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5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式总结要客观、全面地看待问题，不要只看到成功和成绩，也要看到不足和差距。小编为大家整理了一些总结的例子，希望能够帮助大家写出更好的总结。
文化活动作文500字篇一
11月9日上午，我们青果写作班到艺术馆北门三报读者节活动现场进行了一次发现家乡之美文化写生活动。我们参观了5位徐州非遗传承人现场展示自己的技艺和作品，有剪纸，香包，封侯虎，面人和编织昆虫，感受了徐州非物质文化遗产的独特魅力。
面塑。
我挤到了面塑展台前，据说捏面人距今至少已有一千三百四十多年的历史了。我首先看到的是面塑制作大师朱月香的作品“俺爹俺娘”，这幅作品描述了一个生活场景：一对脸上布满皱纹面露笑容的农村老夫妻在院子里烙烙馍，桌子下趴着一只栩栩如生的大黄狗，瞪着一对炯炯有神的大眼睛。门口有树枝做成的篱笆和小树，门上挂着火红的辣椒和金黄的玉米，展现了苏北地区浓郁的农家风情。听说这个作品还获得了艺博会金奖呢！我还看到了用玻璃罩罩着的“寿星”、“钟馗”、“貂蝉”、和“西施”，这都是朱老师制作的精品。展台前，还有朱老师现场制作的小人偶，有“喜羊羊”、“愤怒的小鸟”、“孙悟空”等，都被热爱面塑的同学一抢而空。
封侯虎。
看完面塑，我又挤到了封侯虎的展台前，拿起一个封侯虎仔细端详起来：封侯虎全身都是火红的，它有三大一小的特点，头大、眼大、嘴大、身子小。接着，张振华老师给我们详细介绍了封侯虎的寓意，封侯虎是徐州沛县地区的一种民间艺术。它渗透了乡民们对孩子美好的祝福，希望生下的孩子长得健康壮实，虎头虎脑，虎虎生威。沛县是汉高祖刘邦的故乡。刘邦建立了大汉王朝后，封将侯143人，其中沛籍人就有23人。后来，乡亲们便把期望自己的孩子将来能被封侯成为虎将以报效祖国这种心愿表达在封侯虎这种民间工艺上。我特别喜欢就让妈妈给我买了3个，用它来送给外地的朋友！我还和张老师合了影并要了张老师的签名呢！
曹氏香包。
啊！一股浓郁的中草药味扑鼻而来。现场的曹氏香包一个个香气馥郁，小巧玲珑，色彩鲜艳。即使再小的香包，都装有曹氏祖传的十八种中草药，有：冰片、甘草、连翘、金银花、白芷等。听说此配方是由曹玉九研制出来的，可以预防感冒、驱蚊虫、除臭汗、净化空气。这时，我看到一个正面绣着金福字，反面绣着四叶草的黑色香包，我喜欢它的雅致，便把它买了下来。哈哈，今天收获大大的！
由于剪纸和彩带编织展台前的人太多，我没能挤进去。最后我们全体青果学员们都举着自己的收获合了影！这次活动，不仅让我增长了见识，学到了很多知识，还让我懂得了持之以恒就能有所收获的道理。
文化活动作文500字篇二
我校团委在校党委和上级团组织的领导下，高度重视校园文化的建设，立足于实际，脚踏实地的组织开展了一系列的校园文化活动，从多方面、多角度开展了内容丰富形式多样的文化活动，建立起有内涵、有深度的校园文化体系，把校园文化融入到学校的教育学发展中去，充分发挥校园文化的育人功能，现将活动总结如下。
为了配合建设社区文化，让学生进行各项有益身心的社会文化活动，发挥他们的潜能和智慧，培养他们的兴趣及敏锐的社会触角，以增强学生的参与意识、竞争意识和主人翁精神，从而使他们了解社会、认识社会、融入社会。我班组织学生参加了暑期青少年文化系列活动。学校主管社区工作的领导非常重视，亲自制定活动方案，并按方案开展工作。经过师生的共同努力，取得了良好的成绩。
“创建绿色生态型特色社区”启动仪式，我班作为*远社区所属下的单位，积极响应社区的号召，领导非常重视，校长在启动仪式上作了发言，并与居委会主任签订了《创建绿色生态型社区的协议书》，我班的文艺节目小组唱《井冈山下种南瓜》和舞蹈《为*队，加油！》在启动仪式上也作了精彩的表演，迎来了观众热烈的掌声。在启动仪式的过程中，也穿插了一些环保知识竞赛的有奖活动，我班有不少学生积极参与回答问题，在参与活动的过程中，收获很大，不但收到了很多奖品，而且更重要的是使同学们的环保意识得到进一步的提高。我班还组织师生参加*远社区“我爱美丽家园”的征文大赛和摄影大赛。在启动仪式上，社区也举行了此项活动的颁奖仪式，我班有不少师生获奖。师生们都说这真是一项有意义的活动。
