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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇一
我可能是受了家庭的影响，小时候就爱看五颜六色的图画书。现在，我每天放学后，快速完成作业，就迫不及待地看书。在书中，看到一些有趣的故事，我会开怀大笑；读到一些感人的情节，我会泪落如珠；遇见一些哲理性的问题，我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了，我仍如痴如醉，爱不释手。直到妈妈叫我：“孩子，该睡觉了！”我才晃过神，从书中的世界里走出来。有时，我还会央求妈妈让我再看一会儿。甚至到妈妈用生气的语气再三催促我，我才肯放下书。每次去走亲戚，我也要随身带上书。书已经成了我生活中必不可少的东西，它是我形影不离的朋友。
书让我了解了外面的世界，获得了很多课外知识，也带给我很多快乐和自信。
在一次默写比赛中，老师把四、五年级的词语放在一起默写，有些词语我们暂时还没有学习过。怎么办呢？我静下心来，仔细回想起我在课外书中读到的词语，没多久就默完了，还获了奖。我很高兴，心想：书没有白读，我很感谢阅读，让我感受到了这个小小成功后的喜悦。
记得还有一次，班上举行知识抢答赛。老师念到：“世界上最深的海沟是什么海沟？”同学们一时都想不起来，教室里顿时鸦雀无声。我却毫不犹豫地回答道：“老师，是马里亚纳海沟，因为我读过《海洋百科全书》。”这时，老师向我竖起了大拇指，表扬了我，同学们向我投来了羡慕的眼神。我很开心，我很感谢阅读，让我更加自信。
随着我慢慢地长大，阅读的书籍越来越多，我觉得书就像是一杯茶，越喝越有味道；我觉得知识像一片大海，有着无穷无尽的宝藏。在书中，我们可以找到无穷的乐趣，让我们都爱上阅读，到知识的海洋里遨游，去享受这份快乐吧！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二
古人云“至乐莫若读书，至要莫若教子”，这句话说得太对了。我就和书成了形影不离的朋友。
记得从三岁起，妈妈就开始给我读童话故事。那些童话故事的神秘色彩和一幅幅精美的插图成了我童年记忆中不灭的快乐。
受妈妈的影响，我从三岁半起就上学了。虽然我不愿意离开他们，但是我还是十分喜欢上课。因为我知道，上学可以识字，识字可以读书。在仅仅三岁时的观念里，对于书，我只有这浅浅的意识。
后来，我学会了自己读书。一写完仅有一两行的作业，我就开始沉浸在书的世界了。
小学后，尤其是到了四年级，我开始读起了小说。小说里生动曲折的情节更另我着迷。
上个月过生日，妈妈给我买了一本《居里夫人传》。刚一收到礼物，我就津津有味的读了起来。书中的居里夫人在与埃比居里先生结婚前，她的名字叫玛丽。她小时候父亲是老师，母亲有四个孩子，其中玛丽是最小的。那时，英国占领了自己的国家，母亲也因病去世。从那时起，玛丽变得坚强起来。她在上英国老师的课时与同学们一起捣乱，她快恨死英国了。可她却没有想到，自己在二十七岁时却与英国人结婚了……读罢后，不禁令人心生感慨，世事真是变化无常啊。从她的故事中，我看到了爱国的精神。玛丽的心中只有学习和发明镭这两件事，她在艰苦时期的坚持，令我钦佩不已。
当然由于读书太过专注，也闹过不少笑话。记得有一次，我正在看《女儿的故事》时，妈妈说：“你去把我的围巾拿一下。”我一边看书一边不知道抓起了什么东西就递给了妈妈。“哈哈哈……”妈妈边笑边说，“你自己看看，你拿来了什么？”我一看，哎呀！妈妈叫我拿来围巾，我却把我的杯子拿了过来。妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“算了算了，我自己去拿，你看书去吧。”我一听又乐的读我的书了。
说起与书的故事，我数也数不清，谁让我是个小书迷呢。从书中，我收获了力量，自信，知识……更收获了无穷的快乐。我要“读书好，多读书，读好书”！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇三
书是一盏黑夜里的明灯；是茫茫大海中的指南针；是一把打开智慧大门的钥匙；是一朵点燃知识之灯的火花。
杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我觉得特别有道理。因为只有书读得多了，文章才能写得好，像小苗吸收丰富的营养，像小宝宝吸取香甜的奶水。读书，不仅丰富了我的知识，还让我长了见识。
我从小时候开始就喜欢看书。
三年级的一天，我正在聚精会神的看书，妈妈走过来手里拿着一本名叫《公主与柯迪》的书，我不以为然的瞄了一眼，竟被这幅画吸引住了，上面画着：一个戴着王冠的小公主，与一个名叫柯迪的小男孩，手里拿着一把宝剑刺死了一个怪兽。我一下子从妈妈的手中夺过那本书，放下手中的作业，津津有味的看了起来。
晚上九点，妈妈叫我快点睡觉，我却说：“好妈妈就再等一会嘛！”过了十分钟，妈妈又开始催了，我只好不情愿的上了床。
躺在床上，我翻来覆去睡不着，脑子里全是《公主与科迪》的故事情节：下一集他们又会遇到怎样的困难呢？他们会不会受伤呢……我看了看床头柜上的闹钟，呀，已经十点了妈妈应该已经睡着了吧！于是我就蹑手蹑脚地走到书房，小心翼翼地把书拿了下来，想拿回房间里去看，可再经过妈妈房间时，却听到了一声耳熟的声音，呀，原来是妈妈呀，我握了把冷汗，书从手中脱落，我想：这下惨了，被妈妈发现了。我急中生智，装梦游吧！我抬起手，走向房间，还说了一通乱语，妈妈一头雾水，无奈的走进了房间。
回到床上，我的汗渗透了衣服，望着天花板，心想：下次我再也不敢了。
这次事不但没有减少我对数的热爱，反之我还悟出一个道理：“一日无书，百事荒芜。”书是我最好的朋友，最好的老师！我爱读书！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇四
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的读物是《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字是我在很小的时候就知道了。记得有一次，我和几个小伙伴坐在一起讨论《西游记》是什么东西。我说：“《西游记》是一种玩具!”另一个伙伴争辩道：“它是一种动画片!”其他的小伙伴听了都说是。那个人为了让我知道它到底是什么，特意借我一本《西游记》的小人书，这就是把我带进书的殿堂的第一本书。现在的我已经能把书里的所有人物的名字背得滚瓜烂熟!
