阳光唤醒了沉睡的.小溪流,它抬起头,一望无际的天空上,朵朵白云变成了小溪流的回忆。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二

早上起来,我发现自己不是在床上,而是在海洋里。变成了一滴水。

我十分开心,心想:嘿嘿!这下我可自由了,我要去很多地方旅行,要认识许多新朋友,做一滴有理想的水。想到这里,我迫不及待地去找新朋友玩。不一会儿,乐乐,薇薇,丽丽都成为了我的好朋友。

忽然,丽丽叫道:“你们来看呀!这个是什么?看上去好好玩。”凑近一瞧,呀!这不是抽水机吗!我刚想逃走,却被抽水机那股强大的劲吸入桶中,我昏了过去。

醒来,眼前是一片新的世界,我和小伙伴们都躺在一片枯黄的花瓣上,周围有许多蝴蝶,那快要枯萎的百合花向我打招呼:“你好呀!”我也笑眯眯地说:“你好,你为什么面色很枯黄?”“你听我给你讲一个故事吧!”百合花说道,我点了点头。

百合花说:“曾经我长得很美丽,是一座花园里的女王,大家都喜欢我。直到有一天,一个眉清目秀的小女孩向我走来,把我摘了下来,我感觉一阵剧痛,从此,我就生活在了花瓶里,我没了自由,没有土壤,面色渐渐苍白,小女孩的妈妈见我样子十分难看,就把我丢在了花园里,虽然有了土壤,但是我随时随地就会长眠于土地里。”

我静静地听着,莫名地想哭,十分同情百合花。我悄悄地融入百合花的花蕊,发现里面有好多水滴,原来大家都想让百合花重新生活,再站起来。这一刻,奇迹发生了,百合花又活了,她笑着说:“我们一起玩游戏把!”大家一起玩了好玩的游戏,捉迷藏,小猫钓鱼,跳房子......还唱了友谊歌:我们是一辈子的好朋友,不管走到哪里,永远不会忘记彼此,我们是一辈子的好朋友......

到了晚上,不知怎么,我飘上天空,回到了大海妈妈的怀抱,我默默地说:“我们一定会再相见的,小百合,我们是一辈子的好朋友,永远不会忘记彼此!”

当一滴水可真快乐,真自由,还能交到新朋友,我是一滴水,一滴不平凡的水!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇三

我是一条小溪,一条清澈的小溪,一条在悬崖上坠落的小溪,一条在森林中淙淙流淌的小溪。

我在洁白*滑的鹅卵石上流淌;在阳光下沐浴;在树荫下乘凉;看着我身旁一簇簇野花上起舞炫彩斑斓的蝴蝶与飞来飞去的蜜蜂,与他们说说远方森林的故事。

有时我流过村庄,跟小孩打招呼,他们便脱下鞋在我身上玩耍,妇女们拿着搓衣板和衣服,在我身上洗衣服。老人会为我唱歌,在我旁边聊天,还会打水去给小孩做好吃的饭,看着他们脸上幸福的笑容,我也发自内心的开心。

直到有一天,另一群与村庄人类不同的人来了,我想欢迎他们,但没想到他们居然将我身旁的树爷爷砍掉,我不知道怎么回事,努力的去想看看到底发生了什么,只听见那粗狂令我反感的声音响彻森林:“这片树砍掉,这里建成别墅,那里建成广场,这条小溪嘛,当排废水用的吧!”我吓了一跳,我当然知道废水是什么,是我那可怜的堂姐跟我说的,她从远方流来,我才发现,她没有原来的清晰了,变得浑浊不堪,原本秀丽的脸黏上了肮脏的污泥,那群人类将用完的东西、垃圾排到水里,光顾着自己的利益,不管大自然是怎么样!“现在施工吧!”我意识到我将和我的表姐一样,被污浊!我挣扎着,用岩石激起的浪花反抗,想要逃离这是非之地,对四周的野花蝴蝶树木叫到:“快走啊!这里没办法待了!人类要让将我们做成家具!标本!还有别墅!土地上将压满淤青!”我竭尽全力的喊道,但这一切终究是徒劳。

一年后,我四周的野花,被无情地翻入了土壤,原本那芬芳秀丽的香气,都随那巨大的挖掘机消失了,我四周的树木,被人类毫无顾忌的砍掉了,我哭泣着,失望的挣扎着,直到那一栋栋别墅拔地而起,我的身上沾满了污泥与垃圾。我原本的那清澈的身体,也消失了,剩下令人窒息的污水。

人类啊!醒醒吧!大自然消失了!人类也不会享福多久的!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇四

和大海相隔不远,有一条小溪,小溪的水日夜不停地流入大海。按说,它们应该相处得很好,可大海却时常奚落小溪:“你要是不来投奔我,恐怕早就被太阳晒干了。”

小溪默不作声,依然不间断地融入大海。

“你瞧,你那么弱小,连鱼虾都不在你那里游玩。”大海带着更加轻蔑的神情说。

小溪还是对它不加反驳。

后来,一些不注重环保的人把大量的废水废物倒入大海,海水受到大面积污染,海里面的鱼虾也大批大批地中毒死亡,残存下来的鱼虾纷纷从大海游进了小溪中。

这时,小溪没有像大海那样小看弱者,而是友好地伸出了援助之手——它汇集了周围无数条小溪流入大海,改善了海水质量,使鱼重新回到了大海的怀抱。

大海感受着小溪的友爱,连忙向小溪道歉。

如今,大海和小溪成了一对好朋友,因为它们懂得了小溪是大海生生不息的源泉,大海是小溪最终的`归宿。

——小溪流向大海小学作文

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇五

总体构思

本堂课的主要任务是让学生理解文章“成长”的主题,启发学生热爱生活,不断进取,让学生感知童话语言生动形象的特点,培养学生丰富的想象力。在教学过程中设计了读一读(整体感知)一品一品(精读)一评一评(学生合作探究)一续一续(拓展畅想)四个环节来完成教学任务。

教学目标:

1、理解文章“成长”的主题,启发学生热爱生活,不断进取,永不停步,在前进中不断成长壮大。

2、让学生在朗读中感知童话形象生动的特点。

3、培养学生的想象力。

教学重点:

1、理解文中“成长”的主题。

2、体会童话语言形象生动的特点。

教法:

本文以朗读赏析法为主。让学生在自由朗读中整体感知课文,在品读中体会文章的语言特点,在评读中挖掘文章主题。

学法:

自主、合作、探究的学习方法。

教学过程

一、导入新课

师:今天有机会和同学们一起学习,老师感到非常高兴,让我们一起走近大自然,去聆听一曲优美的《小溪流的歌》(打出课题)

二、整体感知

师:请大家边听边想:小溪流逐渐成长经过了哪几个阶段?并请注意语气和语调。

(课件声画展示小溪流成长的几个阶段,师诵读课文)

三、分组品读

师:好,现在就让我们大家来试试吧!大家品味一下这段文字。(打出第二自然段)自己先试着读一读,边读边想象,你好像看到了一条什么样的小溪?

生自由读

师:谁先来试试,你该用什么样的语气读?

(生读——生评——生再表演读——齐读)

(师要注意点拨,读时要体现出进步)

师:这条小溪流在奔流的过程中经历了哪几个阶段呢?

师:下面,我们就在优美的旋律中,分成四大组来品读这篇文章。每组读小溪流成长中的一个阶段。大家用你自己喜欢的方式读,可以自己读,也可以和你的同伴合作读。读的时候请注意老师的要求。好,看哪——组读得最好,任务完成的最快。

(要求:在小溪流成长的过程中遇到了一些劝阻者,请找出劝阻者说的话,画上横线,找出小溪流或者小河、大江、海洋应答的话,画上波浪线。)

师:请同学们告诉老师,小溪流,小河,大江和大海在奔流中都遇到了谁的劝阻?

师:刚才,大家已经画出了他们之间的对话。下面,请大家小组内讨论一下,该怎样读这些句子,并试着读一读,老师想选几名最自信的同学,来给大家分角色读一读。

(生讨论,试读,师巡视指导,并分发头饰。)

师:好,我们先来欣赏小溪流与枯树桩、枯黄的草、乌鸦、泥沙、沉船之间的对话。

(师小结)。

四、合作探究

师:刚才我们欣赏了《小溪流的歌》纵观全文,我看同学们哪个能发现小问题,哪个能发现大问题。

(生讨论,发言,师点拨,小结)。

师:那么,同学们能不能谈谈,小溪流的歌给了你什么启示呢?

(生发言师小结,点拨)

五、拓展畅想

师:是啊,小溪流不断前进,不断成长,不断壮大,他的歌是永远唱不完的。

那么小溪流汇成海洋后,还会有什么故事发生呢?请同学发挥想象续写这篇童话。

(生讨论)。

六、结束语

教学探讨

根据“语文课标标准”和“阶段目标”我们确定了如何品读(如第二段)让学生进一步体味童话语言生动活泼、充满童趣的特点及拟人化的表现手法。如何评一评(如四组对话)让学生领悟文章的主旨。

设计亮点

通过四组对话的评读让学生领悟文章的主旨。

专家点评

本堂课教学思路清晰,教学目标明确。分四大板块:读一读,欣赏教师朗读,整体感知课文;品一品,读重点段落,体会童话的表现手法和语言特色;评一评,通过学生分角色朗读,探讨文章主旨,领会小溪流的精神;续一续,让学生展开想象,培养学生的想象力。

本堂课教师主要采用了“品读赏析”的教法,学生采用了“自主、合作、探究”的学法,较好地完成了教学任务。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇六

水是人们生命的一部份,水是动动物们生命的一部份,水也是大地的一部份……所以说,水离不开人们,人们离不开水;水离不开动物们,动物们离不开水;水离不开大地,大地离不开水……如此类推,可以说水离不开天地万物,天地万物离不开水。可见水是多么的珍贵,无论一滴一点。但是我们人类珍惜了吗?在学校,开了水龙头不扭紧;在家里,掏米的水直接倒到下水道……这些都是不珍惜水的现象! 我是一滴水,从小溪一直流到大海,变成雨水时,发生了一件事,一件好事。

我原来兴高采烈地从泉眼出来,高高兴兴地流着。谁知到布吉河时,只见布吉河十分脏,我的同胞们全被污染了。我气极了,骂着人类,顶着被污染的同胞们,小心翼翼地走着。

我从河中一直流啊流,终于来到了大海。可惜我全身被污染了,没有了原来纯洁般的身子。这时我哭泣着。忽然大海哥哥告诉我做雨水可以净化我的身子,我便兴冲冲地流到太阳公公底下,等待蒸发。

yes!我终于变干净了,和我的同胞们一起冲向大地。可这么一冲,改变了我对人类的看法:

“张三,拿这些掏米水浇花。”一个女的跟一个男的说。那个男的回答:“不,还是等下次吧!现在下着雨。”啊!原来人类也一部份是好的,但坏的也太坏了吧?

