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新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。怎样提高沟通能力，让自己的观点更容易被理解和接受？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
问号作文600字篇一
“姐姐，天空为什么就蓝色？灯为什么要挂的房顶上？为什么是这样的？为什么就那样的？……”我快要被这些为什么淹没了，哎，你到底有完没完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四岁了，因为饭量比较大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特别是她的小脸蛋儿，红扑扑，胖乎乎的。她的眼睛又大又圆，好像黑宝石一样闪亮。我的`这个小妹妹有一个最大的特点就是爱问为什么，她每早晨一睁开眼，就开始这一天的为什么。
五一假期，爸爸妈妈带我们去公园放风筝。我们刚一下车，妹妹像一阵风似的冲到商店去挑选风筝。“爸爸，风筝是用什么材料做成的？为什么风筝可以飞起来？风筝飞这么高它不害怕吗？“妹妹开始问问题了，爸爸耐心地回答。风筝选好后，我们飞快地冲向公园的草坪上，我拿着风筝，爸爸拿着线，这时候我们发现妹妹不见了，我们焦急地四处张望。这时，我们发现妹妹蹲在一棵参天大树下，仔细地观察一个蚂蚁窝。
“姐姐，蚂蚁有几条腿啊？蚂蚁有妈妈吗？它们每天都做什么呢？蚂蚁也会放风筝吗？”妹妹低着头，眼睛一动不动地盯着地上的蚂蚁窝问道。爸爸笑着摇摇头说：“你妹妹真是咱们家的小问号啊！”
你们说我的小妹妹是不是一个小问号呢？
问号作文600字篇二
活动目标：
1、能积极开动脑筋，找出问题，有对科学事物询问、探索、求知的兴趣。
2、喜欢当个小问号，会用“为什么”、“什么”等表示疑问的词提出问题。
3、会运用已有的经验解答问题，体验一问一答的乐趣。
活动准备：
1、认知准备：了解动画片《聪明的一休》及一休的提问；认识“？”符号。
2、物质准备：布置科学宫场景（动脑筋爷爷画像，有关动物、植物、自然现象等科学图片、卡片、图书、实物，地球仪、小实验操作用具，及时贴问号符号，小问号娃娃胸饰）；有关神秘的地球录像资料，《聪明的一休》音乐磁带、录音机、白磁带。
活动过程：
一、激发求知兴趣，争当小问号娃娃。
1、介绍动脑筋爷爷和科学宫。
2、幼儿争当小问号娃娃，自己佩带小问号胸饰。
动脑筋爷爷叫爱提问题的小朋友是小问号，你们谁愿意当小问号？以前，总是老师提问题，今天，是小问号来提问题了。请你们赶快戴上小问号娃娃的标志，自己去看一看，你有什么问题。
3、幼儿自由观察图片、实物，找出问题。
二、讲解提问方法，学习提出问题。
1、引出地球仪，观察其名称及外形特征，学习用表示疑问的词提出问题。
提问：（指出地球仪）你们认识它吗？不知道它的名字该怎样提出问题？
2、幼儿观察周围不认识的事物，提出问题。
引导幼儿对不认识的事物或它的外形特征，就要用“什么”、“为什么”等表示疑问的词提出问题。
3、观察地球的作用及与人们的关系，学习对不懂的或不明白的该怎样提出问题。
三、寻找多种途径，共同解答问题。
