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道歉信是向他人表示歉意并寻求谅解的一种书面形式。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。为了能更好地理解和应用总结的方法，我们来看几个范例。
烛光作文500字篇一
我永远也不会忘记，那一幕场景，烛光里的妈妈，她是如此美丽，如此高大！
有一次，小区停电，家里不得不点上几根蜡烛，妈妈原本答应煎牛排给我吃，看来因为停电，我几经期盼的美食要落空了。没有电，抽油烟机不能使用，油烟出不去，牛排自然做不成了。
妈妈看到我沮丧的神情，点上蜡烛，进入厨房里，什么话也没有说，打开了解冻的牛排，在厨房里忙了起来，烛光里妈妈的身影婆娑。她打开火，放上锅，倒上油，一阵儿油热发出了“???”声，妈妈把牛排放入锅中，不一会儿厨房中充满了油烟，妈妈被呛得连连咳嗽起来。为了不让油烟飘到房间里来，妈妈毅然关上了玻璃推拉门，打开了厨房的窗户。那晚天气寒冷，厨房里一阵就出现了“白雾”，受冻的妈妈出来穿了件外套，很快又进了厨房。
煎牛排的过程中，滚烫的油星不时会溅出来，不断烫伤妈妈的手背，最终牛排端上了桌，我也如愿的吃上了美味的牛排。
这牛排里充满了妈妈多少的爱呀，它是在这寒冷的冬天给我最温暖的礼物。我吃着牛排，望着妈妈，在烛光映衬下，妈妈那么亲切，那么慈祥，她看着我，眼神里充满着浓浓的爱。此时的我已经热泪盈眶了，我深深的感觉到，我有一个世界上最美丽的妈妈。
烛光作文500字篇二
生活中，快乐无处不在，有时她出现在游山玩水中，有时她伴随在嬉戏玩耍中，甚至有时她就在那微弱的烛光里悄然而至。就在那点点的烛光中，我深切地感受到她带给人们别样的快乐。
那是一个夜晚，因为电路故障，整栋宿舍楼都被黑暗笼罩着。我和妈妈在黑乎乎的房间里摸索着，翻箱倒柜地找着蜡烛。“啊，找到蜡烛了！”我和妈妈同时欢呼雀跃起来，赶紧点上蜡烛，屋里一片亮堂堂。
突然，一声尖锐的叫声划破夜空“哎呦，我的手！这该死的停电，早不停，晚不停，偏要在吃饭的时候……”哦，是左邻教体育的胡老师发出的。
“唉，小宝正发烧着呢，体温计都没法找。”右舍的郑叔叔沉重地叹息着。
整个宿舍楼发出埋怨声、叹息声，声声入耳。我望着手中仅有的两根蜡烛，又看看餐桌上那根点着只有我的小指一样大的蜡烛，轻轻地叫了声“妈妈，我想……”，“宝贝，去吧。”原来，妈妈早已知晓我的心意，正用慈爱的眼神支持我的想法。
我把每一根蜡烛切成三段，并带上打火机，挨家挨户地送过去。胡老师接过蜡烛，感激地说：“太谢谢你――铮铮，我的手有救了，能找到创口贴了。”
“小宝，赶快谢谢姐姐，能吃药了。”郑叔叔一家忙着喂小宝吃药呢。……我楼上楼下忙得不亦乐乎，整颗心都填满了快乐。
“太好啦！有蜡烛啦！”整个宿舍楼一片欢呼！我和妈妈望着餐桌上快要燃烧完的蜡烛，舒心地笑了。其实快乐很简单，就像现在，快乐就在微微的烛光里。
烛光作文500字篇三
砰——叭！砰——叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽：红的、黄的、绿的、紫的焰火在空中飞舞着；远处不时出现一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚、伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰响，都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那本《烛光里的微笑》,这本书里充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合，真情意切、催人泪下。
