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总结是对自己的一次自勉，开始写吧！写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
人物评价作文400字篇一
伊始，一部主旋律题材的电视剧《山海情》口碑、收视俱佳，成为了各个年龄阶层观众最津津乐道的热剧。主创团队的精良制作和演员们的精彩演绎，使得剧情流畅得如史诗一般，自然铺陈于观众眼前。不同的观众有不同的观剧体验，作为一名90年代初出生于小山村的党员，“真”“情”“实”“感”是我最深刻的体会。剧中的人物仿佛就在我身边，剧中的那些事儿好似就发生在昨天，他们带给我的，是对未来的期盼，是奋勇拼搏的勇气，以及继续前行的力量。
迎难而上，千方百计脱真贫。“贫困之冰，非一日之寒;破冰之功，非一春之暖。”“苦瘠甲天下”的西海固人民想要脱贫，不可谓不难。没有水，没有电，没有路，没有耕地，这里只有一望无尽的戈壁滩。在国家扶贫政策的引导下，在福建对口帮扶下，扶贫干部们带领老百姓艰苦奋斗，如同“打怪升级”般，克服一个又一个困难，解决一个又一个难题，取得一个又一个胜利，终于将昨日的“干沙滩”变成了今日的“金沙滩”。全国脱贫任务的艰难程度由此可见一斑，全国上下唯有坚定迎难而上的决心与攻坚克难的信心，埋头苦干、稳扎稳打，才能实现真脱贫、脱真贫，全面建成小康社会。
使命在肩，脚踏实地干实事。空谈误国，实干兴邦。脱贫攻坚任重道远，既然选择成为一名扶贫干部，我们就应该承担重任，全身心投入到扶贫事业中去，脚踏实地为群众办实事、办好事。我们要做就做“马得福”“张树成”这样为百姓干实事的好干部，决不能好大喜功，漠视群众诉求，大搞形象工程、“面子”工程。新时代赋予新使命，我们既要勇立潮头、咬定目标、仰望星空，又要扑下身子、扎根基层、真抓实干，以脚踏实地的姿态大展拳脚，才能不负国家与人民的重托，铸就新的辉煌。
饮水思源，砥砺前行存感恩。习近平总书记说，“所有的人都要有感恩的心”。感恩，是人类重要的情感意识，是《山海情》与观众共情的因素，也是联接“我们”与“他们”的纽带。那些在扶贫事业中做出过贡献的前辈们，筚路蓝缕、风雨兼程，以愚公移山的精神为我们开凿出了一条康庄大道，身处新时代的党员干部要继承前辈们的精神与意志，在感恩中继续前行。将感恩化为我们砥砺前行的底气与动力，立足当下，深入基层，持续巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴，继续为国家的繁荣发展，为人民的美好生活而不懈奋斗。
人物评价作文400字篇二
南宋王朝的文人给我们一种弱不禁风的感觉，也的确如此，这个王朝是一个屈辱的朝代。但在南宋时代却有这么一文人：他不仅武艺高强，而且学识渊博，重要的是他还十分爱国。知道是谁吗？他就是与苏轼并称为“苏辛”的辛弃疾。
辛弃疾字幼安，号稼轩，与李清照并称济南二安。下面我们来看看这个传奇人物的传奇能力吧。
一、武艺高强。
辛弃疾是一个武艺高强的人，曾经带领50人杀进金营，最后竟还能全身而退。可见辛弃疾的勇敢、武艺。
二、组织能力强。
辛弃疾的组织能力也特别强，22岁时，他在短短的时间内，从家乡父老中招募2000多位与金朝对抗。在兵荒马乱的年代，这是一件非常难办的事，而辛弃疾却做到了。这件事情本身就证明了辛弃疾的武将天赋。
三、爱国。
辛弃疾的爱国可谓千古皆知。据说他死前还在高呼杀敌。从他众多的词文当中，经常可看出他的拳拳爱国之心。比如：廉颇老矣，尚能饭否。表达他仍想上战场的想法。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。表明他不想跟投降派同流合污的态度。
