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总结是对过去的一种回顾，是对未来的一种启示。通过总结，我们可以不断进步和成长。写总结时，我们可以逐步分析问题并提出解决方案，使总结具有实际指导意义。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法，请大家共同努力。
雨中初中作文篇一
又是这样一日狂风暴雨。树木都随着风在翩翩起舞，凉爽的雨水在抚摸着大地……一切都是如此的熟悉，但却不见了挺立在风雨中的那孩子的身影！
那天下午，兴致勃勃的如同小精灵的我山中漫步。一开始还是霞光万丈，但没过多久，大地就处在阴云笼罩之下了。但我也从来不打退堂鼓，看着那些着急下山的行人们，我也更加得意洋洋起来了：“不就是下个雨吗，至于那么害怕吗？”此时，空中已飘起了调皮的小雨点。等我跑到半山腰时，却下起了瓢泼大雨！
我像泄了气的皮球一样，灰心丧气的准备回家去。正当我起身的那一刻，我的耳畔却响起了一首歌的声音！“不不，不可能的，都下大雨了，怎么可能还有人呢？”我像见了鬼似的悄悄地对自己说。刮风下雨的天色是那么的阴沉，我难免会有一种不适感。虽然下着雨，但我却出了一身汗。但当我狂奔了一分钟之后，那个声音又传来了。我惶恐地回过头竟隐隐约约地看到了山顶上的一个人影！我的害怕之中却也包含着一丝高兴。“上去看看吧。”我的心声对我说“还是别了吧，赶紧回家吧，不然爸妈会着急的。”正当我下定决心要离开这儿时，它就像一块磁铁，硬是把我吸了回来。
早已成为落汤鸡的我在心中不觉地惊异到“谁能有着这莫大的勇气敢与雷电应和？谁能有着这坚定的毅力敢在风雨中挺立？”
它就像一只导火索，重新点燃起了我的好奇心。于是，我决定上去一探究竟。出于我的斗志，我开始疯狂地从山坡上爬行。虽然这坡上的枣树已扎的我遍体鳞伤，但我还在继续前进；虽然这泥泞的`土坡让我寸步难行，但我还在继续前进；虽然这雨越下越大，但不能浇灭我的热情！
等我爬到山顶时，已是满身泥土了。但那个小男孩儿还在歌唱！看着他那站在山顶上的娇小的身躯，我想他的身体中肯定蕴藏着一股强大的能抗拒风雨雷电的力量。听他的歌……他好像在哭泣！听着他唱的那首伤感的英文歌，我也不觉潸然泪下。加上他唱的歌词，我已是泣不成声了。
雨中初中作文篇二
“做人一定要懂得给予，不要只明白索取。在你帮助他人的过程中，得到的往往比失去的更多。”走回家的路上，我脑海里一直浮现这句话，让我不得忘记。
那一次，妈妈让我陪邻居家玲玲姐去超市买东西。我们刚走到楼下，一阵闪电从天际划过，吓得我直缩脖子，玲玲姐说：“我们回家拿把伞吧！”“不用了，还是快点走吧！”我极不耐烦的说。
我们很快将东西买了回来，刚走到一片树荫下，一阵冷风吹了过来，害我打了个寒颤，不由得说起了：“今天真冷啊！”突然又有一阵大风刮了过来，把一排自行车吹到在地，随即雨像调皮的娃娃一样落了下来，我正要走玲玲姐说：“我们快去把自行车扶起来吧，不然车主们又该着急了。”我白了她一眼说：“要扶你去扶，我可不想被淋成个落汤鸡，回家感冒。”我去屋檐下躲了雨，忧：愁的看着那倾盆大雨心想：这么大的雨她还要扶自行车，真傻啊！就让她自己成落汤吧，我才懒得管他呢！只见玲玲姐在雨中弯着腰，慢慢的把车靠在树旁，谁知一辆自行车又倒了下来，成功的把一排自行车又弄倒了，“真是罪魁祸首”我狠狠的说，在看看玲玲姐依然微笑的'把自行车又扶了起来，好像自行车就不是她扶的似的，但是她的额头上早已冒出了密密的汗珠，我动了恻隐之心，正准备来帮助她时，在看了看这雨势，我的恻隐之心立刻消失的无影无踪。在看了看路边，人们一起弯下腰来把自行车推到路边，有人甚至从自己家里拿来两张大被单网自行车上一盖。
