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通过总结，我们可以发现自己的不足，找到提升的方向。在写总结的过程中，我们应该尽量避免重复和冗长的叙述。接下来是一些总结精华，希望对您的写作有所帮助。
飞花令游戏作文400字篇一
这周星期六，我们小组组织了一次活动，会议主题是诗词接龙-飞花令。因为我们小组是轮流当组长，所以这次活动由朱思远来主持会议。
什么是飞花令呢？飞花令原本是古人行酒时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人翰的名句：春城无处不飞花。在玩飞花令时可以用诗、词、曲中的句子。
飞花令的规则是选手必须要在规定的时间内，轮流说出含有关键字的诗句，当接不出诗句或接错诗句就输了。
我们小组首先讲了一下规则就开始玩飞花令了。第一个飞的字是春，第二个飞的字是花，第三个飞的字是山。在这个过程中我接了很多的诗句如：花间一壶酒，独酌无相亲。春花秋月何时了，往事知多少？问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。大家轮流接龙诗词，既紧张也有趣。每次轮到我时，心情有些紧张也有些兴奋。兴奋是因为在小组内与同学们玩游戏和互动，紧张是担心接不上诗词。经过几轮比拼，有一位同学在规定时间内无法接龙，因此结束比赛。之后再开始新的比赛。
经过这次活动，让我体会到要平时多积累知识，这样在比赛的时候就更从容，也让我们组员之间有了更多的互动与了解。让我们之间配合的更加有默契。期待下次小组活动。
飞花令游戏作文400字篇二
今天下午，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏――飞花令。刚上课时，同学们都兴致勃勃，想让这个游戏快点开始，所以还没宣布游戏规则，这个原本很安静的书香小屋就被同学们的说话声打破了宁静，就像刚热的油锅里滴了几滴冰凉的冷水一样，马上就炸开了锅。
在老师一次次的提醒下，终于可以开始玩游戏了。老师为了可以让我们慢慢适应真正的飞花令，所以从简到难，给我们适当改了一下规则。而这一次的关键词便是“春”。
第一轮最简单，规则如下：不管关键词在什么位置，诗句是几字，只要有关键词都可以。
我们是一个人一个人轮流起来说。
第一圈还挺顺利的，每人都说得上一句，可到了第二圈，某些同学就表现不耐烦了，脑中的诗汇量就明显不足了。有些同学还说自己“诗穷”！嘿，真惨！第一轮就被out了！
后面两轮可就有趣多了！
第二轮难度升级了许多，规定了关键词顺序，不重复。过了几人，很多同学就明显急了很多。突然，一个同学明目张胆地拿起书读了起来，不是我们不敢，是我们没有一个领头羊。顿时，同学们都拿出了自己准备的资料，看的.看，读的读。这个原本温馨的书吧又像菜市场一样，沸腾了。老师也没有办法了，只好就让我们这样玩游戏。
终于，第二轮在我们的吵闹下结束了。可让我没有想到的是，真正的噩梦其实还在后面。
第三轮和第二轮的规则一样，不过前面用过的诗句不可再用了。难度加大了，同学们能应付得了吗？让我们看一下同学们的表现吧！
第三轮坐在前面的同学都诗穷了，还临时组成了一个“诗穷四人组”，还做了一个好笑的组合“破撕”，逗得老师同学们哈哈大笑。没办法，虽然好笑，但游戏仍得继续进行啊！可一些同学知道，一些同学不知道的，还怎么玩儿啊！没办法，只得索性改规则了，只要知道就可以举手抢答，不过游戏玩了一会儿就结束了。
真是乱套了！
这次飞花令虽然很乱，但我也很期待下次飞花令游戏！
飞花令游戏作文400字篇三
在万众期待中，舞台上灯光亮起，主持人董卿面带微笑地走上舞台，第三季“飞花令”比赛开始了！
第一场比赛，攻擂人是王婷婷，守擂人是张淼淼，比拼字为“春”。王婷婷先说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”张淼淼不假思索地说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”王婷婷脱口而出：“好雨知时节，当春乃发生。”张淼淼镇定地说：“人闲桂花落，夜静春山空。”两位才女不相上下，比拼十分激烈。这时王婷婷忽然说了句：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”张淼淼轻声提醒道：“我说过了。”王婷婷顿时变得局促不安，脑子一片空白，可是时间飞逝，最终王婷婷遗憾出局。
