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比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。用简明扼要的标题概括内容，快速吸引读者的兴趣；通过阅读这些范文，你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。
袁隆平篇一
袁隆平爷爷在5月22号牺牲了。你们知道袁隆平爷爷生前干了什么吗？他就是管理杂交水稻的伟大人物同学们，一定要向他好好学习，长大要和他一起管理杂交水稻。
首先是袁隆平爷爷制造了你，所以我们带带子孙才能去到了这样鲜美的米。所以我们要好好珍惜现在美丽的生活，不然的话我们就挨饿了。就是叶梦冰爷，爷制造了你，我们要好好感谢他，不然这一生我们必定后悔的，我们首先先给她写一封信，然后再去看望他，这样你就可以。你就可以吃上美丽的饭，不只是吃上美的米饭哦，而且还可以祭祀去世的杨小平爷爷，我们这样才能进来哟。所以我们要珍惜现在的粮食不能浪费今天中午的饭虽然难吃，但是依然得吃完，因为今天吃米饭，而且你还是袁隆平爷爷造的，所以我们必须吃完。
袁隆平篇二
袁隆平生于1930年9月1日。上世纪60年代初，他目睹了农民们粮食短缺的现状，于是决心改良水稻品种，探索科技兴农之路。在他的科研团队一次次努力下，终于发明出了水稻新品种——杂交水稻。
袁隆平的精神是令我们敬佩和感动的。在当时，这种设想是需要勇气的。因为要沿着当时被批判的孟德尔、摩尔根遗传基因和染色体学说进行探索。但袁隆平不怕困难，决心改良品种。并且袁隆平不迷信权威，按照米丘林、李森科的经典理论，水稻作为自花授粉的植物没有杂交优势，实验没有任何意义。袁隆平却要亲自试验，用自己的双手和大脑，开拓出一条新的科技之路。这条路从一开始，就困难重重，但科技创新精神和报效祖国的精神一直激励着他坚持不懈地努力，他下定决心一定要和饥饿和灾荒作斗争，解决农民们的温饱问题。袁隆平以他持之以恒、坚持不懈的意志和精神克服了重重困难，终于发明了新一代水稻品种——杂交水稻！
袁隆平的精神是值得我们学习和效仿的'，在日常的学习生活中，我们也要有这种态度。比如遇到难题时，我们要坚持不懈地钻研，练钢琴时，要知难而进我认为，不论做什么事情，只要认定要做了，就要奔着目标前进，永不后退。而且我们也要有袁隆平先生报效祖国的精神，要从小好好学习，长大后立志成为国家的栋梁。
“让更多的人吃饱了饭”的袁隆平离开了，享年91岁。巨匠陨落，举世哀恸。他的辞世，是中国和世界科学界的巨大损失，是中国人民和世界人民的巨大损失。“国之脊梁”，必将被我们永远铭记。
卓越贡献改变世界。袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。用一粒种子改变世界，解决全球百分之六十人口的吃饭问题，袁隆平的贡献旷古烁今，“杂交水稻之父”名副其实。
治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”，一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场；他那句“做科研不要怕冷嘲热讽，不要怕别人说你标新立异”，一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间，令人从中汲取力量，传承使命。种子优良了，水稻才能根深叶茂，硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远，但有“杂交水稻之父”的故事相伴，将激励更多的人为科技兴国而战，未来可期。
袁隆平篇三
小时候，他做过一个梦：水稻比高粱还要高。孩童时期他曾幻想：要让全中国人民吃上米饭。终于，他实现了，他用一生完成了这个梦想。他，就是“杂交水稻之父”——袁隆平。
一个简单的初心——让全国人民吃饱饭，支撑了他的研究之路。他年少时立志学农；青年时有感于国家因饥饿而贫困的现实；成年后，他将全部心血投入了农业技术研究工作。多少个奋战在稻田里的日日夜夜，多少滴汗水滋润农田，终于，“东方魔稻”的神话惊艳了世界。他永远是我们眼中的“九零后”追梦人。