这本书描写了一个简陋嘈杂的学校，一个令人头疼的乱哄哄的班级，一位体弱多病的好教师——王双铃。她接班后全身心地投入了工作，无微不至地爱护每个学生，为他们的成长操尽了心，最后献身于祖国的教育事业。当她过早离开这些学生时，在她的遗像前闪烁着光芒的却是王双铃生前最喜爱的烛光，一支支白色的蜡烛，一点点如莹的烛光交织在一起，映照着那慈祥可亲的笑脸，使她那颗真诚的爱心放射出奇异的生命之彩。烛光是王双铃老师最喜欢的东西，在王老师心中，烛光是生命之彩，是精神支柱；蜡烛的生命虽然很短，但是它却燃烧自己，照亮别人；王老师就是把自己比作烛光，为同学们散发自己的光和热，这是多么高尚品质呀！谈到这儿，我深深感到烛光的明亮，烛光的温柔，烛光的无私，烛光的力量，在这融融的烛光里，不仅有微笑和关怀，有眼泪和悲伤，还有师生那深厚的情谊。
烛光作文500字篇四
夏日的夜空，繁星点点，像一颗颗闪耀的钻石一样，点缀着飘渺的银河。
流星划落，那银白色的光芒在天空中划出一道美丽的弧线，我没有许愿，只是静静地坐着，仰着头，看着它，微笑，感受着它那转瞬即逝的美丽。轻轻的，真的是轻轻的，我内心深处的弦颤动了一下，几乎没有感觉，只是又想起了她的那些美好的曾经。
烛光却不眠不休，静静地静静地立在哪，默默的奉献它那剩下的生命……。
早晨，空气是如此新鲜，窗内的蜡烛也熄了，只剩下那残留的蜡灰。“叮叮……”的上课铃声催促着我上课，我小跑进教室，正好碰见她，我和她对视了一下，她笑了笑，那微笑是多么爽朗，多么亲切，我许久才回过神来，只见她急促地走进教室，直径向王晓阳走去，从怀里掏出一本本子，那不是昨晚……看看老师，再看看王晓阳，那种为学生默默奉献，不求回报的力量，瞬间使我声泪俱下。回望过头，看着那本写满试题的本子，那残留的蜡灰，那深夜里忙碌的身影，那……使我对她的敬佩、恪守职责的精神而感动。
她就是我敬爱的老师――孙老师。
烛光作文500字篇五
放假前一天，学校组织我们观看了电影《烛光里的微笑》。电影非常感人，到现在，这部电影的主人公王双玲老师还浮现在我眼前。
其中最感人的一段，现在我还记得是这样的一天，丽萍的妈妈要丽萍去送药盒子，丽萍正在想老师布置的作文《我怎样长大》怎么写。没听妈妈的话，妈妈突然把她的.作文本扔了，丽萍生气地跑了出去。到了晚上，丽萍还没回来，怎么也找不到。深夜，束手无策的妈妈找到了王老师家。刚上床睡觉的王老师，正生着病，她听到丽萍妈妈的喊声，就披衣下床。听了丽萍妈妈说完事情经过后，王老师二话没说就和丽萍妈一起出去找。王老师不顾自己身患重病，在漆黑的夜里一手举伞，衣服也透湿了，一边走一边喊，“丽萍，丽萍，你在哪里啊？丽萍，……”终于，王老师在铁路旁找到了丽萍。看到这里，我的眼睛都模糊了。我想，王老师可真好，不顾自己身体患着重病，还这么关心同学们。有这样的老师，可真好啊！
还有一次，学校组织学生出去玩，王老师因病得太重，没能一起去，也就是这一次，王老师永远离开了心爱的同学们……看到这里，我的眼泪也忍不住流了下来。