环保局建的环保监测站已落成，举行了揭牌仪式。我班组织居住在小区的40多名学生参加了此项活动，师生们在整个活动过程中，听了我市有关领导介绍我市目前的环保情况，参观了环保局设置的环保展览，进一步提高了环保意识，一方面了解我市环保情况，另一方面进一步认识保护环境如何从我做起，从身边的小事做起。同时，通过观看环保教育纪录片，参加环保知识有奖问答活动，使环保教育深入人心，形成了良好的社会风气。透过这一环保活动的亮点，可看到我市环保教育及环保事业取得了一定的成绩，环保风气已得到逐步形成。
我们坚信，在市委的领导下，只要我们上下一条心，就一定能使社区佛山的环保事业登上新的台阶！
我们作为学校，肩负着培养、教育下一代的重任，我们要把环保教育和社区工作列入学校教育工作的一部分，让环保春风吹遍校园内外，为创建我们美丽的家园而努力！同时，为继续探索社区教育，“构建终身教育体系，创建学习型社会而努力！
文化活动作文500字篇三
今天的班队课是我们期盼已久的，因为有许多家长要来教我们包饺子。
时间到了，家长们陆陆续续的来了。我们一个个迫不及待的看着妈妈手中“家伙”---包饺子的饺子皮和饺子馅。终于开始了，我们先拿了一片饺子皮，然后跟着潘俊杰妈妈一步一步的学，首先把馅放在皮子中间，然后把饺皮的边蘸上水对折，用手把饺皮往中间捏，记得一定要捏紧，不然馅会露出来的。看，一个可爱的饺子就大功告成了！这些雪白、饱满的饺子一个个挺着肚子躺在盘子里，好不可爱呀！
包完了饺子，我们就要把自己的作品交上去煎了，不一会儿饺子熟了，闻到了香味，就知道有好吃的。我们便蜂拥而至，一会儿就把饺子抢光了。这饺子吃上去油滋滋、香喷喷的。
吃完了饺子，我很舍不得下课，因为好吃极了！自己包的饺子太香，太好吃啦！
文化活动作文500字篇四
校园文化是有形的。漫步于生机勃勃的中学校园，每时每刻我们都能感受到它的存在。校刊上分明显的稚嫩的思想偏要故作高深，课桌上淡淡的笔记中依稀可辨无名诗人“佳人依旧在”五言短诗，圣诞节时雪片般飞来的贺卡及那千篇一律的祝福校园文化似乎包罗万象，却又很难准确的描绘它。或许它更像一面镜子，折射出一个五彩缤纷的精神世界。
歌声阵阵，依旧是校园文化的一个重要组成部分。流行歌曲曾经是教育人者口诛笔伐的对象，然而倘若没有了这些直抒胸怀的字字句句，忙的无暇读报，无暇看中超联赛，无暇静下心来想想过去和未来，中学生们又有什么更哈德方式来稍稍发泄一下自己积郁已久的感情？渐渐的，我们都习惯将歌声为伴。
外语学习同样是校园文化的焦点，几所以出现的外语教学而闻名沪上的夜校里，总能找到许多佩着重点中学的校徽，争分夺秒的做“托福”模拟试卷的少年人，校园文化氛围中外语学习的热情也是丝毫不减。
然而从中我们不难发现，校园文化更接近于一种无形的意识形态，它早已超越了传统上的吟诗作文开party，整个社会的文化大环境中，它不再是孤立的，它时刻受着大环境的影响，也时刻体现着这种影响。
文化活动作文500字篇五
9月29日上午，我校开展了一个有趣的活动——校园文化节。
本次活动以庆祝新中国成立60周年“弘扬龙文化，我与祖国共奋进”为主题，目的在于弘扬龙文化、传承龙禧精神、展示校园文化魅力、拓展校园文化内涵、提升校园文化品味。
上午九点，校园文化节启动仪式正式开始。参加这次启动仪式的领导和嘉宾有龙禧夫妇、端州区领导以及教育局领导等人，同时也请来了湖滨派出所的队长对我们进行了安全方面教育。
