一键复制
通过总结，可以发现问题的共性与规律，为今后的知识积累提供指导和启示。在总结中，我们要突出重点并提出进一步改进的建议。感谢小编为我们精心搜集整理的这些总结范文，让我们一起来欣赏吧。
泉水的作文600字篇一
可爱的矿泉水，你名气小，福气大，虽然你没有果汁饮料色彩那样招人喜爱，外表那样迷人，但是我们都非常的喜欢你，送来健康的您，从不骄傲，我们深深的爱着您。
您也有许多兄弟姐妹，它们也有自己的名字，如；哇哈哈康师傅农夫山泉今麦郎福地等，无论你们都穿着红绿蓝的外衣，那么的绚丽多彩，勤劳的人民一眼就能认出您是矿泉水。您来自于祖国的各个角落，去往不同的城市，来到了可爱的佳木斯，去往大中小超市的货架上，给于我们健康您，我们爱着你。
纯净的您，可爱的人们给您穿上了清澈透明的，带有花纹的外衣，给人们一个安全的感觉，给您佩带的蓝红绿等小帽子，是环保卫生的象征，给您佩带各种不同颜色的腰带，是让勤劳的人民认出您的标志，可爱的名字，我最喜欢的还是带有蓝色标志的康师傅矿泉水。
有一天我在放学回家的路上，突然感觉有些口渴，我急忙进了路旁的一家超市，看到摆着各种各样整齐的矿泉水货架上，我一眼就看见了康师傅标志的矿泉水，我连忙上前拿了一瓶，付了一元钱，拧开它的小蓝帽，迫不及待地嘴对嘴的咕嘟咕嘟地喝起来，一口下去就剩了半瓶，凉凉的水还有一丝丝的香甜，啊，爽，我一边走一边用手轻轻地捏着它，发出了咔咔的响声，我用力上下摇晃它还能咕噜咕噜向上冒着泡泡真的没有想到，一瓶矿泉水即解决我的口渴，还给我带来了这么多的快乐。水是我们的朋友。
当鱼儿没有了水，它会很快的死掉，当万物没有了水，它们会慢慢枯黄死掉，您是我们生命的全部，我们离不开您。
泉水的作文600字篇二
5泉水教学目标：1．会认8个生字，会写9个字。2．抓住描写四幅场景的句段感悟泉水的纯洁无私，正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的`部分。3．自读自悟认识泉水“多、清、甜、美”的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学重点：识记生字，品词析句，感悟泉水的快乐、无私。课时安排：两课时第一课时切入举偶歌曲导入。师生随着音乐磁带共唱《泉水丁冬》。感知1、学生听课文录音带（或师范读），思考：泉水从哪里来？最后又到哪里去了？2、学生用自己喜欢的方式自由读课文，注意读准字音，读通句子。交流1、小组长用生字卡片检查学生认字情况。2、组内学生轮流读课文，做到读音正确，不丢字、不添字、不唱读。3、学生选择自己喜欢的段落在组内展示朗读，互相评价打等级。朗读1、细读课文，思考：泉水流过哪些地方？一路上遇到了谁？2、指名读课文前三自然段，重点指导泉水说的话，揣摩它的心态和神情。背诵1、学生选择自己喜欢的方式背诵课文1――3自然段。（看图背诵、想情节背诵、看板书背诵）2、练习背――指名背――分组竞赛背。写字学习“瓦、泉、然、结、塔”第二课时对话平台读文学习4――7自然段。1、运用上节课的方法，学生练习读泉水的话，体会它自豪、欢快的心情。2、师生合作采用引读、分角色读、配乐朗读等形式进行读文。3、回读全文，交流：你觉得泉水怎么样？写字学写“股、脆、杜鹃”四个字，把重点放在“月”字作“旁”以及在字的左下时的变化规律上。