虽然我是一滴微不足道的水,但是也要呼吁人们节约用水,也不要污染水源。所谓,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果人类你们现在浪费一滴水觉得没关系,那将是大错特错!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇七

水是生命中不可缺少的一部分,我们不能浪费每一滴水,我们要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水,我要潜入田间小道,享受明媚阳光。那里到处是一眼望不尽的绿,是农民辛勤耕作、喜获丰收的欢颜笑语,是蛙虫鸟鸣着“水够了,水够了”,是我的同伴露珠儿和我一起在空中飞翔。

假如我是一滴水,我要同伙伴们一起落在因干涸而龟裂得惨不忍睹的小溪里。让她恢复年轻的生命力,唱着欢快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一个村落,给寻找水源的村民到来希望的曙光。

假如我是一滴水,我要召集所有的同伴,在旱区上空用爱心凝结成一朵厚厚的积雨云,待雷公公的一声令下,共同去拥抱满目疮痍的大地妈妈,在她的怀抱中嬉戏、玩耍,享受着回到家的快乐。

假如我是一滴水,我要投进滚烫芬芳的清茶,去滋润老师干渴焦灼的喉咙,让他把知识和信心传递给年轻而渴求知识的心灵!

假如我是一滴水,我会走进人们的心田,让所有的人都知道水的重要性、水和环境的优劣是密不可分的,让人们都有一颗节约用水的心,我会用我的生命来呼吁“珍惜生命,请节约每一滴水”!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇八

假如我是一朵白云,那么我将飞到干旱的地方,为大家下一场及时雨,让那个地方青春永驻,不再干旱,花草树木也能复活了。

假如我是神笔马良,我要画出很多很多能让大家过上好日子的东西。需要水壶我就画水壶,需要桌子我就画桌子,需要纸张我就画纸张,需要总之,哪里缺什么,我就在哪里帮他们画什么。但是,我绝不会替那些贪得无厌的人画东西,就像故事里的神笔马良一样,要画摇钱树的话,我就画一阵大风把他们吹到海里面去,不再坑害人们。让他们也体会体会,穷人的生活有多*苦!

假如我是一张白纸,我要让主人在我身上画出美丽的图画让大家欣赏。到时候,不仅我很高兴,小主人和他的同伴也会高兴呢!

假如我是一只小蜜蜂,我将会把我小小的身躯献给伟大的祖国妈妈。我会日夜不停地在花丛中*勤地采蜜,酝酿出香甜的蜂蜜,送给世界各地主宰所有动物的大王??人类,而我只会靠一丁点的蜂蜜养活自己。直到短暂的几天过去,把我的生命带走。

假如我是

不管我是什么,我都要用自己小小的生命为祖国做一点贡献,哪怕这件事再小。我也希望,在以后的路上,我都能根据实际情况来变成这些假如的人,为祖国做出贡献!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇九

我在一条溪流之中,随着溪流奔跑、跳跃着,与伙伴聊天,与石头拍手———我,是一滴水。

我原是地下水的一员,整日生活于地下,沉闷无聊,急切地想去看看外面的世界。终于,我找到了突破口———一个泉眼,便迫不及待地钻了出去,顺流而下。

“丁冬!丁冬!”我和伙伴们齐声唱着歌,小溪汇入小河,小河又汇入大江,大江最终汇入大海,我也到了大海里。大海里鱼很多,还有许多植物。我今天在西边的沙滩上转转,明天到东边去看日出,后天到南边借潮汐扑到石头上享受日光浴,自在极了。

我晒着晒着,自觉得身子已经不再受重力的束缚。一看,我已化作水蒸气升上了天。在空中更加自在了,我飞来飞去。这天晚上,气温骤降,我心里清楚,过不了多久,我会变成云,会回到地面。果然,没几小时,我变成一朵云。干脆,我招来了伙伴们,开了一次紧急会议,得出的结果是:降落到森林里面。于是我们分队行动,下了场不小的雨。

我被一片树叶缓冲,落到了土里。这会一点儿也不疼,一则因为那片叶子,二则地上有很多细细的土末。我知道,我又会流入地下,再一次从泉眼里出来,再一次汇入大海,再一次随雨落下,入土。

又是一个轮回……

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十

小溪流有一支歌,是永远唱不完的。

一条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他唱歌的回声。太阳出来了,太阳响着他微笑。月亮出来了,月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里,世界上所有的东西都像自己一样新鲜、快乐。他不断向遇到的东西打招呼,对他们说:你好!“

小溪流一边奔流,一边玩耍。他一会拍拍岸边的岩石,一会沙地上伸出脑袋来的小草。

小溪流笑着往前跑。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱,叫人听了就回忘记疲劳和忧愁。

“唉!唉!小溪流,累坏了可不是好玩的,就在着待下来吧!”慈祥的大树爷爷说。小溪流看着大树爷爷,笑了笑:“为什么呀?就不!不能够停留!”一转眼,小溪流就把他们丢在后面了。他又开始了新一段路的旅程。

小溪流就这样不知疲惫的奔流,一直流到天涯海角......

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十一

如果我是一滴水,我会自由地穿梭于小溪、河流和海洋之间;我会从小溪中看到各种各样的石头;我会从河流中看到小鱼小虾;我会从大海中看到威武的鲨鱼,体型庞大的鲸鱼,小巧可爱的海马,还有在海中漂动的船只,运气好点的话,说不定还能看到海底火山和海盗的宝藏。

我在热带雨林玩过,还去过冰冷的北极!我在那边变了形!我变成一种叫“冰”的东西,我看到了北极熊,他们个个憨态可掬,看样子特别友好。我也去过南极,在那边看到了小巧玲珑的企鹅,他们成群结队,浩浩荡荡的声音,老远就听到了。再走近一瞧,企鹅们用那小爪子踏着整齐的步伐,活像一位位军人。

我不仅去过南极,北极,热带雨林,我还去过天上呢!

我变成了水蒸气,踏着我的“七彩祥云”去了天上,我四处张望,发现我的正前方有一只“大鸟”飞过,我定睛一看,哦,原来是一架飞机呀。

夕阳渐渐西沉,我跟太阳神阿波罗告别后,就去月亮上找嫦娥。嫦娥抱着玉兔,正在月球上散步。这时候,刚好是七月七日,只见喜鹊们飞了起来,在银河上搭了一座桥,只见久别重逢的牛郎和织女在桥上拥抱了起来。

做一滴水真好啊,不仅能增长见闻,还能上天入地呢。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十二

我是一滴水,没有华丽的衣裳,没有芬芳的气息,没有耀眼的光芒。

我生活在大自然中,四海为家。有时在涓涓奔流的溪流里,有时在奔腾不息的大海里……我走到哪儿都会留下我的足迹。

人们需要我,把我从地底下,从河流中带入热闹的尘世,用各种技术手段让我摇身一变变成了一滴干净透彻而又散发着光亮的纯净水。随着管道的打开,我流进了水管,那有很多我的兄弟姐妹。我们在水管里流啊流,等待着完成自己的使命。

有时我们为主人清洗衣服,随着洗衣机的转动,我也晕乎乎地转,很难受,但这是我们的职责;

有时我们为主人清洗菜肴,冲荡在菜肴的身上,我们自己变得脏兮兮的,但这是我们的职责;

我是一滴水,我是人类的好朋友,我和我的兄弟姐妹们来到在花草树木上,让树木郁郁葱葱,让花更加鲜艳;让小草更加青翠……

我们不仅为人类服务,我们还为动物服务,与我们最熟悉的莫过于小鱼了,小鱼每天与我们生活在一起,它在我们身上游来游去,它们就像按摩机一样在我们的身上按摩,弄得我们身上痒痒的。

别看我们很是温柔,但我们也有发脾气的时候,有些人喜欢砍树,让我们辛辛苦苦养育的大树倒下,浪费我们多年辛苦的浇灌,让大地伤痕累累。我们都生气了,一个浪头接一个浪头扑来,把你们的房子全冲走。你看,这样做对大家都不利,所以我们还是保护这个美丽的家园,共创美好生活。

我愿做人类的好朋友,但在我们发脾气时也不要怪我们哦!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十三

假若我是一滴水,我将滋润一方土地。

我是一滴水,从天上来,与千千万万个兄弟,落在这片土地上。我落在一株初出嫩芽的小草上,玩耍着、蹦跳着,哎呀!我一不小心,跌落在小草旁的溪流里。哗啦啦,哗啦啦!溪流在歌唱。一开始,我不知所措,后来,渐渐地,我也融入了这个“大家庭”,与溪流一同歌唱起来。

“哗啦啦,哗啦啦!”

