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每个人都应该学会总结，它是进步的关键；在总结中可以提出问题和挑战，为未来的发展提供思考和解决方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
田园风光的话题作文四年级篇一
四月的乡下，总是令人心驰神往。
春天把她最富足的绿色泼洒在了乡下的田间地头：绿的庄稼，绿的树枝，绿的小草，绿的山冈……如果你觉得大片的绿色有点单调，只要抬起头，就会有新的发现。蓝蓝的天空，朵朵白云正懒洋洋地四处旅游呢！
有一个小村庄就掩映在这片绿色的海洋里，这个小村庄里住着我十分牵挂的人———老姥姥。
老姥姥的院子里，高大的山楂树正吐着雪白的小花，惹人喜爱。花底下，藏着一个个小绿球球，那就是可爱的山楂宝宝。香椿也发芽了，几片嫩红色的叶子挑在枝头，散发着诱人的清香。小菠菜、小白菜在春风的轻抚下，渐渐连成了绿油油的一片。亭亭玉立的月季花含苞欲放。农家的小院，一派美丽的春光！
村子后面的果园里，大片大片的梨花竞相开放，芬芳迷人。远远望去，如同一片白色的海洋，微风吹过，泛起朵朵浪花。
花海下，一群妇女在忙碌着。有的在给花儿人工授粉，有的在施肥，有的挖荠菜，个个忙得热火朝天。我的舅姥姥就是其中的一员。每一次我回乡下，她老远就吆喝：“哟，哪来的俊丫？”一边说一边发出爽朗的笑声。虽然她说不出什么华丽的词藻，但那满脸真诚的微笑，总是让人感到心里暖暖的。
四月的乡下，风景美，人更美！
田园风光的话题作文四年级篇二
生活在美丽的小村庄的我，每一天的情绪就像早晨的田园风光一样焕然一新。
如果然而夏天，你必须会听到很多虫鸣声，还有青蛙呱呱叫声，田园里的瓜果惹人喜爱，勤劳的人们就然而为着这些农作物而看到生活的期望，别看人们勤恳踏实，然而他们造就了田园的美丽风光，放眼望去，那绿油油的稻田、美丽的山林、果林等等一系列农作物，都然而他们用辛勤的劳动换来的美丽风景。
还有那吹着竹笛放牛的老爷爷，只要你细心观察，会发现，老爷爷、牛群、花草植物、都然而乡村一幅和谐的风景蓝图。
那里的人们随着季节的更替而各有所忙，那弯弯的小河，清清的河水浇灌着万物，平静的河面就像一面明亮的大镜子，镜子里面就然而一幅乡村的美景，河中的竹排缓缓移动，小鱼儿们在水中轻轻的游荡，河岸上小孩们在嬉戏追闹，小河两岸花草争奇斗艳地怒放着。这就然而我们的乡村田园风光，我爱我美丽的乡村。
田园风光的话题作文四年级篇三
去年寒假，我在我故乡的一个乡村里过了一个寒假。我生活的乡村里有清清的池塘，有高耸直立的山，有草木茂盛的树林，有勤劳朴实的人……在清清的池塘里有亭亭玉立的.荷花，有嬉戏玩耍的鱼儿……夏天，荷花开了，一朵朵荷花像出水芙蓉，穿着洁白的衣裳，在水中舞蹈。有的含苞待放的荷花像一个害羞的小姑娘。阳光照射在荷花上，荷花就变红了。这是“阶天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
