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爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心经营。清晰明确自己总结的对象和内容，以便更好地组织文章结构。总结是人们对自己一生经历和成长的概括和反思，那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结范文的摘录，希望对大家的写作有所帮助。
说说我的优点作文600字篇一
我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。
看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。
我的缺点很多，优点也不少。
第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。
第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。
说说我的优点作文600字篇二
在生活中，我有许多优点，比如跑步快、有礼貌、乐于助人……下面我来给你讲讲我的优点吧！
我跑步快，有一次，体育老师让我们班同学比赛跑步。体育老师先让我们班同学几个人几个人比，接着体育老师挑出了几个最厉害的人比赛跑步。分别是：我、李声鹤、杨昊杰、安绍宁、程屹睿、张巍凡。最后结果出来了，我竟然得了第一。
我有礼貌，每次回到家，我就和爸爸妈妈打招呼：“爸爸妈妈，我回来了。”每次在学校见到老师的时候，我就对老师说：“老师好。”
我是不是跑步很快、很有礼貌呀！你有没有什么优点？如果有，快来告诉我吧！
说说我的优点作文600字篇三
其实我的优点非常多，最大的优点是给爸妈做家务。
就在那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是！我急忙的拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起**，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。
我的母亲回来了，说：”哟！儿子现在长大了！现在越来越懂事了――我儿子真乖！“我心里乐滋滋的像吃了糖似的。
说说我的优点作文600字篇四
我叫张扬。我的优点非常多，比如：我上课认真听讲，从不做小动作，课后还认真复习，因为学习是没有止境的。我最大的特点是：在数学课上，无论老师布置的作业有多少，我总是第一个写完。
我很热爱体育运动，尤其是打篮球，只要下课铃一响，我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下，立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体，所以我爱打篮球。
我还非常喜欢我的特长——吹笛子，因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好，我还是那里的小组长呢！
我还很爱读书，而且我读书的速度很快，五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。
我还很节约用水，比如：淘米水可以用来浇花；洗脸水可以用来洗衣服，洗过衣服的水还可以用来冲马桶。
这就是我的优点，我的优点是不是超级多？
说说我的优点作文600字篇五
我是一个快乐活泼的小男孩，身上有很多的优点。不信，让我给你数数。
我第一个优点就是爱看书，这是我最大的优点了。自从二年级的时候，爸爸给我买了一本《格林童话》，里面有趣的故事情节和不同性格的.人物深深地吸引住了我。自此，我爱上了看书，一发不可收拾。平时作业写完，我会捧着一本课外书坐在沙发上津津有味的看；吃饭的时候，我会把书压在碗底下认认真真的品尝。有时候，一本好书比桌上任何一盘美味佳肴都要更下饭。上厕所的时候，不管多急，我都会那本书然后闪电般的速度冲进去，拿着书在厕所里不待上半个小时估计是见不到我的人影。因为爱看书，我懂得很多的道理，同时也开阔了我的眼界。理解能力增强，学习上也有一定的帮助。