可是,欢快的日子并不长,现在我又来到了一个特别的地方,相比溪流,这地方大了许多。我默默地游着,这儿可没溪流那么热闹,一切都是那么安静。后来,我知道这地方叫“江”,江里真无趣啊,一切都是沉默的,安静的。

就这样,我在这即无趣又无聊乏味的“江”中呆了一段时间,最终我流入了大海中。

“大海真辽阔啊!”我感叹道。

“是啊,我们相比大海,真是太渺小了!”一个同我一起进入大海的兄弟道。

这位兄弟的话,我很有同感,这种渺小与卑微感是我前所未有过的。从此,我便开始了沉默,以往那种阳光、快乐和自信也都销声匿迹了。

直到有一天,另外一个兄弟打破了我的沉默。

“嘿,老兄!你怎么了,为什么总是闷闷不乐不说话?”

“我们相比大海,你不觉得太渺小了吗?”我反问道。

“有什么渺小可言的,只要觉得自己不渺小,那你便不渺小,大海是由千千万万个你我这样的小水滴组成的,我们是大海的一部分,你说重要不重要!”他用强烈的语气说道。

他的话再次惊醒了我,我又变得自信了,遨游在大海的各个角落,到处都留下了我开朗的笑声。

假如我是一滴水,我绝不自卑,即使在大海面前,也不会有半丝自卑,因为我认为自己是有价值的;同样做人也是如此,只要保持自信,蓬勃向上,那你便是成功者,是一个对社会有价值的人!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十四

我是一滴水,我的老家在遥远的天上,有一天,我从天上掉了下来,从此我就生活在了小溪里。我每天和鱼儿嬉戏,与花儿做伴。

可我的好景并不长,这里搬来了一个工厂,每天都要排放出许多的污水,弄的花儿死了,鱼儿游走了。我实在受不了了,便般了出去。一出去一看,我一身那真是乌黑光亮呀!

于是,我来到了江河。“臭死了,臭死了,这是什么东西呀!”我一看岸上没有了我的朋友――花儿,水里也没有――鱼儿。河上飘一些白色的东西,我想知道这是怎么一回事?这时,飞来了一只蜻蜓,“蜻蜓,蜻蜓请问请问这上面漂的是什么?水下的鱼儿们和岸上的花儿呢?他们都到哪里去呢?”那只蜻蜓要死不活的说:“我说小兄弟,你可能是刚刚来这儿吧!这里的人们天天都在往河里乱丢垃圾。那白色的就是白色垃圾,注兄弟,我劝你还是尽快离开这里吧!”

无可奈何,我又得“搬家”,我来到了一个小森林的小溪里,“哇,这里的景色好美呀!”这里绿树成荫,树给我们遮住了阳光,使我们这里的水十分清凉,一些小动物还来小溪里喝水。可是这里的人们不乱丢垃圾,他们却砍树木,不到几天,这个小森林的树都被砍光了,动物们也走了,太阳炙烤着大地,小溪里的水快流干了,于是我又离开了这里。

后来,我被一个小男孩,装到了瓶里,并来到了他家里,我看见他毫无节制地用水,他还把我倒在了路边,我被太阳晒干了,又回到了我的老家。

人类只有一个地球,只有一个美丽的家园,地球是属于人类,但人类没有尽到自己的责任,地球上的水一但消失,那后果是不堪设想的,所以,我们要保护好环境,爱护好水,那就是保护了生命,保护了自己!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十五

“哎!天天在这黑黑的地下,真是闷死了,外面的世界是什么样的呀!我一定要出去看一看。”小溪流使尽洪荒之力冲出了泉眼。

哇,它仿佛跳进了一幅美丽的山水画中。蓝蓝的天空中,一个火辣辣的大太阳高高地挂着,树下的小草从土里探出头来,张望着这个美丽的世界,好像说:“真是太美了。”

小溪流一路向前欢快地跑着,突然小河哥哥来到了小溪的面前说:“小溪妹妹和我一起去旅行吧!”小溪流说:“好呀,好呀!”一路上的风景美不胜收,小河边妇女们在洗衣服,小孩们在水中戏水,河边两棵古老的树木像两位军人一样笔直站着,好像在守护着这条小河。

小溪流欢快地向前奔跑着,觉得头上有什么东西,抬头一看原来是桃花飘落了下来,好像给小溪流戴上了一顶美丽的小花帽呀!

呀!好香啊,四处一看原来有一户人家,炊烟渺渺,小溪流都流口水了!院子里鸡妈妈带着小鸡们在玩耍,一只小狗在门前张望着,似乎在盼望着家人归来,小溪流心想:真是室外桃园呀!等我旅行结束,我要回来住上几天。

渐渐地,小溪流觉得视野越来越宽阔了,他仿佛来到了天上,只见那白云有的像小狗,有的像小猫,还有的像棉花糖……正欣赏得着迷,“唰”地一声,小溪流掉进了万丈深渊了,水花溅在石头上,形成了一道道美丽的彩虹。“啪”地一声,小溪砸在了海*面上,真可谓“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

大海妈妈的怀抱宽阔又温暖,小溪流说什么也不走了。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十六

描写家乡小溪的作文

我的家乡在龙游农村,那里有大山、田野、大树、小桥--,不过最让我难忘的还是家乡的小溪。

到了夏天,我站在桥上往下面一看,水清澈无比,游鱼和沙粒非常清晰,还可以看见沉积在水底黑*、青褐*的石头和已经发黑的树叶。

在岸边有奇形怪状的石头,大的石头上面长满了青苔,如果你踩上去,准会滑倒。跟小溪交触的小石头,翻开来可能会有活灵活现的小螃蟹。

这个季节,当然要去游泳喽。我戴上游泳镜,穿上游泳裤,像青蛙一样[蹦^v^地跳入水中。我把头潜入水中,就看见各种各样的小鱼在我眼前来回游动。有的*摆尾,左顾右盼;有的停在石头上,好像在说:[你是谁啊?^v^还有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游动,快活得就像一条小鱼。

这就是我家乡的小溪,一条美丽的小溪。

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篇二:人教版七年级上册第六单元作文发挥联想和想象

第六单元 发挥联想和想象

[文题再现]

本单元的作文题目是:

一 、故事接龙,小组同学围坐一圈,由第一个同学开始写一句话作为故事的开头,比如:[那一天,发生了一件奇怪的事。^v^其他同学依次写下去。

二、 由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团,这种种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起你怎样的联想,

小溪 烈日 椅子 数字[1^v^ 三角形

请从中选择一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文,不少于500字。

三、以[假如我??^v^为题(把题目补充完整,如[假如我也有七十二变^v^[假如我有一双翅膀^v^等),写一篇想象作文。不少于500字。写出初稿后,要认真修改。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十七

大海非常广阔,人们总是坐着小船在上面游玩,人们都很喜欢大海,而小溪特别狭小,因此,小雨小虾多的住不下,人们常常来捉鱼虾,大海常常奚落小溪。

“你敢到岸上来吗?小水流!”大海傲慢地说。

“不敢,大海兄弟。”小溪谦虚地说。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”大海说着,带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你,但并不是因为懦弱,。”小溪争辩,“我们生来就是给树木水分的,并不是在陆地上观光旅游的,说到给树木水分,我不见得比你差,再说……”

“住嘴!”大海恼怒了,“你算什么东西,你等着吧,过不了几天,你就被树木吸干,而我却永远在这里,什么也不怕。”

“何必这样说呢.”小溪说,“我们还是和睦相处吧。”

“我和你在一起,感到羞耻。”大海说,“等着吧,总有一天你会被大树吸干的。”

小溪想到一个好主意,它悄悄的对所有的小溪说:大海实在是太骄傲了,明天我们全躲起来吧。

第二天,大海看到自己比小溪还要小的时候,不禁吓了一跳,是哪位魔术师你把我变成如此小呀?大海底下头,等着小溪说自己。

大海没想到,小溪并没有说它,而是温和地说:“大海呀,你们大海由千千万万小溪组成的,要是没有我们小溪,你也不会出现。”说完,成千上万的小溪蹦蹦跳跳得跳出来,和大海融合,大海就和往日一模一样了。

大海惭愧地底下头,对小溪说:“对不起,小溪,我以后再也不骄傲了。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十八

水是生命的源泉,世界上的万物都不能没有水,水是人类赖以生存的宝贵资源。“哈,多幸运,我现在就是快乐的小水滴。”

一阵风吹来,我被带到了小溪里。啊,多美的一幅画!在这儿,我看到了清澈透明的溪水、水底光润圆滑的鹅卵石、可爱的小蝌蚪,还有小溪边鲜嫩的小草和美丽的野菊花……

我和小蝌蚪随着欢快的溪水继续往前行,淌过森林,跨过平原,来到了长江。不知不觉,小蝌蚪已长出了后腿。我们又前行了一段,这时,江底的泥沙卷了起来,我什么也看不见了,我银光闪闪的衣服也失去了光彩。

再到别处瞧瞧,哦,是黄河。我嘟囔道:“我终于知道这儿为什么叫黄河了。”一旁的小蝌蚪问:“为什么?”我说:“这黄黄的河水,简写起来,不就是黄河了吗?”小蝌蚪似懂非懂地点了点头。我看小蝌蚪有点吃不消这河水,就安慰道:“小蝌蚪,你振作一点,到了下一站你就能变成青蛙了。”小蝌蚪勉强地笑了一下。

当我俩聊得正欢时,一股恶臭味飘来。随后,恶臭味越来越浓,几条半死不活的鲤鱼用求救的目光望着我。我跳出水面,看到的是水面上腐烂的植物和岸边冒着黑烟的化工厂。顿时,我全明白了,赶紧去找小蝌蚪。当我找到小蝌蚪的时候,它已经奄奄一息了,我只听见它有气无力地说:“把我埋在有青山绿……”我泪流满面地说:“小蝌蚪……我明白了……”

小蝌蚪离我而去了,红鲤鱼求助的眼神、腐烂的植物、塑料袋、刺鼻的恶臭使我想急忙逃离江河。我多想再回去看看那清澈的溪水、光润圆滑的鹅卵石和溪边的野菊花……

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇十九

我,是一滴在溪中默默流动的水,我的身边有无数伙伴,我微笑着向它们点头,以示我的友好。

我抬头望着两旁的美景,清晨的阳光洒在树叶上,一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身,又见脚下数不清的石块,已被我和同伴们打磨得圆溜溜的。一边的小鱼小虾凑过来,我顽皮地钻入它们的口腔中,又从它们奇特的鳃中跑出来,它们在我的一进一出中吸取着新鲜的空气。