十点，开始活动了，首先是“双龙表演”，由龙禧夫妇“画龙点睛”，跟着“全校师生齐背诵《弟子规》”，最后“千人绘画”。四个节目都很精彩，但让我感觉最深刻的是‘画龙点睛’。一条黄色的‘龙’和一条蓝色的‘龙’在翩翩起舞，有时“双龙戏珠”，有时回首遥望，有时表演得生龙活虎，我们看得眼花缭乱，实在是太精彩了！
我突然觉得自己仿佛就是一条龙，穿着美丽的龙鳞，全身金光闪闪，同学们都赞我，我得意洋洋。突然，节目结束了，我才记起我不是龙，我是在看‘龙’的表演呢！
这个校园文化节活动可真有意思，希望学校多点开展一些这样的活动。
文化活动作文500字篇六
一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。
五、活动参与人员：三——六年级参赛学生及任课老师。
六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。
七、活动规则：
1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。
2、成果展示：各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。
八、准备工作：
总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。
九、准备工作。
1、场地：三角中心小学“三生实践室”
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、每班做好参加比赛的准备工作。
4、活动时间：
20xx年11月7日下午第二、三节课。（三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。）。
三角中心小学“三生实践室”
文化活动作文500字篇七
今天，晴空万里，我们在小桔灯学校做了一次有意义的活动——包饺子。我们已经提前分好了组，我在第一组。
开始包水饺了。因为这是第一次包水饺，所以大家都有些手忙脚乱。在老师耐心地指导和帮助下，同学们开始认真地做起来。首先我们揉面（我们带来的面是提前和好的），大家挽起袖子，挥舞着手笨拙地揉起面来。
我费了九牛二虎之力才把面揉成了一个光滑的馒头似的圆面团，然后用手掌在圆面团的中间按了一个坑，一直不停地把坑越按越大，坑下面的皮变得越来越薄。接着就把按薄的皮弄破，做成一个零的样子。我把那个零越弄越大，最后再从一个地方断开，这个大大的零就变成了一根像蛇一样软乎乎的长条。
我把它放在面板上越搓越长，等到把这条小面蛇搓得和大拇指一般粗细的时候，就把它掐成一小块儿一小块儿的。我把小面团按扁了用擀面杖擀成饺子皮，再把馅儿包进去就完成了。
开始的时候由于我们都不会做，包出的饺子五花八门，有的胖乎乎的裂开了嘴，有的瘦瘦的里面没有多少馅儿，还有的怕漏出馅来用了两个饺子皮叠在了一起。功夫不负有心人，在我们耐心的学习和互相帮助下，最后终于做出了有模有样的饺子。就这样，我们做了很多这样的水饺。
过了一会儿饺子包完了，老师开始给我们煮饺子吃。同学们兴奋极了，拿着自己的筷子和碗，瞪大双眼非常期待地看着烧水的电饭锅。终于开锅了，老师把热气腾腾的水饺盛到了我们的碗里，我们终于可以吃上自己包的饺子了！我们津津有味地品尝着自己的劳动果实，心里有说不出的满足。
我喜欢这次活动。
文化活动作文500字篇八
在学校的大家庭里包饺子，我们可是头一回。
开始包饺子了，我左手拿着饺子皮，右手拿筷子夹了一大坨肉馅，因为馅太多，饺子皮都合不上了。哎，没办法，又把肉馅去掉一点，再在皮子边缘给涂一点水，慢慢地把饺子皮捏成一个月牙形的样子。虽然没有徐茁仡外婆包的好看，但也是我自己亲手包的饺子。人多力量大，不一会儿，一盘奇形怪状的饺子放满了盘子。看着这一大盘的饺子，我们都咯咯地笑起来。
这时，组长让我们男生去生火，我们把火生起来了。