（1）看录像和翻阅有关地球的资料，引导幼儿思考问题，大胆发表已有的经验，展开对问题的讨论，求得问题的解答。
（2）以动脑筋爷爷的口吻帮助幼儿解答一些不懂的或不明白的'问题。
教师小结：只要你肯动脑筋，多提问题，向周围的人请教或看书、看电视，就能知道许多不懂的事情和知识，明白许多道理。
四、认真观察思考，大胆提出问题。
1、自由观察图片和操作实物，对提出的问题贴上问号。
科学宫里还有许多小朋友想知道的知识和许多不明白的事物，你们再去看一看，找一找，动手试一试，不懂的就贴上一个问号，再来给动脑筋爷爷提出问题。
2、幼儿对“动脑筋爷爷”提出自己的问题。
引导幼儿观察、操作，对有疑问的就在相应的地方贴上一个问号，并依次在录音机前说出自己的问题。
3、互相探讨问题，已求得解答。
小问号提了这么多的问题，请小朋友动脑筋想想有没有我们自己能回答的问题，能回答的就请你告诉大家。
五、游戏：“提问——回答”
1、幼儿自由找同伴俩人一起游戏，一人说“提问”，另一人说“回答”，相互进行一问一答的游戏。
2、放音乐《聪明的一休》，边唱歌边体验一问一答带来的快乐。
问号作文600字篇三
我妹妹特别能问问题，我们家的人都称她“小问号”她问起问题来，可真是又气又逗。
我妹妹留着长长的头发笑的时候嘴两边各有个小酒窝，非常可爱。
有一次我们去超市买花，妹妹就问：“这是什么花？”我说：“这是金枝玉叶”“那它能吃？”“你是来买花的，又不是来吃饭？如果你要是想吃，那我给你摘一片给你吃。”“不要，那他是怎么做出来的？是谁发明的？”“我也不知道！”我生气的拉着她走出超市。
还有一次，妈妈买回了好多好吃的零食，我想这回妹妹不会再问我了吧，结果她去问妈妈：“这个从哪里买的，好吃吗？花了多少钱？怎么做的？我也想做可以吗？”妈妈没有回答，假装没有听见。我不耐烦地说：“从超市买来的，挺好吃的，多少钱你自己看价格，配方在袋子的后面，但是你做不成。”你们猜，我为什么要回答，如果我不回答她，她就会一直问。
这就是我的小问号，妹妹她有时惹人生气，有时逗人开心，总之，是一个可爱的女孩。
问号作文600字篇四
一个人，只有不断提出问题，并锲而不舍地钻研，才能找到答案，甚至找到真理。
牛顿为什么能发现地心引力？因为苹果掉到头上时，他不是捂着头叫痛，也不是咔嚓一口啃了。而是思考着苹果为什么会向下掉而不是向上飞。于是，他踩在巨人的肩膀上，告诉我们万有引力。
善于发问，提出问题后，又追本溯源，最后，我们记住了他的名字。
古今中外，人人都洗澡，可为什么有人发现了洗澡水的漩涡，有人只是洗去纤尘？就是因为他抓住生活中的每一个细节，并发现问题，解决问题。于是，一项又一项发明诞生了，一个又一个不可能变成现实。
谁说人生是公平的？它才不管我们想要怎样。它只会给人们机会，而机会只有那些善于观察思考，执着不悔的人才能把握。也只有他们才把机会当成机会。
最伟大的见解往往也是最朴实的。他们并非高高在上，而是触手可及朴实无华。所以，我们要学会多问几个为什么，因为，真理诞生于问号之后。
问号作文600字篇五
她有个胖嘟嘟的身体，一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有张能说会道的嘴巴，她就是我的妹妹江天琪。
她呀，天天都要提出许多的问题。有一次，我放学后去接妹妹，一路上，妹妹一连问了许多的问题。
