一键复制
读书笔记是读者在阅读一本书后，通过记录自己的思考、感悟和体会，总结书中内容的产物。深入挖掘思考，将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。接下来是一些总结写作的范文，大家可以借鉴一下。
观察作文300字篇一
“今天我们要观察洋葱的表皮细胞。”生物老师说。他前面桌上放着一个盘子，一个个可爱的洋葱静静地躺在里面，旁边放着一台精致的显微镜。同学们开始小声地议论，我却丝毫不感兴趣，目光投向窗外热闹的体育场……在同学们陆续上讲台进行观察试验的过程中，老师突然点到了我的名，我瞬间心跳加快，胆怯地走上讲台，但手一触到显微镜时就变得镇静了许多，顿时有一种要做到最好的念头。我高度集中，拿镊子撕下洋葱的内表皮，接着滴液、盖片，然后把载玻片固定在载物台上，一切准备就绪，我开始仔细观察。
我心里满是期待，睁大眼睛透过目镜认真寻找，手在慢慢地转动螺旋，很慢很慢，生怕错过某一瞬间，随着心跳逐渐加速，眼睛不禁睁得更大了，盯着视野里一丝一毫的变化，载玻片上的东西正在一点点变清晰、变明亮，时间仿佛停止了流动，不知过了多久，眼前豁然一亮，细胞！大的像雪花；小的如同繁星一般散落着。此时，我的心被快乐的海浪击打着，被兴奋的阳光烘烤着，这个“卧龙先生”终于出来了！
再进一步仔细观察。每一个细胞都有一个黑黝黝的小黑球，淡黑色、极像一只只灵气实足的小眼睛，这些圆溜溜的小眼睛似乎还眨巴着向我问好呢！“看到小‘眼睛’了吗？”老师突然问。我如梦初醒，点点头，老师告诉我们这就是细胞核。
这些形态各异、活灵活现的细胞深深地融在了我的眼里，刻在了我的心上。观察，让我的学习不再枯燥乏味。记得课后的一个周末帮妈妈洗菜，边洗边观察着菜的结构，在观察的过程中完成了“任务”，那时才发现“洗”菜也其乐无穷。
一个生物观察让我看到了美、感受了无穷的快乐。同学们，我们一起来观察。
观察作文300字篇二
在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。
鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。
鸽子起飞时，总要扇两下翅膀，后腿一蹬，才飞向空中。降落时，它也要扑两下翅膀，再稳稳当当地落下来。爸爸说它拍翅膀只为了减少空气中的阻力。
鸽子的吃食，也十分注重口味。我喂它们一把玉米，因为经常吃“这道菜”，鸽子们都不闻不问，但只要我撒下“特色菜”——绿豆，鸽子们就拍打着翅膀，“咕咕咕……”蜂拥而至，霎时，绿豆就无影无踪了。
我喜爱鸽子，因为它象征着和平，我喜欢鸽子不停地传递和平的火炬!
观察作文300字篇三
上个月，爸爸给我买了小青瓜的种子，当天晚上，我和妈妈就迫不及待地种起来。
过了两天，我发现，种小青瓜的土鼓起来了。我想：应该是要发芽了吧！果然不出我所料，第二天，小青瓜开始抽出了嫩嫩的茎，绿油油的小叶子。又过了几天，青瓜苗长大了，爸爸就把青瓜移到了一个大大的泡沫箱里，让它可以吸收更多的营养。
我发现，大些的青瓜叶子和小些的青瓜叶子完成不同，大的叶瓣长得胖胖的，把头害羞的垂下去，小叶瓣长得瘦瘦的得意地把头抬得高高的。
青瓜长出藤蔓后，接着该是开花的时候了！不久，细细的藤蔓上开出了一朵朵金黄色的小花，微风里，小花仿佛摇着小脑袋朝我微笑。
一天，两天，三天……。
那些花儿渐渐地枯萎了，一个小小的`青瓜挂在了上面，这时，别提我有多开心了！我急忙拿起沉甸甸的水壶往青瓜上喷，顿时，我感觉小青瓜变得饱满起来，像一个喝足了水的小娃娃，水灵灵的，真是可爱透人。
当小青瓜长到我三根手指这么粗的时候，妈妈说已经成熟了。我用剪刀小心得把它剪了下来。然后和爸爸爹妈妈一起把小青瓜洗干净，切成三段。我大口大口地吃起来，吃得津津有味，满口香喷喷的。小青瓜的味道甜中带酸，让我们一家人吃了还想吃。这是我们自己亲手种植和收获的果实啊！
这次的观察让我知道了小青瓜的生长过程。
观察作文300字篇四
星期六吃完晚饭，我像往常一样跑出去玩。刚到广场，我就看见几个“诡异”的“黑影”。我急忙跑过去一看，原来是n只黑衣飞侠——蟋蟀。我捡起一个塑料瓶，看准一只大蟋蟀，手“啪”的一声下去，结果它从我的手指间逃了。我一连好几次也没捉到一只，手都拍痛了。我又看了看别人是怎么捉的，吸取了一点经验，又开始捉了。我看准时机，向一对正打得欢的蟋蟀发起进攻，用手捏住它的大腿和翅膀，它走不了了，我急忙把它塞进瓶子里。另一只也没逃过我的手掌心。我又拔了一些杂草放进去，在它们吃东西的时候，我发现它身长20—30毫米之间，头圆，胸宽。我又捉了几只，带回了家。
妈妈说：“蟋蟀在夜深人静的时候还会‘唱歌’呢！”晚上，我上厕所的时候，突然听见一阵“支支”的叫声，声音顶尖锐。第二天，我研究起它的跳跃来。经过n次失败，我和放大镜的合作终于成功了！原来它的腿部肌肉非常发达，平常都形成锐角，跳的时候猛地一弹，它就“飞”出去了。接着，我又研究起它是怎么吃东西的。过了好长时间，我才发现它使用前足“拿”住食物，像人吃饼干一样，一点一点地吃。
没想到小虫子身上也有这么多奥秘呀！
观察作文300字篇五
最近，家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久，我们就成了形影不离的好朋友。
小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”，一条是纯黑的叫“黑豆豆”，它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙，身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠，“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结，它们游起泳来一摇一摆的，像两位高傲又美丽的公主。
