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每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。写总结时要注意阐明总结的意义和价值，使读者能够深刻领会到其中的重要性。以下总结范文内容丰富，形式多样，适合不同领域和层次的总结参考。
敬爱的作文400字篇一
11、烟雨迷蒙，迷了谁的眼，朦胧了谁的心?——郭敬明。
14、“哥哥，对不起，以后请你自由的飞翔吧……”——郭敬明《幻城》。
29、愿风裁尽尘中沙，与君咫尺共天涯。——郭敬明《愿风裁尘》。
38、在冰冷的海水中,蜕化成万人景仰的传奇。——郭敬明《最小说》。
41、爱是琥珀，琥珀是最美的尸体——郭敬明《愿风裁尘》。
43、我没有奢望，我只想你快乐，没有哀伤。——郭敬明《幻城》。
44、有时候我们蒙住眼睛就可以欺骗自己，世界很黑，很安全。——郭敬明《夏至未至》。
45、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。——郭敬明《左手倒影，右手年华》。
49、永恒，就是消磨一件事的时间完了，但这件事物还在。——郭敬明《爱与痛的边缘》。
敬爱的作文400字篇二
“快逃！快逃！什么都不要拿！”当地震发生时，您想到的不是自己，而是可爱的孩子们。您现在是不是还在叫喊着这句话？当看到学生大部分逃了出去，您欣慰地笑了，您的脸上现在是不是还挂着那欣慰的笑容？最后4个，还有4个学生！您的脸上是否还挂着那丝焦急与忧伤？逃出去已经没有可能了，灾难已经发生了，您连忙把孩子们拉到讲台下面，而您张开双臂，覆盖在孩子们的身上，为孩子们撑开了一个生存的空间，孩子们安然无恙，毫发未损，而您却定格成那展翅的雄鹰。那在蓝天上自由翱翔俯瞰大地的雄鹰，就是您的身影！您走了，走得轰轰烈烈，走得惊天动地，可您却给世界留下了一个伟大的灵魂，一个坚定的信念，一个伟岸的身影。您唯一忘却的就是您自己！对于您的离开，我们感到深深的`遗憾、深深的痛惜，但我们更多的是感动、是震撼。我们为您感到骄傲、自豪！谭老师，您就放心吧，孩子们很好，他们已经捧起了书本，他们会在13亿善良的国人的呵护下茁壮成长，他们会在这坚强的国度里成长为栋梁。因为他们牢记着，是您用生命为他们奠定了前进的阶梯。
灾难必将成为过往，而我们也坚信：再大的困难除以13亿，也会变得微不足道；中国永远震不垮，而更多了和衷共济、众志成城。孩子们永远不会迷失方向，而会多了一分刚毅与坚强！敬爱的老师，祝愿你们开心度过每个日夜！
敬爱的作文400字篇三
58、时间没有等我，是你，忘了带我走。——郭敬明《夏至未至》。
71、有个性的东西会有人喜欢，但不会有太多人喜欢。——郭敬明《爱与痛的边缘》。
75、无论有没有人陪在你身边，你都要勇敢。——郭敬明《夏至未至》。
79、自己越在乎的人自己就越不能承受他对自己不好。——郭敬明《梦里花落知多少》。
87、我的世界里有我一个人就好，已经足够热闹。——郭敬明《夏至未至》。
92、假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样——郭敬明。
93、不忧愁的脸，是我的少年。不仓惶的眼，被岁月改变。——郭敬明《爱与痛边缘》。
94、我明白你对这个世界的巨大失望，因为我也一样——郭敬明《愿风裁尘》。
99、其实青春就是些这样的碎片堆积在一起。——郭敬明《悲伤逆流成河》。
敬爱的作文400字篇四
每个人从小到大都会遇到很多的老师，我也一样。其中对我影响最大的还是小学语文老师邵老师。
邵老师个子中等，怀里总是抱着一大摞本子，走起路来风风火火的。看上去就是一个很严厉、性子很急的人，但事实并非如此。我给你说两件事，你就知道她是什么样的人了。
我呢，是一个非常好动的孩子。上课时，无论是同学手中的一支笔，还是一块橡皮掉在了地上，都能立刻把我吸引过去。一天，上语文课时，突然飞来了一只小鸟，落在窗台上，叽叽喳喳地叫个不停，立刻就把我的注意力吸引了过去，正当我开小差时，隐隐约约听到有人在叫我，我一个机灵，回过神来，发现班上鸦雀无声，同学们都歪着头看我，原来是邵老师点名让我回答问题。可我连问题都没听见，怎么回答呀？正当我涨红着脸，不知所措地低着头准备挨骂的时候，突然听见邵老师温柔的把题目又说了一遍，我这才结结巴巴地回答出来。
自从那次以后，每当我要开小差的时候，总感觉讲台上有一双温柔的目光在注视着我，仿佛在说：“别开小差，专心听讲哦！”
这就是我最敬爱的邵老师，你看她是不是既温柔又会关心人呢？
敬爱的作文400字篇五
您好！您教了我二年的语文，您每一次讲课都很生动有趣，像听了一个生动的故事。
所以我发言很积极。您认真的批改作业，只要一个字有一点点出错的细节，您都给我们一一解答特别是好的句子。那红色的波浪形线条，表示对我的表扬。每一段评语是对我赞扬。指出我的'优点和缺点。
您教我写字，读课文，有一点进步您就表扬我……我很感谢您您对我的帮助，您把我们一个个推进了知识的海洋，我很thankyou！
敬爱的作文400字篇六
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
邓老师，多少次，想站在您面前，说一声：“感谢您，我尊敬的老师！是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”可是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感谢您，我尊敬的邓老师！