全身乌黑、小巧玲珑的蝌蚪在水里自由地游动，头后面托着又黑又长的尾巴游来游去，别提多可爱了！池塘旁边有草木茂盛的树林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些话依着时令顺序开放，在树林中，显得可爱，显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下，显得高贵，显得格外瞩目，显得华丽。乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和故乡里的人一样。要是你在太阳快落山时，出来散步，一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭，有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭，愉快地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然，和谐，漂亮的田园风景画。
田园风光的话题作文四年级篇四
每到节假日，我都要到老家小住几天。
老家可比城市好多了。小院里种着西红柿，那一个个西红柿像许多红彤彤的小球，圆溜溜的。长长的萝卜长在土里，等它成熟的时候，你要想拔出来，得用好大的力气呢！秋天来的'时候，树上结出许多枣子，又脆又甜。夏天，一回到老家，肯定能吃上自己家种的石榴，又红又甜。
屋后有一条清澈的小溪，清得都能看到底下的石头和沙子。好多条小鱼在水里快活地游来游去。还有的小鱼在那儿一动不动，我就把旁边的石子投下去，聚在一起的小鱼都四处逃散，而我就在一旁哈哈大笑。旁边是一大片金灿灿的油菜花，一望无际，仿佛是一片金色的海洋，而且，好远就能闻到清香。野花更是迷人，红的像火，白的似雪，粉的如霞。
到了夜晚，天上的月亮又大又圆，非常明亮。星星像小朋友的眼睛，一闪一闪的，好像在对我们说：“你上来吗？”
我的家乡真是美景如画，我爱我家乡的田园风光！
田园风光的话题作文四年级篇五
暑假，我和爸爸妈妈一起去乡下游玩。
在路上，我一边欣赏风景，一边拿手机拍照片。一路上，我们说说笑笑，非常开心！
过了一会儿，终于到了乡下，我们先去了菜园，里面有红彤彤的西红柿，像一个个红灯笼；有紫滢滢的茄子，像胖乎乎的脸蛋一样饱满；还有青中带红的辣椒，像一位身姿苗条的少女，非常可爱！
走进果园，里面有圆圆的西瓜，它胖乎乎的身体躺在地上懒洋洋的睡觉，真是舒服啊！枝头还有紫色的葡萄，像一个个紫色的小球一样圆；还有黄中带青的香瓜，一看就香甜多汁。
下午，我和爸爸一起去河边钓鱼，妈妈在旁边观看。我先看着爸爸钓鱼，然后，我也忍不住想钓鱼。我就和爸爸一起比赛，最后我还赢了爸爸，我非常兴奋，感觉全世界的幸福都是我的了。
傍晚，我和爸爸妈妈一边吃着白天采摘的水果，一边抬头数着天上一闪一闪的星星，听着池塘里的青蛙唱歌，真是开心、真是高兴、真是美妙！
田园风光真美丽！我爱这美丽的田园风光啊！下次一定还要去。
田园风光的话题作文四年级篇六
我的家乡虽然在一个偏僻的小山村，但是它的景色美不胜收，使人难以忘怀。
山村里的山也很美，虽然没有黄山那样的怪石嶙峋，也没有张家界的那么美丽，更没有桂林的山那么的秀丽，可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美。
春天时的野花更是好看极了！迎着吹在脸上细密的、凉凉的雨点，我看到的竟是一片花的原野。此刻那些花儿一下子全冒了出来，顿时改天换地，整个山村铺满了全新的色彩，虽然大片的花与蒙蒙细雨融在一起，低头却能清晰的看到，在雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目、神气十足。
山村的景色真让人过目不忘！那金黄的麦子、青青的山、绿绿的水、五彩缤纷的花、蓝蓝的天和白白的云，构成了一幅不加任何修饰的田园风景画。