接下来就是煮饺子了。哎呀，锅里忘放水了。”我们打开锅盖发现确实没有水，竟在干烧。我们马上把水取来倒进去。此时，女生们端来了包好的饺子：有的像包子，有的像极了丑小鸭，有的开口笑，它们一个个扑通扑通下到滚烫的水里。大约过了六、七分钟，饺子开始仰泳了！我们手忙脚乱地盛在一个个碗里，送给老师品尝。老师接过热气腾腾的饺子，说：谢谢你们啊！”
该轮到我们大饱口福了。我用筷子夹住饺子，轻轻咬了一个小口，里面的肉真让我垂涎欲滴啊！好香啊，有些同学吃一碗不够，又盛了一碗。史嘉豫吃了20几个饺子。我们每个同学都把自己的肚子撑得饱饱的。
我们体会着劳动的快乐，分享着自己的劳动成果，别提有多开心！
文化活动作文500字篇九
校园文化建设是学校德育工作的重要方面，同时也是学校整体建设的一个重要组成部分，为了确保我校成为名实相符的省四星级高中，实现我校成为江苏省一流的现代化示范学校的目标，规划设计校园文化建设，大力营造校园文化氛围显得十分重要，现初步草拟建设方案供大家参考。
一、指导思想：依据“以德治校，特色立校”的整体思路，构建“高品位，多层次，全方位”的校园文化育人环境，在弘扬传统文化精神的同时，融会现代教育理念，体现具有时代气息的管理思想；整体把握，分块规划，大胆创新，精心部署，分步到位，最终形成集教育性、艺术性于一体的校园文化结构；全方位陶冶师生情操，增强学生的人文素养和科学素养，培养健康的审美情趣、生活方式和环保意识。二、基本原则校园文化建设中，如何才能充分发挥校园文化的德育功能，使学生潜移默化形成正确的爱国成才观呢？我们认为必须遵循下列几个原则。
1.教育性原则。“百行以德为首。”
“人无德不立，国无德不兴。”道德兴，国家兴；道德兴，民族兴。
学校是教育人、培养人的场所，校园文化作为学校教育的一部分，必须首先突出教育性特点，时时处处把握教育性原则，充分发挥校园文化的导向功能，通过各种有效形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族传统美德教育，使学生的综合素质不断提高，激发学生自觉成才，报效祖国和人民的强烈热情。2.科学性原则。
校园文化建设是学校的一项整体工程，它包括硬件建设和软件建设两个方面。应精心统筹，科学规划，合理安排，循序渐进，逐步完善，不能急功近利，急于求成。
基本认同的就实施，有争议的就缓办，各种设施和活动要经得起历史的验证。3.艺术性原则。
在校园文化建设中，要有艺术眼光，要让学生通过学校的设施、营造的氛围等，处处获得艺术的感染，得到美的享受。校园环境的绿化、美化，努力做到四季各有特点，阳春葱笼滴翠，盛夏浓荫覆地，凉秋红枫似火，寒冬松柏长青。
校园景点安排，力求外形、色彩和谐统一，给人以爽心悦目的感觉，学校的文化活动的安排要融教育性、科学性、艺术性于一体，努力使活动开展得新颖、活泼、有趣，使校园文化对学生产生强烈的感染力和吸引力，促使他们主动、热情、积极地参与其中，使他们的思想情操自然而然得到陶冶，心灵在无形之中得到纯化。三、具体设想（一）营造健康优美的校园文化环境1.大门口、后门口各立一块校训：“原道”及“原道”注释；各立一块校园分布图，图示方向要按常规，即上北下南左西右东；各立数条标语：如办学理念、校风、教风、学风等；各立一块长久能用的欢迎牌；各立一块校史简介，以免误解是一所新校；正门立一巨型雕塑：思想者或科技造型。
号楼标明行政办公楼字样，正楼梯口附近贴学校有关管理条例或标语，立教育名人塑像，教育名言语录，体现示范性、启发性。3.科技楼门口安装大楼功能简介，分布图示，各活动场所逐步建设到位，力求名副其实。
门口贴活动细则，注意事项等。4.教育楼各年级附近的走廊大墙面设黑板报、公告栏、通知栏、宣传栏，目的是对各年级展开针对性宣传。
拟在三楼长廊尝试布置为文史类专题宣传，宜少而精，逐步完善。教室门前走廊贴名人名言或青少年楷模简介；各教室贴统一的国旗、学生守则、办学理念标牌等。
各教师办公室统一贴教师工作细则，优秀教师语录，节约用水用电标牌等。5.实验楼门厅贴功能简介、分布图示，学生实验规则等，走廊贴中外科技名人像及语录，安全用水用电广告牌。