自行车停好了，人们都毫不吝惜地纷纷向玲玲姐竖起了大拇指，嘴里不停地说着：“这女孩真是舍己为人哪，应该受到表扬。”此时玲玲姐脸通红。人们又向我这边投来了鄙夷的目光，嘴里还说着：“这么大的孩子真不懂事。”我羞愧极了，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣样样俱全。
是啊，在生活中舍己为人多么重要。我真正的懂得了：在舍己为人的时候，我并不定失去，而往往得到的比失去的更多。瞧！雨中那鲜红美丽的花朵正在一起开放，多么美丽、多么耀眼，散发出无人能比的光芒。
雨中初中作文篇三
雨中的树林，像个奇妙的童话世界。
远远望去，乳白色的雨雾迷蒙在蓊郁的树林中，时浓时淡，轻盈飘逸，好像给树林穿上了一件乳白色的婚纱。噢?难道树林姐姐要做新娘子吗?我怀着无限的好奇，撑起一把花伞，漫步在雨中的树林。
瞧，雨儿如丝如线，似珠似玉，时急时缓，时疏时密，轻轻敲打着油亮的树叶，如歌如诉，好像奏响了一曲美妙的婚礼进行曲。树姐姐今天格外漂亮，树叶在雨水的滋润下，绿得发亮，连树干也洗去了灰尘，变得润泽起来。瞧瞧树下吧，小草越发青葱了，青的逼你的眼;小花在雨的催促下悄然绽放，绚丽的花瓣上滚动着晶莹小雨珠，好像一颗颗晶莹的小珍珠。噢!小花们可是给树姐姐送上了最美的花地毯。嗬!低头一瞧，发现小蘑菇也探出了小脑袋，好似一把把漂亮的小伞。它们也会凑热闹，赶着参加树姐姐的婚礼呢!我抑制不住心中的兴奋之情，蹲下身，用手轻轻抚摸那可爱的小伞，再嗅嗅它的气息，好美啊!我简直爱不释手，但决不忍心伤害它，它是大自然的杰作，就让它为自然而生，为自然而笑吧!
雨中的树林多么奇妙啊!我在雨中感受到：雨带给我们的是快乐，带给花草树木的是生命。我爱雨，更爱雨中的树林。
雨中初中作文篇四
雨一直下，我们同在一个屋檐下，那思念的感觉，就像这雨绵绵不断。雨滴滴嗒嗒的下，敲打着鹅卵石，发出悦耳的声音。
我独自走在古老的小巷中，享受雨带来的滋润，那屋顶上的小燕子穿着黑色的燕尾服，绅士般地弹奏着田园交响曲，使人陶醉于雨中。风夹着雨迎面吹来，顿时我感觉到很冷，突然想到小燕子会不会也跟我一样。
我向着屋顶招手，想把它们引进屋里来，但它们还是继续地弹奏着，也许这是它们向往的生活。此时我想变成一只小燕子，自由自在地在雨中飞翔，陪着它们一起弹奏美丽的交响曲，努力着想在这绵绵的.雨中留下点什么，以后这将成为历史，回忆起来又是甜美的瞬间。
只知道在困难面前伤心落泪。小燕子们如果你们倦了、累了、冷了，记得还有我这个朋友。我将在雨中等着你们的到来，一起弹奏动人的乐曲。在此祝愿天下所有小燕子健健康康！自由自在！快快乐乐！
雨中初中作文篇五
狂风怒啸，天边是一望无际的惨白。整个世界都是湿淋淋的，一场暴风雨，正肆意地冲刷着大地。雨点噼里啪啦地砸在公交车窗上，横涌着河一般的雨水，窗外的一切，在雨中模糊为一片混杂的苍白，灰绿，青红。
车内的人们低着头，一人摆弄着一部手机，无暇顾及身边的一切。司机瞪着前面拥堵的车流低声骂着，怒气冲冲地摁着喇叭。坐在前边的女人面无表情地对着横流雨水的车窗录了视频，却在手机屏幕的对话框中飞快地打上许多笑脸。