文章语言优美，措辞婉约。小作者带着真挚的感情向读者介绍了自己的家乡，展现了一派旖旎的、醉人的田园风光。
“池塘里的.水很绿，比树叶绿得鲜明，比小草绿得美丽，就连画家也难以调出这种绿来”，对比的手法用得不错，展现出了池塘里的水的特点，也让读者能够想象出“绿”的程度。
文中小作者还采用了大量的拟人修辞手法，“可是它们一座座相连着，谁也不寂寞，流露出一种质朴的美”，让文章显得更生动，风光显得更美丽。
小作者的家乡山美水美，四季都美，真是一个美丽的地方。小作者通过自己的文字将家乡的美渲染到了极致，对家乡的热爱，通过这文字流淌到了读者心底，感染了读者。本文写得很成功，希望小作者努力学习，长大后将家乡建设得更美！
“低头却能清晰的看到”改为“低头却能清晰地看到”。
田园风光的话题作文四年级篇七
在乡村的早晨，叫你起床的不是闹钟，而是那公鸡唱出的优美的歌声。打开窗户，清新的空气扑面而来，使人神清气爽，任何忧愁都被那清凉的微风给带走了。最先映入眼帘的是那红红的旭日，告诉人们新的一天已经来到。
吃完早饭，我迫不及待地冲出家门。一碧万顷的麦田把整个世界都染成了翠绿色，在阳光的照耀下显得油光发亮。一阵微风拂过，麦田便荡起了翠绿色的麦浪，真是赏心悦目。
下午，我在绿树荫下乘凉。大公鸡昂首挺胸的在院子里大踏步的度着方步，时不时的抖抖它那美丽的尾巴，好像在炫耀自己十分“高贵”。一群小鸭子在小河里不知疲倦地玩耍着，不时把头扎进水下去觅食，它们扑打着翅膀，似乎准备展翅高飞。
傍晚，整个天地被太阳照得通红，群鸡依依不舍地回到鸡笼里，仿佛觉得一天过得太快了，还没有玩够就要回家了。
夜深了，昆虫们在草丛里开演唱会。纺织姑娘清了清嗓门，开始引吭高歌：“织，织，织呀。织，织，织呀。”蝉也跟着合唱：“知了，知了，知了。”它们的歌声变成了一首动听的催眠曲，让辛苦一天的人们进入甜蜜的梦乡。
感谢蓝天，感谢白云，感谢田野，感谢可爱的动物，感谢昆虫……因为你们，构成了一幅美丽的田园风景画。
田园风光的话题作文四年级篇八
“花谢花飞飞满天……”坐在长椅上轻轻的吟唱，感受田园风景的非同凡响。田园是我一直向往的地方。
小桥流水清脆地掠过空中，仿佛要消除一切杂响，那幽幽的溪流，蜿蜒到农家小巷，日出时的光彩，洒落在丰收的庄稼上，陪随着缕缕炊烟，飘向远方。
田园，我的最爱。大雪纷飞，地上雪白一片。唯一可见的，是那植物孤寂的姿态与房屋独特的造型。在雪的陪伴下，静静地向窗外望去……世界一片纯白，那时的田园，让我沉迷。积雪，等待融化，枝干的枯萎，象征着与雪共迎万物复苏的春天！
啊！美丽的田园风光像一幅画，像一首诗，像一首歌，美得让人留念。
田园风光的话题作文四年级篇九
乡村就像一首诗，像一幅画，但它更像一首曲子。而清澈的小溪、田间金色的稻浪、六畜兴旺生机盎然的农家院，就像这首曲子的音符，使这支曲子更加美丽动人。
我的家乡是一个依山傍水的乡村。
村前有一条小河，每到夏季，小河里就有许多小鱼。小鱼在水中自由自在地游来游去，躲猫猫，嬉戏呀，时而蜻蜓飞来助兴，时而小鸟飞来欢呼，我仿佛也置在其中，与小鸟一起欢呼，与鱼儿一起舞蹈。
村后的山也很美，一座连着一座，谁也不孤单寂寞。它们虽说没有黄山的山石那样怪石嶙峋，也没有张家界的山那样秀丽，却流露出一种质朴的美。
山间还有五色美丽的小花：红的，黄的，橙的，紫的，蓝的，粉的……它们不但给青山添加了几分色彩，还引来了一群小蝴蝶和小蜜蜂。它们一会儿在花海中嬉戏玩耍，一会儿懒洋洋地趴在花上，在柔和的阳光照耀下，显得可爱极了!