第二场时秀元攻，陈更守。二人诗词积累都十分丰富，赛场上互不示弱。“人闲桂花落，夜静春山空。”“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”“春花秋月何时了，往事知多少？”观众们为他们精彩的表现不停地欢呼鼓掌。最终陈更以更沉着、更敏捷的反应守擂成功。
第三场陈思婷攻武亦姝，比拼字是“月”。前一部分两位选手短兵相接，气氛紧张。而武亦姝与前面的选手一样，犯了同样的错误，说了重复的诗句，等她说完“明月几时有，把酒问青天”时，主持人提醒她这句诗说过了，武亦姝连忙有礼貌地说：“不好意思。”然后脱口而出“七月在野，八月在宇……”她神一般的反应和胸有成竹的神情博得了评委老师及观众雷鸣般的掌声。最终毫无悬念，武亦姝成功守擂。
看完精彩的“飞花令”对决赛，我仍然意犹未尽，对选手们的敬佩之情油然而生。这些参加比赛的选手都是我学习的榜样，他们的诗词积累丰富，知识渊博，在这么短的时间中能吟诵出这么多的诗句，真厉害呀！
飞花令游戏作文400字篇四
“明月松间照，清泉石上流。”“月上柳梢头，人约黄昏后。”同学们你一言，我一语，正在进行飞花令的游戏。
老师先请出了我们班的明星——卢航宇。卢航宇戴着一副蓝绿相间的眼镜，挺着圆鼓鼓的将军肚，像一位常胜将军。他两只粗壮的大手，握在一起，指节捏得咯咯响，叫人看了都会不由自主地想：真是一位重量级的选手。而另一位选手正是散发着书卷气的我——谢一帆。强敌面前，我也不甘示弱。
比赛前，同学们纷纷支持自己看好的选手，有的支持我，有的支持卢航宇。支持我的几个同学很给力，站在桌子上使劲地几乎用生命在呐喊：“谢一帆，加油!谢一凡，加油!”支持卢航宇的也在挥手叫嚷：“卢航宇必胜!卢航宇必胜!”同学们个个激情昂扬，兴致勃勃。
开始比赛了，我脱口而出：“露从今夜白，月是故乡明。”卢航宇也不甘示弱：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”一个回合结束，台下就响起了热烈的掌声。接下来，我们你一言，我一语，谁也不让谁。
比赛已经进入了白热化阶段，一种非要拼个你死我活不可的状态。啦啦队们更是声嘶力竭，喊破喉咙。经过几十个回合的激烈的比拼，我们最终以平局收场。
飞花令游戏，让我在兴趣盎然的游戏中不知不觉又积累了很多带有“月”字的诗句，使我的知识变得更加丰富。
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飞花令游戏作文400字篇五
每班两个男生，两个女生，一共六个男对六个女生开始“飞花令”。
最后女生以3比0完胜，而男生全军覆没。
二：班长对班长。
一班的班长余双欢很不服气，败下阵来了，于是又与二班的班长严可欣决斗。我想：余双欢可能要咸鱼翻身了。方哥出了余双欢的“欢”字，余双欢马上说出“欢天喜地”，严可欣想了想说出了“悲欢离合”余双欢又想不出来了，最后败下阵来。
成语“飞花令”在同学们的欢声笑语下结束了。
飞花令游戏作文400字篇六
你听说过飞花令吗?你玩过飞花令吗?飞花令是古时候人们常玩的一种“行酒令”游戏。规则很简单，比赛时先设置一个字，两人轮流背诵带有这个字的诗句，答不上或重复者为输。
老师首先请出了两位同学，一位是卢航宇，他戴着一副蓝绿相间的眼镜，穿着一件小黄人的衣服，他故意装出一副漫不经心的样子，我知道他心理的紧张。另一位是谢一凡同学，他虽然比卢航宇矮一个头，但是看他炯炯有神的眼睛就觉得他很灵活。当老师说比赛开始了的时候，罗航宇先来一句李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。”谢一帆不甘示弱，轻松对上王维的《山居秋暝》：“明月松间照，清泉石上流。”卢航宇继续又来张九龄的《望月怀古》：“海上生明月，天涯共此时。”谢一凡以李白的《静夜思》的后两句对之：“举头望明月，低头思故乡。”他们俩你一言，我一语，大战十几回合，也看着卢航宇快答不上来了，我们就偷偷地告诉了卢航宇：“明月几时有，把酒问青天。”对方的支持者也在悄悄提醒，最终两个人的pk演变成两大阵营的pk。我们绞尽脑汁，苦思冥想，直拼得昏天黑地，最后双方打成了平局。
你看，飞花令诗词比拼多有趣啊!让我们一起在游戏中享受诗词的快乐吧!
