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最新小学四年级观察日记植物(优秀9篇)
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最新小学四年级观察日记植物(优秀9篇)

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最新小学四年级观察日记植物(优秀9篇)
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总结是一种整合思维的过程,能够帮助我们将零散的信息和经验整理成有价值的成果。充分了解总结的要求和目标,才能写出一个较为完美的总结。对于这个话题,以下是一些相关的论文和研究成果,供大家了解和分析。

小学四年级观察日记植物篇一

9月12日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

9月13日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

9月15日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

9月17日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

9月19日今天,我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡,薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起,是_的,而大蒜的上部没有水的浸泡,还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点,我猜想可能是又要发芽了吧。

9月22日今天,我发现白皮突出的那一点点中,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

9月23日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

9月24日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。

9月25日今天,我发现大蒜芽中的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

小学四年级观察日记植物篇二

老师布置了一样特别的任务,让我们种植物,并写。

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽的迹象,让我失望的走回了自己的房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型的,一头粗,一头细,我用手摸了一下,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我的家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气的清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光的暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培的辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿,而且还绿中带青。

小学四年级观察日记植物篇三

今天我给大家介绍一下神奇的植物———仙人掌。

告诉你们哦!仙人掌最早生活在大沙漠,不怕干旱,生命也非常顽强,仙人掌还是墨西哥的国花,他们国家国旗、国徽都有仙人掌的图案呢!他们是绿色的,身上长满了像针一样的小刺,仙人掌还是一个大家族,全世界一共有三千多种,光墨西哥就有两千多种呢!仙人掌还被国际植物界称为“神奇的美洲植物”

我再告诉你们哦!仙人掌的作用还有很多呢:仙人掌可以观赏、美作环境、净化空气、还有利于人健康呢!还有仙人掌肉质茎的粘液可以进化水质。还有使用的仙人掌营养很高,属于低脂、低糖、低热量的食品,对青少年的智力发育以及老年人保健都十分有利哦!还有他们开花的时候也不是太长,过一个星期它的花就枯萎了,所以我们以后要爱护珍惜这个罕见的仙人掌啊!

我喜欢这个对身有利的植物———仙人掌!

小学四年级观察日记植物篇四

我家有一种奇怪的植物,它叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据记载,仙人掌具有、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花朵。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、黄色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以装饰我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不就不划算了!

朋友们,听完我的讲述,你一定很想种一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

小学四年级观察日记植物篇五

平剪后的绿萝如野火后的荒原了无生机,一片荒芜。

每日去看它时,不见一丝变化。绿萝属于热带植物,抗旱能力强。时光轮转,转眼一周的时间过去了。

今天一看,枯萎的根茎已经有泛绿的迹象,根茎很多,棵棵向上,似乎每个人都争先恐后的发芽。其中一个小藤茎,已经有了一个绿芽苞,去问了爸爸,才知道那是绿萝未来的叶子。

我看着似黄又绿的这盆绿萝,似乎也生机勃勃起来,绿色的生命在涌动,新的希望在孕育……我似乎看到这盆绿萝一头秀发的样子,枝繁叶茂,生机盎然。

我会继续观察,等待绿萝满盆。

小学四年级观察日记植物篇六

新发现!!第九天在芽的顶端长出了一个像百合花雄蕊的绿色的东西,两边卷在里面,有些皱皱的,还有一条条的叶脉,表面摸起来非常光滑。两天之后,就长出了一个碧绿色的小圆盘,浮在水面上,很是可爱。这时发现茎上长了一些棕色的小刺。从种子里又冒出了三厘米的小芽,白棕色的根也越长越长。看起来长得很好!!7.17随着碧绿色的小圆盘的数量,开始增加就移到了稍大的盆栽栽种。有些叶子长出来很大,有些却只有一丁点大,嘿!真奇怪。今天我还发现发现几片叶子上有黑色的点,想是不是腐烂了,所以我把又黑点点的叶子都剪光了,希望自己的`这个决定是对的,不然可能会长不好,还会对碗莲的生长带来不好的作用。

7.28。

碗莲开始发出一种腐臭,水开始变得浑浊,自己也没大注意,只是让碗莲晒晒太阳,然后换换水。

8.1。

叶子变成黑色,茎也成了黑色的,水愈来愈脏,愈来愈臭,妈妈说碗莲已经死掉了。

小学四年级观察日记植物篇七

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!

我在种大蒜。

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!

我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

小学四年级观察日记植物篇八

6月7日星期五雨。

辣椒已经长高了些,像一位士兵笔直的站立在土里。叶子的颜色也从嫩绿变成了浅绿色,叶面变大了,但有些叶子还是原来嫩绿的,看不出什么变化,我有点着急,心想:快点长大啊!

6月9日星期日阴。

今天,我又去来观察了。啊!我的辣椒已经有了三个花骨朵了,竟然还有一朵已经绽放的花儿。我兴奋不已!

6月13日星期四晴。

那三个花骨朵也展开了美丽的花瓣,而那朵已经绽放过的花儿,展现出了一颗小辣椒啦!

6月16日星期六多云。

6月18日星期一。

哇,辣椒树长出了五个小辣椒,三个中等大小的辣椒和那个最大的辣椒,我高兴的呀,嘴都好不拢了!

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小学四年级观察日记植物篇九

开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”

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