我第二个有点就是拾金不昧。一次我在班里扫地的时候，捡到了5元钱。当时我的心砰砰直跳，想着占为己有。给自己买点好吃的或者好玩的，可是我很快就把这些不好的想法从心中赶走，书中说过的道理在我心里犹如阳光一样将我照耀。后来我找到了掉钱的同学，把钱还给了他。我觉得得到别人的致谢，比五元钱的意义大得多了。
我还有很多的优点，比如孝顺父母、团结同学、尊老爱幼......就不一一在这里细说了。要是你也有优点，不妨也说一说，让我们也了解了解你吧！
说说我的优点作文600字篇六
看到这个题目，大家肯定觉得可笑，读书也能算是长处？我这么说，自然有我的原因，请大家慢慢看下去。
记得三、四岁的时候，我就上幼儿园了。那时候，我在山东莱阳，那里的经济不发达，小朋友也普遍不喜欢读书。受大环境的影响，我也不爱读书，不爱认字，甚至一看见书就头痛，每天的主要任务就是散混着玩。所以吗，我经常受到老师的批评，有时候，甚至不想去幼儿园。
有一天，幼儿园开家长会，要把每个孩子的表现告诉家长。我心想：“完了完了，回家肯定挨k了。”于是，像猴子一样心急。庆幸的是，老师并没有说我的“坏”处，反而说我如果能认真去读书，读好每一本书，肯定会有很大的进步。妈妈听了，也觉得我表现还不错。
只有我自己知道，老师给我留了面子。为了感谢对老师的关爱，我开始认真地听老师的话，认真地去完成老师交代的事。特别是对老师推荐大家阅读的书，不管用什么办法，我都要弄到手，反复去阅读，从中找到了很多乐趣。看见我看书的劲头这么浓，爸爸、妈妈都很高兴，爸爸从南京寄给我各种各样的书，妈妈也给我带来了我想看的书。
现在，我长大了，书箱里的书也有开始的几本到了几百本，种类繁多，什么都有。我最大的快乐，就是从书本中学到了知识，增长了本领。
说说我的优点作文600字篇七
我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。
我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”
开始表演了，和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。
说说我的优点作文600字篇八
人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得可爱，这也是我的优点。
我是个在家爱劳动的小公民。每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。
我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少。
说说我的优点作文600字篇九
25、不要嘲笑ironwood。花的开放时间比其他任何一棵树都要长。
26、悲剧！想分手，好^v^我舍不得你！
27、其实我们喜欢上学，只是不喜欢上课，怀念那些曾经在一起的人，一起欢笑的时候。
28、送清晨的公鸡看到今年的好成绩芬芳盈盈，狗狗叫吉祥盈盈，为明朝骄傲骄傲的高考创造辉煌。
29、一个有思想的人是一个有无穷的力量的人。
30、立志于适度思考的真性情，读书必须下苦功。
31、是时候分开了，但是我希望我还在你的班里。
32、不要满足于知识的深度，也不要忽视小的错误。
33、我上学时用一袋钱换了一袋书。毕业了，用这些书换钱，却买不起一袋。
34、没有风浪，就没有勇敢的游泳者；没有荆棘，就没有不屈的开拓者。
35、以一个暑假没有家庭作业为代价结束一节课是没有乐趣的。
36、每一次努力都是最好的接近，每一滴汗水都是机遇。
说说我的优点作文600字篇十
我最大的优点是好奇心很强，不管母亲做什么事情，我都要跟着做，比如母亲炒菜，我也想学，可是母亲说太危险了，我就叫母亲买了些桔子和梨回来切好，然后做了一个水果笑脸拼盘，母亲表扬了我，当时心里可美了。
我不仅好奇心强也乐于助人，记得有一次上体育课一个同学的沙包不见了，我就把沙包借给了他。
我的另一个优点是坚强勇敢，前几天我生病了，母亲带我去医院，医生说要抽血化验，我很害怕，后来想到乔虎比我小都不怕打针，就勇敢的伸出了手臂，原来抽血也没那么可怕。
我的兴趣爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画和交朋友，经常和大家一起玩游戏分享零食，大家都很喜欢我。