姐姐，为什么天空是蓝色的，不是其他颜色的呀？
为什么人要睡觉呢？
为什么人要喝水呢？
为什么人要上学呢？
妹妹一口气问了这么多问题，我都不知道要先回答哪个了，只好不做声，当作没有听见。姐姐，你怎么不说话呀？我还说不做声。一直到家，妹妹还在问。我对妹妹说不要再提问了，可以吗？我快疯了。妹妹却说：为什么呀？我就是喜欢问。我只好躲进房间，清静一会儿。
记得那一次，我和妹妹在草坪上放风筝，我们玩累了坐在大树下休息。突然，妹妹问我：姐姐，为什么小鸟会飞，我们人就不会飞呢？为什么太阳那么红呢？为什么风筝也可以飞上天呢？妹妹问了我许多问题，我一个都答不上来。我说：我也不知道。那你为什么不知道呢？妹妹说。我生气地说：说了不知道就是不知道咯！
还有一次，妈妈给我们一人5元钱，让我带着妹妹上小商店买自己喜欢的东西。买完后，我们在回家的路上，走着走着，妹妹又问我，姐姐，人为什么要吃东西呢？为什么我们要长大呢？我只好笑笑：不知道呀！
这就是我的妹妹，爱提问的妹妹，虽然有些烦，但我还是喜欢她！
问号作文600字篇六
小问号？啊？这说的不正是我那个调皮的弟弟吗？他长得很高，嘴巴很小，但是，在这张小小的嘴巴里，能冒出许多问号。
“姐姐，你今天上课的时候老师表扬你了没有啊？”“姐姐，爸爸妈妈为什么要去上班呢？”“姐姐，你为什么要写作业而我不用写呢？”……他每天都会问许许多多简单、幼稚的问题。
你们看，我家的这个“小问号”啊，永远有那么多问题，真拿他没办法！这就是我可爱的弟弟哟！
问号作文600字篇七
“小问号”，这不是在说我的弟弟吗？他的一张樱桃小嘴，总是能问出一连串的.小问号。
弟弟长着弯弯的眉毛，像月亮一样弯，眼睛水汪汪的，像水晶球一样闪闪发光。鼻子小小的，小嘴和樱桃一样红，小脸又白又嫩，好像一碰就会沁出水来。
记得有一次，我去表演化了妆，一回到家，弟弟就跑过来，疑惑地问：“姐姐，这件衣服好漂亮，是从哪里买的？”我有些累了，随口说道：“不知道，自己去问妈妈。”弟弟不死心，又接着问：“这个妆是老师给你画的吗？”我不耐烦地说：“是的。”本以为弟弟会消停些，没想到，他又开始了，“这个头发也是老师给你扎的？”我都有一点嫌烦了，弟弟还一直在问，完全感觉不到我的怒火。我终于忍不住了，大声喊道：“是的！”
这就是我的“小问号”弟弟，你们喜欢吗？
问号作文600字篇八
我有一个小表弟，4岁，圆脸，水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发。他的小脑袋里总是塞满了太多的“为什么？”我给他起了个外号——“小问号”。
一天早上，小问号匆匆跑过来，用牛奶问：“哥哥，鱼为什么只吃鱼饲料？”我喂樊凡，它不吃吗？”我拍拍脑袋上的小问号说，“因为鱼不像我们人类，什么都能吃。鱼饲料是它的樊凡……”，话音未落，我发现哥哥迫不及待地往鱼缸里扔了一些卷心菜，自言自语道：“鱼，你不吃，就多吃点菜菜。菜菜能补充维生素，吃得快，长得也快！”，我赶紧拦住弟弟说，“别扔了，鱼吃不了这些东西。”，然后就把鱼缸里的白菜捞出来了。小问号睁开眼睛，好奇地问：“这是为什么？”，我不耐烦地说，“鱼只吃鱼饲料，但不能吃别的，仅此而已！”，哥哥一听，点点头，转身就跑。