哐当——车门打开，到站了。司机不耐烦地吼着：“快点上快点上！后面的赶紧买票！”一位老人颤巍巍地走上来，慢慢收了伞，挤向低着头的人群。乘务员也挤过来，敲着一个看着书的女生的椅子：“看到有老人家了没啊，起来让个座。”又匆匆给后面两个坐着大声说笑的青年买票去了。
窗外雨声沙沙，窗内人声嘈杂。
雨下得更急了，乘着狂卷的暴风，一波一波击打在车窗上，仿佛千军万马，势不可当。豆大的雨点一颗颗砸过来，道旁的花枝失魂落魄地摇摆，低垂，娇艳的花朵狼狈地被打落，打在湿冷的马路上，在雨中碾作尘土。
哐当——车门又打开，到站了。我只好从书包里拿了一本作业，顶在头上。可是刚迈出一步，小小的作业本便支持不住了——雨，远比想象中的要大。我急忙挤进公交站的人群，向书包里摸去。给母亲打个电话，让她下来接我吧。
我忘了带手机。
左边，是几个打闹着的小孩子;右边，是一名身穿红衣，面容有些刻薄的年轻女子，像极了电视剧中的女反派。我犹豫片刻，还是走上前去：“呃……姐姐，能借我下手机吗，我想给我妈打个电话。”
女子怀疑地看看我，又看看我身上的校服，才“嗯”了一声，掏出手机递给我。我道了谢，拨了母亲的电话。
“嘟——嘟——”电话一直不通，我着急地一遍又一遍拨着，抬头看看，连那少见的229号公交车都来了，进了站，十余个人在雨中拥挤着，涌向前后车门。女子皱着眉头，看了看。而电话终于打通。
“喂？老妈，你怎么一直不接电话？”“哦，我没听到，有什么事吗？”她说。“你下来接我一下好不，我伞忘在学校了。”“那行吧，你在公交站等着啊。”
挂断了电话，我把手机还给那女子，满怀期待地等着，看着极亮的白色天空，深灰的云朵渐渐消散，雨点越来越多，人群越来越拥挤，不知已过了多久。
那名身穿红衣的女子，只顶着小小的提包，踩着高跟鞋，冒着大雨，在浮躁的人群中向公交后门努力挤去。
那抹红，湿痕点点的红，在人生的雨中，惊了心。
雨中初中作文篇六
塞上耳机，明星们或甜美或粗犷或抒情的歌声在耳边唱起，那是歌！平凡的生活，有歌相伴，纵然是好事，但时间长了，便也厌烦了。
站在阳台上，雨“嗒嗒”地落下，一颗，两颗……雨落下，落到地上，久了，形成水洼。可是雨滴就是不满足，仍是一个劲地落下、落下……声音更低沉，雨水也更急密地消融在水洼里。
“嗒嗒嗒……雨滴落下，落在蔬菜那翠绿的手掌中，更是又轻又脆，：落在月季的心田里，月季吸满了甘露，但又吃得太饱，它慢慢地弯下腰来，水滴又顺从地落下。
“咚”不知是谁家的的水桶还未拿下，越来越强壮的雨滴疯狂地击下，“咚——咚——咚……”，多么强劲地击打，雨水不愿默默地落下。
楼下，有人撑伞走过，雨滴打在伞上，“噗——噗——”这声音带着调皮的喜悦，在空气中传播，扩散开来。
这是，院子里已没有人，安静的头发，不时被调皮的雨水拨乱，“嘀嗒——嘀嗒——”，雨水落下，他们拍打着万物，也敲击着我的心灵，他引领着万能物唱着一曲雨之歌！跟着节奏，打着拍子，就像早已安排好一切，慢慢等着雨滴的'到来。
原来是你，躲藏雨中的自然，你谱写出这美妙放松的音乐，让行人的心田如此润泽。
雨中的歌，不比任何歌星唱得差，质朴而无瑕，雨的天籁，就如同童年时代爽朗的笑声，纯洁而无邪。
雨中，无谱成歌，每次倾听都会有与众不同的感受，有时轻快明朗，有时天真活泼，有时激情满怀。就像天真孩童的性子，没有被任何世俗污染的天籁！
雨中的歌，无人可模仿，随处可听见，它，给我带来人生的快乐！
雨中初中作文篇七