第二次品味它则是在我三年级的时候，妈妈知道了我喜欢读书后，专门给了我一张借书卡，当时的我高兴地一蹦三尺高。我拿着借书卡来到图书馆又借了一本少儿版的《西游记》。通过那几次的细细品味，我发现它比小人书更精彩了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们的形象都给我留下了很深的印象。
这本书我太喜欢了，经常看得不肯放，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受到批评，但我还是忍不住要去看。
可现在我已经读五年级了，我开始阅读外国名著，比如《钢铁是怎样炼成的》。我从小说中，得到了快乐。我随着人物的心情开始变化，他们喜，我就喜;他们悲，我也悲。有一次，我看完小说去睡觉，可一直睡不着，心中一直浮现出画面。可以说，小说的内容好像一块磁铁，将我吸入书中。
好书会像营养品一样滋润我们的心，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇五
许多人喜欢与书交往，书是人类的好朋友。读书可以陶冶情操，可以让我们明白事理，可以给我们许多丰富有趣的知识，我也很喜欢书。
小时候上幼儿园，我在图书角乱翻，看到一本红色的童话书，我打开来看，里面花花绿绿的，有生动形象的人物，有活泼可爱的小鸟，有明媚的蓝天、白云，我津津有味地看了起来，尽管根本就看不懂里面的内容，也像个老先生一样，看得聚精会神。
自从这次后，我就开始了自己的读书“之旅”。在幼儿园只会看一些非常幼稚的书，到了小学，稍微懂了一点事，我就开始看《福尔摩斯》了。这是一本侦探小说，故事中有很多离奇事件，它们总在重重迷雾中被机智的侦探们一一破解，惊险刺激，扣人心弦。我看得非常入迷，在吃饭的时候看，课间的时候看，甚至在上厕所的时候也不放过。记得有一次，我在看《福尔摩斯》，妈妈上班前叮嘱到：“10点记得去上课”，“哦！”我爽快地答应了。当我看完这一本时，忽然想起还要上课！我看看时间，哎呀！
11点半了！都下课了，我急得不知所措，生怕妈妈骂。果然，中午，妈妈打来电话：“你怎么今天没去上课，不知道会扣妈妈的钱吗，你把我的话当耳边风吗？”我既后悔又无奈，谁让这本书如此好看呢？我被深深地吸引了。
这次暑假，老师让我们看《45号怪邻居》，我一开始觉得很普通，可是到后面，我越看越兴奋，都不想睡觉了，尤其是后面讲到一群孩子与坏人打斗时的情景，孩子们狂奔到机场里，像一个侦探一样细细地去找每一个线索，他们可以辨别出坏人的气味，当他们发现坏人时，又不顾自己的安危，一下子就冲了上去。太酷了！根本停不下来。
书真是好东西，我喜欢在书的海洋中自由地尽情遨游，这就是我与书的故事。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇六
青春的脸庞犹如皎洁的月亮，别因不懂法而挂上岁月的沧桑;炯炯的双眼好似心灵的明窗，别因不知法而溢满悔恨的泪光;未满的羽翼仿佛破浪的船桨，别因不守法而锁向冰冷的铁窗。
青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光，耀眼明丽;青春如寒梅傲雪，孤傲坚强;青春如春日绿杨，招摇蓬勃。五彩的青春，斑斓的年华，在人生的年轮上，永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，别因年少时的冲动，而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天，别因年少时的轻狂，而使百花不得开放;青春是动人的恋歌，别因年少时的无知，而不能放声歌唱。
青春的我们如阳光，用概念性的词语将我们定义为未成年人，在生活充满阳光，幸福之花到处开放的今天，未成年人的犯罪问题变得日益严重，不得不引起社会和人们的关注。
因为我们未成年，所以冲动;因为我们未成年，所以好奇;因为我们未成年，所以轻狂。可是，我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生，作为祖国明天的接班人，我们应该为自己的行为负责，不逃避、不后退。面对青春我们应该理智，面对青春我们应该明智，面对青春我们应该自已。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖国的明天何来辉煌呢?
悔恨的书信一封接着一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。当每一个错犯过之后，才来深刻的悔过，早知如此，又何必当初呢?身边的警钟何时停止过敲响，老师的叮咛，父母的唠叨，朋友的劝告还在耳旁回响。为什么，就是因为我们青春、我们年少、我们无知，才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现，请别利用他们的爱来作为犯罪的理由，来为自己开脱、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年，让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年，让青春发挥魅力的无限。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇七
在生活中，谁都离不开书。就像读书百遍，其义自现这样。只要多读书，就能让你的习作水平提高，也可以让我们学到更多的渊博知识。有些书中的故事，会让我感到在书中做客或冒险一样的感觉。在一生中，我都离不开书。
因为书就像一位良师，传授给我们无限的知识；书就像一位益友，一直陪伴着我；书就像一艘船，带我们驶向无限知识的海洋；书就像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
幼儿园的时候，认识的字有点多了。妈妈就给我买了连环画，我非常喜欢。但是，在书本中，我还是有些字不认识。我就叫妈妈或姐姐讲给我听。我听了后，觉得连环画非常有趣。
在我上二年级的时候，识字多了，我就觉得一般的连环画不过瘾了。我就经常和朋友一起去图书馆借书看，有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等童话。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同学换着看。
到了五年级，我又觉得一般的童话书不过瘾了，我便向图书馆借小说来看，有《绿山墙的安妮》、《格列佛游记》、《彼得潘》等等。《绿山墙的安妮》中的安妮，她是在远方的一个孤儿院里生活。有一天被一位好先生把她带回家。安妮长着红头发，脸上有雀斑，在那里红头发的人是不受欢迎的，所以先生的妹妹很讨厌她。但后来的日子，先生的妹妹开始喜欢她了。而安妮也上了小学，交到了一个知心朋友。安妮后来长大了，头发渐渐变黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜爱等等。这些书我都看得津津有味。
在书中，我学到了不少道理，也学到了知识，也让我知道了书的好处。这就是我的一段经历。这些书都好看吧！如果你喜欢看，可以去图书馆借哦！不过看完要记得还书。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇八
在我三五岁时就与书籍为友了，当时我识的字并不多，看的是连环画。六岁时，我不满足连环画的内容，就捧起了《笨狼和小伙伴》。
上三年级时，我细细品味着《西顿动物故事集》。三年级后半学期，我有一个念头：看四大名著。四大名著哪有那么好理解，但我还是模模糊糊地读完了少儿版的它们。
四年级时，我读了蒙格马利的《绿山墙的安妮》，我对这本书极其感兴趣，每次写完作业，我都会抱起书，如饥似渴地读。一读书，时间便如流水般地流淌，不知不觉，一个小时，两个半小时……就连妈妈敲门声，我都没听见。忽然之间，只见一只大手把我的书^v^夺^v^走。我不得不在妈妈的告诫声中上了床。
可是躺在床上，我怎么也睡不着，脑子里一直想着安妮被谁领养了，她的命运又是怎样的？
抵挡不住诱惑的我，悄悄下了床，坐在书桌上拿出《绿山墙的安妮》。怕被妈妈发现，我开着微弱的灯光，边看书边听着妈妈卧室里的动静，就这样，一直看一直看……
总算看完了这本书。再看看表，都凌晨了，糟了，我这才想起早上还要上学呢！
不出所料，第二天闹钟响了好几遍，我都没听到。妈妈疯狂地摇醒我，我迷迷糊糊地睁开眼，对着镜子，看到了自己因为熬夜看书而肿胀的眼泡，活脱脱的熊猫眼，引得爸爸妈妈哈哈大笑。
从这，你们就能看出，书在我生活中扮演的角色，它亦师亦友，亦是我的好榜样……