四、有学问。
我们了解辛弃疾起初就是从一名千古词人开始的。的确，被为词中之龙的辛弃疾，写过很多脍炙人口的词作。苏辛的并称更是让他获得与唐宋八大家比肩的声望。
尽管有以上超凡的才干，但辛弃疾却一直没有被朝廷重用，怀才不遇，报国无门，竟被朝廷弃用长达15年之久。他的一生让我们感到心痛。然而，辛弃疾还在漫长的失望中生活了将近七十年。有时候长寿并非都是好事，对辛弃疾来说，多活一天就多失望一天。但他的一生却一直激励着后人，从这个角度来说，辛弃疾又是伟大的。我想，他的事迹值得我们后人永远纪念。
人物评价作文400字篇三
一天下午，我正做着小制作，我累了，就躺在床上休息，不知不觉我便睡着了。
在梦里，我见到了诸葛亮来到我家，爸爸妈妈正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说：“爷爷，您真是闻名天下，请您给我签个名作记念吧!”诸葛亮见了说：“好吧，我给你签名，但是以后千万别说我闻名天下。”我想：诸葛亮这么神通广大，还这么谦虚，真是了不起!我一定向他学习。我让诸葛亮签过名后，便对诸葛亮说：“爷爷，到我家来，是想看看我们家的房子吧?”诸葛亮说：“是的!”我便带他从客厅参观到了花园。
参观完毕后，我便坐下和诸葛亮说话，爸爸妈妈去做饭。我问诸葛亮：“爷爷，您当年用草船借箭时，您怎么知道三天内必有大雾呢?”说完后，诸葛亮笑起来，如果现在把苹果塞在他嘴里，他也不感觉到苹果在他口里。一阵大笑后，诸葛亮说：“那时呀，要知道得多，我当年每天都要看书，写文章，什么书都要看，我就是看了气象类的书，太阳系的书……才会知道三天内有大雾。你们现在是知识时代，一定要多读书，要知识面广。”我点点头接着说道：“爷爷，我现在就是不会写作文，不知道要写什么，不要写什么。”诸葛亮说道：“孩子，要仔细观察才能写出好文章。我以前也是不会写文章，就是多练多观察才会的。”诸葛亮教我就像老师在教学生一样。这时，诸葛亮从他那长袖里拿出一个圆卷卷的东西，并说：“这是我的一篇文章。”原来是文章，古人都是用这种木头写文章呀!这时我一下子明白了许多。我打开了那卷文章，上面用刀刻着字，不过是繁体字，幸亏我学过书法，还认得些繁体字。诸葛亮文章写得真好，我真觉得诸葛亮了不起，难怪周瑜不能不服他。我说：“爷爷，您想知道未来是什么样的吗?我给您看一本书。”说着，我便跑到书柜上找《小灵通漫游未来》我把书给诸葛亮看后，诸葛亮说：“能借我吗?”我答应了。
人物评价作文400字篇四
悠悠五千年的中国文化是中华人民的骄傲。它就像一颗璀璨的明珠，散发出永恒的光辉。四大名著之一《红楼梦》中就刻画了一群青春活泼的少男少女，他们的眉宇间都洋溢着青春的气息，透着一股子复杂的情感。但是，我最感兴趣的还是那个精明能干，善于见风使舵的漂亮女子——王熙凤。
自从《红楼梦》问世以来，许多《红楼梦》偏爱者都会觉得凤姐是“治世之能臣，乱世之奸雄”。所以，凤姐是一个让人们又恨又爱的丫头，在许多评论中，有一条这样的评语最受人好评：恨凤姐，骂凤姐，不见凤姐想凤姐。
是的，王熙凤的形象在《红楼梦》中具有丰富性和复杂性。在贾母面前她是一个能干嘴甜的丫头。在《黛玉初进荣国府》中就充分地体现出她的这一性格特点。话说黛玉到了荣国府，与众人一一拜见后，经贾母介绍，认识了王熙凤，知道她在贾府权势很高。还不及多想，凤姐就拉着黛玉的手，上上下下打量了一回说了一番赞美黛玉的话后，又哀怨姑妈的逝世，最后又拉着黛玉问长问短，把贾母哄得团团转。
人无完人，凤姐也有许多缺点，但他最致命的缺点还是她爱做缺德事儿。