泉水的作文600字篇三
先从“甜”的说起吧！那一次，我的小主人刚上完体育课就满头大汗地从操场上回到教室里，从书包里拿起我就直接往我嘴里“咕咚咕咚”地喝了起来。我的小主人心地很善良的，见自己的小伙伴热得似着了火一样的，就一把把我捧起，毫不犹豫地递给了他的小伙伴，看到他们灿烂的笑容，那时我的心里甜滋滋的。
再说“酸”的吧！今天下午，小主人跟其他班的同学约定了比谁的武术更厉害。比试开始了，小主人就把我当作武器，一下课，他俩就冲出教室，飞奔到操场上。到了场地，挥舞着我砸向对手，把我给弄得头破血流，呜呜呜，正当他俩正打的起劲的时候，小主人一个不注意，把同伴的头打个正着，流血了。老师赶快走过来，从小主人手中把我重重拿起，向垃圾桶扔去，最后，我只能跟那儿的垃圾度过一生。
说完了“酸”“甜”，我再说说“苦”的吧！想想那一次可真不好受呀！小主人从口袋里拿起五元钱，从小商店里买下了我，大口大口地喝了一半，另一半却倒掉了。那时我真想对他说一句，小主人，你知道老爸老妈赚钱是多么不容易呀！当时我感觉我的肚子里空空的，什么都没有，我觉得我的生命到了尽头，果然小主人把我扔在了路边！之后我被一个捡瓶子的老爷爷给捡走了，我真的好想再回到小主人的身边啊！
听完了我的自述，你了解我的故事了吗？
泉水的作文600字篇四
昨天中午，史老师对我们三（5）班的同学说：“明天带好一个水果和一瓶矿泉水，我们来上一节作文课！”我们听了，非常奇怪：史老师葫芦里卖的是什么药呢？因为这件事，我晚上兴奋得睡不着觉。
好不容易等到了今天上午的作文课，听史老师叫我们拿出矿泉水喝几口，于是我和其他同学都拿出矿泉水，“咕嘟咕嘟”地喝了起来，啊！那矿泉水非常清凉，还有点儿甜津津的味道呢！我正想着，老师又开口了：“现在，我要让矿泉水的味道变一下，请大家吃自己带的水果。”我满脑子都是问号，拿出自己已经准备好的水果，津津有味地吃了起来……吃了一阵子后，老师又叫我们喝矿泉水了。于是，我又拿出矿泉水喝了几口，咦？怎么回事，原来那甘甜的矿泉水怎么变成苦苦涩涩的了呢？我好奇地看了其他同学，只见他们也都皱起了眉头。
过了一会儿，史老师一边笑着，一边把我们带到操场上玩耍。全班同学疯狂地做着游戏，跑着步。正当我们玩得热火朝天、口干舌燥的时候，老师叫我们上去了。同学们都在教室里坐好了等老师进来，只见她刚刚跨进门，就再次让我们喝矿泉水。于是，我们又照她的话去做了。这次，我觉得呀，矿泉水比上两次都好喝，那味道呀，就三个子：真爽口！直到现在还回味无穷。
看来，在做过不同的事情后喝矿泉水，虽然喝的是同一瓶矿泉水，但它味道是不同的。
泉水的作文600字篇五
大家好，我是一瓶矿泉水，和家人们一起住在一个拥挤的塑料袋里。
阳光明媚的星期天，我正和家人们开心地聊着天，突然跑来一个熊孩子，一把拿走了我。天呐，这是什么情况？为什么不是别人？我欲哭无泪，心想：算了，走一步看一步吧，本来就是一瓶矿泉水，被喝掉也是迟早的事情。我已经做好牺牲的准备，突然感觉头顶上一阵刺痛。果然是个熊孩子，居然在头上扎了一个洞。正纳闷要干什么，突然他把手伸向我的身体，拼命捏。啊！把我当成玩具了。哼，真是太气人了，我可是为口渴的人提供解渴服务的，不是玩具。