山村的.住房虽没有高楼大厦的雄伟，也没有建筑物的闪耀亮堂，但却给人一种舒适温馨的感觉;山村的景色虽说没有桂林山水的秀美、也没有名景的惹人喜爱，但那黄黄的麦子，青青的山水，五色的花和蓝蓝的天空，却构成了一幅不加任何修饰的美丽田园风景画。
哇!我喜欢这里。
一天，我和我的爸爸到乡下的奶奶家体验田园生活。奶奶的家在一座美丽并且充满换了的小山村。那个小山村并不富裕，没有大型的游乐场所，也没有我喜欢的玩具。但是那广阔的田野，成群的牛羊和纯真质朴的小伙伴却给我这个从小在城市长大的孩子留下了无穷无尽的乐趣。
踏入春中往上看，是块不大的天空，瓦蓝瓦蓝的，偶尔飘过几朵白云。看四周，一片绿荫。这里的地形狭长，不远处有一条小河，清澈的水给我一片清凉。我的小伙伴就是在这认识的。
奶奶家的院子里有一张石桌，几把石凳，旁边一颗茂密的大树，生机勃勃，一个瓜架上爬满了丝瓜藤，还开了几朵黄色的小花。院子后面一个别致、整洁的小菜园就会展现在你的面前，里面种了许多蔬菜，有芸豆、辣椒、黄瓜、西红柿、玉米等等。旁边还有一个用砖块垒好的猪圈，里面的小猪懒洋洋的趴着，有的还发出哼哼的声音。
到了晚上，一家人坐在院子里，伴着昆虫的吱吱叫声吃西瓜，打牌，进入梦香。
我爱我的家乡，更爱那协调、美丽的农家风光。
清起，我走进那幸福的小院里。啊!碧绿的藤蔓，红的瓜果，在小院里组成了一道别有滑稽的景不美观，给人们带来一种清爽感。
到小院外面去逛逛，你会见到一条清亮见底的小河，里面有时会有几只鸭子不时地把头钻到水下去觅食，即使四周有妇女在河干洗衣服，它们也从不受惊。
到了午时，村外的小河被阳光照得闪闪发光，如同金子一般。
黄昏季节，忙了一天的人们，怀着喜悦的神色收工回来。一路上，他们说说笑笑，仿佛健忘了一天的委靡。
夜幕降临，偶然从村中传来一两声狗叫，但一会儿就消逝无踪了。慢慢地，所有的一切都被满盈的夜色所笼盖。
田园风光的话题作文四年级篇十
也许有这么一些人会喜欢桂林山水，也许会有这么一些人喜欢水平如镜的西湖，也许会有这么一些人喜欢红叶似火的香山。如果你要问我喜欢什么，我一定会回答你，说是乡间的田园风光。
星期天，妈妈带我来到了乡下的外婆家。
清晨，太阳公公伸着懒腰升起来了，小公鸡慌忙地向人们“喔喔喔”地叫，好像在说：“起床了，太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌，好像在歌唱着这春天的美好。这情景好似一幅多姿多彩的画卷！
中午，一间间房屋向上冒出缕缕白烟，好像在提醒我们要吃午饭了哦！吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了，可口甜美极了。旁边有几头牛在绿茵茵的草地上吃草，样子憨厚可爱极了。我们在树荫下乘凉，下象棋。天上的云变化多端，有的云一会儿变成可爱的大熊猫，一会儿变成凶猛的大狮子。有的云一会儿变成兔子，一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成淘气的小猫，一会儿变成小花。真是变化多端的云呀！