王老师非常有爱心，也非常善良，我希望我们也像王老师一样有爱心，帮助别人。王老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了同学。我会永远记住王老师，永远记住这部感人的电影，《烛光里的微笑》。
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烛光作文500字篇六
很少再能看见烛光了，它放佛成为生活中的奢侈品，盈盈灯火只为浪漫的人亮起。想起少年时，常常停电，姐妹俩分坐在桌子两端，中间点一根白蜡烛，跳跃的火焰照耀着两张稚气十足的脸庞。当蜡烛燃烧的只剩一点时，光也弱下去，我们就取来一个空酒瓶，把蜡烛座在高高的酒瓶口上，屋子立马又亮起来。
每当这时，写作业总是心不在焉，不时的抬头看蜡烛，看它的火苗在微微颤抖，偶尔发出噼噼啪啪的响声。或者，对着蜡烛轻轻吹口气，火苗立马向一边倾斜，像是跳着摇曳的舞蹈。有时，离蜡烛太近，看书看得入迷，忽然就闻到一股焦糊味，还伴有微微的丝丝声，猛然抬头，伸手摸额头的'刘海，发现头发已经燃着了，短了一大截。把烧焦的那几根慢慢捋掉，低声笑笑，再继续看书。
蜡烛燃到最后已经座不住了，就找来一个塑料小盒子，把蜡烛燃成蜡烛油滴在盒子里，重新加一根捻子，等它凝固了，又是可以照亮的蜡烛盒。这样的创意很好玩，有时我们就故意把长蜡烛也滴在盒子里，做出漂亮的蜡烛盒，满足自己小小的好奇心。但也被父亲呵斥过，骂我们败家子，甚至还挨了竹板子。
高三住校，晚自习有时间限制，晚上十二点熄灯，早上六点来电，有头悬梁锥刺股的同学，为了多学会儿，就点蜡烛。熄灯了，我们回宿舍，走出去好远，再回头，透过教室的窗户，就看见许多烛光在黑暗中闪烁，像明亮的星星，燃起我们冲刺高考的希望。尤其是冬天的早上，天亮的晚，顶着寒风穿行在校园里，四周黑魆魆的，心里害怕，不由得加快脚步向教室跑去，一转弯又看见那些烛光，好像亮了一夜，从来没有熄灭过。进教室门的那一刻，你感觉温暖，有力量，无限的希望蓬勃而出。
再后来，蜡烛离生活越来越远，却喜欢上任贤齐的一首歌《烛光》，他在歌中唱到：你现在好吗？今天快乐吗？我从远方送你的花，你收到了吗？淡淡的旋律，浅显的歌词直接唱到我心里，过去那么多年，这首歌始终是我的最爱，一遍一遍回荡在我的耳边。
我知道，蜡烛很普通，但它燃起的烛光却让人心生喜悦。什么也不做，只是静静地看着它，看它如何在黑暗中轻歌曼舞，看它如何一点一滴的燃烧自己，看它如何将宝贵的生命奉献给光明，我想，这些已经足够安抚我们日益烦躁的心灵。
烛光作文500字篇七
当你的生命已经象一根将要燃尽的烛光，是什么支撑你踏上去学校的路。人们总埋怨自己生命的短暂。你却用你那点点生命谱写最美的乐章。
我们好想好想再见见你，我的同学。问问你是怎样与病魔作殊死抵抗。虽然你走了，走到了那美丽的天堂。但我仍在这里为你祝福，为我们同学的友谊画上一个完美的句号。我知道初中作文，在你与病魔斗争的同时，你坚强的`拿起手中的笔，去迎接你期望也久的期末，我也盼望你能取得好成绩。希望我们难得的友谊能在天堂得到连接。
烛光作文500字篇八
万物中有一根根蜡烛。
它是光明的使者优秀作文专注写作，
它是我们无私的.榜样。
当黑夜来临，
便是蜡烛死亡的开始。
它让烈火燃烧自己，
烛光便是它无私的结晶。
烛光下，
人们完成了多少伟大的工程。
人们称赞一项项工程时，
却忘记了那已奄奄一息的蜡烛。
啊!