忽然他把我扔下跑走了原来是被妈妈叫吃饭了。松了一口气，终于没人来折磨我了。这时走过来一个年轻人，他看到我什么也没说捡起来向旁边的垃圾桶走去。看来他是想让我回到该回的地方。忽然眼前一黑，发现自己被丢到一个黑色垃圾桶里。等等，这好像是其它垃圾。喂，喂，你别走，我是可回收垃圾啊，不能把我丢在这儿。我使出最大的声音喊，可惜他没听到。唉，现在的年轻人啊，知道不乱扔，可是却不会垃圾分类。
我无助地向垃圾盖看去，希望有人能把我拾起来，放到可回收垃圾桶里。渐渐的，我睡着了，忽然感到眼前一片明亮。接着，一个巨大的夹子把我夹了起来，然后，扔到了可回收垃圾桶中。
历经波折，我终于回到家了，这种感觉真好。
泉水的作文600字篇六
一天下午，我在家里喝完了一瓶矿泉水后，正想把空瓶扔进垃圾桶的时候，我想：“变成垃圾的塑料瓶，要是埋在土里成不了肥料，要是被火烧了还会放出有毒物质，能不能把它加以利用，变废为宝呢？”当然可以，比如说做一个花瓶。
心动不如行动，我马上动手做了起来。我用剪刀把瓶子剪掉一半，然后用笔在上面画了一些装饰物，一个简易的矿泉水瓶花瓶就这样完成来了。
然后我在里面灌了一些水，插上一些水培的花朵，摆在书桌上，给我的房间增添了不少生气。一个美丽的转身，简单大方的花瓶呈现在我们面前，矿泉水瓶完成了她重生的变形。
由此，我想到生活中的很多事情。我想，只要大家都积极开动脑筋，变废为宝，把废弃物变成了漂亮的宝贝，不仅可以减少浪费，还可以用自己的智慧美化环境，也锻炼了自己的动手能力，为生活带来快乐，真是一举多得呀！
处处留心皆学问，只要你留心一下，开动脑筋，就会造出奇迹；只要你勇敢前进，大胆创造，一定会收获新知识。这种知识不是课堂上老师带给你的，而是自己发现的，那种喜悦会带给你更多力量，让你去发现、去创造。
泉水的作文600字篇七
2、健康新生活，从“乐百氏”开始——乐百氏。
3、我的美丽水护养——雀巢水护养。
4、多一点，生活更健康!——康师傅矿泉水。
5、雀巢水护养——我的美丽水护养。
6、我的眼中只有你——哇哈哈。
7、你我的怡宝——怡宝。
8、喝一口，爽一下。
9、咱们不生产水，咱们只是大自然的搬运工！——农夫山泉。
10、好在天然，贵在品质。
11、农夫山泉有点甜——农夫山泉。
12、东方魔水，xxx至尊。
13、水中贵族——景田百岁山矿泉水。
14、高“硅”好水，天然珍宝——陆宝矿泉水。
15、水中贵族——景田百岁山矿泉水。
16、高“硅”好水，天然珍宝——陆宝矿泉水。
17、自然之源,健康之水。
18、每一天喝一点，健康多一点。
19、九千年牌矿泉水，给你九千年前的口感——九千年冰川泉水。
20、高山觅流水，知音在人间。
21、天然的，才是健康的!——昆仑山矿泉水。
22、益力——优质天然矿泉水。
23、十姑洞，喝得出的'感动！！——十姑洞。
24、多一点，生活更健康！——康师傅矿泉水。
25、乐百氏——健康新生活，从“乐百氏”开始。
26、健康新生活，从喝岩涌泉开始——岩涌泉。
27、九千年牌矿泉水，给你九千年前的口感——九千年冰川泉水。
28、大地的乳汁，育一代子女。
29、五大连池泉山矿泉水——天然含气矿泉水。