在“弄权铁槛寺”为了三千两银子的贿赂，逼得张家的女儿和某守备之子双双自尽。尤二姐以及她腹中的胎儿也被王熙凤以最狡诈、最狠毒的方法害死。她公然宣称：“我从来不信什么阴司地狱报应的迟发公费月例放债，光这一项就翻出几百甚至上千的银子的体己利钱来。抄家时，从她屋子里就抄出五七万金和一箱借券。
对于王熙凤的做法，许多人都有强烈的反应，因此，无论是红楼人物还是红楼读者都会在背后辱骂她，但是，我认为她的所作所为还是有可以理解的地方。
她是一个很要强的人，为了巩固自己的地位，她不得不杀害与自己作对的人。这一切都来源于什么？都源于她的自尊心！身为管家，又深受贾母的喜爱，这对于小小年纪的她来说，是多么的来之不易啊！所以，她十分钟爱这个职位，为了这个职位，她能做任何疯狂的事！
在《红楼梦》中，凤姐的结局非常悲惨，这是她一生所作的孽而导致的，但只一切都是上天注定的，无法改变的。
凤姐的一生充满了血腥味儿，充满了悲惨景象，但凤姐的多面性格，悲惨人生吸引着我，呼唤着我再次更深层的去了解它，关注她。
四大名著是世世相传的名篇佳作，我们值得一看。
人物评价作文400字篇五
他，一个生龙活虎，身强力壮的水手；他，一个英勇无畏，技艺高超的英雄。他是谁呢？他是《鲁滨逊漂流记》的主角——鲁滨逊。
鲁滨逊从小就有当水手的梦想，长大后一直追求着梦想，不顾家人的反对，当上了水手。在一次航海旅途中鲁滨逊遇难流落到一个荒芜人烟的小岛上，他凭借着无比的勇气、毅力和智慧，百折不挠，辛勤劳作，不仅战胜了难以想象的困难生存下来，而且还开垦出庄稼和牧场，盖起住所。后来，鲁滨逊救下邻岛的土著人，起名为“星期五”，让他成了自己的仆人。最终，鲁滨逊帮助一位英国船长制服水手的叛乱，夺回船只，自己也因此获救，搭乘船只返回了英国。
那是一个炎热的下午，太阳似乎都要将大地给考焦了，我和爸爸妈妈一起从“野道”去爬紫金山。一开始我精神十足，边爬边哼着小曲，可一会儿就又热又累，加上野道乱而阴森，我更加走不动了，跟在爸爸妈妈后面慢吞吞地往山上爬去，越往上爬我越累，双腿像被钉在地下了一样，迈不动步子，我看着脚下坎坷的道路，打起了退堂鼓。妈妈看透了我的心思，对我说：“你回家去吧”。听了妈妈的话我便下了山，坐车回家了。
读完《鲁宾逊漂流记》我后悔了，我为什么不能和鲁滨逊一样坚强不屈，坚持下来呢？回首如今，有许多人因坚持不懈，坚强不屈而成功，也有多少因此而失败。我要学习鲁滨逊那样，坚持不懈，不屈不挠，勇敢顽强地走向成功。
我站了起来，脑海里浮现出鲁滨逊坚定不移，勇敢无畏的画面，我深深地明白了，原来，要成功必须学会坚持，在与困难搏斗中学习坚持和坚强。
人物评价作文400字篇六
一天下午，我正做着小制作，我累了，就躺在床上休息，不知不觉我便睡着了。
在梦里，我见到了诸葛亮来到我家，爸爸妈妈正在和他讲话。我赶忙笔和本子跑过去对诸葛亮说：“爷爷，您真是闻名天下，请您给我签个名作记念吧!”诸葛亮见了说：“好吧，我给你签名，但是以后千万别说我闻名天下。”我想：诸葛亮这么神通广大，还这么谦虚，真是了不起!我一定向他学习。我让诸葛亮签过名后，便对诸葛亮说：“爷爷，到我家来，是想看看我们家的房子吧?”诸葛亮说：“是的!”我便带他从客厅参观到了花园。
人物评价作文400字篇七
简爱是个孤女，从小父母双亡，被寄养在舅妈家中，受尽了别人的冷眼和歧视，在学校甚至也被别人误以为是个“坏女孩”。但她得到了良师益友的真诚帮助和教益，逐渐成为一个具有爱心、又具有强烈反抗性格和学富五车的家庭教师。读到这儿，我为简爱悲惨的命运打抱不平;为她舅妈的蛇蝎心肠感到愤恨;为简爱的老师谭波儿的气质高洁、富有爱心而感到敬佩;为简爱的好友海伦的命运感到惋惜……比起我，我拥有一个幸福的童年，与同学们友好相处，根本没有什么冷眼和歧视，爸爸妈妈给我提供优越的环境，简爱在那么差的环境里能有如此的成就，我有这么优越的环境，一定要比简爱更好!我一定要好好学习!
