一键复制
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以关注为话题关注为话题篇一
先说选材问题。
客观地说，很多时候，中学生“三点一线式”的校园生活确实比较乏味。不过，在平凡的学习生活中，也不乏有价值的写作素材供我们捕捉、选用。只要我们留心观察，何愁没有写作素材?这样看来，拓展思维的广度，是选材的关键。如果我们乐于做生活的有心人，勤于做生活的思考者，随时将自己的所见、所感、所思记录下来，写作时定会文思泉涌。例如，一考生在一篇题为《成长路上，我们零距离》的中考作文中，撷取了同桌之间取绰号、恶作剧、“贿赂”薯条等生活片段，生动地再现了中学生丰富多彩的生活情景，选材真实自然，趣味盎然。另外，我们还可以将选材的范围由校园拓展到家庭，将选材的时间由课内转移到课外(周末或假期)，这样就不难找到“下锅的米”了。例如，一考生在《属于自己的天空》一文中，描述了自己周末在家的种种生活，再现了独处一屋、随心所欲、自由自在地享受生活的情形，选材与众不同，内容鲜活灵动。
接着说如何增强文章生动性的问题。
著名儿童文学作家曹文轩老师曾经指出，要改变作文平铺直叙、缺乏生动性的问题，有两个办法，一是“会折腾”，二是“会描写”。这确实是两条最为实用的“锦囊妙计”。“会折腾”，就是要使文章的情节曲折起伏、波澜横生。曹老师举例说，一个小孩非常想得到柿子树上唯一的一个熟透了的柿子，但奶奶说不能摘，要等到它自己掉下来，因为只有这样，远方的爸爸才会回来。但有一天，柿子被乌鸦叼走了，乌鸦飞上天空，被一只老鹰捉住，老鹰捉住乌鸦，正要飞走，被老猎人用枪打中，柿子落了下来，砸在小男孩头上，于是爸爸终于回来了。这个故事虽然是童话，但它启发我们：写作文时，一定要学会让情节的发展波澜起伏，这样才能使作文扣人心弦、生动有味。
关于描写，我们要掌握一些描写的具体方法。如：通过对人物各个方面的细致描写，丰富其形象，凸显其性格特征;描写景物，要给人身临其境的感受，既要综合运用各种富有表现力的修辞方法，又要充分展现各种感觉器官的不同感受，使景物如放电影一般历历在目;在叙述事件的过程中巧用描写，一定要精心推敲动词，把人物的动作写生动、写具体;写人物的语言和心理时，可巧用引用法，将其直接描述出来，要注意符合人物的年龄、学识、经历等身份特点，真实生动地再现人物特征。
以关注为话题关注为话题篇二
死亡从大海深处鼓涨起来，黑色羽翼张开来笼罩了陆地。在刚刚过去的海啸里，人类的运命紧紧相连。60亿颗跳动的心，60双关切的眼睛，共同关注这这场大灾难。是关注，让世界各国向受难国伸出援助之手；是关注，让受难国鼓起了重建家园的信心，更是关注，让人类的命运紧相连。
难道是因为大事才能投去关注的双眼吗？不。即使是一件很小的事，你也应该关注。
世间的关注是相互的，对他人的关注来源于他人对自己的关注。
够意思吗？关注别人换来了别人的关注，从某种意思上说，等于关注自己。
不关注别人？下场就是这样：一个售货员失恋，碰巧一个牙医来买东西，售货员才不管三七二十一，向牙医发了一点脾气；牙医也没想过要关注别人，于是随随便便帮理发师拔了牙，还“黑”着脸；理发师鼓着腮帮子回去了，又恰好理那位售货员到他那儿弄头发……可想而知那位售货员的头发。
一个人生活在世上，本身就是周围世界对你关不关注的结果；母亲的关注使你温暖；朋友的关注使你欢快；陌生人的关注使你感动；社会的关注使你受教育；花儿使你目愉；水声使你耳悦……你应该意识到这一点，关注是一种连锁反应，关注别人等于关注自己。
以关注为话题关注为话题篇三
死亡从大海深处鼓涨起来，黑色羽翼张开来笼罩了陆地。在刚刚过去的海啸里，人类的运命紧紧相连。60亿颗跳动的心，60双关切的眼睛，共同关注这这场大灾难。是关注，让世界各国向受难国伸出援助之手；是关注，让受难国鼓起了重建家园的信心，更是关注，让人类的命运紧相连。
难道是因为大事才能投去关注的双眼吗？不。即使是一件很小的事，你也就应关注。
世间的关注是相互的，对他人的关注来源于他人对自我的关注。
够意思吗？关注别人换来了别人的关注，从某种意思上说，等于关注自我。
不关注别人？下场就是这样：一个售货员失恋，碰巧一个牙医来买东西，售货员才不管三七二十一，向牙医发了一点脾气；牙医也没想过要关注别人，于是随随便便帮理发师拔了牙，还“黑”着脸；理发师鼓着腮帮子回去了，又恰好理那位售货员到他那儿弄头发……可想而知那位售货员的头发。
一个人生活在世上，本身就是周围世界对你关不关注的结果；母亲的关注使你温暖；朋友的关注使你欢快；陌生人的关注使你感动；社会的关注使你受教育；花儿使你目愉；水声使你耳悦……你就应意识到这一点，关注是一种连锁反应，关注别人等于关注自我。
以关注为话题关注为话题篇四
记得那一天下午，我走在回家的路上，感到口渴，便掏钱买了一瓶饮料，喝了起来。无意中，我看见一个老奶奶直盯着我看。她衣着褴褛，白发苍苍，两只眼睛显得多么无神。咦，她怎么总是盯着我看呀？再看看她手中的一只麻袋，我明白了，她是想要我手中的饮料瓶，我拿起饮料瓶，想马上喝完给她。唉，饮料这么多，好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的手伸到了我的眼前，他也十分年迈，几根白发稀稀疏疏的，向我伸出的手也在微微颤抖着。
给谁呢？给老奶奶，是她先来的；给老爷爷，他离我近。只值一角钱的饮料瓶呀，你怎么给我出了这样一个难题，要知道，一向果断的我很少这样犹豫。算了，他们谁从我手中取出就给谁吧!