下午，当看到袁隆平爷爷去世的消息心中不禁悲痛万分。从此，稻田里少了一个辛苦劳作的身影。一代科学巨人的倒下，举国哀悼。回顾他的一生，可以发现，他将有限的生命换来了无限的价值，每一株水稻都是他精心培养，每一粒大米都充满了他毕生的心血。他已与水稻难以割舍，他视水稻为子女，为农业技术研究打开了一扇新的大门。他是国之脊梁，祖国有了他而骄傲，世界更因有了他而闪耀。
看着袁隆平爷爷生前的照片，突然发现，爷爷可爱的脸庞饱经沧桑，一道道皱纹，一个个灿烂的微笑，我至今仍觉得他还是那样和蔼可亲。他永远活在我们的心中，活在我们身边。
现如今“禾下乘凉梦”和“全球覆盖梦”早已实现，人民不会忘记，世界不会忘记，那个把一生浸在稻田里，把功勋写在大地上的袁隆平院士！愿每个人也能像袁隆平院士一样，用勤奋换得胜利，用汗水浇灌成功！
袁隆平篇四
1、认读11个生字和新词。
2、了解课文内容，理解世人称颂袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
3、能给课文各部分拟定小标题。
1、理解世人称袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
2、能给课文各部分拟定（角度基本一致的）小标题。
1、查找“世界杂交水稻之父”的相关资料。
2、文字课件。
一课时。
一、检查预习情况。
1、今天我们学习第3课《世界杂交水稻之父》。通过预习，课文的几个生字你们都认识了吧。出示生字词课件：
（指读生字词）。
2﹑解题，了解袁隆平。
（1）同学们对字词地掌握都比较好，在预习的基础上，谁来谈谈你对课题的理解。
学生自由发言，老师根据同学的发言板书：袁隆平。
老师总结：这是我们对课题的理解所知道的内容。
（2）谁能用简单的话介绍一下袁隆平的情况？同学发言后，老师进入资料。
二、初读课文，整体感知。
1、请你默读课文，说说你都知道了什么？从课文的结构上你还发现了什么？（5分钟）。
2、学生汇报。预设学生的汇报：
知道：袁获得的荣誉（如果学生说到了就出示课件第二自然段，不说就不出示）课文主要内容（可以就全文说，也可以一部分一部分的说。）等。
发现：全文先写袁研究杂交水稻的结果，后写研究过程；虽是写人文章，但不像以往学的写人文那样——详写人物言行、神态、心理；文章篇幅长，课文自己标出四个部分等。
三、拟定小标题，深入理解课文内容。
（一）了解袁隆平研究杂交水稻的过程，概括课文各部分主要内容。
1、学法提示：这么长的课文，你打算用什么办法把握课文内容哪？（引导学生说出先了解每部分的内容）。
2、那我们先来看课文的第一段，请你认真默读，划出能概括这部分的主要内容的语句并概括段意。（找同学读中心句，教师随即出示课件，审视同学概括的段意。）这里时间不宜过长，因为这是学生已具备的能力。
3﹑请你按照以上的学法，自学第二﹑三﹑四部分。
4﹑展示两组同学的段意，然后学生审视、修改自己写出的段意。
（二）引导学生给课文各部分拟定小标题。
1﹑拟定小标题和写段意即有一致性又是有区别的，你觉得应该怎样列小标题？
（抓住各部分的主要内容，用简明的词语或短句概括。）。
2﹑我们怎样根据刚才的段意来概括小标题呢？（出示课件：指导第一段小标题的两种列法）。
3、请大家按照我们刚才所说的方法根据段意列出各段小标题。
4、展示一、二组较好的小标题。结合你们刚才的学习，你现在觉得应该怎样列小标题？（学生归纳，教师相机点拨）。
出示课件：列小标题的要求：a、抓住各部分的主要内容概括。b、用简明的词语或短句概括。
列小标题的方法：a、摘法b、拟法。
5、指导列小标题尽量做到角度一致。
报告文学不同于一般写人的文章——抓住人物的外貌、言行、神态、心理进行细致刻画来突出人物特点。而是围绕一个中心事件，选取事件中不同阶段的典型事例来介绍人物。因此，给报告文学列小标题，要抓报告文学的主干，标题角度要尽量一致。
展示标题角度一致的师生写的作文提纲。
培育原因——培育关键——培育艰难——培育成功（因课题中有“杂交水稻”字样，标题中可以简练不写）。
6、小结归纳学法：通过今天的学习，能说说抓住课文的主要内容的方法是什么？引导学生归纳出：列小标题、解题、抓各部分段意等。
四、抒发情感，赞颂袁隆平。
1、同学们，我们通过学习这篇报告文学，认识并了解了这位出自中国的世界之父——袁隆平，我相信你们和老师一样，深深地为他的爱国热情，超人的'智慧等所感动。在阅读袁隆平培育杂交水稻的过程中，哪一点深深地触动了你？如果你能结合课文内容来说一说就更好了。（也可以出示课件：我最敬佩袁隆平。）。