说说我的优点作文600字篇十一
别的不说，光说喜欢交朋友这一点。有一次，我刚来郑州，一个朋友也不认识。于是我开始向他们打招呼，没想到他们都很友好。我问什么，他们回答什么，还主动要和我交朋友。这让我非常高兴，我想：这儿的人真友好啊！渐渐地，我们成了最好的朋友。
从此，我就喜欢上了交朋友。我发现，交朋友也是一种开心方法。所以，我开始主动交朋友。现在，全小区的人都成了我的朋友，叫朋友都得挨家挨户的叫了。
说说我的优点作文600字篇十二
有一天，几个小朋友再公园里玩。玩着玩着他们说了起来了自己的优点。
第一个小朋友说：我的优点是：骑自行车，第二个小朋友说：我的优点是：弹钢琴高手，第三个小朋友说：我的优点是：跑的很快，那三个小朋友问我的优点是什么？我说：不知道。然后我们一起寻找起来，我们不管怎么找也找不到。
后来第一个小朋友、第二个小朋友和第三个小朋友一起说：我们还是先不要找他的优点了，我们先去溜冰吧！后来我才知道我的优点原来是：溜冰高手！
说说我的优点作文600字篇十三
我有一个好朋友，叫邱梦可，她那一双明亮的大眼睛炯炯有神，她还有着长长的黑黑的头发，她的.优点是———乐于助人。还记得那是一种我十分喜欢的课程——美术课。可是，我不知怎么的，却忘带素描纸，我心急如焚，于是，我便向身旁的同学借，这时，我情急之下想到了，我最好的朋友——邱梦可。
果然不出所料，她二话没说豪不犹豫的借给我了，这虽然只是件小事，却让我记忆犹新。通过这件事，能看出邱梦可非常乐于助人。
说说我的优点作文600字篇十四
星期三下午第一节课，赵老师让我们感受一下被夸奖的那种感觉。
我们从第一排的刘宇哲开始。大家都举手说他非常天真可爱。
就在我想的时候，轮到我了。同学们说我想象力好，画画好。在同学们夸我的优点时我感到了一种快乐，被夸奖的快乐。
通过这节课，我明白了要好好学习每个方面，做一个优点多的人。
说说我的优点作文600字篇十五
有这么一个人，我对她再熟悉不过了。
她的.爱好有很多，绣花就是其中的一个。每当做起这件事情，她总是专心致志。
记的那一次，她看到姥姥绣了一个能带给人们健康的*安符，让她送给好朋友。她接到手里一看，简直太漂亮了，式样精巧，上面的花像真的一样，她爱不释手，就下定决心要学绣花。于是，她认真地对姥姥说：姥姥，您教我绣花吧！好啊，好啊，但你要知道，绣花与学习一样，不努力，是不会成功的。放心吧姥姥，我不会半途而废的！
绣花可不是那么好学的，刚开始，她一动针就扎破了手指，鲜血流了出来，疼得她眼泪在眼眶里直打转。姥姥耐心地对她说：要把针从这个位置穿过去，才不会扎破手指。说着，给她做着示范。慢慢地，她明白了，然后尝试缝了几针。果然，这回很顺利。
于是，在家里，姥姥的布料，都让了位儿，柜子上，茶几上，电脑台上，挂的都是她的绣花布。彩线在她的手里好像有了生命，欢快地在布上跳舞。
几天之后，在姥姥的指导下，她也绣了一个*安符，虽然没有姥姥绣的好看，但这可是她的处女作啊！望着*安符，她心里开心极了。
你知道这是谁么？她就是我自己呀，一个可爱的小女生！
说说我的优点作文600字篇十六
我的优点有很多，热情、善良、勤劳、认真、坚持不懈等，在这里我就介绍我的其中一个优点——坚持不懈。
我从一年级就开始经营了我的个人博客，到现在为止已经整整三年了。在这三年里，我几乎每天都写日记，写一些在学校或者家里发生的事情，记录我的成长。我从来没有因为时间来不及而放弃写日记。妈妈说，写日记的人很多，但是坚持写日记的人却很少。等我长大以后再回过来看我小时候的成长记录，就会觉得很有意义。这也是一笔不小的财富，但前提是我要坚持下来，才会拥有这些财富。坚持写日记，不仅可以提高写作水*，还可以提高打字速度，真是一箭双雕。
今年我还去学了书法。老师说我很有天赋，要努力地练下去，我也坚持练习了。每个星期练一次，我很珍惜这次机会，每次我都按时完成作业。老师也经常表扬我，说我不像其他练了一年两年的同学一样经常迟到、不带作业，很认真。可是我自己并没有觉得我的表现很突出，我只是做了一个学生应该做的事，难道真正的学生的表现不应该是这样吗？我抱着这样的心态，坚持、认真地做好我的本分，这样就够了。
在坚持中，我学到了只有坚持，才能创造美好的明天；在坚持中，我懂得了成功往往青睐于那些坚持不懈的人。