姗姗来迟的雨还有些腼腆，犹抱琵琶半遮面的样子，在迷雾中慢慢地述说着浽溦的话语。窗前的燕子在烟雨中蹁跹起舞，翠绿色的草地上，朵朵鲜花娇艳欲滴。
我喜欢蒙蒙的细雨；喜欢一个人走在烟雨朦胧的雨中；喜欢被雨淋湿的那种感觉；喜欢雨打树叶发出的声音。在雨中可以什么都不去想，也可以什么都去想，更可以任自己的思绪在雨中尽情地徜徉。
我在雨中慢慢地走着，忘记了时间也不想知道身在何方，当雨势越来越大时，才感觉应该找个地方避雨了。这时我看见一个年轻的父亲，正躲在一棵宽叶树下，用身上唯一的衣服，当作为孩子遮风挡雨的'篷布。见此情景我有些惊讶起来，马上联想起那张感动无数人的照片：一位年轻的父亲在雨中接放学回家的孩子，宁可自己被雨淋湿了，也尽心地在为孩子擎着雨伞的情景。两幅画面有些异曲同工，对于父亲来说，他撑起的不仅仅是一片殷殷的父爱，还有着对未来的希望；对于孩子来说那更是父亲撑起的一片天空。
正当我举手无措时，一对在公园里漫步的情侣有说有笑地走了过来，当那个女孩看见在树下避雨的父子时，轻轻地捅了捅身边的男孩，并向避雨的父子努了努嘴。那个男孩很会意地笑了笑，马上就就走过去把自己的雨伞递给了那个父亲，并且说道：千万别让孩子淋感冒了。那个父亲接过伞时，很自然地就把雨伞撑在孩子的头上，刚想要说些什么，就被走过来的女孩打断。只见那女孩掏出一块方巾，边为孩子擦去脸上的雨水，边笑着对那个男孩说：你看他多像我那淘气的外甥。说完就把方巾留在孩子的手上，转身就要离去。这时那个父亲赶忙说：真是谢谢你们了！请把你们的联系电话留给我，也好把雨伞还给你们。这对情侣听到这句话时，已经转过身去了，谁也没有回头，只是那个男孩轻声地说：没什么！雨伞不用还给我们了。只见那个男孩一手擎着伞，一手搂着女孩的腰，那个女孩紧紧地靠在男孩的身上，非常亲密地走在幽静的小路上，渐渐地消失在雨里。那个父亲呆呆地望着他们远去的背影，仿佛在思索着什么？当孩子提醒他说：爸爸又漏雨了，这时他才清醒过来赶紧重新擎好伞，擦干孩子头上的雨水，拧干衣服穿在身上，领着孩子愉快地离去。
我轻轻地拂去额头上的发丝，可是怎么也拂不去，印在眼里的诗情画意；这个故事虽然短暂，刹那间却变成了永恒的记忆。我不知道在我最深的流年里，还会不会与他们邂逅，但我相信这样的故事还会继续发生。
雨停了，一缕阳光穿过云层，天空中现出了美丽的彩虹。一阵轻风吹过，树叶上簌簌地飘落着晶莹的水珠；燕子在欢快地歌唱，空气中弥漫着一种青草和鲜花混合起来的味道。
我也许记不住这场即姗姗来迟又款款而去的雨。但我永远也不会忘记在雨中发生的故事。我想能打动人的从来不是花言巧语，而是恰到好处的温情以及真挚的感动。我记得有这样一句话：温暖无处不在，如影随行，我们即是温暖的受益人，也是温暖的施予者，做一个温暖的人，既温暖他人也温暖自己。
雨中初中作文篇八
秋天的雨给人感觉总是那么得凄凉！带给人一种莫名其妙的忧郁。
晚上，我跟爸爸妈妈一起去外面吃晚饭。走之前，我感到一丝凉意，便披上了一件衣服，我们出发了。
一路上，我时而望望天，天空一片灰暗，细雨随着风慢慢飘到我的脸上，我喜爱这种浪漫的感觉，但更爱雨。雨水打在水坑中发出“滴滴——滴滴”的声响。其实，这种声音很小很小，只因四周十分静寂时，才能听到这种细微的声音。
忽然，一道闪电划过，像要撕裂万里长空，接着一声巨响，犹如排山倒海，滚滚而来，震得人心收紧，大地动摇。
雷鸣夹着电闪，电闪带着雷鸣。