引导学生认识袁试验的目的是伟大的；实验设想的创新——智慧超人；实验中的艰苦付出——拼搏钻研劲儿超人；丰富的知识等。
2、刚才同学都是从培育杂交水稻的过程来说的，你还有不同的见解吗？
引导学生抓住巨大贡献和所获得的荣誉来说。
3、为什么称袁隆平为世界杂交水稻之父，你现在明白了吧。你能用这个句式回答吗？
出示课件：因为袁隆平，所以被称为世界杂交水稻之父。
五、总结归纳，课外延伸。
1、今天，我们通过对这篇课文的学习，掌握了长文的学法——通过浏览快速准确提取需要的信息解决问题。
2﹑现在，你理解作者为什么用《世界杂交水稻之父》命题吗？
（含有赞叹的意思。）。
六、作业。
本课成语比较多，课下希望大家归类摘抄，积累成语。
袁隆平篇五
每个人的心中都有英雄，他们可能是消防官兵，可能是医护人员，可能是劳动模范，也可能是我们身边默默无闻的奉献者。而我心中的英雄，是杂交水稻之父――袁隆平。
今天我和妈妈一起看了电影《袁隆平》，我更加深刻地感受到这位老人的坚持和努力。他把自己的青春和热血全部奉献给了杂交水稻，试验田地间，无论是烈日下，还是风雨里，我们总是能够看到他弯着腰，手捧水稻，仔细研究的背影。白天他去田里采集样本，晚上就查阅资料，整理数据，无数次因为醉心工作，他都忘记了吃饭。我还记得他为了寻找一株水稻，差点栽到水里的样子，我也还记得他研究成功后那欣慰的笑容。
这就是袁隆平爷爷，我心中的大英雄，是他在我们中国最需要粮食的时候，废寝忘食，反复试验，使我们全国人民吃上了粮食。我还记得袁爷爷说他有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”，如今水稻越长越高，产量越产越多，全球大部分国家都在使用杂交水稻，想来袁隆平爷爷的梦想已经实现。
对比五六十年代的长辈们，我们现在的生活真是幸福太多了！我们不用挨饿受冻，也不用吃树根、吃野菜，这样的幸福我们应该加倍珍惜，因为这是无数个像袁隆平爷爷一样努力的人奋斗出来的！
袁隆平篇六
电影以生动幽默的方式讲述了举世闻名的生物遗传学家、杂交水稻之父袁隆平院士，数十年如一日痴心不改，倾其毕生的精力埋头研究杂交水稻的故事，这部影片给人以“亲切”、“温暖”的感觉，打破了观众头脑中关于主旋律影片“高大全”和说教的模式，使人们得以认识、走近真实而杰出的袁隆平，感受到袁隆平那伟大的人格魅力，和他以天下苍生为己任、让所有人远离饥饿的崇高情怀。
袁隆平，为了实现绿色的梦，为了科学上的突破，为了解决饥慌的恐惧，义无反顾地走在这条看似没有尽头、没有结果的路上，但是任何困难都难不倒他，他是那样的坚定、直执、饱含着激情，他的生命如歌般地在全世界奏响。他立志要让那粒载着生命根源的种子，长出累累的稻穗，养活一双双饥饿的眼眸。他对科学的热爱，对事业的热爱，对梦想的.执着，是无论在什么时代背景，什么外界威胁下都不会变质的，因为他的一生在为科学研究而歌，为他的事业而唱；为他的也是人民的绿色梦想而歌，为全人类而唱，那是世界的福音。
袁隆平的先进事迹代表着中华民族勤劳、坚韧、仁爱的伟大精神，他的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的，而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑，不分黑白昼夜，从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究，一步一步向科学高峰攀登，为的是产出更多数量更高质量的粮食，最终取得了成功，创造了震惊中外的当代神话。在如今越来越快的社会节奏里，人们早已经变得浮躁，有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢？虽历经一次次的失败，也没能阻止袁隆平最后获得成功。他那种在逆境中以苦为乐的精神深深感染了我；支撑他的是其心中牢牢坚持的“为民谋食，使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神，这种信念最终帮助袁隆平战胜了数不清的困难，为中国乃至于世界粮食事业做出了巨大贡献，解决了世界五分之一人口的温饱问题。因为他的成果，世界上可以多活一亿人。岁月似乎并未在袁老身上留下年轮的印记，他仍像初升的太阳一样，追逐着梦想，探索着超级杂交水稻的新领域。