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飞花令游戏作文400字篇七
一星期一次的飞花令又来了，今天飞“风”从第五组开始，我们是最后一个说的。
彭钦荣先说道：“随风潜入夜，润物细无声。”然后是陈逸轩：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”罗晗嫣：“夜来风雨声，花落知多少。”刘易尘：“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。”李容宇：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”凌胤初：“杨柳岸，晓风残月。”秦子阳：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”徐逸兴：“相见时难别亦难，东风无力百花残。”周天宇：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
经过一段时间的僵持，终于，三、四小组一起倒下了，上届的冠军，也就是我们这组哈，也倒下了。最终就只剩下第一组和第五组。
徐逸兴：“古道春风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”李容宇：“弓背霞明剑照霜，秋风走马马出咸阳。”徐逸兴：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。”李容宇那组最终又词穷了，得了个“千年老二”。最终，冠军是第一组。
我发现，即使是有同一个字的古诗也有上千条，每一条都是一位诗人的心血，中国文化，果然博大精深啊！
飞花令游戏作文400字篇八
铃声一响，一场振奋人心的“飞花令”拉开了序幕。
牟承越不愧是我们班的“诗圣”，随口而出：“明月有情应识我，年年相见在他乡。”女生也不甘示弱：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”陶欣乐不假思索，回答道：“明月几时有，把酒问青天。”作为男生组的一员，我甚至轻蔑地扫了对方一眼。可没想到，女生也迅速答道：“举杯邀明月，对影成三人。”可惜，男生还是一马当先：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”“诗魔”就是“诗魔”，徐仁?醋苣芟氲奖鹑讼氩坏降氖?句。可是，女生似乎要拼个你死我活，个个像老虎一样，恶狠狠地盯着我们男生组，却束手无策，真是“有力无处使。”眼看女生组就要输了。忽然，娄含之“哔”的一声站了起来，大声地说：“举头望明月，低头思故乡。”我马上站起来，说：“床前明月光，疑是地上霜。”女生又马上接上：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”真是强中更有强中手。励睿远说：“江畔何人初见月，江月何时初见人。”这次，女生队怎么也想不出来。我们男生队以优异的成绩一马当先。
飞花令让我们在诗中畅游，在诗中陶醉。
飞花令游戏作文400字篇九
今天的班队课，大章老师给我们做游戏，叫飞花令。大家一听到这消息，班里就象炸开的锅，同学们个个都很激动，跃跃欲试。
飞花令的游戏规则是，两人一组，石头、剪刀、布定胜负，胜者优先回答主持人的出题，然后是比试在20秒钟内谁说出的诗句多，谁就胜出。
游戏一开始，我就聚精会神地听着。大章老师说是关于“风”的诗句。余思妍与杨佳言被请上台，杨佳言马上说出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。余思妍也示甘示弱，赶忙答道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。经过激烈的比拼，在随后的20秒钟内，余思妍说得更多，她成功地获得了表扬信。
接着，老师又请到了胡哲与项尚，是关于“雨”的诗句，胡哲脱口而出：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”紧接着，胡哲又一口气说了三句，项尚哑口无言，胡哲轻松赢得了表扬信。
经过两轮的比试，课堂气氛越来越热烈，大家都纷纷举手，我也把手举得高高的，很想上台一展身手，因为寒假我们都在背古诗，但还是没被请到，我有一点失落。最后老师请到了小丁与小胜，他们的比拼却让我大吃一惊，小胜居然赢了小丁，看来“士别三日，当刮目相看”，小胜寒假背古诗很认真呀！
“飞花令”的游戏真是太好玩了，既能让我们复习古诗，还能寓教于乐，在玩中学，把古诗变得更加生动有趣了。大章老师真是一举两得呀！
飞花令游戏作文400字篇十
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”……教室里的空气都透着诗意。飞花令的诗词大赛正在进行。
老师给出了关键字“月”，我们组的牟承越先发制人“明月有情应识我，年年相见在他乡。”对方的陈诺一也不甘示弱“露从今夜白，月是故乡明。”“明月几时有，把酒问青天。”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”男生和女生都不甘示弱，教室里掌声不断，双方的战火持续升级。“有有非欢离合，月有阴晴圆缺。”“举头望明月，低头思故乡。”……我们男生们卡带了，女生那边得意洋洋，对我们冷嘲热讽。我立马站起来，大声说：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”女生们被当头来了一棒，脸上的笑容一下子凝固了，那嚣张的气焰也被打压了许多。而且这“一棒”还给她们来了个措手不及。她们一下子就卡壳了，老师开始倒计时时，她们才勉强挤出了一句。到了最后一回合，两方都非常紧张，我的“江畔何人初见月，江月何年初照人。”给了她们最后一击，男生胜利了!