还有一次暑假小问号来我家，我妈让我带小问号去超市买些水饼，告诉我们：“快回去，不然水饼会变成水的！”，一路上，小问号又开了声。“哥哥，水饼为什么会变成水？”，我挠了挠头，结结巴巴地说：“因为……因为冰淇淋……被冻结了……在冰箱里，还有……冰箱里有足够的空调，冰淇淋不会融化。如果把水饼拿出来，温度高，加热，会很快融化，变成水。”，听到问号的时候，突然意识到自己认真点了点头，高高兴兴的跟我回家了。
过了一会儿，我只听见房间里有个小问号在喊：“兄弟，水饼没了，真的'变成水了！”，我快步跑进房间，看到餐桌上有一大滩水。原来小家伙是独一无二的，把他从冰箱里买的冰淇淋拿出来做实验，让我们哭笑不得。
啊，我的“小问号”哥哥，你怎么每天都有那么多问题？我也不知所措。当你去学校学习知识的时候，你可以自己解决问题。
问号作文600字篇九
我家有一个小问号，那就是我的弟弟。
早晨，火红火红的大阳从东方升起来的时候，弟弟跑过来拽着我的衣角问我：“姐姐，太阳公公怎么老从东边出来？”我说：“因为太阳公公的家就在东边。”“那，姐姐，太阳公公永远也不搬家吗？”弟弟仍在穷追不舍，真有打破沙锅问到底的劲头。“我，我怎么知道它搬不搬家。”我涨红了脸，一下子意识到面对好奇心重的问号弟弟，我还有努力学习啊。
炎热的夏天，有时会有一丝丝凉风，让人感到凉爽。这时弟弟的小问号又跑了出来：“姐姐，风从哪里来的？”我想起了奶奶给我讲的风婆婆的故事，就说：“天上有个风婆婆，风婆婆一打开风口袋，就有风了。”弟弟似乎很满意我的答案，拼命的点着头，我正要得意，突然他又挠挠头：“姐姐，那风口袋长什么样子？你借过来，给我玩会儿呗！”唉，我家的小问号又把我难住了！
小鸟为什么能在天上飞，小鱼为什么能在水里游，我为什么不会飞，也不会水里游？每天的每天，我都被小问号弟弟追得到处逃跑，因为我真怕回答不出他这许许多多的问题啊。“姐姐”
坏了，他又来了，赶紧跑呀。
问号作文600字篇十
我的弟弟什么都好，就是一样惹人烦：见了什么都要问，见了什么就问什么。唉，我可不是百科全书哦！这弟弟简直是一个“小问号”。妈妈老是偏袒弟弟，还夸他是一个聪明的'孩子。哼，我才不服气呢！
早上，太阳从东方升起来，弟弟就问：“姐姐，为什么太阳老从东方升起？”我说：“太阳的家就在东方啊！”弟弟忙问：“那它不搬家吗？它不想住新房子吗？它不......”过了几分钟，弟弟说：“姐姐，我知道了，太阳家里的东西太多了，所以它才不搬家的。”
下午起风了，弟弟问：“姐姐，风是从哪里来的？”我告诉他：“天上有一个风婆婆，她有一个风口袋。只要口袋一张开，风就从口袋里跑出来。口袋张得越大，风就越大。”“哦！”弟弟说：“啊！风太大了，姐姐，你快告诉风婆婆，把口袋扎紧一点。”唉，我上哪儿找风婆婆呀。
问号作文600字篇十一
看见“小问号”，我想起了我的一个好朋友——小靖，我来给你们讲她的事情。
她长着一副瓜子脸，一把乌黑的头发绑着一条辫子，浓浓的眉毛下面长着两颗黑宝石似的小眼睛，高高的鼻梁下有着一张红红的嘴巴，你可千万别看她平时沉默寡言，但其实是全班出了名的“小问号”。
有一次，她问我的同桌一个问题：“为什么《西游记》里面的唐僧没有火眼金眼呢？”这一问，可把我们难住了。我只好回答她：“因为唐僧是凡人，所以没有火眼金睛。”“哦！原来，是个样子啊”她似懂非懂地点了点头。