最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候，小金鱼会跳来跳去，好象它们在摩拳擦掌，看谁能吃到鱼食，吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡，仿佛对我说;“小主人，谢谢你!”看着它那高兴样儿，我哈哈大笑起来。
有一次，大约晚上九点左右，我打算上个厕所，然后舒舒服服地睡觉，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊：小鱼瞪着眼，一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头：难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈，小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑，“小鱼没有死，它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话，我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来，我在“百度解答”上知道了，原来，鱼是没有眼睑的，它们从生到死都不会闭眼，我恍眼大悟。
两条小金鱼给我带来了快乐，我喜欢它们。
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢!
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
上次，我到家门口的土里挖了一个小动物。我问：“你叫什么名字啊?”小虫子说：“呵呵，我是可爱的蚯蚓。”我说：“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说：“我也不知道，因为我生出来就有这个。”
中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪，蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突，所以蚯蚓不能容忍才这样做。”
下午我看见蚯蚓也会伸出洞外，拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦的挣扎着，我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面，蚯蚓不但没有死，而且还在土里欢快德爬呢。
这个动物我以经观察了很久才写，这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它，如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。
它真是个可爱的小动物啊!
听爷爷说，一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。我想亲自做个实验，观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。
我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里，但是鸡蛋沉到水底了;那么用熟鸡蛋来实验，是否会浮起来呢?我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里，鸡蛋还是沉到水底了，试验两次都失败了，我心里很难受。就跑去请教爸爸，爸爸说：“只有改变水的密度，鸡蛋才能浮起来!”
“把水里加入适量的盐，鸡蛋就可以浮起来了!”
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的盐，鸡蛋还是没有浮起来，我又加了20克，也没有浮起来，再加10克，鸡蛋就缓缓的浮了起来!
我高兴的告诉爸爸：“我成功了!”这次试验，我学到了一个道理：只有在水里加适量的盐，鸡蛋才能浮起来。
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗?我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
观察作文300字篇六
三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
观察作文300字篇七
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。啊，我为我的发现而感到自豪！
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。
通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。啊，我为我的发现而感到自豪！
观察作文300字篇八
在这次综合性学习中，我参加了动物小组，也揭开了小蝌蚪不可思议的秘密。
一连串的疑问在我的问题大海天浮现，为了解决这些问题，我上网查阅了资料，网上没有让我满意的答案，不甘心的我又查阅了有关书籍，终于在一本书上找到了答案。
原来，小蝌蚪根本不像我们想象得那样弱小，虽然它的嘴很小，但结构独特，而且有锯齿状的半圆磨盘，可将动植物等固体食物麿成桨状，然后吸食。在自然状态下，蝌蚪属于杂食动物，而且，蝌蚪对动物性食物的喜爱程度远远地超过了植物性食物。因为蝌蚪的捕食能力不强，所以只好以植物为主，不过一旦有吃肉的机会，它一定会饱餐一顿，就连同伴也不放过。
别看小蝌蚪弱不经风，它可是“笑里藏刀”的杀手啊！
通过这次综合性学习，我了解了更多大自然的动植物，了解了更多的知识，让我更热爱科学，探究大自然的奥妙，也锻练了我的合作能力和观察能力，我非常喜欢这样的活动。