前方出现了一群孩子,我从他们的脚边滑过,带给他们无边的清凉。顽皮的小男孩将我抛向另一个男孩,我被打落在他的手中,又从指尖滴回小溪。后面的女孩拿出一个小杯子,大概是想抓鱼吧,一不小心,“扑通”一声,她跌到河里,我又顺着她湿漉漉的衣衫滚落下来,回到溪中。

慢慢地,我化作了一缕看不见的气,在阳光的照耀下离开了水,我变成了云,在空中欢跃着。每当黄昏,我便换上一身火红色的表演服,出现在人们的视线中,不断变幻着形状,直到人们露出灿烂的笑容。

不知不觉,我随着气流来到了一片沙漠,这里广阔无边,却没有人烟,没有生气,只有燥热。这时,一抹绿色跃入我的眼帘,我看到了一片小草地,小草低垂着头,将要枯死。于是,我毫不犹豫地跳了下去。

几年后,一支探险队来到了沙漠,劳碌和干渴使他们显得十分疲惫。突然,其中一个人兴奋地高喊着:“快看,是绿洲,我们有救了。”所有人都往远处眺望,随即欢呼着奔向了我居住的那片茂盛的草地……

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十

我爱水,尤其爱那充满灵性,充满激情,充满活力的水。

水,它滋润万物,是上苍赐于我们的恩惠,她孕育了生命,哺育了万物,如果没有它的滋润和哺育,怎能看到活蹦乱跳的鱼儿、灵动可爱的小动物?怎能欣赏到五彩缤纷的花草树木?怎能品尝到香甜可口的美味?如果没有水,可曾有我们人类?水是世界的母亲默默地为我们贡献服务。

水是我们所有人追求的最高德行。它滋润万物而不与其相争,处众人之所恶,它总是往低处流,别人不愿去的地方它却飞身而下。只要它能做到的事,从不推辞地去做。它,以自已的清洁洗净他人的污蚀,用自已的纯净包容他人的肮脏。它甘愿化成水蒸汽、云、雾或是凝结成晶莹剔透的冰。但不论变化如何但它终究还是水,永不失其本性。因此伟大的哲学家、思想家老子称它为“上善”。

水,它坚持不懈,流淌不息,终究由纤细地小溪流汇成了长江、湖泊、大海,当它遇到障碍时它勇往直前,发挥百倍力量,不惧粉身碎骨地冲过去。天长日久太极洞内的岩石已被它滴穿了,再粗糙的岩石也被它磨成了光滑的鹅卵石,这就是水的力量,柔中带钢的力量。

难道大家不能从水身上汲取到智慧和力量吗?

我爱你,纯净而美丽的水,我爱你那与世无争滋润万物;我爱你那滴水穿石,持之以恒;

我爱你那湖光涟漪,碧波万顷;我爱你那春潮涌动,滚滚不息;我爱你那波澜壮阔,一泻千里……

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十一

看着人们带着氧气瓶在辽阔无边的大海遨游,看着各种各样的鱼在大海里自由自在地穿梭。我就想:假如我是一条热带鱼该多好呀!

假如我是一条热带鱼,我会去辽阔无边的海底,探索到底有没有海底宝藏的存在。我会游到海底深处去,听听海底洋流的声音。

假如我是一条热带鱼,我还要为在大海中迷航的渔船提供方向,指引着迷航的渔船平平安安地回到港口,让渔民在大海中安全航行。

假如我是一条热带鱼,当我遇到比我大几百倍的鲨鱼时,也豪不惧怕。我会躲在珊瑚姐姐的后面,绝不成为鲨鱼的口中之食。

假如我是一条热带鱼,我还会保护比我弱小许多的小鱼,避免这些小鱼受到伤害。我会把小鱼隐藏在一个隐秘的地方,让小鱼幸免于难。

假如我是一条鱼,我还会做许多有意义的事情。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十二

假如我是一条小溪,我将流遍整个地球,让世界各地都变得生机勃勃。

有一天,当我流到一座森林时,看见了许许多多的树木因缺水而干枯,在地上的小草已经变是枯黄了,山坡上的花儿们也都凋谢了。于是我便为它们灌溉,为它们带来新的希望。不一会儿功夫,树木变得高大起来,茂盛起来,挺拔起来。小草也重新换上了一套嫩绿的新装,花儿们也重新展开笑容,一个个都五颜六*的,森林又恢复了以前的青容俊貌,顿时,整座森林变得热闹起来,合着那微风,伴着那鸟儿们的悦耳的歌声,和一阵阵花香,大家都高兴地跳起了舞来。看着眼前的这幅景象,我又哼着欢快的曲子向远方跑去。

当我来到一条小河边时,我被眼前的小河惊呆了,那是一条快要干涸的小河,河里的水已经快要干了,河里的鱼儿们为了逃命,也都所剩无几了。于是,我又为它们引来了许多的河水,使它们的小河又填满了水。一会儿,只看见在不远处的鱼儿们又游了回来,它们高兴极了,都纷纷在水中跳跃起来,像是在向我道谢。看着它们不用为了生存而背井离乡,我幸福地笑了。接着,又向远处奔去。

过了一会儿,我又来到了一块沙漠上,我看见有一只大骆驼和一只小骆驼在沙漠中行走,看样子,它们好像已经走了很久了,一脸的疲惫。突然,那只小骆驼倒下了,大骆驼赶紧过去扶小骆驼,接着,它把自己的前脚咬破了,再让小骆驼喝它的血,我这才明白了,原来是它们口渴了,就是因为它们已经很久没有喝水,所以小骆驼才倒下的,感动极了,于是,连忙向它们奔去,看到它们因获得水而高兴的样子,我感到十分满足。然后,又继续向前奔去……

当我回过头来回味自己的旅途时,我的心里突然涌起一种说不出的愉快。我感到十分的自豪和快乐。

假如我是一条小溪,我将永远不停息地向前流去。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十三

我是一滴水,从高高的空中掉进了长江,流进了秦淮河。

一天,我从秦淮河的怀抱里醒来,看见了更多的水,和他们挤在一起,缓缓向前移动,来到了繁华的南京城,成为了南京城里的一份子。

我随着河水先来到了夫子庙,夫子庙里热闹极了。车水马龙,人头攒动,蓝眼睛、黄头发、白面孔,黑眼睛、黑头发、黄面孔……来自全世界各地的人都来到了这里,欣赏我和整个秦淮河。

看着人们陶醉的眼神,我不禁感到骄傲和自豪。

我又经过了玄武湖,玄武湖的景色可真美啊!开阔的湖面,五个各不相同的小岛,把玄武湖装扮得别有一番景象。我环视周围的一切美好事物,水面上一片碧绿的荷叶,红色的荷花掩映其中,把整个湖面装饰得井井有条。荷花迷人的清香也充满了整个湖面,令人陶醉其中。

顺着玄武湖,我又来到了鸡鸣寺,我在鸡鸣寺下慢慢流动着。鸡鸣寺里的佛塔可真高啊!我扬起头使劲看,看到了阳光穿过一层一层轻纱似的云,照射在塔顶上,把塔映衬得更加闪耀,光彩夺目而迷人。

我本想永远呆在这里,可水流却悄悄把我带出了鸡鸣寺,来到了我的最后一站——燕子矶。

燕子矶的石峰可真秀啊!远远望去,就像燕子展翅欲飞。到了夜晚,皓月当空,在月光的照耀下,波光粼粼,江帆点点。

我是一滴水,我以一滴水的方式终于走过了金陵。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十四

我不知道有什么比做一条小溪更光荣的事情。我就是一条小溪流。别看这么小。我和我的同伴汇集起来可以成为汪洋大海。世界也因为有了我们而充满了生机。

我的家族,不缺少自由,相反,他们有很大的自*。有的咆哮肆虐,冲毁良田千顷;有的享受安逸,作一汪静静的湖泊,看垂柳依依,花飞花谢。

自从我出生以来,妈妈便对我说过上千遍:“对自己负责,对自己负责”。于是,一条小溪离开了它的出生地,出发--向着海洋,对自己保证,决不做一汪沼泽。

路太长了,充满了艰辛!我,像妈妈那样,上千次的对自己说:“对自己负责”。可是有上万次地说:“回家吧,回家吧,就当一片安逸的湖泊好了。”几十公里,几百公里,还要走几千公里……没有一个人,没有一条河,倒是遇上不少垃圾和那总是热啦啦的太阳。我只有不断鞭策自己。战胜困难,前进---才能走出困境。

自从流出那个凉爽的,美丽的山谷,我就没有一天好日子。太阳的高温,月亮的寒冷,污染的烂泥……纷纷向我涌来。但是,“对自己负责”的话语,没离开心田一刻。它是黑暗里的灯火,饥饿时的食粮。

我一定可以看到明亮广阔的世界,那就是浩瀚的太*洋!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十五

一滴水看起来很渺小,但如果把每一滴水都收集起来,就会变成汪洋大海,水是生命之源万物之本,每个人都离不开水,水与人们的生活息息相关。

我家对面有一个小湖,因为形状像月牙,所以叫月牙湖,那时月牙湖特别迷人,湖水清澈见底,可以看到一些湖底的水草,小鱼在湖中无忧无虑,自由自在的游来游去。阳光照射在湖面上波光粼粼的,使小湖更加美丽动人。人们经常到那聊天、散步,小湖热闹极了。

如今,有些人为了自己的利益,途方便,把生活污水、工业废水都排放到小湖里,使小湖变得黑不见底,垃圾废物漂满湖面,弄得湖水臭气熏天,而且经常看到死鱼漂在岸边。从此,小湖变得不再那么热闹了。人们喝了这种被污染的水,会严重影响到身体健康、危害到生命安全,我们的生活用水也会得不到保障。