还有一次，她皱着眉头问我：“美璇，为什么大海无边无际呢？”“因为大海是由于雨水、融化的冰水、河流……形成的，经过日积月累，大海就成了无边无际了。”我也是懂非懂的回答了她。“我明白了。”她调皮的点了点头。
这个小问号打破沙锅问底的个性，你真的拿她没办法啊！
问号作文600字篇十二
你若问我能令我最烦的事是什么？我会马上告诉你：“令我最烦的事就是‘小问号’―徐智勇”他总是没完没了地问我很多奇怪的问题。
徐智勇是我一年级时的好朋友，他喜欢打篮球、羽毛球，他还是班里的班长、篮球队队长。他特别喜欢提问，他有很多次问我一些比较难的问题，比如有一次他问我：“你知道天上有多少颗星星吗？”我说：“你这个问题我不知道，但天知道。”我刚说完，他就无语了。
还有一次，我正在看书，突然，书不见了，我抬头一看，原来书被徐智勇拿走了，他对我说：“你知道四大美女是哪四位吗？回答对了我就还给你。”我没办法，谁叫他是班长呢，我就说：“是杨玉环、西施、貂蝉、王昭君这四位美女。”“嗯，算你厉害，答对了”他自言自语道。还有一次，他问我说：“豹子和狮子比赛跑步，谁会赢？”我撇了他一眼，说：“豹子会赢。”“答错，平局，因为他们都想吃掉对方，最后同归于尽了。”天啊，每次面对他无穷无尽的问题，我就想平静一下。
好了，介绍完了我这位“小问号”好朋友，你们现在都了解徐智勇了吧。“那你知道……”完了，他又来了，我先溜了。
问号作文600字篇十三
“姐姐，天空为什么就蓝色？灯为什么要挂的房顶上？为什么是这样的？为什么就那样的？……”我快要被这些为什么淹没了，哎，你到底有完没完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四岁了，因为饭量比较大，所以她全身都是肉嘟嘟的'，特别是她的小脸蛋儿，红扑扑，胖乎乎的。她的眼睛又大又圆，好像黑宝石一样闪亮。我的这个小妹妹有一个最大的特点就是爱问为什么，她每早晨一睁开眼，就开始这一天的为什么。
五一假期，爸爸妈妈带我们去公园放风筝。我们刚一下车，妹妹像一阵风似的冲到商店去挑选风筝。“爸爸，风筝是用什么材料做成的？为什么风筝可以飞起来？风筝飞这么高它不害怕吗？“妹妹开始问问题了，爸爸耐心地回答。风筝选好后，我们飞快地冲向公园的草坪上，我拿着风筝，爸爸拿着线，这时候我们发现妹妹不见了，我们焦急地四处张望。这时，我们发现妹妹蹲在一棵参天大树下，仔细地观察一个蚂蚁窝。
“姐姐，蚂蚁有几条腿啊？蚂蚁有妈妈吗？它们每天都做什么呢？蚂蚁也会放风筝吗？”妹妹低着头，眼睛一动不动地盯着地上的蚂蚁窝问道。爸爸笑着摇摇头说：“你妹妹真是我们家的小问号啊！”
你们说我的小妹妹是不是一个小问号呢？
问号作文600字篇十四
我们班有一位同学，他的名字叫姜韩，他长得虎头虎脑，还带着一副眼镜。
他有一个很大的特点，就是有总也问不完的问题。我记得有一次上数学课，我们正在学新知识，姜韩忽然举手，我还以为他要问什么重要的事情呢。于是我竖起耳朵认真听起来，没想到他问的是老师刚讲过的问题，同学们都哈哈大笑。我想：姜韩，你下次就不能问点有用的问题吗？害得我白认真听了一顿。
还有一次是上语文课的时候，姜韩举了一次又一次的手，语文老师都视而不见，可他不泄气，右手高举不放。我想：姜韩的问题肯定又是一堆废话。果然，我说的没错，他又问了一大堆废话，而且他一口气把这些问题都说了出来，让我都不耐烦了。