6.报告厅（学术交流厅）设功能简介、安全出口标牌、爱护公物广告牌等。7.体育馆立校体育运动图案，贴功能简介牌、分布图示牌、有关体育标语、体育名人简介、活动使用规则等。
8.运动场醒目处立功能简介标牌、安全使用规则，石刻生命在于运动字样，旁立简介，看台附近立若个宣传栏。9.餐厅门口立宣传栏、公示栏、相关广告牌，大石上刻“俭”字，厅内窗口编号，座位编号或编区号，贴相关条例、规章制度、注意事项等。
10.宿舍楼门厅立分布图示、宣传栏、广告牌，宣传标语以学会生活方面为主。11.图书楼经装修完毕后再定。
12.庭院5号与6号楼间庭院拟名：“进思园”，内立若干语录牌。6号与7号楼间庭院拟名：“景陶园”，内立陶行知塑像，陶行知、叶圣陶先生的语录若干，园内亭子拟名“景陶亭”，柱上贴竹刻对联若干。
13.校内主要大道命名，拟名为行知大道、仁爱大道、勤学大道、凌云大道。（二）开展生动活泼的校园文化教育1.继续开展好学校传统活动，运用学生喜闻乐见的形式进行有效教育。
如新生入学教育、假日新视野活动、团组织的各种活动、“五个节”活动，利用各种纪念日的活动。2.继续办好学生日常行为规范教育和法制教育。
健全规章制度和学生行为评价及反馈体系，不断促进学生行为的自觉养成。继续开展社会实践活动，不断增强学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。
文化活动作文500字篇十
中华民族有很多优良传统，有“尊老爱幼”“勤俭节约”“诚实守信”“助人为乐”“刻苦学习”“谦虚礼貌”“爱国爱民”“尊敬师长”“知错就改”……下面我和大家来谈谈“知错就改”。
一说“知错就改”大家一定会想到一个人。哈哈！他就是战国时期赵国的大将军廉颇，他值得我们学习。你们知道这位知错能改的大将军出自哪个成语故事吗？对，就是《负荆请罪》。这个故事主要讲：战国时期，秦国的昭襄王假意送给赵国十五座城池，换取无价之宝和氏璧。蔺相如带着和氏璧到秦国，他凭着机智和勇敢，巧妙的斥责秦王，使得完璧归赵。之后，他又随着赵王到渑池赴宴，使赵王免受秦王的羞辱。蔺相如因此被封为赵国的上卿。赵国的大将军廉颇不服气，认为自己的功劳比蔺相如大，职位反而比他还低，于是他多次借机侮辱蔺相如。可蔺相如总是以国事为重，从不计较。起初廉颇以为蔺相如怕自己，后来得知真相后，深感惭愧，便袒胸露背，负荆请罪，因此两人结下生死之交。赵国也因为有了他们而变得更强大。
在生活中，也有许多知错就改的人，我就知道一位。
邻居莉莉小时候去姑妈家和表哥表姐一起玩，一不小心打碎了花瓶，姑妈回来问花瓶是谁打碎的，表哥表姐说不是他们，莉莉也低声说不是我。回到家里莉莉不说话低着头，愁眉苦脸的样子，妈妈问她为什么不高兴，于是她就把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈让她打电话向姑妈道歉，姑妈在电话那头说：“你做错事能主动认错，是个知错就改的好孩子。这是莉莉亲口告诉我的。
我们不怕做错事就怕做错事不改正。
文化活动作文500字篇十一
奶奶年纪大了，一个人住在乡下的老家。暑假的一天，我和爸爸一起回到乡下的老家，去看望奶奶。
乡下的老家非常安静，尤其是到了晚上。傍晚，天色慢慢的变黑，星星趁月亮妈妈不注意，把天幕戳了一个又一个的窟窿，露出了它们那一眨一眨的眼睛。它们像一个个调皮的孩子，不停的眨着眼朝我们做鬼脸。星星是人们许下的愿望，每天天一黑就亮闪闪的挂在天上，提醒人们不要忘记它们，也提醒我不要忘记乡下老家的奶奶。
我的奶奶总是笑吟吟的，显得那样慈祥、幸福。看到我们回去，她可高兴了，说：“今晚我们包饺子吃，欢迎孙女儿。”奶奶最喜欢给我包饺子吃，她包的饺子是世界上最香最好吃的。只见奶奶用左手托着面皮，右手拿筷子往面皮上夹一些馅儿，再用双手轻轻的一转一捏，一个肚子鼓鼓的饺子就包好了。
我也跟着学包饺子。我拿了一块面皮，用筷子夹了些馅儿放在面皮上，再用。