再看现在,西南五省市连续数月干旱,那里的人们为了人畜用水,不远数十里去其它村庄或小河取水,有些村庄为了取水想进了各种办法。那里的小朋友们每天早上天不亮就要出去找水,到了上学时间还要回到课堂上。那里如此缺水,生活变得越来越坚苦。可是造成这种现象的原因就是近些年人们乱砍乱伐,导致大气中二氧化碳含量升高,气候变暖,水源枯竭。

我们从上面的例子可以看出水资源的重要性,如果没有水,将会给我们的生活带来太多的不便,所以我们要节约用水,珍惜每一滴水。从现在做起,植树造林,不乱砍乱伐,不乱倒垃圾、排放污水,来共同保护我们赖以生存的家园。

我愿做一滴清澈的小水滴,快乐的奔向我向往的大海。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十六

假如我是一滴水,我会和小伙伴一起去田野里。灌溉庄家让他们长得绿油油的,等农民伯伯来收获就会露出非常满意的笑容。

假如我是一滴水,我就会和小伙伴们奔向溪,一路欢笑地,流进江河湖海。

假如我是一滴水,我就会让小树喝个饱,等它长成大树,结出密一般甜的果子,让大家品尝,还可以让大家在树荫下乘凉、玩耍。

假如我是一滴水,我会和小伙伴们在烈日炎炎的夏天,从天空上跳下来,让夏天变得更加清凉。让人们不再感觉夏天是那么的燥热。

假如我是一滴水,我会滋润草原上的每一株植物,让小草变得更翠绿,让小花变得更鲜艳,让大树变得更强壮,让所有植物都茁壮的成长。

假如我是一滴水,我会和伙伴们一起跳到沙漠里,让沙漠里的植物成长的更加茁壮,让沙漠里的动物,变得更加强壮,让沙漠里的人们喝个饱。

人们浪费的水资源越来越多了,我想告诉大家,请珍惜您身边的水资源,不要让世界上的最后一滴水成为人们眼泪。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十七

如果我是一条鱼,一条鱼塘里的鱼,我绝不会被钓上岸去,我要做一条自由的鱼。

如果我是一条鱼,一条小河里的鱼,我绝不会稀里糊涂得上了饭桌,我要去找小虾妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就会用我得嘴去轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后得意地甩一下尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。

如果我是一条鱼,蔚蓝的大海就是我的家。珊瑚是我的床,温柔的海水尽情地抚摸着我的鳞片,海面的.浪花是我的伙伴,美丽的世界充满了笑语。

如果我是一条鱼,我会虔诚地对着月亮许愿:我不要被渔民打捞,我不能成为别人的盘中餐,我的未来要憧憬,我的理想要追逐……我可以完全支配自己,过我想要的生活,永远不会受到禁锢。做一条为了生存而倔强的鱼。

如果我是一条鱼,我将会多么坚强。即使岩石刺破身体,海水掠过伤口,钻心得疼痛,而鲜红的血也会被冲淡,我眼睛都不会眨一下。到了伤心的时候,没有人能看到我悄悄滑落的眼泪,因为我在水里。我会去做一条看上去坚强地不得了的鱼。

我猜,如果我是一条鱼,一定是条独特的鱼!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十八

水,人们都知道,水是生命之源,只有补充充足的水分,才能维持生命!有金钱,如果没了水资源,再多的财富,也无济于事,不管你是谁!

小时候,我特别爱玩水,那时的我特别无知,不知道水的宝贵。这,让我现在还是很懊悔。

现在,我十分得节约用水,并且提倡家人一起节约。

可是,在这几年中,我陆陆续续看到许多浪费水的现象,心里很悲伤。

(1)那天,美术课老师让我们去写生,我和伙伴到六楼去眺望,不小心弄脏了手,于是我去厕所清洗,可是一进厕所,就看到水龙头的水在哗哗地流,不管我怎么使劲地拧紧,还是无用,也不知,这水,白白流了多少?悲伤……

(2)回家路上,那条每天放学、上学的必经之路——有个消防栓,那个消防栓坏了,不停地淌着水,把路弄得泥泞不堪,每天都如此,也无人管理,它,就这样悲伤地流泪!心疼……

像这样的事情还很多很多……那些干净、清澈的水就这样付之东流,要知道,我们祖国也是世界上最缺水的国家之一啊!在中国的各个地区,长年累月地干旱,许多可怜的老百姓因为喝不上水而去喝污水!甚至,因为过久没饮水,而死去……

没有了水,万物都无法生长,禾苗、果树收成不了。现在的人们,还没有意识到这个问题的严重性,难道人们只有等到危机濒临时,才做出节约用水的措施吗?

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇二十九

“春天终于来了,我又可以从这暗无天日,与世隔绝的鬼地方出去旅行了。”小溪揉了揉他蒙眬的睡眼,说道。之后,小溪流又慢慢地探出头来,他看见了在青草地上玩耍的孩子们,拿着泡泡枪到处喷泡泡,还听到了玩耍中孩子们的欢声笑语。这时迎春花淡淡的芳香扑鼻而来,小溪流一闻,感觉全身无比轻松。

小溪流想:我一定要出去旅行,好好看看世界各地如仙境般的春色。他唱着赞美春天的歌,从泉眼里飞了出来,蹦蹦跳跳地来到小河里。突然小溪流尖叫了一声,接着又愤愤不*地说:“是谁?到底是谁掐我那粉嫩的小白腿?”“对不起,我以为那是个庞大的食物,所以就去掐了一下,真的很抱歉。”一只螃蟹边擦着飞流直下的口水边说。为了表达歉意,小螃蟹还特地把小溪流请到家里,和他一起品尝自己做的花酿。

品尝完花酿,小溪流十分高兴地奔跑起来,还跳起了芭蕾舞,他转着圈。一瞬间,他看到前面的湖面上漂着无数朵桃花花瓣,他在心中不由自主地想:我先泡个桃花浴再走吧。于是他就轻轻地靠在岸边享受起了这舒服的桃花浴。

正当小溪流陶醉在这舒服的桃花浴中时,鼻尖飘来了一阵浓浓的饭香。这时他才注意到湖岸边,原来岸上有一个小村庄。刚好小溪流也饿了,于是他去到岸上找了户人家,诉说了他的经历,最后那户人家邀请小溪流和他们一起共度午餐。

吃完饭,小溪流感谢完那户人家后便和他们道别,然后继续他的旅程。小溪流走啊走,看见了前面有一个虽然窄,却很长的瀑布,就停在那里看了起来。突然从瀑布里蹦出了一只猴子,小溪流看见了就对猴子说:“你应该是孙悟空吧?我听爷爷讲过你的故事,还知道你的水帘洞里很宽敞,所以我能在你这里借宿一晚吗?”“可以!走,俺带你进去吧。”猴子说。小溪流吃过晚饭,看到一只猴妈妈正带领着猴宝宝在玩耍,不禁想起了大海妈妈。

最后,小溪流告别了水帘洞里的猴子们,回到了大海妈妈的怀抱里。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇三十

假如我成了水,成为人们时刻离不开的水。我会为人类做很多贡献,为人类的生活提供资源。

我会在春天,化成春雨,降落在田地里。为人们一年的收获开一个良好的开端。田里的种子喝饱了,一个接一个从土地里钻出来。它们一棵棵都是绿油油的,看上去都多惹人喜爱呀!难怪农民伯伯们经常说“春雨贵如油”。

到了夏天,太阳公公十分厉害,人们被它晒得热死了。由于天气热,我的脾气也暴燥起来。有时会下一场暴雨。但人们却丝毫不责怪我,反而感谢我替人类解暑了。于是,我又摇身一变,变成一条清澈见底的小溪或小河。孩子们蜂拥而至,来到我这里游泳,好凉快啊!

一转眼又到了秋天,是一个收获的季节。秋高气爽,农民伯伯又到了忙碌的时刻,这次肯定是大丰收,你瞧,一片片稻田连在一起,拼成了一幅幅美丽的图案。“多亏了我及时下雨,才让农民伯伯有了好收成,他们一定会感激我的!”

一阵冷风吹来又到了冬天。冬天,是一个寒冷的季节,风伯伯呼呼的吹着,由于太冷,我凝结了起来,变成了雪,和风伯伯一起降落到人间。我在田里,为禾苗盖上了一层厚厚的棉被,让它们渴了有化了的雪水喝,不会冻着。而且我会把这个世界打扮得粉妆玉砌,美丽极啦!

假如我真的是水,我一定会做出贡献的,为人类的生活提供可靠的帮助。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

如果我是水,我要流到每一处有植物的地方,让所有的植物都在我身上吸收到营养,吐出许多新鲜的空气,去消灭二氧化碳,保护人类的空气新鲜程度。如果我干枯了,我很高兴,也很自豪。

如果我是水,我要流到每一处地方,让那些喝不上水的人喝上纯净的水、干净的水。让他们也痛饮一杯甘甜的水,不再为水的麻烦而烦恼。如果我干枯了,我看到了那么多的喝了水的甜蜜的笑脸。我很高兴,也很自豪。

如果我是水,我要流到沙漠去,让那些长途旅行的人们喝上一口甘甜解渴的水,消除长途跋涉的劳累,解除烦恼,不再为水源,而绕更多的路、绕更远的路。如果我干枯了,我也让一些人们少走一些更远、更多的路。我很高兴,也很自豪。

如果我是水,我要流到宝岛上去,让那里的战士可以用上干净的水、和喝上甘甜的淡水,让他们有充分的精神和更强壮的身体去保卫祖国的每一片土地、每一片天空……如果我干枯了,看到祖国的和谐与安宁,我很高兴,也很自豪。

如果我干枯了,我很高兴,也很自豪。因为我看到了人们从我身上获得了快乐、获得了帮助、获得了许多……

如果我干枯了,我很高兴,也很自豪。因为我做了有益人类的事情、有益用水的东西的事情……

希望大家珍惜每一滴水,让我用不干枯,用远的造福于人类。

如果我干枯了,……我很高兴,也很自豪。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

每个人都有一个小小的梦,当然我也有一个小小的梦,就是变成水。如果我变成了水,我就可以实现好多好多的梦想了!