那雨，一会儿像用瓢子往下泼；一会儿又像刷子往下刷；一会儿又像喷雾器在天上不慌不忙地喷洒人间——大一阵子，小一阵子；小一阵子又大一阵子，相互交错、持续地进行着。暴雨在怒吼的狂风中倾泻下来，一片片雨点子，像一把把沙子一样，恶狠狠地摔在玻璃上，敲得玻璃直响。
大雨发了疯似的往下落，沟道顿时水流滚滚，马路变成了一片汪洋。
秋风飒飒，秋雨绵绵，大雨过后，细雨又重装上阵了。它孜孜不倦地敲打着窗门，淅淅沥沥，像在演奏一曲情意缠绵的乐章。
绵绵的秋雨，梳理着青山，滋润着大地，地面大大小小的水洼积满了水……。
在叶与叶，枝与枝之间发出的声音是非常美妙的，只要你用心听就能听得见。
经过刚才的一番折腾，雨终于——停了。
雨中初中作文篇九
黑玫瑰般的夜色铺满天际，云纱遮不住这样的浓郁深沉。夜幕不忍孤独，将繁星轻轻点缀在夜空。你可看见，这一切，都已悄悄地倒映在温柔的水里，显现出一个独属于水中的，柔软的，别致的天空。而一条小小的鱼儿在水的怀抱里自由自在地游着，堪称完美结合的鳍与尾，在夜色下，破水而行，不经意间就搅碎了那满水的星星，荡漾出一圈又一圈的涟漪。
凌晨四点半，负责任的闹钟按时响起，猛地惊碎了我的梦，那小鱼儿突然就不见了，相同的，只有窗外那仍是漆黑的夜色。
几日前曾与朋友相约，今日结伴，登小山，诗意地坐拥一场日出。于是手脚并用，攀爬许久，我们终于登上了小山。此时天空渐渐褪去了浓郁之色，如果说一开始是如洗墨色，如今却是向着传说中的鱼肚白发展了。俯看，小小的城仍在沉睡，一片安详之意。只有山顶上清新宜人的空气与花草间那未干的露珠带来了一点清晨的气息。
不久，鱼肚白尽显，可却带着令人失望的灰暗，期待已久的日出，却是迟迟不来。世界已经醒来了，车流人流开始缓缓移动，小城也开始了它一天的忙碌。而藏在某个角落里的太阳，大概是睡过了头，只留下愈发浓重的阴翳来招呼我们。太阳真是个不听话的顽童，看那渐渐聚拢的乌云，竟是要下雨的'节奏，不由的有些惊慌，夹杂着点点失落，我们匆匆下山。哪知行至半途，雨就这么来了。
雨，淅淅沥沥。那细细密密的雨丝，那朦胧的雨雾，如同一张精致的编织网，使我们无处藏身，无路可逃，果真是天罗地网了。本想一路狂奔，却想起了东坡先生的“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”心中似乎清朗了许多，不自觉地放慢了脚步，朋友不解，用手一指，前方也是雨，上方也是雨，何必在乎？相视一笑，做起了雨中狂人，漫步其中，载雨而歌。
那场雨停的时候，我的心也跟着放晴了。
或锲而不舍，带着不服输的倔强不断尝试，只为坐拥一场日出？
或满心失落，为错过的日出颓丧不已，从此一蹶不振？
不，我只想知道，你会如何对待那场雨，无关那场已经错过的日出。
突然想起人们总在祝福语里滥用心想事成，一帆风顺这样太过美好的词汇。可是现实的骨感又岂是丰满的梦想能预料的？雨来了，谁也挡不住。
又或许，这场雨是一份别致的礼物，无须遮挡，无须逃避，轻轻打开，里面藏着的，是别样的惊喜。而我，只是简单地期待着，当我下次错过太阳的时候，我能邂逅皓月当空，或是繁星点点，亦或只是一场痛快的雨。在雨中，享受那久违的通明与畅快。
某条鱼儿，破水而行，搅碎了那满水的星星，却一不小心遇见了一圈又一圈的涟漪，大概不知是谁的心，依旧在荡漾吧。
雨中初中作文篇十
早就听说老行政楼前的菊花多，我想，不就是几朵花吗，有什么好看的!可是，当我看了大量的菊花图片后，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。