简爱的命运多桀，后来，她过上了幸福的生活。读到这里，我豁然开朗，为她后来过上了幸福的生活感到庆幸。以前，我是个怕吃苦的人，不论是在生活中还是在学习上，我只要遇到了挫折，就会一蹶不振，遇到困难就会退缩，可我在看了《简爱》之后，就彻底丢掉了这个坏习惯，我只要遇到了困难和挫折，就会不懈地奋斗，我要向简爱学习她不向命运低头、不向命运屈服的精神!
我喜欢这本书中的一句话:“假如上帝赋予我财富和美貌，我一定会使你难以离开我，就像现在我与你一样难舍难分。上帝没有这样，但我们的精神却是同等的。我的灵魂和你一样，我的心和你完全一样，我现在和你说话并不通过习俗，惯例，我是用我的精神和你说话。我是用我的精神和你说话，就像两个人都经过了坟墓，我们站在上帝面前，因为我们是平等的。”很少有人像简爱这样坚强，绝与不合理的现实相妥协的灵魂。书中的简爱是个自尊、自爱、自强的人，生活中的简爱——夏洛蒂勃朗特也是这样的人。
《简爱》这本书能够照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向，把曾经失去的东西找回来。让我们有信心、有勇气去面对困难，并且战胜困难，为我们的人生添上绚丽的一笔。
人物评价作文400字篇八
多年以前，在我刚刚踏上成吉思汗陵的泥土时，我还对它无所知晓。脑海里只是“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的诗句。后来看了其中的壁画，听了大人们的讲述，才知道这个蒙古人一生中的曲折。
老实说，我对那些表现铁木真生平的壁画并不感兴趣，听大人的讲述也不大认真，因此只记得个大概，知道它是个了不起的人物。出了那间画着壁画的房子，我驻足在山坡之上，俯瞰四周宽阔的景象，一片浓绿带着凝重的幽深，到了远处开始模糊了。我深吸了一口气，舒畅之余有一些压抑。我知道这里有一个勇猛彪悍、奇特而不屈的灵魂，却不知道这平静背后昔时的那般景象。
直到近日，铁木真再次闯入我的脑海。一篇评述铁木真的文章中说到了他的曲折和残暴，当然，还有他的那个“嗜血”的民族。我又将先前脑海中那个尚未完全定型的轮廓拾起。我承认铁木真的个性和心理及大程度上受到了他的经历的影响。那种动荡不安的生活，丧亲流血的痛苦，还有形势对他的逼迫，一次次向他证明强大和金钱的重要。在这样的生活背景之下造就出的铁木真注定就要成为他的那个样子的。
在我眼里，他是个很情绪化的容易走极端的人。作为一个个体，他的存在并无特别，然而令人觉得可悲的是文化和生灵在他的征服中被弄的痛苦不堪，无辜者在他的铁蹄之下血泪满山。这是因为本该是属于他个体的东西被放大到了一支军队，一支强大的有杀伤力和影响力的军队啊！
成吉思汗只是蒙古帝国的缔造者，他的一生都在为征战而奔波，这是一位开国帝王必然要经历的。而在他的后人手中，基业得以发展，尤其是到了忽必烈时期。元世祖接受和提倡以儒学为主的汉族传统文化，各地学校得以恢复和发展。史书上亦记载了元朝的`独特文化。我国文学史上的三座高峰之一——元曲，就产生在这个朝代。
无论如何，成吉思汗是个颇受争议的人物。一个人物颇受争议说明他是值得被人们去探讨、去认识的。任众说纷纭，成吉思汗和他的元朝毕竟在这个世界上存在过，而这位誉满天下而又谤满天下的蒙古人也已成为尘封的历史中一个留下深刻印迹的人物。人们到底因为什么记住了他？我只想说，他的背影并不能完全代表他的朝代，尽管他在一定程度上体现着这个民族的骄傲与悲哀。
人物评价作文400字篇九
近日，扶贫电视剧《山海情》热播，令无数基层党员干部产生共鸣。基层工作千头万绪、纷繁复杂，大到乡村振兴、脱贫攻坚、产业转型，小到违法建设、劳动纠纷、邻里矛盾，总有忙不完的事。可无论是什么事，都是关乎人民群众切身利益的民生大事。基层干部身处一线，要想有所作为，就必须要熟读基层工作“三字经”，对工作“真用情”，对群众“用真情”，以奋斗为笔，共同绘就基层发展的“山海情”。