回顾袁隆平走过的人生足迹，恰恰应证了科学发展观的理论，科学发展观的两个核心点，一是科学，二是发展。讲科学，首先就要摆脱愚昧的、蛮干的思维来实现发展，不好大喜功，不片面追求数字。发展归根到底要以科学的思想来指导，要依据科学的精神来论证，要以科学的方法来实现。发展的目的不是为了实现少数人的富裕、让大多数人受苦，也不是实现社会财富的均等化，而是要在保证绝大多数人的起码幸福的基础上，提倡公平竞争。“以人为本”不是什么空口号，也不是“天人合一，物我两忘”的玄论，而是要落实到关切民生的鸡毛蒜皮的小事上，才是对“以人为本”理念最到位的实践。袁隆平在粮食最为紧张的时刻，首先想到的是大多数人的吃饭问题，他献身杂交水稻事业，动力是对“民以食为天”的深刻认识，那就是要让老百姓吃上饭，甚至能够“在稻穗底下乘凉”，这就是支撑着袁隆平在杂交水稻试验中锲而不舍、百折不回的理想和信念，由此可见，他与“以人为本”的思想是不谋而合的。其实科学发展观本就不是什么高不可攀的神秘思想，它是再朴素不过的生命道德伦理，任何有良知的人，只要心怀善意、身体力行，都能实践科学发展观，就看他有没有毅力和行动。
袁隆平篇七
“袁隆平”这个名字已深深烙在我的心中，他救活了十三亿中国人民。
我有许多的梦想：画家，书法家，外交家，我从小就一直为了这些目标而奋斗着。有人说：“人的梦想可以有许多，但实现一个就够了！”但是我不这么认为，我觉得，所有的梦想都实现了，人生才会更加丰富多彩。
人需要梦想，因为有了梦想，人生才有动力，才有希望。因为有了实现梦想的过程，生活才会变得充实而充满意义！
袁隆平是值得尊重的科学家。他品德高尚、淡泊名利，生活简朴，不论刮风下雨，天天工作在试验田里，一心只想着造福全体人民。袁隆平是值得让世界尊重的中国科学家。他首创的.杂交水稻不仅为中国的粮食生产发展作出了突出贡献，而且也在亚洲、非洲的一些国家推广了3000多万亩，为世界粮食安全作出了卓越贡献，获得了联合国有关组织和世界许多国家的赞誉。袁隆平在这次世界种子大会上感动了全世界，并不是偶然的。袁隆平的责任、胸襟与贡献，就象是一面镜子，折射出一个公民、一个科学工作者闪光的精神品格。
袁隆平，一个几乎家喻户晓的名字。这位世界“水稻之父”创造的奇迹倍受全世界人民的瞩目，也造福了全世界。
袁隆平篇八
为了杂交水稻事业，袁隆平几十年如一日，矢志不移，视科学为生命。刚开始研究时，许多人说他是自讨苦吃，他坦然回答：“为了大家不再饿肚子，我心甘情愿吃这个苦。”研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失败，都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。强国必先强农，强农必先强种。袁隆平深谙这个道理。
以实践求索真理、验证真理，不断创新。
科学家是真理的捍卫者，是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。袁隆平常说：“电脑很重要，书本知识也很重要，都是基础，但是电脑和书本里面是种不出水稻来的。”
袁隆平认为，科学是没有止境的。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。先后成功的“三系法”杂交水稻、“两系法”杂交水稻、超级杂交稻一期、二期，从平均亩产300公斤左右提高到500公斤、700公斤、800公斤的水稻产量，就证明了这句话。
“发展杂交水稻,造福世界人民”是我毕生的追求和梦想。
引用指导：袁老与钟老这对“衣食”无忧组合，可以用作联系现实的素材。袁老发展杂交水稻，解决饥饿问题，造福世界人民。钟老疫情危急时挺身而出，坚守抗疫一线，力挽狂澜。二老以一己之力，造福万千人民。
适用角度：责任，博爱，鸿鹄之志。
我不在家，就在试验田;不在试验田，就在去试验田的路上。
袁隆平篇九
近日，湖南杂交水稻探讨中心实行新闻发布会，通报了杂交水稻双季亩产突破1500公斤的详细状况。在发布会上，袁隆平又提出了自己短期内的两个小目标。袁老说，长期目标就是实现禾下乘凉梦，而短期目标一个是争取早日实现杂交水稻双季亩产20xx公斤，一个是希望将目前实施的三一工程升级为两一工程，即三分地养活一个人变成两分地养活一个人。
