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最新学校远足活动感想 远足活动校长总结(三篇)
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最新学校远足活动感想 远足活动校长总结(三篇)

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最新学校远足活动感想 远足活动校长总结(三篇)
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校远足活动感想 远足活动校长总结篇一

1、真正做到了磨练意志,锻炼品质。在整个的过程中,我们班同学,除了郭梦?同学因家庭原因没有参加外,其余同学没有一个掉队的,没有一个同学叫苦喊累的,体现了乐观向上的班级风貌。

2、真正实现了凝结班魂,团结同学。活动开始之前,我们实施了互相团结互相帮助的教育,在活动开始时,我们和一年级1班实现结对子,每一位同学都能悉心照顾小同学,即使是平时非常大大咧咧的同学,也能够无微不至。

3、关注了周边的环境问题,开阔了视野。远足路上,垃圾污水等表面的环境问题时时映入眼帘,很多同学在探究性的钻研报告里就涉及到这类问题,表现出强烈的主人翁意识。

4、培养了吃苦耐劳精神。在整个的过程中,大多数同学没有计较生活上的艰难,吃馒头啃咸菜,照样乐乐呵呵,难能可贵。

八二班远足活动总结远足活动已顺利结束,同学们的亲身体验和经历是的收获。和一年级“结对子”活动也让高年级的学生体验了什么是“责任”。经历成功和获得收获的同时,也存在一些不足。

1、步伐不均致使跑跑走走现象,跑的时候低年级的同学易摔倒!

2、活动的组织与深入还是不够细致。

一天的远足活动最终落下了帷幕,大家虽然非常辛劳,却感到意义非凡,达到了预期的效果。我们收获很多,但也存在一些不足,后面还需要继续改进。

收获:

1活动锻炼了学生意志。大部分的学生都能够相互激励相互帮扶,圆满的完成远足的全过程。尽管有个别学生身体不舒适,但还是坚持了下来,最终安全回到学校。

2在活动中形成帮扶意识,学生的责任感增强。九年级的学生因为考试不能参加远足,这次和我们结对子的是一年级的小学生,八年级的孩子认认真真的当了一回大哥哥大姐姐。走路牵着小孩子的手,帮他们背书包,当小孩走不动的时候,他们适时的激励,体现了北海学子的良好风貌。

3活动中增强了同学感情和班级凝结力,给他们交流的锻炼的机会。

不足:

1活动组织稍显单调,文艺活动较少。

2去的途中都将矿泉水瓶收集起来,但返程的路上没有塑料袋,个别学生将空的矿泉水瓶丢弃,既破坏了环境卫生,又没有达到回收利用的目的。

3各班要求不够统一(特殊是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。

八年级四班今天远足表现都很出色,展现出了我北海学子的风采,收获非常多,我认为主要集中于以下几点:

学生在远足中深深感受到了绿色环保对我们生活影响之大,当学生看到了远足沿途蓄积的生活垃圾和建筑垃圾,充分意识到环境污染就在我们身边。

我感叹于学生在远足回来的途中表现出的那种在身体极度疲劳的情况下,互相激励,互相支持,共同向前迈出自己的步子坚信自己一定能以自己的力量全程走完这次远行,并将这次远足看成是对自己意志和力量的考验。

我对学生在远足中表现得那种关爱一年级小学生行为,学生在远足中对于已经走不动的小学生,激励他们,给他们讲小故事,力图让学生身心愉悦中完成这次远足,而且邵正同学干脆背着学生前行,我想这种对学生友爱的情怀我一会为他们今后的成长增加助力的。

在这次远足中表现的惟一学生有待于改进的地方是:学生在路队中说话,乱队的现象与兄弟班级相比还有很大的差距,尤其是学生带手机,mp5在远足中带这些东西无疑降低了八年级学生在小学生心目中的形象,学生在歇息时个别学生偷着到商店中买雪糕,这也与北海学子的形象相违反。

远足辛劳,却意义非凡,达到了预期的效果。

收获:

1锻炼学生意志。

2形成帮扶意识。

3为不爱跟别人交往的同学提供机会。

4增进同学间感情。

不足:

1活动组织稍显单调。

2钻研活动不够深入。

3各班要求不够统一(特殊是有带零食的,致使没带的心里不平衡)。

过程虽然很艰辛,但我们有了很多的收获。

1、在远足过程中我们锻炼了自己的体能,增强了自己的意志力。

2、国际部的普遍年龄比较小,我们每一个同学都尽到了大哥哥大姐姐的职责。

3、我们也熟悉到了坊子周边坏境的现状,熟悉到了坏境保护对我们的重要性。当然我们也发明了很多的不足。比如说,在行进的过程中,速度不一,走走停停,使得许多时候,一年级的同学会摔倒。

学校远足活动感想 远足活动校长总结篇二

这次活动,得到了社会各界的大力支持与配合。在活动前,县委政府组织相关单位部门召开了协调会,共同为活动创新良好条件。县交警队派出一辆警车开路,要害路口安排了交警进行管制,维持交通秩序;县医院派出一辆专门的救护车全程保护;电视台派出一名记者全程拍摄;陡水镇小学提供歇息场所,街道居民和店主为学生提供方便;公交公司增加了陡水线的车辆,让想坐车回的师生提供方便;为了活动取得成功,学校得到了广大家长的大力支持,不少家长在整个过程中与学生一起完成所有历程;也有一些家长在学生需要帮助时,及时安排车辆接应受伤或体力不支的学生。<