基层“天地广”，务必“信念坚”。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”乡村振兴、改厕、农村人居环境等民生工作都需要基层落实，这对于基层干部来说是一份沉甸甸的责任，同时更是一份来自人民群众的信任。作为新时代的基层干部，要坚定为人民服务的理想信念，以时不我待、只争朝夕的使命感和责任感扎根基层、奉献青春，在基层的工作中磨砺坚定意志，不忘初心、牢记使命，永不负党和人民的重托。
基层“舞台宽”，主动“去一线”。“涉浅水者得鱼虾，入深海者获蛟龙”。基层就是浩瀚的深海，基层干部要将身和心“沉下去”，时刻牢记以人民为中心，主动到基层一线为群众排忧解难，到矛盾突出的地方帮群众理顺关系，到工作难以开展的地方去打开新局面，到出现新情况、新变化的地方去总结经验教训，唯有如此，才能在实践中不断收获驾驭复杂工作局面的能力、本领和才干，在基层的舞台上大有作为。
基层“责任重”，练就“硬本领”。“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”基层直面人民群众，是国家治理的第一线和最前沿，“上面千条线，下面一根针”是基层工作的真实写照。打铁还需自身硬，基层干部要有“破薄冰、涉险滩”的担当意识、“明知山有虎，偏向虎山行”的攻坚勇气、“敢涉万重险、勇挑千斤担”的工作气魄。以过硬的个人本领，担当起基层发展的时代重任，从大处着眼，小处着手，脚踏实地一步一个脚印前行，在担当奉献中成就无悔人生。
人物评价作文400字篇十
高里奥高老头是法国大革命时期起家的面粉商人，中年丧妻，他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上。为了让她们挤进上流社会，从小给她们良好的教育，出嫁时，给了她们每人80万法郎的陪嫁，让大女儿嫁给了雷斯多伯爵，做了贵妇人；小女儿嫁给银行家纽沁根，当了金融资产阶级阔太太。他以为女儿嫁了体面人家，自己便可以受到尊重、奉承。那知不到两年，女婿竟把他当作要不得的下流东西，把他赶出家门。他想见女儿时要偷偷从厨房溜进去，或者站在她们马车经过的道路旁。两个女儿偶尔也光顾父亲居住的伏盖公寓，目的是为了不断榨取父亲仅有的赖以活命的钱财。两姐妹用尽心机，各不相让，几乎反目成仇。在她们的轮番搜刮下，高老头当尽卖绝，一文不值，在伏盖公寓的阁楼上贫病交加、濒临死亡。
高老头临死前想见女儿一面,让人去叫他的女儿,可两个女儿谁也没来。书中写到：“一个也不来”拉斯蒂捏嚷道，“让我写信给她们。”“一个也不来，”老人坐起来接着说，“她们有事，她们在睡觉，她们不会来的。我早知道了。直到临死才知道女儿是什么东西！朋友，你别结婚，别生孩子！你给他们生命，他们给你死。你带他们到世界上来，他们把你从世界上赶出去。她们不会来的！我已经知道了十年。有时我心里这么想，只是不敢相信。”这段话令人深思。
死前的高老头才悟出了资本主义社会的残酷真理：“钱可以买到一切，甚至可以买到女儿，买到情爱！”
高老头死了，两个女儿谁也没有来，他的钱都给女儿花光了，到死连入殓的衣服都没有，还是拉斯蒂涅卖了自己的表才给他入殓的。
可以说高老头是个悲惨的人，是个可悲的人。高老头是个很好的父亲，有了钱，就一心一意的栽培自己的女儿，让她们进入到上流社会。
作者从正面写高老头的父爱，揭露了当时的社会的丑恶，是以“钱”为情，有了钱，就有了亲情，无钱就是无情！这种纯洁的父女之情，就被金钱关系所玷污了！
在现在这个社会，虽然不会再像上层社会那样腐朽堕落，人与人关系的冷酷无情，但我们不能因此为了钱而抛弃一切，抛弃父母的爱，周围人关心你的爱。千万不要掉进钱眼里，被金钱所吞噬，以免再上演一出悲剧！
人物评价作文400字篇十一
想必大家一定都知道历史人物中智慧的化身——大名鼎鼎的诸葛亮吧。认识诸葛亮是在六七岁时看《三国演义》动画片的时候，诸葛亮那种雷霆万钧、呼风唤雨，像神一样威力无比的超级才能，让我敬佩不已!诸葛亮，字孔明，东汉末年，南阳人士。三国时期杰出的政治家、军事家、外交家、发明家。诸葛孔明以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，历经图治，呕心沥血。以其智，以其情，以其义，展现了一代蜀相伟大的胸襟气魄，令天下人为之敬仰，让我醉，让我痴，令我狂。因为这种痴狂让我不得不遍寻诸葛孔明的足迹。于是，在寒假里，我倾心阅读了《诸葛亮智圣人生》。