今晚，伴着蒙蒙细雨，我在爸爸妈妈的陪同下，来到了老行政楼的草坪边。由于下雨，草坪里是黑乎乎的一片。看不见任何东西。没办法，我只好壮着胆子去摸。这是什么?小小的花朵，一团团有簇簇，紧紧地贴在一起。噢，只一定是菊花!
这是，爸爸从口袋里摸出手电筒，把强烈的光线照在草坪上。“哇噻”我不禁暗自惊呼起来。好美啊!只见大大小小、颜色各异的菊花一朵挨着一朵，围着草坪的边缘竞相开放着，鲜鲜亮亮，仿佛镶上了一条奇特的花边。在小雨的笼罩下，它们显得那样婀娜，那样神秘，好象蒙上了一层薄薄的面纱，朦朦胧胧。我弯下腰，轻轻捧起一小簇菊花，它们是那样的洁白，那样的清纯，娇小的花瓣被雨水冲刷的没有一丝灰尘。嫩绿嫩绿的叶子随风飘动。爸爸告诉我，这种菊花叫做“满天星”，好富有诗意的名字。我再仔细一看，果然如此，只见花瓣中央金黄色的花蕊像小米粒一样，一点一点地聚在一起。形成了一个圆形。远远望去，多么像天上的圆月啊!“圆月”周围那不少于5层的花瓣，星星点点，紧紧密密，在我的眼中，它们就是天上的繁星!花朵上，巧妙地点缀着晶莹的雨珠，在手电光地照射下，给人一种透明的立体感，也为“满天星”增添了不少妙处。我被眼前地景象迷住了，竟发起呆来。
雨下大了，可我们观赏菊花的兴致却没有丝毫的减少。妈妈说：“名为花之魂魄，自古以来，菊花就有着许多意韵非凡的名字。如，“银丝串珠”“沉香抗桂”、“惊风芙蓉”、“嫦娥奔月”、“醉舞杨妃”等等，有的还带有典故呢!”“我真想把所有菊花看个够!”我大声说出了自己的愿望。爸爸妈妈听了，都笑了。
星期日上午，我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍，去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事，伤心得泪雨滂沱，但丝毫没有影响我们的好心情。
我们撑着各式各样的花伞行走在街上，一路上，大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光，似乎在说：“这一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么?”我们更加得意，踩着脚下的水洼，听着伞面上啪啪作响的雨点前进。
来到龙泉公园门口，因为雨太大，我们在门口休整半晌，也没见雨变小，于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着，中间的三个用竹篾扎成的“蒙古包”上缀满了黄色的小菊花，上面的花有的还只是花苞，有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的，花瓣的边沿洁白，渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小，有的很小，如一枚纽扣，可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子，我伸出手轻轻一摸，在雨水的滋润下，菊花的花瓣又嫩又润又软，十分舒服。
雨中初中作文篇十一
夜晚，我撑着油纸伞在雨中徘徊，风唆使着落叶纷飞，我随风吹的方向游荡，游荡，追寻人生的方向。
走着走着已经到了尽头，黎明的曙光照向大地，天放晴了，万物焕然一新，空气显得格外清新，心情也得到了舒展。
是啊，人生不正是如此，不正是要经历许许多多的磨难吗？而正是与磨难相抗的人生才显得最为精彩呀。