姜韩的头脑灵活，知识面广，所以他的问题才特别多。要是有同学想不到的，他都会认真思考。就像上次上科学课一样，他还是不停地举手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆废话，可为什么还要举手呢。谁知，他这次提的问题特别有用，科学老师直竖大拇指，我目瞪口呆。
这个小问号肚子里有一堆问不完的问题。
问号作文600字篇十五
我有1个弟弟，他今年5岁，长得虎头虎脑的。他呀，总爱缠着我问这问那的，没完没了的`，就像1个“小问号”！
早晨，火红的太阳从东方升起来。弟弟跑来问我：“姐姐，太阳公公怎么老从东边升起来呀？”我告诉他：“太阳公公的家就在东边。”弟弟眨1眨两只大眼睛又问：“姐姐，太阳公公不搬家吗？房子坏了也不搬家吗？”这下我的脸火辣辣的。
问号作文600字篇十六
看到这个题目，你一定纳闷了吧！好吧，我告诉你，小问号就是我的妹妹。
她的脸圆圆的，有一点黑，每天早晨一睁眼，就开始提问题，整天问个不停，所以被称作小问号。
有一天我正在看书，妹妹走过来问道：“天空为什么不会掉下来呢？”我说：“你这不是杞人忧天了吗？”她见我没给她回话，气呼呼地走了。我继续看起书来。正当我看得入迷时，妹妹又跑过来问：“李白是怎么写出那么多的诗的呢？”我一下子跑到电脑旁：“等我一下。”我查到了相关的资料，我告诉她答案后，她转身离开，但突然转过头来说：“歌是怎么出来的？”还好我早有准备，不然我早就窒息了。我假装肚子疼，一溜烟的跑了。
这就是我的妹妹，一个提问题不断的小女孩。虽然我有时觉得烦，但如果她真的不问了，我又会不适应的。
问号作文600字篇十七
我的弟弟是现代社会中当之无愧的“小问号”，他拥有一双可以看到各种问题的火眼金睛，还有一个尖尖的鼻子，像狗鼻子一样灵敏，能嗅出任何可疑的地方，他更有一张能问出各种问题的嘴，你要是回答他，他嘴里的问题就会像机枪开火一样不停。而且，别人一说他什么都不懂的`时候，他的脸就会变成快要爆炸的苹果脸。
记得一个夏天，我们的妈妈买了西瓜，切好了让我们吃，他好奇地眨巴眨巴眼睛：“西瓜里为什么会有籽呢？”我就一边吃一边对他说：“西瓜籽本来就长在西瓜里的呀！”弟弟点了点头，却又问：“西瓜籽在里面的话，那么种西瓜时，是不是要把整个西瓜种在土里呢？”我一口西瓜差点喷出来，舔舔嘴唇说：“不是的，是把西瓜籽种在土里。”弟弟又瞪大眼睛问：“那把西瓜籽一颗颗全部挑出来，再种到土里，要花多长时间呢？”我顿时哑口无言了。
还有一次，我们全家开车上了高速公路，弟弟朝车窗外看去，用手指着外面的车说：“为什么车可以在这里飞快地行驶呢？人却不能上高速公路呢？”我白了他一眼，理直气壮地说：“因为交通法规定，在高速公路上人不能通过，只有车辆才能通过。”弟弟又瞪大眼睛指着地上的线说：“这里明明有斑马线，为什么人不能通过？”这一次，我又无话可说了。
过了一会儿，我打算反客为主。我笑眯眯地问他：“你能解开这些谜题吗？”让我没想到的是，弟弟竟然全都答了上来！我几乎惊掉了下巴，佩服地说：“你一定读过很多书吧，我为你感到骄傲！希望你以后会帮祖国解开更多的谜团！”他也信心满满地说：“放心吧！我一定会更努力的！我要成为最优秀的科学家！”
看，这就是我家的“小问号”，我相信，他将来一定能成为一个最优秀的科学家，消灭所有“问号”！
