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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇一
假如我是秋风，我就要在夏去秋来的时侯，拖着金黄的长裙，系着翠绿的围巾，踏着轻盈的步伐，悄悄来到人间。
假如我是秋风，我要让人间充满金黄色，让人感到浓重的秋的气息，我要拿一支金黄色的画笔，在祖国的大地上尽情描绘。
假如我是秋风，我要去呼唤身穿翠绿色的小草，提醒它们该换上新衣服啦！看！小草穿着金黄色的衣服，它们在和我说话，然后欢快的跳起舞来了，多美的地毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是秋风，我要吹进书声朗朗的校园，我要轻轻地抚摸着孩子们的小脸蛋，要告诉他们必须抓紧秋天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈们的殷切期望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大成为参天大树，成为祖国的栋梁之才。
假如我是秋风，我要去果园，和那成熟了的，红彤彤的苹果一起跳舞，一起歌唱。我爱秋风，秋风使大地焕然一新，秋风使校园满园秋色，秋风带给了我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是秋风，为校园增添金黄色，把祖国的秋天装点的更美些。
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇二
八月，本应是一片“笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明”的秋收之景，而如今却是“老赢饥饿转沟壑，贫富徭役穷熬煎”的残喘，沉重不堪的徭役令百姓苦不堪言，家徒四壁，食不果腹，衣不蔽体。
我杜甫自弃官而去，颠沛流离至今，总算在这浣花溪才得一席栖身之所。而现在，这不公的风雨却卷走了我的茅屋顶，茅草在空中旋落，不料，高的竟挂在林梢上，还有些落在水中，拾不回来了，我只得将希望寄托于散落在对岸的茅草上。蹒跚向前间，一群南村的儿童欺我年老力衰，当我的面竟做起起了盗贼，抱着我的茅草跑入了竹林中。奈何，我已经早无当年“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄与精力去呼喊他们，只得唇焦口燥地望着他们的背影慢慢消失。
罢，罢，罢，随他们去吧，如今徭役如比之重，他们也是情有可愿，“哎——”我长叹一声，倚靠着拐杖，沿着旧路，一步一步地走回家去，此时的我已丝毫没有望“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的安适之情了。
透过屋上的漏洞，只见白云渐渐消失，取而代之的则是一片片乌云笼罩大地，使整天空都暗了下来，顿时只觉寒气袭人，我不禁拉了拉那用了多年的布被子，可它此时却也冷得像-块冰冷的铁锭，又因为孩子的睡相不好，而多几个洞。此时这个屋子里已寻不到一丝干燥之处，而屋顶却还在漏水，大有如黄河泛滥一发不可收拾的意味，雨水像一根根水做的麻线落入屋中终极不停息。“万国尽征成，烽火被山峦”安史之乱，有多少人妻离子散，又有多少人家破人亡。
经过这惊心动魄的战征，我睡眠的时间少了，长夜难眠，望漫漫黑夜，我怎能熬到天明啊？想长安那动魄惊心的一点繁华，是盛世之后的余晖，但它却不能给天下寒士分一丝光明。我希望能有千万间宽敞高大的房子，让天下的有志之人不再为温饱而愁苦，让他们能开颜欢笑，不受风雨所惊扰稳如泰山。
啊，我何时才能见到这样的房子，让天下寒士安歇，即使让我一人的茅屋被破坏，受冻而死我也心满意足了！
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇三
黄昏的秋天，落叶飘零的季节，沉淀了多少往日的故事，在如银的岁月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹灯闪烁着无数张陌生与熟悉的面孔，川流不息的人潮涌动。周围是千篇一律的景象重叠了多少忙碌与悠闲的身影。
晚风抚摸着我的脸干涩的让人生疼，原来季节早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看着整片大地的苍茫，悲凉不期而至。岁月匆匆，落叶飘过一季又一季，亦如悲伤延续着一个又一个的轮回。
还记得那一年有人问我她说；落叶，是风的追求还是树的不挽留？如果是现在我可以告诉她，落叶，不是风的追求更不是树的不挽留！当叶决心要走那么树拿什么来挽留？缘分已去待从头！
缘分这东西，就好像秋风落叶般，缘来了在一起，缘散了不相依，你随风而去不再聆听我暗夜里的低吟。
某一天，某一个时刻，当我再次想起也只不过是一道模糊的风景，只是丰富了阅历。