我真爱这充满诗情画意的田园风光啊！我以后还要来在这让人全身舒适的地方！
田园风光的话题作文四年级篇十一
来到乡下，映入眼帘的是一片片绿色的海洋和一头头高大的牛。牛正低着头吃草，它们时不时会发出欢乐的“哞哞”声。伴着晨曦，牲畜们纷纷醒了过来，小鸡小鸭们冲了出去，“叽叽”“嘎嘎”叫，在田野、池塘里觅食。蔬菜好像醒了过来，纷纷把头抬起来随风起舞。
果园里的苹果十分诱人，让人忍不住想咬上一口。勤劳的人们正在给庄稼浇水、施肥，庄稼一摇一摆的，好像在感谢人们对它们的关怀。
小溪的旁边有一大片竹林，大片大片的竹林里长满了笋，小河边长满了柔和的芦苇，风儿一吹，鹅毛似的芦苇絮就飘飘悠悠地飞起来，在草丛中，不时地能看见牛羊在吃草，当春天来临的时候，草丛中还会有野花开放，仿佛是浓碧中带了零星的五彩。
牛正低着头吃草，它们不时发出“哞哞”的叫声，仿佛是对什么表示赞许。这时，又有几只鸡飞也似的从鸡窝里钻出来，跑到田野里、小河边觅食。
中午，农民们在炎炎烈日侠不辞辛苦地干活。渴了，喝泉水；饿了，吃大饼。就这样不停的干活。可爱的顽童们有的捉迷藏，有的游泳，有的打水仗，有的捉泥鳅，有的学大人种瓜果······一阵阵欢乐地笑声荡漾在广阔的天地间。
晚上，劳累了一天的人们躺在椅子上，喝着热茶，谈天说地，好不热闹。孩子们围着听爷爷奶奶讲故事，有的捉萤火虫，有的逗大黄狗，有的捉蚂蚱。给宁静的夜晚增添了无限生机。
啊！田园风光是多么的美好，多么的趣味盎然呀！
田园风光的话题作文四年级篇十二
我家门口有一个荒废的土地，堆满了垃圾，本来准备造一个幼儿园的。可是今年春天，那里大变样了，被那些伯伯阿姨们搞成了一幅美丽的田园风光。
现在我每天早上去学校的时候，不管近和远，总会饶过去看看，一眼望去，那里总是绿油油的一片：有的是刚长出叶子的，还没结果。我妈妈告诉我说那里有土豆、蚕豆、豌豆……虽然没有几棵，但是有的还架起了棚架，让四季豆的那嫩嫩叶子自由地向上舒展她的细腰，那棚架上面有时还停着几只小鸟，他们一边欢快地唱着歌一边安静地享受着这属于他们自己的自由王国。
菜园子的另一端，种了几棵桃树，现在都已经结满了青涩的果子。还有一堵矮矮的围墙，墙上开满了一朵朵的粉红色的蔷薇花。
我在想，倘若那边的庄稼旁边还有一个小溪，那在溪旁的绿树阴下，肯定会有一群鸭子在那里嬉戏、玩耍。如果小溪的水里还有一只只可爱的小鱼，那我每天就可以在那里抓抓鱼玩了。最好的是如果那里种着红毛丹树的话，那我饿的话就可以在那里吃东西了。
如果这样的话就会变成真的“田园风光”的!