阳光总在风雨后，风雨中经历的人生才最有意义！
雨中初中作文篇十二
春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。
——题记。
让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天！
植物。
春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿；小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。
啊！我赞美春天，赞美春天清新的绿！
雨中初中作文篇十三
晴朗太久了，终于在一个日子爆发了这久违的雨。
一个女孩徘徊在悠长的雨巷，蒙蒙细雨打湿了她的脸庞，微风合和雨一起来临。她徘徊了很久，仿佛在等一个人。终于，远方出现一个身影慢慢走来，那个身影没有伞。
那是一个男孩，他走到女孩的面前，本以为男孩会脱下自己的外套披在女孩身上，然后说一句“亲爱的，别感冒了，我们回家吧”或者男孩拉着女孩的手回家，事与愿违。
男孩来到女孩面前，女孩那微微红润的脸有着很多情绪：有期待，开心，失落，希望。男孩缓缓的说“我们分手吧，不想再见到你”女孩愣住了，ta们往完全相反的地方走着，女孩的.身上看不出什么异样，其实她在哭泣，为什么会在雨天约定？因为雨天看不出我的哭泣，殊不知男孩的脸上也有明显的泪痕，那是泪痕，不是雨水，都想到一块去了。
天黑了，雨停了，女孩独坐在黑夜之下，皎洁的月光映照在她的脸上，显的无比的安详，连着地上的影子，就成了三个人，这下就不孤独了吧。身边仿佛还传来那个男孩永不分离的誓言，是多么可笑啊，抬头望着天上惆怅的月亮，内心浮现出几丝的凄凉。
如今走在雨巷，我依然回想，曾经深爱着我的你在哪个地方呢？
雨中初中作文篇十四
不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
――题记。
每个人都要成长。家友、老师口中常说的“长大了”是真的长大了么？事实上，每个人成长的过程都是漫长的。看似是生活中的.点滴小事，其中却蕴含着成长中必有的经历与磨练。
雨水哗哗的冲刷，我身边逝去的景，却冲刷不掉身边的一株野草，我犹如它一般在风雨中，梦想在我心中，无法磨灭。我知道，我一直在风雨中成长。
雨中初中作文篇十五
雨下得真大，落下万千条水帘，落在地上溅起无数朵水花，一会儿，汇成了一条条小溪流。
她撑着伞独自走在雨中，雨，打湿了她的裤脚，可她一点也不在意。天色很暗，行人也很稀少。无竟间抬起头，透过迷蒙的雨帘，前面一个人飞快地在雨中跑着。她不由一怔，难道是他？他转过头，和她的目光相遇。他似乎呆了，他们就这样面对面地站在雨中，好久好久，好像整个世界都凝固了，就在这凝固的世界里，她想起了前一个雨天！
那天也下着这般大雨，她也一个人在雨中走着，像这次一样，在半路上遇见了他。他没有带伞，浑身湿透。由于平时男女之间存在着一道明显的界限，她一时不敢叫他，似乎过了很久很久，她实在忍不住了，喊道：“喂，等一下。”
他转过头来，困惑地看着她，她只觉得脸上发热，把雨伞递给了他，低声地说：“你撑吧。”
“不，你自己用吧！”他把进一步雨伞还给她。
“不，你用吧！”她坚持。“你用吧。”“你用吧。”！
彼此推脱了一番后，最后还是两人共撑一把伞。一路上，他们默默无语，只听见雨水拍打着地面。这条路其实不长，可此刻他们觉得像长征，每走一步都十分艰难，每一步都使他们惶惶不安，终于到了他家，他们不约而同地停下了脚步，他说：“到了，谢谢你。”