“智”是诸葛亮最显著的特征。他足智多谋、神机妙算。正是有了高于常人的政治智慧和人生哲学，他才能够实现自己的人生价值，在“三足鼎立”中成就大事业。在戏剧和图画中，诸葛亮都是身披八卦衣，运筹帷幄，决胜千里的姿态。据民间传说诸葛亮的八卦衣是因为他勤奋好学，师母所赏赐的。诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽，诸葛亮学习刻苦，勤于用脑，不但司马德操赏识，连司马的妻子对他也很器重，都喜欢这个勤奋好学，善于用脑子的少年。那时，还没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。诸葛亮天资聪颖，司马先生讲的东西，他一听便会。为了学到更多的东西，他想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，于是诸葛亮想：若把公鸡呜叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。司马先生在上课时，就问学生，鸡为什么不按时叫鸣?其他学生都摸不着头脑。诸葛亮心里明白，可他是个诚实的人，就如实地把鸡快叫的时候喂食来延长老师授课时间的事如实报告了司马先生。司马先生很生气，当场就把他的书烧了，不让他继续读书了。诸葛亮求学心切，不能读书怎么得了，可又不能硬来，便去求司马夫人。司马夫人听了诸葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情，就向司马先生说情。司马先生说：“小小年纪。不在功课上用功夫，倒使心术欺蒙老师。这是心术不正，此人不可大就。”司马夫人反复替诸葛亮说情，说他小小年纪，虽使了点心眼，但总是为了多学点东西，并没有他图。司马先生听后觉得有理，便同意诸葛亮继续读书。司马先生盛怒之下烧了诸葛亮的书，后经夫人劝解，又同意诸葛亮来继续读书。可没有书怎么读呢?夫人对司马先生说：“你有一千年神龟背壳，传说披在身上，能使人上知千年往事，下晓五百年未来。不妨让诸葛亮一试。如果灵验，要书作甚?”司马先生想到把书已烧了，也只好按夫人说的办。诸葛亮将师母送的神龟背壳往身上一披，即成了他的终身服饰——八卦衣，昔日所学，历历在目，先生未讲之道，也能明白几分。诸葛亮勤奋求学的态度让我感动。
诸葛亮曾经写给儿子一封信，虽然只用了短短八十六字，但是对于为学做人和待人处世都有具体的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的高科技时代，仍然有极高的参考价值。听大人们说：真正的智慧，可以超越时空，历久常新。
人物评价作文400字篇十二
在《史记》这本书中有许多值得我学习的人物品质和故事，如聪明的蔺相如，勇敢的毛遂，一心为民的大禹等等，但令我影响最大的还是管鲍之交了。
这个故事主要讲了鲍叔牙和一位亲人做生意，经过他们两个人的'共同努力一个月后他们两人挣下了许多钱。可是鲍叔牙和那个人商量好了一人一半可是那位亲人一下吧鲍叔牙手中的钱全部拿走了可是鲍叔牙并没有去向他要回钱而是包容他因为鲍叔牙知道他家庭贫困所以包容他。不久后鲍叔牙家当上了官在商议选举一位人当清官的时候鲍叔牙想起了那位亲人因为他的母亲得了重病没有医药费所以把亲人推存当官来帮助他。表现了鲍叔牙乐于助人的品质。
在生活中有许多乐于助人的人，在我们班也有一个乐于助人的人那就是李梦达。
李梦达是一位乐于助人的人他在我们班还有一个外号“热心人”记得有一次我在做一道数学题是一道难题给难住了，李梦达见我一脸问号就走过来对我说哪一道题不会呀？我用手指指了一下“13？”题李梦达问道。李梦达了解到情况后立刻就给我讲题他一边讲即不同的是他不仅给你讲明白了还得你解决问题方法:李梦达先说老师上课时说遇到不会的题是不是先画图，再标出有用的条件，最后再解决问题。这时我按老师教的画出了图再标出条件。经过15分钟的讲解他连讲连出题终于我已经完全掌握主题并且会完完整整的找出单位一画批图有用的条件和去求问题还是找问题都是小达人！
经过这件事情过后我知道了要乐于助人，学习李梦达和鲍叔牙的品质！