不论什么书，我都喜欢，无论哪位作家，我都崇拜。书是一位不会老的朋友，它里面有着让人忘不掉的小故事，就像笛卡尔所说：^v^读一本好书，就是和许多高尚的人谈话^v^。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇九
我常说：“生活缺少一场说走就走的旅行”。这种旅行不一定非要去哪个遥远的地方，即使出去“透透气”，也是好的。
我总是因为看了一本书，或是一部电影，而急切地想前往某个地方，可是这种愿望往往不能实现，总是抽不出时间来“优化”自己的生活，所以这种愿望就随着时间的折磨而被磨去了棱角，最终空欢喜一场。犹豫就会败北，大概就是这个意思。
不过也有一些愿望还是实现了的，像在海边走走这样放松自己的事，也要“三思而行”，这总是让我感到孤单与落寞，这种愿望的实现，好像充满了不情愿，也就失去了愿望的本色。
但是最使得我难忘的，是我买新书架的那一刻，它可能和出去走走瞧瞧没什么关系——也确实没什么关系。不过处于学生时代，也确实没有什么机会立马去到某个地方，所以读书就是非常必要的。为什么这么说？因为书总是会提前把我们的心带到某个地方去，而若是再想去到某个地方，终究还是要“未来再去”。
买自从买书架的那一刻起，我就开始盼，这段时光很难熬，也很值得回味。在这之前，我的书被放得到处都是，余光所及范围内至少有五本书，为了“扩大”我的活动地盘，便依靠书架的力量来帮我“开垦荒地”。
不容易给我盼来了，还有师傅上门安装，一安装就是一个上午，我像一只好奇的猫，蹑手蹑脚地东看看，西瞧瞧，看着木板如何成为“变形金刚”。新买的书架还总是有股奇怪的味道，那是油漆的味道？还是自然的气息？这种味道早晚都要散尽。顺着气味“寻觅”，地上散落着一些金光闪闪的金属零件，这些零件又吸引了我极大的注意，我便在这室内的工地上来回穿梭，看着在变身路上的书架，我的心频频地跳，看工人师傅忙的满头大汗，我还送给他们几瓶矿泉水，他们辛辛苦苦地来帮我们安装，我们给他们几瓶水又有什么关系呢？真希望陌生人不陌生，人与人之间能有爱传递下去。
有了书架便可以“带着书架去旅行”，我的书立马将它填满，它也好像乐于接纳，并且给了这些书栖身之所，这多像人与人间单纯而伟大的爱啊！不知这些书又会把我带到什么样的奇幻世界里呢？
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十
读书，多么放松、享受的一件事儿呀。
笑猫日记，是我最喜爱的一套书，它总陪伴我走在飘散着书香的小路上，在我需要的时候帮助我。
比如，那一次……
我自幼体质很不好，碰巧了，连跑个几十米也会气喘吁吁，我总是给自己找借口说体质不好就少运动吧，但是看到其他同学生龙活虎的样子还是很羡慕，就在我无比沮丧、无比绝望的时候，我习惯的再次拿起那本书随手翻了一页，便读了起来，偏偏这么巧，读到了这样一个故事：一个人，一个普通而又平凡的人，为了一个小游戏，在冰水里，凭着超常的毅力，坚持了下来，赢得了胜利。虽然那是在夏天，但是身体也会发抖，牙齿也会打架，嘴唇也会发紫。那多么痛苦呀！
我想到了我自己，想了很多……
对！我也可以坚持，我也可以成功，虽然只不过是跑步。
于是，我开始和同学们一起跑操了。哎，真的很累，在中途想要放弃，想要脱离队伍，但我没那样做，一次次给自己鼓劲，因为我想到了笑猫日记里的故事，虽然我没有对手，但我要战胜我自己！于是每次跑操想要半途而废时，我就在心里默念，坚持，就能成功；我能行，加油！慢慢的，我能够跟上同学们的脚步了，虽然还是有点累。我渐渐的感觉我在一步步走向成功。
坚持努力换来的，果然是成功和欢笑。我顿时有了一种满足感，当然，小小的骄傲也是有的。
这次的成功，是书鼓舞了我，给我以坚持不懈的力量与心态，因此，我更加喜欢上了读书，更对书，有了一种说不出的敬佩之情。
书，仿佛时尚一点一滴的事情都被它所记载着，一丝一缕的感情都融合在里面。我与书共同成长着。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十一
一周的星期五晚上，我回到家，吃完饭后。爸爸就叫我在房间里面做作业，而他自己，哼，却在外面优哉游哉地玩。哎，没办法，我只能乖乖地在房间里面做作业了。
我抓紧时间做作业，不一会就把数学和英语做完了。可是不一会儿，我的书瘾便又犯了。于是，我快速奔到书柜旁，找到《儿童文学》，正想看，却又看见旁边那一大沓的作业在向我招手呢！可是，我又看见《儿童文学》那好看的文章对我说：“来嘛，看一会也没关系的！”我禁不住书的诱惑，翻开书就看，书中的精彩内容让我如痴如醉，一看就忘了时间……
不知不觉，我一看就看了半小时，这时我才回过神来，心想：刚刚文章里的内容可真是精彩呀！放下书，继续写作业。这时已经九点多了，爸爸也回来了。这时我还有《书香人生》和周记没有写。爸爸说我已经做得不错了，便让我再看一会儿书。
还有一次，妈妈带我去购书中心看书，我在二楼看科幻小说，妈妈则去五楼为我买书法用品。我慢慢地把一本书看完了，可妈妈还没有回来。我继续往下看。书中的情景简直像一幅幅生动有趣的画面展现在我的眼前，有柯南智破奇案，三只小虎为你解密，小朋友也能解谜团……我看得津津有味，连妈妈叫我都没听见。
我有时上厕所也捧着一本书，走路也举着一本书，睡觉前也会看一会儿书。
这就是我看书的故事啦。我们平常也要多看书，“书籍是人类进步的阶梯。”我们一定要与书为友，天天向上！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十二
1、吕蒙读书
吕蒙是三国2113时吴5261国的大将，他曾多次立下大功，却不爱读4102书。于是孙权对吕蒙说：1653“你现在是大将军了，肩上担子很重，一定要多读读书，长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地，他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。
一次，他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌，最后打败庞涓的故事，感到眼界大开。于是，吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余，他便一头钻进书堆里，如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来，吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴，就让吕蒙担任了大都督，统领全国兵马。
2、孙康映雪读书
有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。
孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。
从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天，他夜以继日地读书，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号，滴水成冰，他也从来没中断过。功夫不负有心人，孙康最终摆脱贫困家境，成为一位很有名望的学者。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十三
书是我生活中必不可少的一部分，每读一本书，我都会给我的头脑中增添一些新的知识、新的思想。书是我的老朋友，我依赖着它。是它，教会了我很多。
我很喜欢《一千零一个愿望》这本书，因为这本书，不仅给了我很多启发，还让我了解了很多奥秘。我也毫不吝啬地与大家分享这本书中的美妙——亲情之爱、同龄人友爱、人与自然和谐之美。
这本书主要讲了一个女孩李力子为了养一只被人遗弃的鸭子，经历了很多困难，也在困难中锻炼了她敢于尝试的胆量。因为小鸭子的离世，她才突然醒悟过来，发现自己和自己身边的人都有梦想。于是，她奋力实现那些被大人们遗弃、看不起、藐视的自己的梦想。
多么动人的情节，多么感人的画面，多么坚强的女孩，我被吸引了，被感动了——一个这么小的女孩子都会爆发出这样强大的力量，我一个高年级的的大姐姐，不比她更有毅力的话，难道我不害羞么?如果我没有她有毅力，那么我不配做她的大姐姐!
我也有一个梦想，梦想像一颗种子，在我心中悄悄埋下，开始生根、发芽，一直茁壮地成长。我希望它会成长为一棵参天的树。我可以告诉大家，这个梦想的名字叫作家。这颗种子在成长的过程中，受到过挫折，但是，我从不向这些困难低头。我总是认为：如果这时候向困难低头，那以后回向困难低多少次头?会有多少次向困难俯首称臣?会有多依赖困难?