第二天，不知怎的，他和她共撑一伞的事，同学们都知道了。教室里像炸开了锅，他们添油加醋，消息越传越神，越传越快，不出两天，就传遍了整个学校，他们立即成了学校的新闻人物。教师和同学对他们“另眼相看。”！
她从回忆中醒来，雨，下得更大了，他如再不躲，明天会得感冒的。她心软了，走到他身边：“我送你回家吧。”话说出口，后悔不已，她似乎看到同学们在背后指指点点！
“不，我不能连累你。”几个字迸出后，一头扎进倾盆大雨中，越跑越快，越跑越远！
雨，笼罩着她，笼罩着他，也笼罩着眼前这个冰凉的世界。
雨中初中作文篇十六
小时候，特别喜欢下雨，因为一下雨，我们几个小孩子，便可以光着身子，在院子里欢快地叫喊：毛毛雨，大大下，光屁股娃娃不害怕。一遍又一遍，直到雨停为止。那种快乐的感觉，至今想起来，仍令我向往。现在，一到下雨天，我就会爬在桌子上，俩手托腮，双眼注视着前方，想小时候在雨中的欢快；想上中学时的忧郁。想着，想着，就会笑出几声来。唉，要是能回到小时候，我还真回去呢！我知道这叫童真未眠。难怪有一首歌叫《不想长大》。
慢慢地，慢慢地，那种欢快的感觉没有了。我知道，那是我在慢慢地变化。小学毕业，和同学们要道别了，我竟然有一丝丝依依不舍的感觉，那种感觉一直伴随着我上了高中。在高中，我喜欢上了看书，凡是书我都看，看完后再写一点感受，有空的时候就拿出来看一看，同学们都说，原来你还挺郁闷的啊。我听了一笑了之。
那一次，一连下了一星期的雨。同学们一个个打着雨伞，我没有。我发现，这么多年来，我唯一没有改变的就是喜欢在雨中行走，让雨淋个透，只是不同的是心情不一样了：小时候是欢快的，那时候是忧郁的。我不知道我因何忧郁，是学习太差，身体状况不好，还是和异性的交往不大顺利？或许，都有吧。
高中毕业，同学们忙着交换照片，写同学录。我没有，仍旧独来独往。在我最好的一个朋友的同学录上最喜欢的`颜色那一栏里，我填了一个蓝字。那个和我一学期都没有说过一句话的女同桌居然问我靠得怎么样。可悲，一学期都不说一句话，到最后问了这么一句，太可悲了。我注视着前方，笑了笑，没有做任何回答。
随着那一张录取通知书，我来到外省求学，在近一年的时间里，我没有联系过一个高中是的同学。他们只是我生命里的一处驿站，并非终点。现在上了大学，我的天空好像一下子变的湛蓝。除了学习仍旧不好外，一切都变得很亲切。忽然下雨了，急忙中夺了同学手中的伞。在我人生的19个春秋里，第一次拿伞。原来拿着雨伞的感觉竟这般美好。
在雨中，我欢乐过；也忧郁过。
在雨中，我的天空变得一片湛蓝。
雨中初中作文篇十七
星期天的上午，天下起了蒙蒙的细雨。我和妈妈打着雨伞，来到了五区西侧的小树林里。
小树林笼罩在一片雨雾之中，散发着浓浓的湿湿的味道。沿着鹅卵石铺成的小路，我们走到了一片樱花树下。樱花树已长出了嫩绿的叶子，已经开了好几天的樱花疲倦地垂下了头，花瓣被树叶慢慢地挤在了一起，软软地湿湿地挂在那里，一阵风吹过，粉红色的花瓣纷纷洒落在潮湿的泥土上，一大片一大片连接在一起，象一大块软软的粉红色地毯。
我们继续向前走，走到了一片松树林边。那些不太高的马尾松上，长出了一根根新的枝桠，远远看去，象一根根小蜡烛，一动不动地站着。那些塔松又高大又强壮，表面上被一层浅绿的针叶覆盖着。这些浅绿的针叶都是在这个春天里刚刚诞生的，喝着沙沙的春雨长得更加欢快了。