当春女孩悄然无声地来到大地妈妈的身边,那我就要装饰一下大地了,让小树苗洗一洗冬爷爷留下的痕迹,让它长得更快;让田野好好补充一下营养,让小苗快快长出;让小花喝一口水,让花当地球妈妈的衣服,让大地多一份光彩.

夏天,也不知太阳公公和谁发了火,大地像蒸笼一样.那我来给大地冲个凉吧!让无精打采的植物让我来给他们洗一下吧!让它们更绿,随着世博会“海宝”舞蹈,让玉树灾区的孩子看到花都可以坚强地活下来,他们也可以坚持下去。

秋天来了,这可是农民伯伯最开心的时光了,看,苹果妹妹那害羞的脸,红的哟;稻谷哥哥开心得咧嘴笑了。果园中,刚摘下来的苹果,让我来洗一下吧!就可以大饱果福了。

当然了,如果我是水,我还会带着兄弟们到缺水地区,让孩子和大人们都喝上干净的、纯净的水,不要他们因喝了不洁净的水染病而失去生命。

我还要去玉树灾区,帮他们重建家园,用水来洗他们的衣物。我那时会牺牲自己,搅拌水泥。

哈,如果,我是水,我一定会尽职尽责,做到“水”要做的一切。不过,在此我还是要提醒大家“节约用水”人人有责。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

从前有条小溪流,弹起琴来最韧柔:“叮叮咚!叮叮咚!”一边弹琴一边走。

小溪流跑进大峡谷,这里数花最温柔。“叮叮咚!叮叮咚!我似银镜照面孔。”一群小花涌上来,她们各有其风采:鸡冠花犹如严肃的女王;百合花犹如优美的仙女:兰花一表正人君子;牡丹好像娇嫩的姑娘。没等花儿照完镜子,小溪流又向前奔去。

它接着跳入黄土高原,那里干燥寸草不生。小溪进入晒烈的缝,进入一条干涸的水沟。“叮叮咚!叮叮咚!我的`溪水最甘甜,好比一个水龙头!”人民已经口干舌燥,一起扑到小溪流的怀抱。

小溪流进入大沙漠,周围一片全是荒漠。小溪流觉得体力不支,一看,呀!自已成了一瓶水。远处传来咕咚声,一条小河流了过来:“我是大海,我是大海!”小溪流问:“你和我原来差不多呀。”

“别提啦!紫外线刚刚攻进来。十秒后,咱们就完了!”

从此,那清脆的声音便于工作消失了。

从此,那甘甜的溪水便干涸了。

从此,地球又成为一片荒漠了。

这会是人类的下场吗?

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

教学目标:

1、学习文章用枯树桩、枯黄的草、乌鸦、泥沙、生锈的沉船,与小溪流作对比,来烘托小溪流的形象。

2、通过分析文章,能流利,有感情的朗读课文。

3、能懂得童话蕴含的人生哲理:在人生之路上,我们要坚持前进,永不停步,才能在前进中不断成长。

教学重点与难点:

能有感情的朗读课文。

能懂得童话蕴含的人生哲理:在人生之路上,我们要坚持前进,永不停步,才能在前进中不断成长。

教学准备:多媒体教学。

教学过程:

一、导入

二、整体感知,把握文脉

快速朗读课文,看看这是一首怎样的歌?

三、品味文章,分析形象

1、快速默读课文,看看这首歌中小溪流是如何成长的?

2、交流:小溪流——小河——大江——海洋

3、除了模样的变化外,小溪流还有哪些变化?

4、 快活的小溪流在漫漫成长过程中遇到了那些劝阻者?

5、浏览2—3自然段,用直线勾出描写劝阻者的语句,用波浪线勾画小溪流的反应,并批注体会。

6. 生交流, 指导朗读。

7、出示学习要求,四人小组合作学习4—10自然段。

8、 生汇报。

9、指导朗读。

10、那些劝阻者的命运将会是怎样?

11、为什么会是这样的结局?

12、小溪流为什么能长大?

13、 小溪流有一首歌,是永远唱不完的,它究竟唱的是一首什么歌?

四、联系现实 探究主题

1、想一想,自己是像小溪流呢?还是像那些劝阻者?

2、总结。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

一滴水虽然微不足道,但可以帮助人类。一滴水虽然微不足道,但它把自己的一生都奉献给了天地。

假如我是一滴水,在万物复苏的春天,我会在小溪中欢唱,在云层中穿梭,在泥土中滚动,但这一切都待在春雨过后。下雨了,我伴随着一阵“淅淅”声,来到了地面。我落在杨树那碧玉般的叶子上,在雨后阳光的照射下闪烁着五彩缤纷的光。在春风的吹拂下,我变成了珍珠的形状,杨树那油亮的叶子不停地长大着,向外卷着。只听“滴答”,我落入了松软的泥土中。望着旁边那黑黑的泥土,我无所事事,只好在那儿睡上一觉。一觉醒来,我发现我已经呆在一朵玫瑰那小小针一样的刺上了,呼吸着清新的空气,坐在那刺尖,我只是觉得一阵往下滑,像不见了一般消失在了泥土中,培养着一棵花的成长,让它开得更美、更鲜艳,让它绽放出笑脸,而我不用它来回报。我猜这就是我春天的使命吧!

假如我是一滴水,夏天我一定出生在清澈见底的小溪中,因为这么炎炎夏日在土中当一滴水可不容易,不一会儿就被蒸发。如果你在小溪中流淌,才知道什么叫真正的凉爽。我时而在溪中奔跑,时而在溪中散步,好不快乐。小鱼渴了,便在我身上咬一口,不过不用担心,再过一会儿我便又丰满起来,像弹珠一样晶莹透亮,小鱼累了便靠在我身边休息。

假如我是一滴水,秋天我又会干些什么呢?此时我不再可以和珍珠媲美,因为我呆在那乌烟滚滚的化工厂中,受过严重的污染,紧接着就被排出了管道,可现在已经没有庄稼要我了,因为我散发着难闻的臭味。可当我进入净化器时,一切变回去了,我又成了一粒透明的水滴,在农田中慢慢流动,滋润着大地,帮助农民伯伯的果实快快长大,帮助大树把枯黄的叶子化为肥料,让大树吸收更充分的养分。这就是我秋天应该做的。

假如我是一滴水,在冬天我会陪小鱼一起藏在结了一层厚厚的冰的水底玩游戏,时而捉捉迷藏,时而打打滚儿。天气越来越冷了我也觉得我愈来愈轻了。有一天,我飞上了那瓦蓝瓦蓝的天,变成了一朵晶莹的雪花,在最冷的一天随着大家一起飘落,我在空中扇动着“翅膀”,像一只洁白的蝴蝶一般飞在地面不见了踪影。我并不是不见了,只是躲在那厚厚的棉被下休息,亲吻着大地,积蓄着能量,等待春的到来。冬天里我也有我的快乐我的梦。

我是一滴微不足道的水,却能为人类、为自然贡献自己的一份力量!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

我在海,四周是我的同伴,还有鱼。

我不喜欢被打扰,然而却实在无法抵挡同伴的抱怨。“那人,拧开水龙头就走了。我白白地流了出来。早知如此,我又何必在水厂?”

我同情地看看他,再看看自己至今还有些泛黄的身体,微微有些心痛。我再一次回忆起我那曲折辛酸的旅程。

我出生于美丽的青藏高原。太阳使我苏醒了。对前途的好奇促使我和同伴向传说中同样美丽的大海奔去。我就这样离开了故乡,从此陷入了一个又一个的灾难……

我出发的时候,满眼是盎然的翠绿。随着我的前进,景色却渐渐由绿转黄,不再那么可爱。我明白我来到了的、缺少植被的土地。在我们的冲击下,大量沙石无法支持了,纷纷滑落到我们当中。一粒小沙在我旁边,随我起伏、翻滚,它生气地瞪了我一眼,好像我为什么要把它拉下来。我委屈地想,我也不愿意啊!我恨不得自己干净点!是人类在乱砍滥伐!

沙土们终于在我们穿越森林时静静沉下去了。之后,我们到了一条河,与那里的鱼儿相处得十分愉快。可是好景不长,我们又作为工业用水被送进了工厂。出来时我感觉很不舒服,因为我浑身发烫,还携带了大量废弃物。原本溶解在我们当中的氧气受不了高温,逃离了我们,冲入了空中。我心痛地看着不久前还生龙活虎、活蹦乱跳的游伴如今却奄奄一息,,我愤愤地盯着——人类,怎可以这样?

我来到了一个村镇,沿着镇的河道流下。我为两旁没有林立的工厂而庆幸,然而接下来我又失望了。居民区的排水管又大又黑,我的同伴竟从那儿出来了,而我几乎认不出他:又黑又臭,还夹带着泡沫!这使他至今还耿耿于怀。唉,人类,实在是太不爱护我们了!

经过千里迢迢的长途跋涉后我到了一片前,这便是终点——大海了吧。我定睛一看,却找不到传说中的明澈的湛蓝,而是略为浑浊,稍微泛黄。好吧!尽管这里并不如传说中那么,也不像我想像中的那么美丽,我还是挺高兴地留在这里了。好歹我在这看到了一些的鱼儿,其次,我即使的确很想念我那真正美丽的故乡,我也永远不愿把那噩梦般的旅程重复一遍。

什么时候,我家乡的们才能快快乐乐,干干净净地到达这里呢?什么时候,海水才能变得一如传说中那样明澈湛蓝天呢?