田园风光的话题作文四年级篇十三
去年暑假，我们全家去农村度假。我们驱车向北，一路上青山绿水，空气清新，让人心情都愉快起来。
过了晌午，到达了提前预定的农家院。接待我们的王伯伯正在杀鸡宰羊，已经为我们准备好了丰盛的大餐。农家院旁是一个巨大的采摘园，吃过午饭，我和姐姐迫不及待地去当小“农民”啦！
掀起大棚的棉帘推门而入，一股热气扑面而来。大棚里种满了蔬菜，有白菜、西红柿、茄子、黄瓜、芹菜等。黄瓜绿得像翡翠，弯得像香蕉，当地人认为这种黄瓜清脆、解渴、好吃，是他们的美食最爱。西红柿红得像小姑娘的脸蛋，头上带着绿帽子，挂在枝干上，让我们不忍心把它们摘下来。紫得发亮的茄子驼着背挂在空中。芹菜头上长满了绿色的香发，身体挺拨而不弯曲，标准的蔬菜“模特”。这满棚的蔬菜真可称得上“百菜园”。
环视一圈菜园，我们开始采摘了，带上一双比我手大一倍的巨形手套，走到了白菜地旁，我用尽全身力气拔出了一棵绿白相间的大白菜，它大概有30厘米长，根部沾满了泥土，捧在我双手里像是个胖娃娃。拔了白菜后我去摘黄瓜，我以为很简单，用手拽住了黄瓜，怎么使劲也没拽下来，这时管理员阿姨走过来告诉我：“摘黄瓜要摘把儿，然后一拧就下来了，还不会被刺扎到手。”我们按照阿姨说的方法，不一会儿，我和姐姐就摘了满满一筐的黄瓜。劳动结束，带着满满的收获，我们回到了农家院，这一天我过得真开心啊！
美丽的田园，热情好客的农民伯伯，乡村是彩色的，人们的`生活也是彩色的！
田园风光的话题作文四年级篇十四
清晨，东方刚刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱，大地在沉睡当中。
“喔喔喔——”一只公鸡清脆的叫了几声，紧接着，所有的公鸡都陆续的叫了起来，他们的歌声似乎把整个大地都给叫醒了：鸟儿唧唧喳喳地在树枝上聊起天来;小溪叮叮咚咚地唱起歌儿;小溪边那一行行原本垂头丧气的垂柳，听到了公鸡的鸣叫，也精神起来了，挺挺腰杆，甩甩她平时最喜爱的小辫子。津津有味地听起小溪歌唱。休息了一夜的人们，又开始了开始了他们一天的劳作。
乡下的风景好似一张画，一张会动的写意，美的让你留恋，让你陶醉!
田园风光的话题作文四年级篇十五
在我的老家，爷爷有一个小田地，田地前有一条小溪，小溪旁有片金黄金黄的油菜田和散发香气的茶园。
每当春天的来到，这一小块“花园”，便被春姑娘装点得更加美丽、动人。
清澈的小溪里游着几只可爱的鸭子，看，那只大的鸭子是个妈妈，瞧，鸭妈妈正呼唤着它的孩子们。而小鸭子呢，它们正在戏水，戏水中，不时的把小脑袋扎下去觅食，即使有妇女在小溪边洗衣，它们也从不害怕。
被小溪围绕着的田地，绿油油一片，只见一排排“田地卫士”整齐地站在田地里，精神抖擞，仰首挺胸，一阵微风吹过，这些“田地卫士”便弯下腰来，像是在给我们鞠躬行礼，表示欢迎呢！
小溪旁，有一大片金黄色的油菜田，好似一片金色的海洋，这不禁让我想起杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
再看那片绿色的茶地，一眼望去一片清丽，深吸一口气，清新的茶香便立刻钻进你的鼻子。
田园风光的话题作文四年级篇十六
哪里的景色最诱人呢？当然是乡下农村的景色了。无论城市的景色多么美好，也比不上农村独特、迷人的田园风景。
而田园风光让我细细讲来，首先来讲田野的风景吧。在屋前，只需走一千米的路，就到田野了，田里可种了不少东西呢！有稻谷、棉花、花生等，种类多变，数量也奇怪的很，有的种一两亩田，有的只种了一些或有没种，还有的像白萝卜之类的只种了5株，那就是我从别人那里拔出土里，然后在我家门口土地上种下的。
最让我印象深刻的还是那件事，那天……“去割油菜了”我说。而其他人笑而不语，半小时后，悲剧发生了，我在割油菜时，竟不小心割伤了手，痛觉传来时，我几乎随时地要哭了。不过，幸好我贪玩，找到了一个小型的创口贴给贴上手指。这让我深刻明白了这样一个道理：一定要珍惜碗里的饭，如你浪费了食物，有可能？你己经把农民像我这样流出的血和汗给忘到九宵云外了。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗就是典例。
让我们永远记田园风光的独特迷人之处，让我们永远珍惜食物，让我们永远尊重农民伯伯们。如果大家能听我这句劝，那我们中华人民共和国的生活会变得更加美好。谢谢！