我从心底坚信，我从有这个梦想起，我就从来没有放弃过，所以，至始至终，我也不会丢弃这个梦想。这个作家梦，总有一天会成为现实。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十四
“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我长大，书是我每天必补的营养品。书中的格言像一首首歌曲，时时在我的耳畔回响，在我心海荡漾……
我和书很早就结下了不解之缘。在我上幼儿园的时候，每天晚上，当夜深人静时。妈妈总是给我讲有趣的童话。渐渐地，我爱上了童话故事。上一年级的时候，一天晚上，妈妈神神秘秘的走进我的小书房，我似乎闻到一股淡淡的清香，只有新的书本才会散发的馨香。噢，原来是一本我喜欢的崭新的书——《影响孩子一生的101个童话》。以后的日子我便认认真真地读每一个故事。读完后，我明白两个道理：第一，表面的美不是真正的美，心灵的美才是真正的美；第二，遇到困难时不要哭，哭是懦弱的表现，要动脑筋、想办法去解决。读了它，我产生一种同情心，并且形成了善良、乐于助人的性格。
还有一本给我留下很深印象的书——《那个骑着红箱子的蜜儿》，书中讲述了一个优美的故事。主人公蜜儿是一位叫孟小乔的保姆，她其实是由一位仙女变的，她很善良，而且有三个宝贝:优点宝贝放大镜、神奇披纱、船式鞋。她经常用这三件宝贝做好事，所以人们都喜欢她。读了这本书，我仿佛置身于童话的世界中，连我自己也成了小仙女。这虽然是一本幻想小说，却饱含着许多大道理，比如：我们不要嫉妒别人，我们应该有爱心，我们要守信用……
书是我形影不离的好朋友。当我心情烦躁时，书让我快乐起来；当我遇见难题时，书又化作一把钥匙，帮我开启通往光明的大门……书是我品尝到了人生的酸甜苦辣，也填满了我的心灵，更进化了我的心灵。
啊，书，你让我看见了鱼跃龙门的执着，感受到了鹰击长空的勇气，也让我体会到了小草破土的坚韧……
我和书的故事讲也讲不完。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十五
在我们的成长过程中，除了有爸爸、妈妈的陪伴，还有一个不可或缺的伙伴——书。书带给我们许多知识，因此，我是十分爱的书的。要说说我和书的故事，那还可真不少呢。听妈妈说，我在她肚子里的时候，就天天听她讲课，听的都是初中课程，估计脑袋都得大一圈呢！
我才刚刚一岁多一点，刚刚能勉勉强强把话说好的时候，爸爸妈妈就天天给我讲故事，每天都不厌其烦地一遍又一遍地给我讲童话故事。尽管当时我可能不懂他们嘴里叽里咕噜说的到底是什么，可也还是认认真真地看着书上漂亮的彩色图画。渐渐的，爸爸妈妈说一句，我就摇头晃脑跟着说一句，尽管还是有些搞不懂他们说的意思。
我幼儿园大班时，我便可以独立读拼音绘本了。有一本叫《睡前故事》的书，是我当时最喜欢看的书，不知被我翻了多少遍，还是百看不厌。这时我对读书简直着了迷，家中有许多拼音绘本可供我读。只要手中有本拼音绘本，我就一遍又一遍地不厌其烦地读。遇到不认识的字就用拼音拼读，直到读得滚瓜烂熟。在班上，我还能给大家讲故事呢！
上了小学后，语文老师刘老师常常会给我们读一些小说，比如：《柳林风声》、《爱的教育》、《捣蛋鬼日记》之类的小说。于是，我又喜欢上了童话或者比较贴近我们生活的小说。
二年级时，我们班有了“图书角”，每个人都要给班级图书角带上一、两本书。我在这儿遇见了一个“好友”——花衣裳系列得小说。这个系列的书，在我们班十分流行，每个同学几乎都看过！因为这个系列的书很贴近我们的生活，使我们看的如痴如醉。
渐渐地，沈石溪动物小说又不知何时风靡全班。我从小就对动物有兴趣，所以我这“动物迷”是一定不能错过任何和动物有关的事。所以，从图书角借了一本《狼王梦》来“一探究竟”。没想到，从翻开《狼王梦》的第一页开始，我就彻底迷上了沈石溪动物小说，它实在是太精彩了！
直到现在，我一直十分爱看书，因此我的语文成绩一直很好。我喜欢书，它使我一生受益！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十六
人们都说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生，我读的书不算很多，但也绝对有三十几本吧。
今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。
我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书，其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套，而我也特别想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫几声，来表现我的激动。
老师发完奖，我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》，主角也如书名所说有三位，分别是杨歌、张小开和白雪，是一本科幻小说。
这套书一共有十本，老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽，等回到家，就马上用手机给爸爸说，我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我：“你能保证你能把这十本书看完吗？”
哦信誓旦旦地说：“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么，就给我买了。
到货的那天，刚好是星期五，我就决定先看会书，等星期六再写作业。
一看我就看入了迷，连饭也不想吃了。但奶奶却对我说：“你不吃饭，我就把书没收了。”奶奶的这番话，让我不得不放下书，去吃饭。吃饭的时候我也想着书，胡乱吃了几口，就又去看书了。
时间过得飞快，不一会儿就到了晚上十点，要睡觉了。可我还想看书，但我想只有睡好了，有精神才能继续看书，我就去睡觉了。
到了第二天，我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是，十本书，我居然两天久久看完了！
现在的我依旧爱看书，但要考试了，我只能在考完之后再看了。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十七
我的人生就像一场梦，只能一个梦。我只是一个普普通通的男孩，可我的梦想是当一名科幻小说家。
我的人生就像一场戏，只有一个梦想：就算是真的有魔力，也只会让我们为之奋斗。
我的梦想是成为一名作家。我想像作家可以从中汲取营养。在《西游记》中，孙悟空一次次打败妖精，一次次救出师父的儿子，他们都是那么厉害，那么厉害。他们都是那么英勇，那么坚强。他们都是那么勇敢，那么坚强，他们都是那么的执着。我也想像作家一样，写一篇文章。
如果说人生是一个编织的，就算是一场梦，只要你努力了，你就可以成功。
如果说人生是一本好书，就算是一场梦，也是一场美丽的梦。如果说人生是一场梦，那么梦想就是人生的梦。人生如戏，人生如梦。人生如梦，梦想如歌。我相信每个人都有属于自己的梦想，每个人都会有自己的梦想吧！只要你努力，就算你是一个小学生，也只是一个梦想。
我的梦想是做一名画家。画家的梦想不仅美丽，也很神奇。你可以从画中知道你的`生活过的很简单。但是只要你努力，就算梦想不成功，也不一定不会成功。你只要认真，就一定能成功。
我的梦想是做一名科学家。我想发明一个机器人，它的身体可以变成各种各样的东西，它可以变成各种各样的东西。让我们一起来寻找我们的梦吧！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十八
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说：“我的生活因为书而变得精彩，变得充实。”
我听妈妈说，我跟书非常有缘。小时候，我妈妈让我抓阄儿，我什么都不要，就抱着书不放。
小时候，我特别喜欢童话书，每天晚上，都要爸爸妈妈给我念童话故事，我才睡得着。
读小学低年级时，我又喜欢上了神话故事。神话书里的故事很神奇，比童话更吸引我。那时候，我已经学会认字了，还很快学会了查字典的方法，所以，我自己看书已经不成问题了。尽管看起来很困难（因为有很多不认识的字，经常翻字典），但我心里很快乐，这也让我认识了更多的字。
现在读高年级了，我更成了书迷。小说、科幻书、神话书、百科书、漫画等我都爱看。一旦看到书，就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时，我就会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸于故事情节中。爸爸妈妈不允许我长时间看书，怕我近视，所以我与他们之间发生了许多斗争。