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

在我金色的童年梦想里,我总想做一条鱼。

假如我是一条观赏鱼,我有着美丽多姿的身材和大眼睛。在水里,我时而翩翩起舞,时而吐几个泡泡。无论男女少老,一看到我,就会把所有的烦恼抛到九霄云外。

假如我是一条鲨鱼,我会让人们坐在我汽艇般的背上,把人们送到他们想要去的地方。我还可以人们观看第一道朝霞的灿烂。

假如我是一条鼠鱼,会给人类当‘‘深海导游’’。我要和海洋探险家一起爬海里的山,寻找奇妙的海藻,让他们领略海底世界的大好风光。

假如我是一条电鳗,我会召集我所有的兄弟,用我们的身体发电,造福人类,不但环保,还不浪费。

假如我是一条章鱼,我要保卫我们国家的领海,把坏人放在海里的监视器统统拆掉。只要有人胆敢侵犯我国的海域,我绝不留情。

如果我真的变成了鱼,我一定会很幸福,因为我可以为人类造福。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

家门前的小溪流,清澈见底,水底铺满了石头,是鱼虾们的天堂,因此,自然也成了我的天堂。每次从小溪的充满苔藓的石头上踏过,每次翻开石块,抓住可爱的小游鱼,每次在小溪旁聆听奶奶的教诲。

因为一场变故(奶奶的去世),我被迫搬到了城市里。喧闹、嘈杂、花花绿绿,几乎全是城市的代名词。生活在这嘈杂的环境中,心智无法安宁。每每到这个时候,都活不自主的想起那段美好的时光。

树叶摩挲,水流潺潺,阳光直射于水底,微风吹拂着,轻轻地,轻轻地,小草随着春风的旋律翩翩起舞,游鱼在水底闲适地嬉戏着,虾兵蟹将们努力操练着御敌的阵势,真是好不热闹。

小河*的杨柳就像边疆的战士一般守护者母亲般的小溪,就像母亲看着自己的儿子一般慈爱。

如今,已离去故乡多年的我,终于能再有机会回到那如水般的故乡。往事像瓢泼大雨一般向我拥洒而来。经过五个小时的车程,我终于回到了那多年未亲近的故乡,奶奶的音容笑貌,至今浮现在我眼前。

然而现在的故乡已大有变化,已然,再次成了被烟雾笼罩的嘈杂的小城。

工厂树立,高楼大厦……已成为了这座四川小城的代名词。升职、加薪也成为了城中人的思想,原来走五分钟的路程到现在却要走二十分钟。故乡中那清澈美丽的小河已经面目全非,虽然源头依在,但岸上、水底,无处不是垃圾,不远处的几根管道无止息地排放着污水。河岸的那几棵杨柳已然只留下了驱壳。

造纸厂、皮革厂、雨伞厂……工厂已使近百里生物濒临灭绝,百米内见不到一株小花,成群的鱼在水面上漂浮着,翻着肚子,苟延残喘地活着,白色垃圾漫山遍散,戈壁和沙漠占据了郁郁葱葱的树林……

啊!故乡的小溪流,你曾是那么美丽、那么清澈。因此,我沉重地在此呼吁:爱护水资源,不要让最后一滴水成为你的眼泪!

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

我是一颗小水滴,看起来是那么的不起眼,我和我的朋友在一条崎岖山间的小溪中流淌。我们每天聊聊天,唱唱歌,很是快活,从来不去想今后的日子。

今天的天气可真好啊!太阳从云朵中探出头来,我努力地往河面上挤,想接受阳光的洗礼。这时,我的身体仿佛被掏空了,越来越轻,越来越轻,慢慢地变成了透明的气体。我小心翼翼地睁开眼,看着远处小得如蚂蚁般的房子,我渐渐地意识到了:我离开了养育我的小溪,离开了我的朋友。突然,有个柔软的东西碰到了我。它白白的,如丝绸般的轻柔。周围有许多我的同类,你挤着我,我挤着你,很不友好。我那刚平静下来的心也突然躁动起来,我开始焦躁不安。这时,一个陌生的声音传了出来,“坚持……”我怀着懵懵懂懂的心,安静下来。

突然传来一声巨响,震耳欲聋,我被吓得到处乱看。还在我观察四周时,我的身子仿佛千斤重,飞快地掉了下来,以至于我还没来得及抓住云朵,我不停地往下落,飞快地掉落让我很难受,周围空气的摩擦使我十分疼痛,我不喜欢这种感觉,却很加速地往下落。

不知过了多久,我被一阵疼痛吓醒了。我重重地摔在了地上,却被无数的水滴往旁边挤,我掉进了一条小水沟里。周围酸臭的气味让我很难接受,我挣扎着往外跳,却跳不出。我想与朋友们汇合,一起流入大海,在这种水沟里,怎么到大海里去呀!我心急如焚,我耳边又传来了若有若无的声音:“坚持……”我咬紧牙关,又沉沉地睡去了。

我被反复地上升、下降,伤痕累累的我却不想放弃这唯一的机会。在我劳累想放弃时,耳边又传来了那句话,终于我落入了一片水海,如此广阔无垠。是大海!我惊喜地跳起来,我来到了大海,找到了我的朋友。

“坚持……”因为这奇妙的声音,我拥有了一次奇妙的旅行。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

整个冬天,小溪流都安安稳稳地熟睡着。

春天来了,“沙沙”的春雨使小溪流一下子长大了。它溢出了溪沟,哗哗地向下流去……它边跑边高兴地叫喊:“我多大呀,天下的水我最大!”

它一路叫,一路跳,一会儿来到了小河里。小溪流一下子闭住了嘴,呀!小河比我大多了!

小溪流随着河水往前跑,忽然眼前一亮——原来它们已经来到了大江了!小溪流吃惊地瞪大了眼睛:“我真是孤陋寡闻,大江才是最大的呢!

跟着滔滔江水,小溪流跑呀跑……不知跑了多久,忽然闻到了一股咸味。抬头一看,它不由得惊叫起来:“呀,这是天还是水呀?我不是到了天上把?”大海公公见它这吃惊的样子,不禁笑了起来:“这不是天空,这是大海!”

“大海?我听说过,我还以为和我差不多大,原来有这么大呀?”一个浪头过来,小溪流跳得老高,它由衷地赞叹道:“大海公公,您无边无际,真是太大了!”大海微微笑了:“没有你们小溪流,哪来的我呀?我该感谢你们哪!”“是吗?我们小溪流也有功劳啊?”

“当然,你们小溪流先是汇合成河流,再汇合成江水,然后就到我这儿来了。不是吗?”

小溪流吃惊地睁大了眼睛,想了一下,笑了:“原来我们真的有功劳啊。大海公公,您真好,谢谢您!”

——泉眼、小溪、河流、大海作文

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

我是一条鱼,我是一条呆在深海的鱼,我本来无忧无虑的生活在海底。很开心,很快乐。可是,有一天,我渐渐的发现我的同类,越来越少。

原来 ,由于人类大规模捕杀鱼类,很多鱼家庭都被弄得四分五裂。每一条鱼都怕被抓走。

后来,我们不想成为人类的盘中餐。海底之王——*鲸和它的助理鲨鱼为了这件事十分苦恼,经过数日的苦思冥想,最后它们终于想了两个办法。一个是和人类和好;另一个是让人类从地球上彻底灭绝。*鲸说:“我觉得第一个办法行得通。”鲨鱼说:“我觉得不可行,因为人很有可能会反悔,所以我觉得应该用让人类灭绝的办法。”“那好吧!就让人类灭绝吧!”*鲸说。于是*鲸下令所有的海底鱼兵都参加这一行动。

*鲸召集了好几百只会做弓的鱼,让它们连夜做弓,做了一万把弓,然后它找了几百只带毒刺的鱼,让它们拔掉几根刺当箭。之后*鲸又找到了独角鲸、虎鲸、长尾鲨、大白鲨、水母、七鳃鳗、寄生虫等攻击性很强的海底动物,一起来战斗。

和人类战斗的时刻来临了,远远看见千万条鱼兵一个万箭齐发一下子就干掉了九千八百多个人类士兵。轻则中毒,重则死亡。只见勇敢的独角鲸快速旋转身体,用它尖锐的角钻破一艘大船的油箱,那船很快就自爆沉入海底了。虎鲸也不甘示弱,挺身一跃就把一艘小型潜水艇给压坏了。每一个鱼兵都很勇敢、机智,团结一致。最后打败了人类。

我们鱼类终于取得胜利,再也不怕人类了,我又到了深海里,过我开心的日子。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

和大海相隔不远,有一条小溪,小溪的水日夜不停地流入大海。按说,它们应该相处得很好,可大海却时常奚落小溪:“你要是不来投奔我,恐怕早就被太阳晒干了。”

小溪默不作声,依然不间断地融入大海。

“你瞧,你那么弱小,连鱼虾都不在你那里游玩。”大海带着更加轻蔑的神情说。

小溪还是对它不加反驳。

后来,一些不注重环保的人把大量的废水废物倒入大海,海水受到大面积污染,海里面的鱼虾也大批大批地中毒死亡,残存下来的.鱼虾纷纷从大海游进了小溪中。

这时,小溪没有像大海那样小看弱者,而是友好地伸出了援助之手——它汇集了周围无数条小溪流入大海,改善了海水质量,使鱼重新回到了大海的怀抱。

大海感受着小溪的友爱,连忙向小溪道歉。

如今,大海和小溪成了一对好朋友,因为它们懂得了小溪是大海生生不息的源泉,大海是小溪最终的归宿。

小溪流向大海想象作文扩展阅读

小溪流向大海想象作文(扩展1)

——小溪流向大海作文5篇

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

我是一滴水珠,这一天在天空中漫游,和无数的朋友玩耍。雷公公和闪电叔叔也加入了进来。突然,天空一闪而过,雷声大作,乌云翻滚散开,一些伙伴摔倒在地,变成了阵雨。孙的岳父正打盹,忽听得喊声大震。他怒气冲冲地跑出来斥责我们,冯叔叔怒气冲冲地出来开车走了。大家吓得东逃西逃,天又放晴了。

当我们来到一个地方时,突然一阵隆隆的噪音使我们停下来。我低头一看,下面的空气里弥漫着烟雾。原来是战场!看到地上全是废墟,一片死寂,人类为什么要战斗?我叹了口气,说。突然,我看到一个士兵受了重伤,奄奄一息。他仍然昏昏沉沉地谈论着水。水看着他,我的眼泪忍不住涌了出来,滴答滴答,滋润着战士干渴的嘴唇。

我们离开战场,再次上路。走过一个村庄,看到无数的兄弟姐妹聚集在一起,大家争先恐后地跑向地面。在村子里,河岸被冲走了,房子倒塌了。我大声喊:停,停,伙计们,停,停!