在这暖得甚至可以握得住的阳光下，风不过是一阵流动的空气，花不过是明天将要凋零的浮华，雪只不过是地上一滩易干的水洼，月也只不过是失眠者黑暗中画出的一个美梦！但是，邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰！不远的`将来，不管我将去往何处，走向何方，邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔！
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放弃时，邓老师那殷切的目光就会出现在我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，邓老师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身！他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰！再次说一声：感谢您，我尊敬的邓老师，如果有来世，我希望还做您的学生，直到永远永远。
敬爱的作文400字篇七
说起老班，那真是三天三夜也说不完，与老班一起走过的日子里，我真正的了解了她。
记得老班的每一次动怒，每一次瞪眼，都是如此的可怕，可我现在却深深的怀念。
老班是一个责任心极强的人，每一次，班里的成绩差，班里的纪律乱，班里的卫生糟糕，老班都会发脾气，弄得同学们都很怕她。可是，又有谁知道老班的辛苦与劳累？她日日夜夜的为我们这个班集体操心磨嘴，老班的嗓子不知发炎过多少次，老班的嘴角不知因干涸而起皮过多少次，老班不知因发脾气而上火过少次，可她从来没有抱怨过一句。但我知道，老板不是铁人，经不住终日的奔波劳累，就像她说过的：“做老师其实就是个‘良心活’！”看着老班鬓角早生的几根银丝，我的眼睛里不自觉得掉下了几颗“珍珠”，那银丝是多么的明显，那么的刺眼啊！那根根银丝就如同钢针一般，扎进我的内心。
老班是一个对待工作很认真的人，每一次讲课都是无比细致，生怕说的快了，有同学听不懂。下课时，有不会的问题去向老班请教，老班也总是不厌其烦的耐心讲解。
老班是一个对班级很尽心的`人，她把班集体当成一个家，把同学们当成家人，她对我们无私的爱，无微不至的呵护，甚至早已超过了家人之情。
老班，我们最敬爱的老班，请让我为您唱一首歌：“感恩的心，感谢有你……”
敬爱的作文400字篇八
带来光明与希望。
您，似辛勤的园丁，精心朴实地为我们这些花朵般的孩子，
默默无闻的奉献着。
还要一颗能够包容、慈祥的心。
教他们知识与做人。灯光下，批改着一本又一本的作业，备着一课课的案件，虽然会为学生的调皮捣蛋、不思进取而头疼，但是依旧为着那些琐事而掏心掏肺。
一句祝福表达不了我对您的感激，一束鲜花也表达不了我对您的敬佩。您无私奉献，默默无闻的精神，激励着一批又一批学子成功的身影。千言万语只汇成了一句话：
敬爱的作文400字篇九
妈妈是一名普普通通的纺织工人，成天从早忙到晚，她敬人敬业。在老家，妈妈的威望是很高的。
妈妈不仅关心我的学习，还关心我的身体健康。
有一天深夜，我忽然肚子疼，在床上翻来覆去地睡不着，妈妈给吵醒了，她赶忙给我穿上衣服，背上我就往医院跑，经过医生诊断病情不重，但要连续打几天吊针，妈妈每天就拖着疲惫的身躯在单位、医院、家里来回跑，直到我的病好了，妈妈这才算松了口气。
以前每次吃完饭，妈妈让我把碗往厨房一放就不叫我管了，好让我专心学习。我想，如果这样下去，我不是就像只永远也长不大的小鸡，啥事都得依赖妈妈了吗？，终于我向妈妈提出了要求，妈妈听了一乐：哪个家长不希望自己的孩子有独立生活的本领，你的要求是合理的，我答应你。我听了一蹦三尺高，妈妈见我那么高兴，她也笑了，从那以后，每天都是由我负责刷锅洗碗。
妈妈很疼爱我，对我的学习也十分关心。如果我考得不好，她也很少训我，只是给我讲道理。每当别人夸妈妈教子有方时，妈妈总是谦虚地说：“没什么，这都是孩子自己努力的结果。”记得那次，我的语文测验成绩不理想，当我把卷子给妈妈看后，妈妈说：“失败乃成功之母，这次考得不好，不代表你以后也考得不好，只要你好好找找原因，认真学习，我相信你一定能考好的。”终于，功夫不负有心人，有妈妈的支持、鼓励，我没有灰心，中考时终于考出了好成绩。
我庆幸生活在这样一个家庭里，我高兴能有这样一个通情达理又对我关爱备至的妈妈。
敬爱的作文400字篇十
我有一位语文老师，她姓邹，我们大家都叫她邹老师。邹老师有一蓬乌黑的头发，头发下面有一双水灵灵的大眼睛。眼睛下有一个鼻子，鼻子的鼻梁很高，鼻子下有一张会批评我们，教育我们的嘴。一笑起来，好看极了。邹老师对我们很重视，不过，偶尔也会和我们发生一些矛盾。但每次发生矛盾后，妈妈都会开导我。邹老师对工作也很负责。有一次，上课铃一响，我们大家都进了教室。邹老师还不来，平时老师都准时进教室。所以，班长带着我们大家读书。过了许久，老师来了，她对我们说：“各位同学，不好意思，我有点事情。”上课时，老师的脖子很哑。后来我们大家才知道老师生病了。你看，从这件事就可以看出老师对我们的关心。邹老师也很关心我们，班里有那位同学生病了，或那里不舒服，她像妈妈一样地关心我们，并马上打电话给家长，通知他孩子不舒服，让他接去看一下，直到家长把孩子接走了，邹老师才能安心地上课。
邹老师对我们的关心无微不至，她像妈妈一样关心我们，爱护我们，所以，我敬爱邹老师。