30、来自阿尔卑斯山底——依云矿泉水。
31、上善若水，回味无穷！
32、龙门清泉，听得见的好山好水！——响水洞。
33、我的美丽水护养——雀巢水护养。
34、水之真谛，在于纯净，天然！
35、来自阿尔卑斯山底——依云矿泉水。
36、地下深水，喝的就是味道。
37、你的健康生活，你的岩涌泉。岩涌泉，健康生活每一天。——岩涌泉。
38、云南山泉水回味甜——云南山泉。
39、依云矿泉水——来自阿尔碑斯山底。
40、泉有多深，情有多真。
41、龙门清泉，听得见的好山好水!——响水洞。
42、怡宝——你我的怡宝。
43、你的健康生活，你的岩涌泉。岩涌泉，健康生活每一天。——岩涌泉。
44、健康新生活，从喝岩涌泉开始——岩涌泉。
45、“饮”领时尚，xxx,养生圣水。
46、云南山泉——云南山泉水回味甜。
47、你我的怡宝——怡宝。
48、性命在自然中孕育！优质的好水源来自性命之泉，享受自然的味道。
49、优质天然矿泉水——益力。
50、农夫山泉有点甜——农夫山泉。
51、十姑洞，喝得出的感动!!——十姑洞。
52、西藏好水，世界好水——西藏冰川矿泉水。
53、娃哈哈——我的眼里只有你。
54、天然的，才是健康的！——昆仑山矿泉水。
55、西藏冰川矿泉水——西藏好水，世界好水。
56、咱们不生产水，咱们只是大自然的搬运工!——农夫山泉。
57、健康新生活，从“乐百氏”开始——乐百氏。
58、云南山泉水回味甜——云南山泉。
59、西藏好水，世界好水——西藏冰川矿泉水。
60、优质天然矿泉水——益力。
61、农夫山泉——农夫山泉有点甜。
泉水的作文600字篇八
今天天气有点闷热，早上我背着书包到聚墨轩去参加五一节的矿泉水义志公益活动。
首先赵老师教我们怎么卖矿泉水，并分好了组，而且还有一些家长来管我们这群孩子。
在家长的带领下，我和我们组的人来到碧洲公园来卖矿泉水。
我首先看到了一位环卫工人。我想了一下赵老师说的一句话，如果你们看到环卫工人的话，你就要说：伯伯，您辛苦了！我送您一瓶水。我照着赵老师的话说了一次，可环卫工人说，他自带了水。
我马上看了一下四周，忽然又看见了两位环卫工人在扫地，我对他们说：两位伯伯，您辛苦了，我送您俩各自一瓶矿泉水。
可环卫工人说，不要。
“我的天啊！连送都送不出去。”我小声的嘀咕着。
我和我们组的人看见了一个非常非常奇怪无比的人，他说：“你们不能在这里卖水。”
我和我们组的人不约而同的说：“为什么不能在这里卖水啊？这地方又不是他卖下来的。”我们带着愤怒的语气说。
过了一小会儿下起蒙蒙细雨，可这时路人看见我们这群孩子在雨中卖矿泉水他们就都来买我们的水。
我一瓶水都没有卖出去，不是我不卖，主要是我背得水太多了走不快，但是我非常开心，也体会了劳动的辛苦，环卫工人为了给我们创造一个美丽的环境不辞辛劳的打扫卫生。
我们一定要爱护环境，珍惜他们的劳动成果。
泉水的作文600字篇九
我是用塑料做的，浑身呈半透明色，样子很饱满，就像一个将要发射的导弹。我身穿一件蓝白相间的小马甲，大约有15cm长，5cm宽，以蓝色为主，看起来给人一种清爽的感觉。我的马夹上遍布着一些稀奇古怪的东西，蓝红相间，并写着“康师傅”美术字的标志，有点乱乱的感觉。我是由纯净水、硫酸镁、氯化钾等成份组成，保质期12个月，买了我以后，一定要在12个月内尽快把我干掉哟！上面还有一列数字，是写在我马甲的左侧，是条状的，它可是我身份的证明，就等于通行证上身份号，话说“有了身份号，走遍天下都不怕！”