双手捏。可是饺子只听奶奶的话，经过她的手，三两下一揉一捏，一个饺子就成形了，有的胖嘟嘟的，有的清秀俊俏，一个个都有模有样。可它们在我手里就是不听话，不是坍了下去，就是肚子破了个洞，样子蠢极了。我只好又拿了块面皮把它们破了洞口的肚子补上。奶奶说：“你包的是什么饺子呀？”“我包的是高级饺子——饺子王。”我回答奶奶。奶奶听了，大笑起来。
饺子包好了，我们就把它们放到锅里煮。不一会儿，饺子就在沸水中跳起了欢快的舞蹈。又过了几分钟，我包的那些饺子全散了，一个个全光荣了。只有奶奶包的饺子，越发的长得好看。我把那些涨鼓鼓的饺子舀起来给奶奶吃，那些散了的饺子留给自己。奶奶硬要和我换，我不要，说：“我最喜欢吃我包的饺子王。这些鼓鼓的还是留给奶奶。”
这顿饺子宴，我真一辈子也忘不了。直到今天，那都是我吃过的最好吃的饺子，看过的最安静最美丽的星空了。
文化活动作文500字篇十二
俗话说得好：“一年之计在于春”，人们总是向往春天，而春天又是一年中最有意义的一个季节。对于我来说春天的起点是属于开学这一天了。
开学的第一天，我背着空空的书包来到了学校。同学们看起来个个都是扬眉吐气，生气盎然的。随着脚步走进教学楼，我立刻就被墙上一幅幅美丽的`图案所吸引，原来我们学校这学期有了“文化墙”。
教学楼的每一层都有一个符合楼层的文化主题：一层是运动激扬活力和艺术丰富人生；二层是读书使人进步和乡土滋养情怀；三层是视野决定胸襟和科技造就未来。学校的文化墙在层层递进，让我们在攀登中感受人生、造就人生。走在如此赏心悦目的楼道里，看着一旁宽敞明亮的教室，我无比兴奋和激动，多么优越的学习环境啊！
走进教室，用着崭新的桌椅，翻开新的课本，聆听老师讲授的新知识，回首再看“博学、谨思、明理、笃行”的校训。
学校崭新的文化墙让我们学到了知识，懂得了道理，我们要好好地保护文化墙，不让别人损坏，让文化墙成为学校永恒的靓丽景色，也让浓浓的文化气息永远充盈校园。
文化活动作文500字篇十三
1、实事求是办教育，*思想抓课改，与时俱进求发展。
2、敢于质疑，是一种勇气;敢于展示，是一种能力;敢于创新，是一种奇迹。
3、狠找不足，谋求发展。
4、在参与中求知，在求知中应用，在应用中提高，在提高中升华，在升华中快乐，在快乐中成长。
5、课堂是享受个性张扬的地方，是改变性格的地方，是改变命运的地方。
6、相信学生，是一种勇气，一种责任，更是一种能力。
7、课堂是学生展示才华的舞台，教室是学生自由求知的殿堂，让学生的情操得以陶冶，情感得以迸发，灵魂得以净化，个性得以张扬，让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。
8、学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。人的意义在于奋斗，人的价值在于奉献。
9、学习英语敢张口，成功便向你招手。
10、用老师的柔情温暖学生，用老师的热情感化学生，用老师的激情带动学生。
11、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
12、构建和谐校园，实现畅通交流。
13、健康至上，运动当先;教学相长，师生共进。
14、“活而有序”的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
15、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为。
领导：口味高雅创造奇迹校园：一尘不染规范有序。
16、艺术课堂，多彩人生。
17、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。
18、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
19、国际视野，本土行动。
20、教育即*——*人的潜在能力，促使人的全面发展。