秋风袭来，我怀着复杂的心情抬头，以45度角的姿态仰望着浩瀚苍穹。那里寄托了我最深的信仰与最执着的追求，我不怕前路泥泞坎坷荆棘丛生，因为我早已走在了披荆斩棘的路上。下一站；我坚信是辉煌。
曾经拼了命想要挽留的人却还是消散在红尘的沙丘里，得意往往伴随着失意，就好像；月圆了又缺缺了又圆。遗憾的只是缘尽，于是只能把心寄托在另一个世界。
日历随着时间翻阅却怎么也翻不过往事的那一页，我希望；在下一个人生的渡口出现的人，不再去问落叶的飘零到底是风的追求还是树的不挽留！
我以为，我早已经看惯了春去秋来花开花谢。这一刻，我才发现，原来，我是一个像风一样的孩子，风起时乱舞，风落时忧伤。
于是，我在红尘里一直等，等那么一个人将我小心的收藏，免我焦虑免我忧伤。
时光，就这样让人分分合合离离散散，开心与不开心，难过与不难过都得过。过往终成客，聚散总随缘，仿佛一切又回到了最初的原点！
秋风吹过，落叶层层叠叠，恰如我的思绪在这个荒芜的季节里泛滥成灾。有一种无法言明的落寂，始终找不到适合的文字来形容，只能任由它堆积在内心的某一个角落，日积月累的深沉。
又一次站在风中聆听风的呢喃，落叶的忧伤。这缭乱的城市，似乎；已容不下我的痴。
忽然间想起了一个作家写过的一段沧桑的话；你从未给过我抵达你心底的机会，即使我再奋不顾身的追逐，也无法跃进你的世界。不是蝴蝶飞不过沧海，而是沧海的那端，从未有过等待！
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇四
时光更迭，走过了春夏，迎来了秋天，这一季是秋的味道。秋，是个收获和衰退的时节，没有春天那般生机勃勃，没有夏天那般热情洋溢，没有冬天那么肃静严酷。秋，是个失落的季节，树叶开始干枯凋零，秋风摇晃着枝叶，有一阵没一阵的秋风吹来，伤感便袭来。
这秋需要爱护，它看上去有点可怜，惹人心疼。走在道路上，天气很凉爽，风吹来的感觉很舒服，心情也就愉快了许多，只需要穿着单薄的衣服，好好感受着秋高气爽，不必穿着厚衣服，不必流汗，走起路来步伐轻快敏捷。享受着走路的乐趣，享受着风的吹拂，享受着眼前衰退的景色。
可以走很久很久，也不会累，也不想停下来，想一直走下去，因为在路上的感觉很好。这个季节，这个温度，是最好的安慰。人们的心境很容易改变，就算是自然而然的天气变化都会勾起我们思绪上的波动，所以说人是敏感的动物，一丝一毫都会影响你的心情，变化微妙，并不是受自己控制，我们只是顺应着改变，这一刻也许还开心着，下一分钟难过的情绪就会走进你的生活。
有时候，并不是你心情好不好，而是你处于何种境地，换了个处所，你也许就会大大的改变。很奇怪，别人觉得奇怪，你自己也这么认为。一年有四季，四季各不同，给我们的感受差异很大，不过每一个季节都有人喜欢，因为人们总是有所偏爱，各有所爱，理由总是合情合理，喜欢什么是你的自由，因为你是一个有情有感的自由人。
有人喜欢春天，他说春天是个成长和苏醒的季节，花花草草让这个世界充满绿色和生机；有人喜欢夏天，阳光最明媚强烈，可以去河里洗澡戏水；有人喜欢秋天，果实庄稼成熟了，满满的收获，天气凉爽，生活舒适；有人喜欢冬天，可以看看雪花飞舞，可以戴上温暖漂亮的围巾，可以吃火锅。
爱上一个季节，爱上它的好。不知你是否想过，你是因为喜欢一个季节才喜欢它的好的，还是因为它的好才喜欢它的，你也许会说这没什么关系，反正我就是喜欢这个季节，管它什么理由呢。对，只要你觉得好，你就可以喜欢，不需要太多理由。
一季三个月时间，春夏已经过去，秋天早已来到，这一年已经过去一大半了，不要说一季过得有多快，一年过得也很快啊，每当你回想过去的时候，便会感觉时光匆匆，但你也会觉得所有的往事都发生在昨天一样，就像昨天一天就是你全部的过去，我们好像是一天就长这么大的，但我们不是只活了昨天和今天，以后我们再次回忆的时候，昨天发生的事也就多了起来。
我们只活了三天，昨天、今天、明天，但是这三天一直在变化，昨天成了昨天的昨天，今天成了今天的今天，明天变成了明天的明天。过完了所有的这三天，这一生便也就结束了。秋天来了，等待了一年时光，如期而遇。
不知是我们等来了秋天，还是秋天等来了我们。这是一个新的季节，不同于别的季节，我们需要走进秋天，看看它到底是什么模样。秋天，收获后开始了凋落，有一点悲凉，风却很凉爽。感受这个秋天，因为它不同于别的季节，也不同于往年的秋天。秋天，没什么特别，若水有什么特别，这秋天是今年的秋天，这季节最真实的呈现在当前。
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇五
桂花香，香满地。又是一年秋风起，香入愁肠满人心。 ——题记。
十月，是金桂季节。那满树的桂花，齐散出淡淡的桂香。我坐在公园的桂树下，桂花轻轻的飘落在我手心，细细研磨，闻那渐远的香气。我不禁忆起了已逝的太婆。
太婆生平最喜欢我，她也最会做桂花糕，泡桂花茶。每当秋风吹入人家，太婆总会从门前的那株桂花树上采下桂花，洗净后晒干用来泡茶。从我记事起，那桂花茶总有一股太陽的气味，夹带着淡淡的清香。于是乎，每当我和父母到饭店吃饭，我都会要一杯桂花茶。但总喝不出那种独特的味道。