每当我自信地站起来，说出诗句的时候，特别地自豪。我以后更要多背诵古诗词，因为妈妈告诉我“腹有诗书气自华”。
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飞花令游戏作文400字篇十一
你们知道飞花令吗？没错，飞花令最早起源于春秋战国时期，是一种行酒令，得名于唐代诗人韩的春城无处不飞花。
每场诗词大会，我最爱看的就是飞花令了。两位高手轮流说出带有指定字的诗句，答错或没有答出者出局。我为他们呐喊、尖叫，仿佛真的在现场。
清晨，爸爸向我发起了挑战：来来来，比比‘明月’的飞花令。我胸有成竹地说：尽管放大招过来吧！好好，咳咳咳，爸爸清了清嗓子，明月几时有？把酒问青天。
哎呀，每次提到月呀，酒呀，他总会想到这句。啊，那我也来句词。我信口拈来，小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。呃啊哦！‘举头望明月，低头思故乡’。
嘻嘻，小菜一碟，床前明月光，疑是地上霜。不过只是上下句而已嘛！爸爸停顿了一会儿，从容应付：举杯邀明月，对影成三人。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。明月出天山，苍茫云海间。明月松间照，清泉石上流。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉升烟。
什么‘峨嵋明月半轮秋’？啊？错，错，错！爸爸真是信口‘橡皮’啊！那就就啊。爸爸一脸尴尬，抓耳挠腮，半天还答不上来。我暗自窃喜。妈妈忍住不插嘴：‘明月何时照我还’呀！哦，‘春风又绿江南岸，明月何时照我还’！犯规！明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。没想到，爸爸竟然反戈一击：秦时明月汉时光，万里长征人未还。我心里装满诗词，轻松应付：料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
哈哈，父高一尺，儿高一丈。这次爸爸被我全势压倒，终于黔驴技穷，无计可施。李雨骏成为大战中的胜者！
飞花令游戏作文400字篇十二
中国是诗的国度，名篇佳作浩如烟海。
秀丽的山川孕育出诗的灵气，朴实的人民培育出诗的魂魄。风花雪月、虫鱼鸟兽等，皆可入诗。
很小的时候，我就咿咿呀呀地跟着爸爸妈妈学唐诗。上了小学，邹老师带领我们日有所诵――念童谣，背古诗。为了让我们多读诗，邹老师在“虎娃阅读坊”特意安排了《每日一诗》这个栏目。我们一首一首地分享，当一整册《小学生必背古诗70首》都推荐完了之后，现在，为了激发大家的兴趣，老师又带来了一个叫“飞花令”的游戏。
说到“飞花令”，大家一定很好奇吧！下面我就跟大家介绍介绍吧。“飞花令”原来是古人饮酒助兴的一个游戏。饮酒行令既是古人好客传统的表现，又是他们饮酒艺术与聪明才智的结晶。
这不，今天我是小小主持人，早早的我就把视频传到班级群里了。这一期的主题词是“风”，游戏规则是说出带有“风”字的古诗句。视频发出后，我先示范诵读了两句含有“风”的诗句：“夜来风雨声，花落知多少”和“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
“飞花令”不仅引领我们接触到更多的古诗，还能锻炼我们查找、处理信息的能力。因为诗句都是同一类的，所以又为积累和记忆提供了方便。这真是个好玩的游戏！我期待能有更多的同学爱上“飞花令”！