我的头上还顶着一个蓝色的帽子，上面有“康师傅”的字样，显得我十分神气。拧开我漂亮的`小帽子，看到了透明的水，是无色无味，就像一块“瓶装水晶”。虽然我们价格实惠，还是让各种其它饮料抢尽风头。可在盛夏之季，我们无疑是夏季最佳选择。
我们价格实惠，所以大家来尝一口吧！包你喝完一口，想喝第二口。
泉水的作文600字篇十
事情是这样的，周六上午，我去上英语课，走到楼下，突然想起书没有带，便回去拿书，拿了书匆匆忙忙跑下了楼，谁知，刚走出大门，就给一个从天上掉下来东西砸了个正着，砸的我眼冒金星，东南西北都分不清了，我坐在石阶上，好一会儿才缓过劲来，真是应了一句老话：祸从天降。“咦，刚才是什么东西从天上掉下来？”我心里想着，定眼一看：地上躺着一个装着水的矿泉水瓶，看来，这就是砸中我的那个东西，“真是，矿泉水瓶都有乱往楼下扔的……”我正想着，突然听见“砰砰”几声，我回头一看，地上什么都有，锅碗瓢盆、热水瓶、洗菜盆……ohmygod（我的天），我倒吸一口凉气，迟走一步我就没命了，只听见楼上传来叫骂声，“你会仍，我也会！”“你会屁，你会干啥，除了会扔东西还会干啥？没说的，离婚……”原来是夫妻吵架，我苦笑不得，吵救吵，还扔东西，差点儿要了我的小命，我只好去找保安，保安说：“哎，这家人，几乎三天一小吵，五天一大吵，一吵救扔东西，管不了啊，不知道什么时候就该扔钱包、存折了……”
高空抛物，害人害己，我总结了这么一句。
泉水的作文600字篇十一
上课了，老师左手拿着一个矿泉水瓶，右手提了一桶水慢悠悠走进了教室。咦，莫非老师今天要教我们做实验？我心中不禁充满了期待。果不其然，老师微笑着说：“今天我们要来做一个矿泉水瓶实验。”
“矿泉水瓶实验”？同学们都好奇地想着这个实验怎么做。此时，老师不慌不忙地拿出实验的材料：一瓶满满的矿泉水（一定要满），一个塑料桶。紧接着，老师给我们边讲述着实验要求：1、拼开瓶盖，观察现象。2、抛出问题；怎样才能使瓶子不漏水？3、验证实验。4、观察现象。
开始做实验了，老师小心翼翼地打开了瓶盖，然后轻轻把纸放在瓶口上，紧紧地按住。倒下去之前老师满脸通红，而且可以看到水面也在不停的抖动着。同学们屏气凝神，目不转睛地看着那个瓶子。按着，老师快速地把瓶子倒过来，然后把纸慢慢地移开，结果“哗”的一声，水全部都被洒出来了。于是老师决定再做一次实验。
第二次实验开始了。老师们把水灌满，然后把纸盖在上面，还是快速地翻过来，最后把纸一点儿一点儿地移开。这次实验成功了，同学们开心极了，连老师也手舞足蹈地跳起来舞。
这神奇的矿泉水瓶，这神奇的大气压力！我还得好好学习，将来去大自然中探寻更多神奇力量！
泉水的作文600字篇十二
依云矿泉水——来自阿尔卑斯山底。
益力——优质天然矿泉水。
乐百氏——健康新生活，从“乐百氏”开始。
五大连池泉山矿泉水——天然含气矿泉水。
雀巢水护养——我的美丽水护养。
5100西藏冰川矿泉水——西藏好水，世界好水。
云南山泉——云南山泉水回味甜。
怡宝——你我的怡宝。