记得有天下午，爸爸妈妈不在家，我觉得这是读书的好机会，便靠在床上，美美地看起书来。谁知，这一看就看了好几个小时，把月亮都看出来了。晚上九点爸爸妈妈回到家，得知我在房间里看书，连晚饭也还没吃，就狠狠地教育了我一顿，说我做事没有节制，不注意劳娱结合。我一顶嘴，还差点挨打。我也知道爸爸妈妈的要求是对的，可就是一看起书来就什么也不顾了。
还有一次，我看了将近一个小时的书，妈妈对我说：“别看书了，你再这样看下去，不近视才怪！”“真是的。”我边看书边说，“我为什么不能看书？为了学到知识，近视也没什么！”“说不看就不看！”妈妈说完，一把夺了我的书扔在了一边。妈妈离开房间后，我立马把房间的门反锁，心想：“这下就安全啦！”正当我又看得津津有味的时候，妈妈竟然进来了！没想到妈妈有房间的钥匙！唉，又遭殃了。
这就是我，一个爱读书的女孩儿。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇十九
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年，书既是我的好伙伴又是我的好老师。
从小到大，在我的记忆中，妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想，她还是很有成果，因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。
书很神奇，通过阅读它，我不仅不愁写作了，而且从书中汲取了精神力量。
有一次，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》，我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩，生下来一年半后因疾病双耳失聪，双目失明。可她并没有被厄运打垮，放弃自己。在父母的关心下，在沙利文老师的帮助下，她努力到让人动容，最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人，甚至我们这些健全的人。
记得有一次，我去跳舞的路上，不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后，我便用双手捂住脸放声大哭。其实，我压根没事，更不是因痛而哭，而是在打着自己的小算盘一一对！我不想去跳舞，因为那天天太热了。妈妈见我哭了，在确定我的骨头没事，可能只是别着筋后，只好把我带回家便准备去上班，出门前不忘告诫我在家老实待着，静静地看会儿书。
这时，我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节：海伦指头磨破了，可还要继续摸盲文……我是一个正常人，遇到一丁点困难就打退堂鼓，真不应该呀！看着时间一分一秒的流逝，我十分后悔。
后来，我每次不想去上课和跳舞时，就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。
这就是我和书的故事，它就像一位老师一样指点着我，教给我许多的道理，我很感激它。高尔基也曾说，“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样，我想我会一直与书为伴。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十
书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。”
每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。
提起我和读书的故事，还得从我八岁时说起，有一次我去新华书店看《格林童话》，当我走进书店时，我被眼前的一幕惊呆了，我从来没看见过这么多的书！散文、科普、童话、古今中外、天文地理……真是应有尽有，这真是书的海洋。于是我便四处寻找《格林童话》，我找了很久才找到《格林童话》因为这里的书太多了，我像一条贪婪的鱼，在知识的海洋里遨游，流连忘返。
我急忙打开书，便开始看了起来，我正看得津津有味的时候，妈妈就来叫我回去了。我根本没听见妈妈在叫我，于是妈妈拍了一下我的肩膀说：“女儿，我们该回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜欢看的书——《格林童话》，然后就和妈妈一起回去了。
后来，妈妈觉得我很喜欢看课外书，于是就给我买了很多本，有《格林童话》、《安徒生童话》《十万个为什么》、《一千零一夜》、《海的女儿》、《拇指姑娘》《皇帝的新装》，我的书一天比一天多，我也一天一天是长大了，是书伴随着我成长的。自从我的世界有了书我的知识就变得很丰富了，我觉得在我的成长中永远离不开书。
我喜欢书，喜欢书里面的图画，喜欢书里面的文字，喜欢书里面丰富的知识。莎士比亚说过书是全世界的营养品。书是我人生的一部分。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十一
“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”在这茫茫人海中，每个人都有自己独特、有趣的读书经历，我也不例外。
在家里我虽然比较爱书，但每次读完都会乖乖地放回原位，为什么呢？因为我家有位严厉的妈妈，只要乱放她就提起尖而刺的嗓音大声呵斥，所以我家的书虽多，但也不会扔得到处都是。
说起读书，我还真有两次惊心动魄的经历。
记得一次天阴沉沉的，云仿佛像是火炉里的灰烬，好似均匀又好似不均匀地撒在了一个擦得干干净净的白盘上。教室里安静得出奇，仿佛一块橡皮掉在地上也能听见，我把一本我最爱的书——《十岁那年》夹在品德书里，立着摆在桌上，小心地翻看，我的心扑扑地跳着，突然老师停住了声音，在讲台上扫视了一圈，终于停了下来，并将目光停在了我的身上，我紧张地如同热锅上的蚂蚁不知所措，害怕将这件事告诉家长，急忙把《十岁那年》收了下去，把桌面摆好，老师才又开始讲课，我呼了口气拍拍心脏，又趁老师不注意，小心翼翼低下头靠在桌边望着抽屉里的书。
还有一次晚上十一点多了，妈妈都已经睡了，但那时我迷上了《三国演义》，非常想知道下面会发生什么，又害怕吵醒妈妈，就小心翼翼地上了床，把被子裹在自己的身上，嘴上叼一个小小手电筒，微弱灯光照射在书上，津津有味地读了起来，边读边探出头来看看妈妈有没有突击检查。
读了我的故事，你一定觉得我是一个很爱读书的人吧！其实不然，我只有百分之五十的读书劲，还有百分之五十用在玩上了，今后我一定会把那一半拖回来，做一个爱读书的人！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十二
有一位老大爷是一家图书馆的看门人，这家图书馆的书籍一应俱全：地理书、历史书、科学、文艺、外语等等。因为书品种齐全，所以吸引了很多爱学习的人，每天，图书馆里的人都络绎不绝。
老大爷每天都是5点钟就开门。有一天开门时，门外的一个年青人就等候在那儿了，他见图书馆的门一开，就飞快地跑了进去，拿起书来看，在智慧的海洋里吮吸知识。开始，老大爷并不以为然：这样的年轻人我见多了，开始是很勤奋，可过了几天，还是被懒惰征服了。可两天、三天……三十天过去了，这位年轻人仍然风雨无阻地每天早早就到图书馆来看书。老大爷渐渐改变了先前的想法，开始不由得赞叹这个年轻人的毅力。
在一个寒风刺骨、大雪纷飞的日子，连老大爷那样勤奋的人都迟了半个小时才来开门。开门后，老大爷的眼睛不禁为之一亮：那个年轻人举着伞，面颊被寒风、被飞雪吹得通红，却还是在雪中等候，构成了一道雪中亮景，可与傲骨的梅花媲美。他见门一开，就急步走了进去。老大爷好奇地问他：“我见过许多勤奋的人，可没见过你这样特别勤奋的人，这么冷的天，你为什么不多睡会儿呢？”“因为时间就是知识，多睡一会儿觉，就少知道一些知识，少睡一会觉，就多知道一些知识。有位名人曾说：‘生命是在学习中度过的。’所以我得抓紧时间学习啊！”说完，走进了图书馆，又开始了他的学习。
这个年轻人就是青年时期的^v^。
^v^不仅自己爱学习，他还鼓励其它人学习。^v^曾撰写了一幅富有哲理、言简意赅的对联“绳锯木断，水滴石穿”送给他的堂妹毛泽建，勉励她在学习上要持之以恒、循序渐进。
今天，这幅对联和^v^读书的故事仍鼓励着我持之以恒、坚持不懈的学习。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十三