这次远足,概括起来有以下五个特点。

一是人数最多,因为我们这批学生总数达18人,老师有96人,加上部分家长,参加的远足的人数有1600多。

二是本次远足艰难,表此刻天气状况,气温低整天中小雨不停,这也许是老天爷对大家的特殊考验,事实证明,参加远足的同学们,没有在艰难面前低头,没有在艰难面前退缩,艰难越大,我们显得更加强盛,我们完成了一次别人想都不敢想的挑战。

三是绿色环保,在活动方案中就设置了“环保卫士”这个奖项。在活动中,每位同学把自己的食品包装袋果皮收集起来,带回学校或家中再将垃圾放到垃圾箱。所以在活动过程中,没有看到乱丢垃圾现象,看到的是学生们自带的挂在包上的垃圾袋。还有的同学是一路把见到的白色垃圾捡进自己的垃圾袋,把美丽留给大家。绿色环保将是一个人与自然和谐相处的永恒主题。本次活动对各班表现突出的环保卫士将进行表彰。

四是打算充分。活动组织,打算充分,借鉴前几届的成功经验,学校出面,在县委政府的组织下,召开了协调会,为活动保驾护航;各班也进行了分组安排,安排了安全应急预案;学生自己也做好思想方法物质方面的打算,在远足前的天气预报中,报有阵雨转小雨,所以大家有心理打算,都带好了雨具。大家是明知山有虎,偏向虎山行。开弓没有回头箭!出发后,大家冒雨前行,勇往直前!

五是在远足活动中,同学们身上表现出了强盛的远足精神。不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我超越自我。这也是我们在今后高考备考中最需要的精神。

在路途中,我们看到一幕幕感人的场面。风雨严寒,阻挡不住大家前进的步伐,返程路上,有上坡下坡,有的学生干脆跑起来;因天气冷,有的同学手脚发麻,手脚僵硬,特殊是快到终点时,身体的不舒适更加明显,加上大雨严寒,让人难以忍受,但是大家互相激励,努力坚持,甚至一瘸一拐,挪着小步子,最终到达目标,走进成功之门,在签名墙上签上了自己的大名。

在返程上,有公交车,有年级安排的接送车,叫队伍后面体力不支的人上车,但很多同学都拒绝了,也有些同学家长开车来接同学,但是为了不前功尽弃,我们的同学仍然不上车,坚持要走到终点。大多数同学在6点钟天黑前都回到了终点,也有一些同学是到7点多到达终点,摸黑走到了终点,他们最终是没有留下遗憾,完成自我超越,让自己的记忆更加完美。

在活动中,有的同学是带着感冒参加的;也有的同学在活动中崴到脚的;还有的同学脚底走出水泡,脚趾着磨破了皮,甚至留出了血,但是包扎后仍然坚持不放弃,有些本来体质不是很好的同学,因为与同学在一起,大家不离不弃,互相激励,最终坚持下来了。

有位同学因体力不支,加上天气严寒,身体发冷发抖,没有走完全程,但是也是尽了自己的努力。也有的同学或老师,为了帮助有艰难的同学,没有走完全程,但他们身上体现了更强盛的人文关怀。

远足活动虽然过去了,但远足精神,将为我们今后的学习生活带来不竭的动力。以后,回想当年远足的苦,还有什么不能坚持的?不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃;团结互助,互相激励;挑战自我超越自我。这32字的远足精神,想一想,在我们的高考备考中,同样适合。高考备考,需要“不畏艰难,勇往直前;坚持不懈,永不言弃”的精神,高考备考,需要“团结互助,互相激励;挑战自我超越自我”境界,有了这样的精神境界,我们的高考目标一定能实现。这也就是我们举行远足的目的。今后的学习生活中遇到艰难时,期望大家在能回想自己的远足经历,它一定会给我们力量。

最后祝大家在今天的人生路途中,能够把远足精神发扬光大,让自己的高中学习走向成功,让自己的人生事业走向成功!

学校远足活动感想 远足活动校长总结篇三

春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月4日荥阳市第二幼儿园组织了春季远足活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们班将地点选择为荥阳市植物园。春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。

早上家长把孩子们送到了植物园门口后,就自行离开了,孩子们在老师们的带领下走进了生机勃勃的植物园。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。幼儿们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗。

春天的植物园春暖花开,阵阵和煦的春风吹过,湖里泛起层层粼粼的金光,桃树上开满了美丽的桃花,小草吐出了嫩嫩的绿芽,处处都有小鸟在欢快地歌唱。一路上孩子们寻找着春天的气息,感受着春天的变化,欢声笑语不绝于耳。面对如此美丽的春景,孩子们在老师的带领下进行了丢手绢、老鹰捉小鸡、才艺表演等各种有趣的游园活动。

同时,老师带领着幼儿欣赏了植物园里的清清小池、绽放的桃花,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。当然,在最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

孩子们畅游在大自然的怀抱里,陶醉在植物园的美景中。孩子们在草地上围坐在老师们周围,畅想着美好的未来,稚嫩的小脸上露出满意的笑容。这次春游,不仅在孩子们幼小心灵留下了美好的回忆,开阔了孩子们的视野,还锻炼了幼儿身体、增强了体质,同时还让孩子们领略春天的美,感受到大自然的神奇。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

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