九千年冰川泉水——九千年牌矿泉水，给你九千年前的口感。
泉水的作文600字篇十三
现在，一元钱在我们手里算不了什么。它换不来真情；它买不了友情，放在鼻子上也不会止血，但它能买一瓶矿泉水，可就是这瓶矿泉水，却成了我班师生心目中不朽的故事。
故事发生在去年春天，那是一节语文课。刚上课不久，后面有人说：“老——老师，马俊友鼻子出血了，淌了一地。”老师一听，急忙走过去，做了些应急措施，可是不管用，马俊友的鼻子还在出血。老师把马俊友扶到班级水盆旁，大家也为了上去，老师拿起毛巾，想把手巾透湿，敷在马俊友的额头上。突然，老师喊到我的名字——郭阳。问：“今天怎么没抬水。”我立马回答：“今天学校停电，没水，所以没抬。”老师着急了，这可怎么办。马俊友的脸色都变了，有的同学都愣神了，那时刻。仿佛时间凝固了。忽然，有人大声说：“我有办法！”大家都把目光转到林立辉身上。只见林立辉拿了一瓶没开封的矿泉水，递给老师，老师迅速把水倒进水盆里，将毛巾投湿，敷在马俊友的额头上，过了一会儿，马俊友的鼻血减少了，老师又把毛巾重新投湿，又敷在马俊友的后脖子上，渐渐的，马俊友的鼻血不淌了，老师和同学们心中的石头落了地。这是老师回过神来，举起空瓶子对林立辉说：“今天你可得渴一天了，马俊友用感激的目光望着林立辉，林立辉说：”没事，没事。”温暖的阳光照进教室，照在每一个同学的心里。
事后，我问林立辉：“当时你不怕吗。”他坚定的说：“不怕，当时他比我更要水！”啊！多么感人的话啊！这句话应景深深的印在我心里，成了我心中的丰碑！
我做为班级的一员，真为我们班能有这样的好老师和有爱心的林立辉而感到骄傲！
泉水的作文600字篇十四
娃哈哈——我的.眼里只有你。
依云矿泉水——来自阿尔碑斯山底。
益力——优质天然矿泉水。
乐百氏——健康新生活，从“乐百氏”开始。
五大连池泉山矿泉水——天然含气矿泉水。
雀巢水护养——我的美丽水护养。
5100西藏冰川矿泉水——西藏好水，世界好水。
云南山泉——云南山泉水回味甜。
怡宝——你我的怡宝。
九千年冰川泉水——九千年牌矿泉水，给你九千年前的口感。
泉水的作文600字篇十五
中秋节那天，我们全家一起去外婆家。在楼下等车时，我看见地上有一个小矿泉水瓶，就把它拾起来。“这个矿泉水瓶是谁的？怎么会在这里？”我自言自语，“算了，算了，先不管它，还是把你放在一旁的破缸里，回来时再带上你。”安置好瓶子，我就走了。回来时，我忘了带上它，跑下去一看，它还好好地待在那儿。看它舒服的样子，我想：就让它在这里安家吧！等家里卖废品时再说。于是，破缸里就有了我的小秘密，我天天都要去看它。
我闭上眼睛，仿佛又看见了那个矿泉水瓶，它已经变成了小孩子的文具、老人的药水、一家人的欢笑……以后，我要拾更多的矿泉水瓶，去帮助更多的人，让更多的爱留在心间。
泉水的作文600字篇十六
水的质量决定生命的质量。
多喝水，喝好水，会喝水。
天然的，才是健康的！
农夫山泉广告词：
你每喝一瓶农夫山泉，就为贫困山区孩子捐出一分钱…。
“为了健康，你应该测一测，你喝的水！”
“农夫山泉有点甜”
我们不是制造水的，而是在搬运水。
人体内的水每18天更换一次，我们不生产水，我们只是大自然的搬运工！天然的弱碱性水，农夫山泉。