小目标的实现离不开日复一日的坚持。今年已90岁高龄的袁隆平说，我会鼓起志气接着干下去，从90后始终搞到100后(指100岁)。长沙冬季寒冷，为了有更多时间进行探讨，袁老每年冬天都要从长沙前往一年三熟的海南。他一年中超过三分之一的时间都在农田里劳作、视察和探讨。小目标不过是风趣之语，并非唾手可得，须要的是大量时间和精力的沉淀与积累，须要的是更为艰难、更为艰苦的努力，假如想的只是想着轻轻松松敲锣打鼓就能实现小目标，无异于痴人说梦。行百里者半九十，朝着正确的方向前进，我们肯定可以取得最终的成功。
小目标的实现离不开大志向的指引。袁老曾经说过，他曾两次梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大，而他则和几个挚友坐在稻穗下面乘凉。为了实现这一目标，袁老先是完成了1500公斤的小目标，如今又向着两个新的小目标接着前进。大志向指引着小目标，让大志向看起来没那么遥不行及。近期十四五规划即是我们的一个小目标，我们还有两个奋斗十五年的大志向，最终是为了实现中华民族复兴的宏大幻想。因为有宏大幻想的指引，我们才一步步实现着一个个曾经看似困难的小目标。小目标的实现离不开灵犀一指的.创新。袁隆平谈及自己和团队的小目标得以实现，第一秘诀就是不囿于现存结论的创新思维。倘如只是按部就班，那么小目标就会成为无法完成的目标。有了灵犀一指的创新，沿着创新之路前进，我们才能有所突破、有所成长。改革开放初期，我们讲摸着石头过河，正是对创新的大胆尝试。现实中遇到的困难，倘如只是下死功夫，固守阅历主义和本本主义，到头来很可能就竹篮打水一场空。只有通过创新才能过得去时间这一条湍急的河流，让国家和社会实现跨越式发展，也能够解决越来越多从前从未遇到的难题。希望袁老的小目标早日实现，也希望我们广阔党员干部能够树立自己的小目标，并早日完成自己的小目标!
袁隆平篇十
袁隆平(生于九月71930)是中国农业科学家和教育家，被称为在上世纪70年代开发第一个杂交水稻品种。他的“杂交水稻”已经在国家在非洲、美国和亚洲数十家长大，在大饥荒危险地区提供了稳定的食物来源。
袁先生获得国家科学技术奖的2000的中国，沃尔夫奖。
2004、世界粮食奖。他目前是中国国家杂交水稻研发中心总干事并被任命为湖南农业大学的教授，他是中国科学院我的工程的一员，美国美国国家科学院外籍院士(2006)和2006届全国政协委员。
袁先生出生在北京，中国喜欢玩麻将和二胡(中国小提琴)、游泳和骑摩托车。
袁隆平篇十一
就在5月22日，一个值得全国人民去缅怀的日子，因为，在那一天，一颗巨星陨落——袁隆平老先生逝世了。
得知此消息后，全国人民自发组织队伍悼念，湖南人民更是站在风雨中，对袁隆平老先生的遗照，多次鞠躬。当时现场的人数达几百人，每个人眼里无不含着着热泪。人人都悲痛至极，中华人民共和国的一位国之脊梁，就在这一天，轰然倒下。他，让中国人民端上饭碗，端牢饭碗，解决了亿万人的口粮问题。这位奋斗一生的老先生，值得中国人永远怀念。
在得知袁隆平老先生去世后，网友竞相发言，而许多人却不敢相信。一位网友评论道：“中午刚和朋友出去喝酒，得知这一消息后，还以为是看错了。朋友在后面拍着我的肩膀，流着泪说：接受现实吧，是真的消息。那一刻，我崩溃了。”没错，许多人都不肯接受这个现实，一次一次走向中央打电话，反复确认，而得知此消息后，大多数都泪流满面。没有袁隆平老先生，可能饿殍满地的场景还会出现。节约每一粒粮食，使每一粒粮食都尽其所能，帮助人民，就是对袁隆平老先生最好的思念。
袁隆平老先生曾说过：“会各国培育优秀人才，尤其是对于发展中国家，这是我一生的愿望……我的杂交水稻不仅属于中国，也属于世界。”然而，袁隆平老先生真的做到了。袁隆平团队为80多个发展中国家培育了14000多名杂交水稻技术人才，让他们遍布全世界，为杂交水稻的发展做出了重大的贡献。目前，杂交水稻正不断地向高产进行一场没有尽头的冲刺，现在，全球有40多个国家和地区试种杂交水稻十多个国家实现了杂交水稻的大面积种植，每年种植面积达到了700万公顷，普遍比当地水稻增产20%以上。而这一切的一切，都得益于袁隆平老先生的不懈努力。
而袁隆平老先生在去世前的遗言中说道：“丧失从简，不要让殡仪馆安排任何群众悼念。”一位曾经的国之栋梁，本可以接受很多人的吊唁，而今，根据疫情形势，毅然拒绝了殡仪馆接待群众悼念的意见。
遥寄哀思，缅怀前行。袁隆平院士，我们的国之栋梁，愿您在天堂安好，与您的母亲团圆！