老师不就是那根无私的蜡烛吗?
为了阳光下最光辉的职业，
而奋斗着。
多少人才出自老师之手，
为了他们老师耗尽了多少心血?
老师用毕生的心血，
完成了他的誓言。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
便是老师无私奉献。
的最好写照!
烛光作文500字篇九
就在那样转瞬即逝的瞬间，世界陷入了黑暗寂静。白炽灯的光消逝了，电视机里的噪杂停止了。甚至没有空中闪烁的萤火虫。没有墙根下弹琴的蟋蟀。
极静极静的夜。
忽然有哧的一声响，打破了黑夜的宁静。随即，周遭亮起来了，蜡烛那小小的火光，微微泛蓝，在蜡芯上跳跃着。
映在墙上的影儿，也跟着跳跃起来。于是我的心，也便跟着跳跃起来。
我看到那红色的蜡油，流淌下来，一股又一股，眼泪一般。
那是蜡烛的泪啊！
此刻，我颤动的心，也像是被这小小的火焚烧着。
烛炬成灰泪始干。蜡烛燃烧了自己的身躯，为人们带来了光明。无私地奉献。
而我，又该怎样报答她呢？
只能不辜负她罢了。
可这么多年来，我又辜负了多少呢？
火苗一寸一寸地矮了下去，我凝神望着这截短短的蜡烛燃尽。烛炬成灰，火光黯淡。
世界又重回黑暗。
我望着黑暗中的烛泪，出神。那是她最后一滴泪，似是为我而流。
是在叹我虚度了光阴么？
许久，一束明亮的光刺入我的眼睛。那一滴烛泪早已凝固，在灯光下看得分外清楚。我将它拾起来，置于掌心。
明亮的灯光下，我对着它轻声说道：从今以后，我再也不辜负，每一束照亮黑暗的光。
睡罢，明天会有太阳升起，全世界都洒满了阳光。
山东省招远市蚕庄镇第一中学初二：刘媛媛。
烛光作文500字篇十
在一节英语课上，我们无意知道了潘老师的生日。檀江萍提议买个蛋糕给老师过一次生日吧。一呼百应知道了，同学们纷纷拿出了自己的零花钱。
第二天，我们把蛋糕就送到了潘老师那儿。可是下午放心班上，潘老师捧着蛋糕走了进来，老师竟要和我们一起分享，檀江萍借来了打火机，把蜡烛点着。从橘黄色的烛光中，我们看到了潘老师最美的笑容，好美好美，好甜好甜。同学们也是个个脸上挂着灿烂的笑容。这个时候，是我们和潘老师最最幸福的时刻了。同学们情不自禁地唱起了生日歌：“happybrithdaytoyou！”潘老师许了一个愿望：“希望你们在明天的考试中去得好成绩。”听完这个愿望我想：老师处处为我们着想，从不为她自己先想想，老师辛苦了！潘老师开心地把蜡烛吹灭了。
潘老师把蛋糕切成了三十八块，让每一个同学都能吃到蛋糕，都能分享到她的快乐。同学们吃着甜丝丝的蛋糕，有的同学咧开嘴大口大口的吃着，吃得可香啦；有的同学还不舍得吃，一小口一小口的吃着；还有的。
潘老师您为我们付出了这么多，处处为我们着想。我在这里代表全班对潘老师说：“老师您辛苦了！”
烛光作文500字篇十一
生命就是那么短暂，由此我想起了蜡烛。突然，停电了，我拿出了蜡烛。你瞧，这根蜡烛普普通通，一身红色。我点燃了蜡烛，那温馨的烛光使我仿佛看见了过去我和爷爷的生活。
突然，烛光闪了一下，却继续亮了起来。我看见了爷爷在天国里对我微笑：“周婕，加油，你是最棒的，爷爷永远支持你！”谢谢您，爷爷。一路走好！