最终，老爷爷从我手中取走了饮料瓶……
望着那将要逝去的夕阳，我眼前一片模糊。
以关注为话题关注为话题篇五
那一天，我为了关注一只蜘蛛，不知用了多长时光；那一天，我为了关注一只蜘蛛，停止了我前行的脚步；那一天，我关注一只蜘蛛悟出了一个道理。
天有不测风云，刚还是晴空万里，瞬时光乌云满布下起了倾盆大雨。我原本赶着回家，看来是不行了，还好路旁有一个破房子能够躲雨的。我抖掉身上的雨滴，开始注视起这屋子，这是一个破屋子，并且已经没人住了，甚至屋子里都有高过我膝盖的杂草。
虽然这屋子是破了，还有些地方会漏雨，但总比呆在外面好多了。我的视线从地上慢慢地移到墙角。那有一只蜘蛛在织网，由于好奇，所以凑上去看了，我怕我脚下发出的声音会把它吓跑，所以蹑手蹑脚地。
它织好的网破了一个洞，它正在补回来，我静静地看着，心想：一只蜘蛛它的肚子有多少丝呢？竟然能够一向吐。
过了一会儿，它最后把漏洞补好了，我正在为它高兴的同时，一滴水很不给面子地从它刚补好的网穿了过去，天啊！又出现一个洞了。
但是，居然没想到它又继续吐丝。就应是要把漏洞补回来吧。
我从来没这样去关注一只蜘蛛。话题作文以关注为题的作文（4篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。站累了，我索性坐在地板上慢慢看它织。正当第二次快补好网的时候，水又一次滴了下来。我仰起头，原先屋顶上有个小破洞，难怪会漏雨。收回我的视线，又回到蜘蛛身上。
时光一分一秒地过去，我忘了这是蜘蛛第几遍重新补漏洞了，第六？还是第七？最后又一次织好了，我仰起头，生怕那无情的雨滴再次滴下来，一分钟过去了，雨滴还是没掉下来。我最后把视线放到了外面，原先雨停了，乌云散了，大地变亮了。肚子突然咕噜咕噜地响起来。我都忘了该回家吃饭的，此刻几点了？是时候该回家了。
我轻轻地对蜘蛛说了声再见，它是令我佩服的，我从来不明白一只蜘蛛原先是那么地坚持不懈，它是值得我学习的。
以关注为话题关注为话题篇六
刚跨进初中大门那会儿，心给忘在小学了。每周一回家，就如饥饿的人遇到面包一样紧守着电视到凌晨，流转的时光中模糊了许下的好好学习的诺言和父母“多看书”的叮咛。
渐渐地，眼前的世界开始变得遥远，终于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。
“是该去配副眼镜了。”妈妈的语气跟窗外的细雨一样凄怨，但这并未影响到我第一次去城里眼镜店的好奇与兴奋。服务员微笑着拉开玻璃门，摆放着各种款式眼镜的玻璃柜被灯光映射得明晃晃的。从验光室出来，妈妈却不见了踪影。目光所到之处不是套着皮靴，就是挎着皮包的，忽然一个穿着几十块砍价的皮鞋，抱着一只掉漆黑包的女人背影停下了我的兴奋心情，她两鬓的白发在明晃晃的灯光下刺得我双眼生疼。原来妈妈是真的老了许多，操劳了许多，内疚一丝丝渗进我的心。
“妈，我验好了。”妈妈把凄凄的目光从缠绵的雨丝中剥离，硬生生的笑容浮在她眼角的沟壑：“那去选镜框吧。”我慢慢转过身，走到柜台旁，一副淡蓝色的镜框使我驻足。再看旁边，什么？一副破框子卖一千。可真的是很美。看着看着眼前却浮现出妈妈的苦笑，刺眼的白光。咦，怎么跑神了？我也不知道，脚却开始挪到打折区。“一共是五百九十九。”收银员轻飘飘的一句却让我的心好压抑，这可是父母半个月的血汗钱！我说要不再换个便宜点的，妈妈却很执着：“好眼睛看得清楚一些，书也能读得进去。”当妈妈满是老茧的手把六张还未用过的工资递出去时，我的心一下子很痛，痛得清晰，父母半个月的汗水让我的世界重又清晰，也让我的心不再近视。曾经被玩耍而模糊的自己的责任，为了父母的汗水与希望，为了自己九个年头的追求，我要专心把学习的风帆高高扬起。
走出店，雨又开始淅沥，打湿了镜片前的世界，我的眼睛又模糊了，但我的心不会再近视，我清楚学习的路还很长，但只要有父母的爱与希望作伴，我就不会孤单，我的心会永远很清晰。
双眼可以模糊，但心不能近视，忽视爱与责任的`心，就会迷失方向。