读书是一种充实的人生艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。今天我将分享自己的读书故事。
曾经的我不喜欢读书，不是因为它太长，而是觉得它枯燥无味。在不想读书的那段时间里，我的成绩总是提高不上去，妈妈只能逼着我去看看书，读读书，但是我对书没兴趣，自然而然随便翻几页，走马观花。可是有句话叫做“书中自有黄金屋。”我开始爱上读书，要从四大名著说起。
我读的第一本名著是《红楼梦》，这本书讲述的是一个朝代和家庭盛衰兴亡的过程，读完了才知道了曹雪芹所写的“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”从那以后，我开始对书籍产生了兴趣。
后来我又读了《三国演义》《水浒传》，刚开始我完全不知道里面讲的是什么，只知道“刘备三顾茅庐请诸葛亮，斩黄中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教头风雪山庙”但不知道过程！到后来读完了我才明白《三国演义》天下大势，分久必合，合久必分。而被《水浒传》一百零八个好汉，深深地折服。在读完哲两本名著后，我对书籍的兴趣越来越浓。
之后，我又读了《西游记》。说起《西游记》我可是百看不厌，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起劲！从护唐僧去西天取经到成为斗战胜佛，都使我看得热血沸腾，唐僧师徒四人那永不放弃的精神也感染了我。当读完了西游记后，我彻底爱上了读书。
我就是这样一步一步爱上读书的。伏尔泰说过：“当我们读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”对此，我深有体会，不信？你真的可以试一试！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十四
“书籍是人类进步的阶梯。”我们生活中每天都离不开书籍，正如莎士比亚所讲的“生活里没有书籍，就好像太阳没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”下面，我就要给大家介绍一下我的读书生活。
我记得我第一次听故事是在一岁或两岁时，妈妈每天晚上都要给我讲一个童话故事。每次我都听得津津有味，听完故事后，妈妈都会问我：听懂了没有，这个故事好不好听？那时我总会似懂非懂地点点头。虽然已经过去多年了，但是，我还清楚的记得以前非常喜欢故事中的美人鱼。虽然我那时对书籍还没有感情，但我知道书中的美人鱼非常善良。
我第一次看书是在三、四岁时，看见书上的图画非常漂亮，看见书上的内容非常丰富，从此，我爱上了读书。那时，书就成了我形影不离的好朋友。上学后，我就开始自己独立看注音版的图书。到三年级就开始看不注音的童话书。到了高年级，我就很少看童话书了，转而看《西游记》等古典名著。看课外书成了我的兴趣，也充实了我的业余生活。
有一天上午，我没事，就在家看书。该吃午饭了，妈妈叫我吃饭，我“嗯”了一声，因为我看得太入迷了，所以把妈妈的话当成了耳旁风，让妈妈足足在餐厅等了十多分钟。直到妈妈亲自到我屋里大喊一声：“吃饭了！”我才明白确实该吃午饭了。吃饭时，我还拿着书看，我拿着勺子舀大米往嘴里喂时，一半喂到鼻子里，一半掉到了地上。妈妈看见了，哈哈大笑起来，我也摸摸自己鼻子上的大米，也不好意思的笑了。
我赶紧把饭吃完，妈妈说：“我们不反对你读书，并且绝对支持你读书，但吃饭的时候不能看书。你要看书就别吃饭了。”晚上，我回到屋里睡觉的时候，躺倒床上想：^v^都说，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。哼，伟人都说了饭和书比起来，书更重要。想完，我拿起书，又接着看起来，妈妈一来，我就把书藏到枕头底下，装睡，她一走，再接着看，和妈妈玩捉迷藏。
听完我的读书的故事，你感受到读书的快乐了吗？书，陪伴着我，让我快快乐乐地度过每一天！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十五
书，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实和梦想的差距，没有了国界，没有了季节，书，让世界插上羽翼！
读书，在绚烂的春天。读你，就像读了一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就像读一个激情的夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”原来，夏天也可以这样别致；读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你心窝。
读书，在寒冷的冬季。没有人能否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使四处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！
读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的山峦，埋藏着世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路充满阳光！与书结缘，与书有约，伴随一生！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十六
《西游记》里，孙悟空曾经说过：“金乃流动之物，光乃闪灼之气。”意思是金钱是流动的东西，不会在一个地方固定的；光是闪烁的东西，一闪而过，同样也不会停留太久，不值得我们全身心地去追逐。但是阅读就不同了，当你专心致志读书时，你会忘了一切，书会带着你走进它那五彩缤纷的世界，展开幻想的翅膀。
记得小时候，我不爱看书。邻居家是两个漂亮的大姐姐，她们天天往外跑，也不知道去干什么。有一天，天气晴朗，阳光灿烂，微风轻吹，正是个外出游玩的好日子。我吵着爸爸陪我出去野餐，爸爸推说没空，让我找邻家大姐姐玩。我一蹦一跳地走了。
刚到门口，正巧碰见大姐，我好奇地问：“你去哪呀？”“一个好地方。”她答道。我爱凑热闹，也要去，二姐笑了：“那你不许大吵大叫哦。”我兴奋极了，连忙点头。
到了“好地方”——图书馆后，我这瞧瞧，那看看，十分好奇，看到姐姐们都拿了本书坐下来看，我也装模作样地拿了本神话书在翻。起先，我并不在意它写的什么，只是对它的图片感兴趣。翻了几页后，坐不住了，姐姐便给我轻声念了起来：“很久很久以前，天上有10个太阳，这些太阳炙烤着大地。很多人都被烧死了，终于……”听着听着，我渐渐对它有了兴趣，姐姐念什么，我便幻想着什么，我在想象的世界里自由翱翔。
渐渐地，太阳从天上溜到了山下，夕阳映红了天空，那一片片洁白的云朵，转瞬间，被染上了红色、紫色、黄色……图书馆闭馆了，我却迟迟不愿离去。此后我天天都想去图书馆。
看吧，读书的乐趣就在于此，快拿起手旁的书，读起来吧。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十七
我是个爱看书的小姑娘，因为我认为书能带给我快乐和幸福，在书中，我可以发现一个另一个美丽的世界，这个世界帮我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。
我爱书的世界。每当我打开一本书的时候，我就会沉醉不知归路，在那个充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合的地方欢呼、叹息、微笑、流泪。我明白了什么是假丑恶，什么是真善美，书成为了我的良师益友。
提起我和读书的故事，不得不说上次那个故事。那是一个星期天，做完作业，我一如既往地走向我的书架，想找一本许友彬的书来看。咦，《七天》怎么没看见？上次明明放在这的呀？对了，《2055年》也不见了！我一下子急了，连忙把书架上上下下翻了个遍，可是就是不见这两本书。仿佛自己的心被掏空了似的，我的眼泪不争气地流了下来。谁拿了？！难道我弄丢了？！不可能呀，那它们在哪呢？我问爸爸妈妈，问妹妹，他们都没有看见，难道飞走了？！姐姐看见我魂不守舍的样子，说：“不就是两本书吗。有这个必要吗？别哭了。”我摇摇头：“书？
它可是我的宝贝，你不懂的。”后来，哥哥来我家，看我这模样，忙问：“怎么了？”姐姐把事情经过告诉他，哥哥笑了起来：“上次，你忘了？我借走的呀！”啊——想起来了，上次哥哥问我借来着，瞧我这记性，给忘了！我不好意思地笑了。
“你呀你，小书迷，只想着要看书，急得连谁拿走了也不知道。”妈妈数落了我两句，我吐吐舌头。只要知道了我的书宝贝在哪，我就高兴了！