现在是十月，以前的这个季节，太婆总会在厨房里鼓捣。几天后，我们就会吃到那松软、香甜的桂花糕。现如今，又是一年秋风起，我却再也尝不到了。市面上的桂花糕诚然很多，口味不同，琳琅满目都是桂花糕。但我仍在回忆穿着围裙的太婆，满头银丝的她亲手做出的桂花糕。即使只有一种味道！外婆也会做桂花糕，可纵使外婆有一手好厨艺，但是也做不出那曾令我们朝思暮想的桂花糕。
家门口的那株桂花树也是太婆亲手栽下的。曾经的岁月，每年太婆都会摘下满满一篮子桂花。可如今，又是一年秋风起，那株桂花树开满了桂花，却再也没有人去把花摘下。太婆已经逝去，可桂花树是她留给我们的！它的根系依旧发达，枝干仍然粗壮，桂花还 是开满枝头。外公时常去给它浇水松土，但却让我们不用把桂花摘下。“现在是深秋，桂花过了季节就没效果了。”我看着外公的脸，心里不停地在想：桂花有什么不好？怎么会有过季无用的说法？这次回去有机会，我一定要把桂花全都摘下来，全都收起来，一定。
太婆是前年11月去世的。我清楚地记得，那天风很大，天很黑。我出了家门看着天上的几颗闪耀的星星，却发现门前的那株桂花树上，竟还 有一簇桂花！他们围在一起，像是在取暖，又像是在交谈。我想它们一定是在为太婆送终。
现在，我时常能想起太婆在世的那些画面。常常一个人躲在房间里，把门锁上放声大哭。桂花飘，飘漫天。又是一年秋风起，飘入心田忆故人。
我站起身，起风了，满树的桂花似乎随风远去。飘到心海的另一边！另一边，海的尽头站着一个满头银发，穿着围裙的女人。她是我的太婆，我最思念的人！
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇六
高高的摩天轮上，女孩茫然地看向远方，不知为何，那样的忧伤……
——题记
落寞的深秋，锁住的不是那寒冷，而是无尽的孤独。
南唐后主李煜曾说过：“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋，还有诗人的愁，我也一样无法摆脱那如影随形的.孤独，我放弃了挣扎，可心里仍有不甘。
窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋，拥抱的依然是孤独，让人寒由心生，是岁月在哭泣，还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累，没有那金光灿灿，只有痛苦。
我并不是一个优秀的女孩，但也决不贪恋尘俗，或许是自命清高，或许是自不量力，我竟和命运挑战，我败得很惨，惨不忍睹，不愿面对的伤心，扑面而来，我不要，我想挣脱枷锁，我想做回我自己，我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?
时间老人告诉我：小姑娘，不要去责怪命运，更不要去怨恨它，每个人都有自己的命运，你不可以左右它，但是你可以改变它，你终归要长大，不是小孩子了，终究还是要面对的，责怪谁都是徒劳，只有自己努力才不至于在命运中被打垮，人不可以左右命运，但可以改变命运，为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪，未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独，因为你属于孤独。
是的，就让秋风带走我的思念，不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪，努力成长，或许孤独会成为我的动力，痛苦会成为航向呢!
就让秋风为我指引航向，带走我的泪吧!
《秋风》作文一年级 写秋风的作文篇七
又是一年秋来。
前几天下起了绵绵细雨，带来了一阵阵凉意，穿起了毛衣,还是有点凉。
记得去年秋天的时候，语文老师让我们写了一篇叫《秋风吹起的日子》的作文，我那时并没有认真地去写过。这么久第一次进学校的网站看看，又看见了过去自己那不能称做文章的文章，还有同学们的过去及现在的文章，心里慢慢浮起许多往事来。
我们的高三啊，那些幸福的日子啊！在我的心里，那是一辈子不能忘怀的――我的同学，还有老师们，那个无论晴天还是阴天还是雨天总会出现在教室门口带我们早读，每天和我们一起锻炼身体的瘦瘦的身影，是那么地让人怀念！还有那一节节生动的语文课，如今我再没有语文课上了。
我们嬉笑着努力着度过的高三，那些一起的时光，现在似乎还能闻见那时的阳光的香味。一群美丽青春的女孩笑着闹者唱着一起来来回回的甜蜜，每每想起都是带着笑的，心里像当时一样阳光灿烂。舍不得啊，可已经永远永远地过去了。我还不会骑自行车的那会，天天等着芳载我，来到这里不得不骑车，一开学就骑车去上课了，不能不感叹环境和时间对人的造化和影响。这里一切都还不错，学校里什么都不缺，像个小城。初来是感觉它怎么那么大，后来却觉得好小，不过如此而已。大大的校园，小小的我，如此寂寞而孤独，然而我会坚持下去的。
爱情在这里泛滥成灾，而我的爱情却在千里以外的另一个寒冷的城市里，我们都在寂寞地等待着。在孤独的异乡隔着千里的距离相爱，温暖彼此，我想那残酷的等待会换来幸福。
等待着，下一个秋天。