我们太胖太重了。我们不能停止直线下降!

这是怎么做到的?我当时很着急,灵机一动。我赶紧给冯叔叔打电话,对他说:“快把我的朋友都吹走。”。

好了,大叔呼呼呼......

飘飘,我们来到了一个干燥的村庄。因为这里久旱无雨,田地龟裂,庄稼枯萎,小树无精打采。看到这里,我们蜂拥到田野和稻田,为小树们洗了个冷水澡。大家也兴高采烈地唱着:花花,花花,农夫的叔叔脸上露出了灿烂的笑容。

孙公公目睹了这一切,亲切地对我说:“小水珠,你做得很好。现在,你可以在天堂学校学习,长大后为人类做出更大的贡献。”

我如此快乐,以至于我飞到了我的天堂,在知识的天空中漫步,在快乐的笑声中玩耍,在美丽的歌声中起舞

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

鲁迅曾经说过:“水在显微镜下是个大世界”。水是生命源泉,它使世界变得绚丽多彩。

假如我是一滴水,朦朦胧胧之中,一滴晶莹剔透的水珠落在我脸颊,我便进入了梦的世界幻的天空想的星际……

假如我是一滴水我将要踏平那泥泞的土地,翻过巍峨的高山走出寒冷的平原……不惜千难万险将美的祝福带到世界的每一个角落,地球的每一寸土地。假如我是一滴水,我将和伙伴们汇聚成一杯茶,清香宜人让人们用茶来抹去心中的苦涩,筑起心中的丰碑,建设祖国的未来……

假如我是一滴水,我愿意做大江大河中的沧海一粟,我只愿做大海极平凡又珍贵的一滴水,只是给我九连环,兴起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布雄伟壮丽的长江那都是我们用身躯筑成的,用生命建造出的……

假如我是一滴水,我可以深藏在漫之黄沙中,让希望托上美丽的白矾,把海市蜃楼变成真正的绿洲……

假如我是一滴水,我会滴落你心田,浸润你的心让你感受到真爱

假如我是一滴水,我将变成诗人的眼泪,显示出他的晶莹,它的气魄,我一颗小小的泪珠,用自己的满腔热血去体会“孤帆远景碧空尽,唯见长江天际流”的思念之情,去感受接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美丽景色;去回味癫狂柳絮随风舞,轻薄逐水流的欢喜欲狂的好心情

假如我是一滴水,我将会去张开双臂,拥抱蓝天,拥抱大自然的所有生物,我所做的一切一切就是大自然给我的使命,因为我是人类幸福的希望的源泉人类发展与奋斗的标准,我只为把光明和理想到人间……

一个奇特的梦想奇妙的幻觉,为了人类的幸福,为了大自然的清新,为了地球的美丽与可爱也许有一天,我天真会变成小小的水珠,轻轻飘在空中,随风化成云,化成雾化成一道彩虹……

我是露,我是雨我是雾是水,也有自己的理想,跃上彩虹,让我短促而有力的生命有了湛蓝的生机,闪光点亮清风拂过我还是一滴水,一滴有鲜活生命的水。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

“哗哗哗,啦啦啦,……”。小溪流快活地向前奔流。

小溪披着太阳公公给它的衣服,五颜六色倒映水中,映得那水底的沙石如涂了颜色,显得神秘而美丽;清清的水流都能看见底里的小虫,暖暖的阳光照亮了水底,粼粼闪烁,显得温秀可喜。晚上,月亮用最明亮的光茫射到小溪流的脸上。太阳公公与月亮姐姐都鼓励着它,它高兴欢快地在奔流着。

枯草,它太渴了,跑到小溪流的面前,说:“唉!——太渴了,不如喝几口水,再到水里泡一泡,洗个澡,该多舒服啊!”说完,枯草便行动起来了。

小猫跑过来,看见河里有小鱼小虾,它们在无忧无虑地游泳。小儿舔舔嘴,心想:今日太饿了,不如到河里抓几条鱼,来填饱肚子!之后,它立刻向水里慢慢逼近。

一日日,一月月……一群小动物都来捣乱。小溪流的歌停了,衣服也脏了,小溪流伤心地哭着。太阳公公与月亮姐姐十分同情和疼爱它。太阳公公用金光射到动物身上,太炎热了,动物们害物得都逃跑了;月亮姐姐用温馨的话语安慰它,始终守候着它,怎么也不落去。

人们发现了一直不落的月亮,便好奇地向着月亮的方向走去,一条臭气熏天的小河挡住了去路。人们没再注意月亮了,而是通知清洁工与他们一起清理小河,警告附近的工厂不准排放废水,还修建了废水处理池。为了表示对小溪流的谦意,立了一块牌子写着“爱惜小溪流,爱护环境!”九个大字。

从此,小溪流比以前更美了,它在太阳公公与月亮姐姐的关怀下,欢快地唱着一支始终不变的歌向那遥远的地方奔去。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

我是一滴清澈的水,跟着大自然的节奏,我和我的伙伴们在一条小溪里一边欢快地唱着歌儿,一边不知劳倦的前进。

在小溪里,我牵着同伴们的手,一路交了无数的好朋友。我们随着小溪的脚步,滋润着附近的土壤,有很多同伴都随着土壤去旅行了,我却幸运地待在小溪中间没有被带走。

日子一天天过去。每一天我都看着太阳公公东升西落,日子无比惬意。可是有一天,躺在小溪中间的我想,我是一滴水,大自然给了我生命,我就应该尽自己的全力去奉献大自然,而不是在这里清闲地过日子。

我决定要去陆地。于是我恋恋不舍地和同伴们道别了。我顺着水势奋力的向岸边上跑,最终被一棵挺拔的小树给带走了。“谢谢你给我解渴!”小树道谢。我躲在它的叶片里美滋滋听着,我第一次被他人赞扬,我心中有着无限的高兴和喜悦。不久后,这片嫩绿的叶片被一只活泼可爱的小鹿给吃掉了,我也与之进入了动物的食物链。

小鹿被狼吃掉,狼又被狮子吃掉,我化作狮子的汗被炽热的太阳蒸发了。我停在了一条洁白的云彩,我看到了小溪里不可能看得到的景象。森林是绿色的,大海是蓝色的,大地是黄色的,整个地面好似一幅生机勃勃的图画,无距无束地展现这自己别具一格的色彩。但是,不知不觉,我来到了干旱的非洲,映入眼帘的是严重缺水的非洲难民。躲在云朵上的伙伴们看见这情景都奋不顾身地跳了下去,我也紧跟其后,一场大雨倾盆而泻。我轻盈地落在一片树叶上,这里的花草树木都非常喜爱我,因为我是非洲难得一见的大雨。我从叶片上滴落在一朵花上,我成了花蜜中的一部分。

最后,我被蜜蜂采了去被酿成了甜甜的蜂蜜,我感到了无比的高兴,我身为一滴水,我一定会为我们这个世界作出最大的贡献。

想象作文假如我是小溪流浪者 假如我是小溪400字篇

1、使学生能准确而有感情地演唱歌曲《小溪流水响叮咚》。

2、通过演唱歌曲《小溪流水响叮咚》和初步聆听《森林的歌声》,培养学生对大自然、对祖国的赞美与热爱之情。

3、通过用自制的打击乐器为歌曲伴奏,培养学生对节奏的创作能力、对音乐的审美能力及师生、生生间的合作能力,并让学生初步感知“音乐就在我们身边”,激发其找寻生活中“美的音响”的意识及欲望。

有感情地演唱《小溪流水响叮咚》。

切分节奏、附点四分节奏、一字多音、长音的演唱及用自制的打击乐器为歌曲伴奏。

1、教师准备:钢琴、节奏卡片(附点四分节奏、切分节奏)、录音机、存于电脑中的音乐、铃鼓、瓶琴、碗琴、每生一张歌谱。

2、学生准备:每生带一支笔,再带上一份美丽的心情。

一、漫步音乐,营造氛围:

1、在《小溪流水响叮咚》的伴奏音乐声中走进教室。

2、师生交流:现在是什么季节?(春季)是啊,现在正是一个春暖花开、风景如画的好时节,今天,罗老师就要带大家尽情享受大自然的美好风光。

二、音乐之旅,攻克难点:

1、导语:听,小动物们正在欢迎我们呢!(师悄然播放《森林的歌声》)让我们放松心情,迈出轻快的脚步,走进大自然的怀抱。

2、节奏练习一:x x x | x x |

3、节奏练习二: | |

4、练耳模唱,体会跳跃及柔美不同感觉的旋律。

三、学唱歌曲,小溪叮咚:

1、导语:哇,小溪的歌声真美呀,叮咚叮咚唱不停。让我们拿起歌谱,一起读题目。

2、安静聆听,在附点节奏下画上波浪线,把切分节奏框起来。

3、听后反馈,并交流歌曲带给你怎样的感受?

4、有节奏地念歌词。

5、用“双簧”的形式,聆听教师范唱。

6、填词跟琴演唱,困难句辅导。

7、巩固歌曲演唱。

四、乐器伴奏,再次创作:

1、用自制的瓶琴为歌曲伴奏。

2、用自制的碗琴为歌曲伴奏。

3、在伴奏中,再次演唱歌曲。

五、找寻音响,小结提升: 音乐来自生活,音乐就在我们身边。

——小溪流的旅行作文 (荟萃20篇)

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