这就是我和书之间发生的一个小故事。莎士比亚说过书是全世界的营养品。我喜欢书，愿它成为我一生的伴侣！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十八
书是人类进步的阶梯。古人有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇；与范仲淹交流“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”其中让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。”因此，自幼的我便与书结下了不解之缘。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初升的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中遨翔。是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到迷失自我的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生……
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇二十九
从小，我就很喜欢阅读，因为书本里有很多五颜六色的图画，尤其更有那可爱的卡通人物。我常常会坐在客厅的图书区，翻着一本又一本的图画书，享受着看图的乐趣。
上小学了，我开始会看注音符号，书中的故事情景，更是吸引我去探索。书里常常会有很多有趣的童话故事，尤其我最爱《看巧虎说故事》，每一本书都让我翻上好几十回，真是有趣。
现在的我已经中年级了，可以阅读更多不同种类的书籍，每当我拿起书本，我就陶醉在书的情境里，有时连妈妈叫我，我都没有听到！常常在阅读时，我可以从书里找出很多优美的词句，不再像小时候一样，只会看图说故事了，而是更懂得书中的道理。
阅读对于我来说是一种特别的享受。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，读书使我的生活更充实。阅读好的书籍，能够丰富我的阅历，开拓我的视野，我爱阅读，我还要读更多的书。
“当！当！”下课了，我拿出一本书，开始阅读，我喜欢看书，因为读书让我找到自我，当我沉浸在书里时，我看到书里的另一个自己。
我喜欢每种书，因为不同的书带给我不同的感受。我出门时都会带着一本书，当我心情不好，我会看书，书可以让我的心平静下来。我会想想书中有趣的情节，那会让我把欢笑带来，把伤心带走。
我觉得书就像一个百变的精灵，它把我带到一个虚幻的世界，让我尽情的享受书里的乐趣。但每当我正在其中玩得开心时，上课钟声就响了！我就不能继续的呆在书里的世界游玩了！
我喜欢读书，但并不是纯粹喜欢看里面的字，而是喜欢看书中高潮迭起的内容。我爱读书，我认为读书是一件很光荣的事。
书就像一个害羞的小姑娘，除非打开书页，不然你永远都不会知道它到底在说些什么，它也像一只可怕的鲨鱼，很想把你吸到黑暗的世界里。他真是个千变万化的东西啊！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇三十
书籍是人类最好的朋友，读书不但让我增长知识，还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。
时间过的真快。还记得刚上2年级的时候，胡老师每天都给我们留一项固定的作业：读故事书，总结好词好句，理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎，应付了事，后来被妈妈发现，她就开始陪我一起读，时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读，直到读懂为止，要有不懂的就在书上标出来，过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了，妈妈告诉我这是一个过程，以后就习惯了。
果然，经过一段时间后，我看书的速度和理解能力都有了一定提高，我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴，我也更加充满了信心。
记得有一次，我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事，感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义，妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧，看着妈妈脸上没干的泪花，我在心里暗暗发誓：我一定要好好学习，只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章，读懂妈妈的心。
莎士比亚说：书籍是全世界人类的营养品。说的真好，读书让人开拓视野，丰富知识，特别是读书更能提高我们的理解能力，让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神，净化我们的心灵。
从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓，书读百遍其意自见。让我们一起努力，多读书，读好书吧。
我要感谢我的老师，是你教给我许多的知识和学习方法，才能让我有可以读懂更多书的本领。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
一本好书，蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人说话，这是多么美妙的事啊！“读一本好书，就是和一位高尚的人说话。”歌德这句话说的一点也不错。从幼年起，书就悄悄的进入我的生活，成为我生命中一件不可或缺的东西。启动记忆的齿轮，飞快的转动，我仿佛又回到了从前。
我记得在三岁的时候我讨厌书，我一看书就心烦，恨不得把书撕成碎片。有一天，妈妈说要教我读书，表面上我很认真地听，可心里却在想别的事情。
从上幼儿园起，许多同学手里都有一本连环画，他们以此来炫耀，我想：要是我也有一本书该多好啊！怎么跟妈妈说呢？
到了家，我对妈妈说：“妈妈，我想要一本连环画。”第二天，我的手里多了一本《白雪公主》。有一次，我在玩，突然书掉在了地上，在我的眼中立即出现了一幅精美的插图，我津津有味的看了起来，天长日久，就感到不过瘾了。我又开始拼拼音读，我读过了第一页就觉得这个故事太有趣了。当我读到白雪公主吃了毒苹果而昏倒的时候，我不进眼泪花花；当我读到公主与王子过上幸福生活时，我又开开心心。
长大了，那本书以不复存在，我有了更多的书，《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》……我的“读书热”丝毫没有减退，而是越来越壮大。我从书中得到了许多启发，许多做人的道理。我从来没有3天不看书的时候。我每几天就去图书馆，看看书、抄抄好词、好句、好段。
我爱读书，都市带给我快乐，我读书，我快乐！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
山涧的清泉虽然清凉，林间的墨竹虽然令人心醉，枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书的世界时，一样的清澈，一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时，就不禁娓娓道来。
小时候，自己一点儿也不爱看书，但每次看到别人读那么多书会懂得很多，会有一些不服，可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天，我无聊的在家里乱转，妈妈看到我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课，什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来，不看不知道，一看我竟然爱上了读书，狼吞虎咽的看完了这本书。
从那以后，看书成为我每天必要的一项工作，当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时，我每天就好像过着忐忑不安的生活，生怕这本书有任何的磨损。
当新买了一本书后，自己还真会不顾吃饭而看书，妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!
书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。
每次说起《茶花女》，我就会想起那位女主角，虽然她是一位^v^，却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。
我爱读书，因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心，让我快乐。在这个喧嚣的城市里，唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”对于我来说，书是一位老师，教会我很多的知识，告诉我一个个人生道理；书是一位朋友，给我带来很多很多的乐趣，让我的童年充满笑声。
我的书玲琅满目，有漫画书，有侦探小说，还有名著……我经常看到忘我的境界，有时还会闹出点小笑话。
记得有一天晚上，天灰蒙蒙的，像是被一个孩子用水彩笔涂上去的一样。妈妈今天要去帮她的同学过生日。于是，她匆匆地把衣服挂在了阳台，又草草地化妆。这时，我正悠闲地躺在躺椅上看书。
看着看着，这本书好像富有魔力，把我牢牢地吸在上面，我像一匹饿狼，贪婪地读着，又像极了一个饥肠辘辘的人扑在面包上，一页、两页、三页……我读得如醉如痴，好像全世界都停止了，变成透明的一样，只有书的世界是五彩缤纷的。书好似我的朋友，在我孤独寂寞的时候陪伴我。书好似一首小曲，陪着我一起快乐地成长。时间像流水般流逝，不知不觉中竟过了三小时。
顿时，“轰隆隆”“轰隆隆”空中下起了雨，可是中了魔法的我却浑然不知，还沉浸在书的海洋中。“吱……”的一声门开了，妈妈回来了。突然，妈妈冲了出来，一把抢走了书，大叫：“佳瑶，看看你干的好事！”“糟了，衣服还没收呢！”我忏愧地低下头。后来，我被妈妈训斥了一顿，说看书要有分寸，不能因为看书而忘记了所有事情。
这就是我和书的故事。我爱书，爱它的博大……爱它的一切，我要继续和他们无忧无虑、快乐地生活。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
小时候，我常常听妈妈讲故事，以便进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会到了凶恶与善良，正义与邪恶。我为《渔夫与魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑；我为《阿拉丁与神灯》中阿拉丁的淘气与勇敢而敬佩……童话故事开启了我与书的缘分。
三年级的时候，有一次，我看书入迷竟忘了写三年级的作业，因为看书所以写作业写到大概半夜才写完作业。让我困极了，但我却说：“书犹药也，善读之可以医愚，为了读书没关系。”
三年级的假期，我白天几乎是在看书，而晚饭后只能去小花园散散心，之后，我总是早早地坐在书桌前，在灯下写作业，一边听着《感恩的心》这首优雅的歌声，一边写作业。我写完后，把作业收起。又看起了《植物之谜》的这本书，从这本书里我知道了植物也有血型，有一种草叫做含羞草，你只要用手指头轻轻地碰它，它就会像一个害羞得小姑娘一样合上了自已的身躯……
妈妈总劝我休息一下，我嘴上答应了，人却早已钻进书海中了，沉浸在书的世界中。
开学后，时间老人已不允去我读那么多的课、《恐龙之谜》、《植物之谜》等等，心中很是怀念。孤独的时候，书是给我讲笑话的朋友；郁闷的时候，书是启迪我的老师；失望的时候，书鼓起让我重新站起来的勇气。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，有时候，我自已好像进入了当时的情景里。细细品味，我感受着隽永的文字之美，也找到了自已所需要的精神食粮。
我爱书，因为书像一个拥有无穷智慧的老师来指引我们。书是灯，读书照亮了前方的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船；读书是一门人生的艺术，给我带来了快乐，让我们的人生更精彩。
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在漫长的人生旅途中，我们有很多喜欢的东西；例如：口琴，音乐盒，画笔，一本书，
如果，你让我选，我会选中一本书。
当老师在白板上写下“书”这个字，我不由得想起我读过的每一本书。紧接着老师又写下《我和书的故事》。我的脑袋中装的全部都是里面说的故事。老师说：”看到了《我和书的故事》你想到了什么？”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》这本书；而给我记忆最深刻的就是《混血材王》这本书。
有一天，我和弟弟一同去书店，想买一本沈石溪的动物小说，我们一人买一本，买不同的书，读完了就换着读。我第一眼就看到了《狼王梦》这本书，而我这痴迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》，于是我们两个就随着自己的心愿，买了这两本书。
在路上，我很想把书打开看一下，可是回家的路上很颠簸，无法看书。走了半个小时的路程，在车上我忍着不看，终于到家了，我把《狼王梦》快速打开读了起来，我每天晚上和弟弟一起看书看到十点半，妈妈催来催去，让我们早点休息，每天到十点半书还迟迟不放手，直到妈妈把书抢走说明天再给你们两个。三天过去了，我们两个人把书读完了，这几天，我看弟弟看《混血材王》都已经泪流满面了，我想，一定很感人，我一定要认真的把这本书读完。
今天，我终于读完《混血材王》这本书了，我非常的高兴，我像一只恶狼，疯狂的读起这本书。一页，两页翻动起来，不过到现在为止，我才读这本书中的三分之一，让我对这本书无法再喜欢了。
虽然我只读了《混血材王》的三分之一，但我从中可以体会到白眉儿对主人忠心耿耿，不对他有一点欺骗，甚至可以伤害自己的好朋友，伤害自己的同胞，这种比山还高，比海还深的情意，一般动物是做不到的。
书中不但有知识，其中隐藏着无限的乐趣，你要认真的去发现它，如果注意力不集中，可就找不到啦！
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。
华罗庚猜书
侯宝林抄书
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
我的读书故事作文600字
永泰县实验小学五年（5）班 黄丹清
指导教师：薛彩云
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比作甘甜可口的美酒，那书籍就是盛满美酒的酒瓶；如果把知识比耀眼的星星，那书籍就是群星璀璨的星空。
我第一次接受书的熏陶是在2岁半。那时的我，只钟情于玩，那些好几张纸叠在一起叫“书”的东西怎么也吸引不了我。但是我看见爸爸一有空就捧起书来读，连我都不理了。我心想：书中有什么东西吸引着爸爸，我一定要把它找出来！我第一次怀着迫不及待的心情打开妈妈给我买的《幼儿画报》，里面花花绿绿的图案一下子把我吸引了，图案的下面还有一些我看不懂的文字。我连忙把妈妈叫过来，让她来教我看书。妈妈让我坐在她的腿上，娓娓动听地把那些文字读出来，并耐心地给我讲解词语的意思。从那天起，我就爱上了看书。我接连看了《迪伽奥特曼》、《唐诗300首》等，自认为读的书比谁都多了。
时间过得很快，眨眼间，我上一年级啦！这时，那些幼儿读物已不能满足我了。妈妈知道后，又立刻给我买了几本带拼音的童话书。我以为这些童话书也是带图案的漫画书，可等我翻开一看，傻眼了。“什么呀，全是一些我不懂的‘符号’！”我不满地说。妈妈只好耐着性子，一遍又一遍地读给我听，并给我讲解它的意思，还教我查字典认识这些字。我学会查字典后，开始读那些童话书了。《卖火柴的小女孩》让我泪落如珠；《打火匣》引得我浮想联翩；《皇帝的新衣》叫我哈哈大笑。
渐渐地，我上五年级了，我开始不满足于那些一般的.童话书了，三元图书城那丰富的图书像磁石一样吸引着我。我每天都缠着妈妈买书，特别是郑渊洁童话――皮皮鲁和鲁西西系列。只要我一有空，便钻进书的世界里。那时，书便是我最好的伴侣。“读过一本好书，像交了一位益友。”通过读书，我更深刻地理解了这句话的含义！
“书籍是全世界的营养品。”读书不仅带给我美的享受，更让我健康成长。
我讲历史故事作文400字 讲历史故事篇
“一日无书，百事荒芜。”“读书破万卷，下笔如有神”……一听到这些关于“书”的句子我便不禁想起从小到大我与书的故事。
四岁时，每天晚上我都会听爸爸妈妈给我讲故事，一晚不听我就睡不着，即使睡着了也是做一些乱七八糟的梦，早上起来就精神不好。那时的书与现在的不一样，那时的书一页有一半以上都是图案，而图案下面则是一些优美的段落。又一次我无意间打开了那扇充满知识的书的大门，看了以后我不再让爸妈为我读了，而是让他们叫我识字后来我把那本书设为宝石，谁都不许碰谁也不许摸。经过一番啃后，书被“吃”得精光。我便要求爸妈再给我买，可是爸妈担心图书颜色鲜艳而且我没完没了的看，这样看的话就会伤着眼睛。便让我看报纸。
自从答应我给我看报纸起，我就成天嘀咕。报纸呢？闲来无事时我就会想：报纸是什么东西？难道是一群人再报数吗？然后再写在纸上的。那就是数字啰！既然是数字那该多简单啊！那时我没有朋友，总是喜欢自问自答，于是报纸这一样东西便在我的心里画上了一个大大的问号。终于，有一天妈妈把一张张叠放整齐的印着密密麻麻的字的报纸递到了我的手上，我的心里才画上句号。
别看我那时年纪小小的，但识字个数却远远超过了同龄的孩子们。“还不快拿报纸给我。”童年我最常说的就是这句话了，报纸字小，我能看到的就读出来，不能看到的就忽略，所以看一张报纸很快就看完了。有时，报纸还没买回来的时候我就会想：怎么报纸每天只有几张，快递员也他懒了吧！以后我一定要做一个勤快的快递员。
我有一次出去玩的时候惊奇的发现了一片“人间天堂”——离我家不远的一个新华书店。我大踏步的走进去拿起一本连环画，读了一下，可以有找。时间慢慢的过去了，我的腰也酸了，腿也累了。便慢慢走回了家。
我累，但累得快乐，我爱书！
