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2025年诗朗诵比赛作文800字(精选17篇)
  • 时间:2024-01-11 16:12:47
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2025年诗朗诵比赛作文800字(精选17篇)

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2025年诗朗诵比赛作文800字(精选17篇)
    小编:那些无名之辈

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诗朗诵比赛作文800字篇一

又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。

亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更美好而相聚!

在晚会开始之前,请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候!祝愿伟大的祖国欣欣向荣,祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐!

今天晚上,人民网网友联谊会、联谊文学社在联谊会馆隆重举办金秋国庆·对联对诗大会。

四海举杯,相聚联谊,欢声笑语,喜气洋洋。

诗朗诵比赛作文800字篇二

活动主题:

20xx年4月1日下午四点半,由我班主办的中外名篇诗歌朗诵大赛在热烈的掌声中圆满地落下了帷幕。此次活动秉承我校优秀校园文化,以“诵中外诗歌,展青春风采”为活动主题,以激发选手们对诗歌的热爱,保护优秀文化,丰富选手们及观众的知识面为目的。比赛现场选手们才华横溢的表演博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。通过这次活动既丰富了大家的课余生活,又为诗歌朗诵爱好者提供了一个展现自己的舞台。

活动目的:

1.传承中外优秀的诗歌文化,保护中国优秀的文化遗产,增强广大学生对中国优秀文化的热爱之情,提高大家学习中外优秀文化的积极性。

2.丰富校园精神文化生活,寓教于乐,学习中娱乐,娱乐中学习,充实大家的课余生活。

3.提高大家的审美意识,让大家认识到美是无处不在,始终要以一种美的心态接人待物。

4.加强我班班委的组织能力,让更多的班委在组织活动中得到锻炼。活动内容:

此次诗歌朗诵大赛于4月1日下午15:30在弘德楼13304教室开展,全班9组选手报名参赛。本次活动包括两个部分,第一部分是观看视屏,内容是有关如何朗诵诗歌的介绍,还有三个配乐诗歌朗诵。第二部分边轮到同学们一展拳脚了。主持人分别介绍了出席评委和比赛要求及评分细则后比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲。根据评委打分,评出前三名,由主持人颁发奖品。最后,主持人宣布比赛结束。

活动效果及意义:

通过这次活动,同学们对诗歌朗诵都有了一些了解,也使参赛者的普通话得到了锻炼。同时使我班班委的实践能力和组织能力也得到了锻炼。活跃了我班学生的课余生活,提高我班学生的学习和生活质量。在组织工作方面,准备工作做的较好,规则的制定和打印都很到位,诗歌朗诵视屏等也选得比较好,参赛者的出场次序以及背景音乐的拷贝都做得较好。本次比赛评选出了班上的前三名:第一名孙跃;第二名敖祥琼;第三名:赵红君。

活动经验与不足:

虽然此次比赛总的来说,还是比较成功的,但仍然有很多不足之处等待着我们进一步完善。

1、与评委的联系不及时,没能让评委在短时间内理解评分规则。

2、宣传工作不太到位,没能让同学们真正理解到参加这次活动的意义,因此全班仅有9人参加。

3.设备方面也有些欠缺,多媒体的视频播放器出了点问题,因此原本穿插的一段视频也没能放,主要还是因为时间紧迫没能检查好设备。

4、活动前没有进行模拟,以至于现场有点混乱。

5、教室位置坐的零散不集中,以至于看起来懒散。

诗朗诵比赛作文800字篇三

为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣。给同学们一个展现自我、提升自我的机会和舞台。我协会于4月23日即世界读书日当天开展诗歌朗诵比赛。活动主要由大一理事会成员策划,活动的成功使我认识到团队合作是至关重要的。

一.活动时间。

20xx年4月23日。

二.活动地点。

成教北楼304教室。

三.活动主要流程。

四.活动优点及缺点。

此次活动使大一理事会成员得到锻炼和能力一定程度上的提升,团队活动的重要性在活动中突显出来,大家各司其职,工作认真。主持人诙谐幽默的语言把活动一次次的推向高潮。本次活动中传统知识问答环节很棒,同学们都很积极,有时候主持人题目还没有说完,便有人已经把答案猜出并说出来。这是大家都会向他投去羡慕的目光。本次活动不仅是我们理事会成员得到锻炼和提升,而且我们还和同学们一起学习到了很多传统知识。

由于是第一次组织诗歌朗诵活动,所以在活动的一些细节做的不是很好。虽然在活动之前我们大力宣传了此次活动,但是仍然没有调起同学们的积极性,导致只有九人参加诗歌朗诵比赛。活动开始前主持人没有介绍评委及评分标准,可能会使参赛人员对分数产生怀疑。传统知识问答环节虽然氛围达到了,但是现场较为混乱。

五.总结。

本次活动共有九人参加诗歌朗诵比赛,活动之前她们认真准备,上场时各个都是信心满满的样子。比赛时选手所选的诗歌风格也不相同,有抒情的、励志的等,由于活动经费有限,所以我们只设了一、二、三等奖。虽然有些参赛选手没有获得奖品,但是对其他人来说她们每一个人都是成功的。比赛最终由鲁熙宁同学获得一等奖,本来二等奖是设两位,但由于统计分数时,二等奖由一个二人组合,经商量决定二等奖为二人组合,三等奖由其他三位同学获得。

本次活动总体来说是很成功的,相信每一位到场的同学都不会后悔去参加这个活动,因为这个活动使我们所有人都得到了好处。我们理事会成员要吸取此次活动的教训,多取取经,努力是我们的活动办的越来越好。让同学们对我们社团的印象越来越好,多创造一些机会和平台,让他们能感受到他们的价值所在。

诗朗诵比赛作文800字篇四

今天下午,阳光明媚,我和我的同伴郭宇、唐钟雨、吴云穿着整洁的衣服,戴着鲜艳的红领巾,去参加学校举办的“感恩父母”诗文朗诵比赛。

一到比赛场地,只见这里人头攒动,我们找了个座位坐下来,我看见许多女同学都穿着漂亮的衣服,扎着小辫儿,头上卡着发卡,有的还化了妆,个个神气十足。

比赛开始了,只见主持人上了场,他们满怀激情地作了个开场白,令场下的观众啧啧称赞。接着,激烈的朗诵比赛开始了。恰巧第一个就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不断地鼓励自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌来,紧张和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面带笑容地敬了个队礼,说:“大家好,今天我为大家朗诵一首《有一种爱叫感恩》。”说完,我鞠了一躬。开始朗诵了,刚开始,我稍微有点紧张,可慢慢地我就进入了角色,把感情完全投入到诗歌里面去了,很顺利地朗诵完了。台下响起了热烈的掌声,我的'心里非常激动,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台来。

接下来还有几位选手,其中有个小男孩上台时,手里还拿着纸,只顾低着头结结巴巴的,一点点表情也没有,还出了洋相,显然回家没有准备。哈哈,以这样的水平,还比得过我们吗?我在教室里可是精心准备的,付出了许多心血和汗水的。

时间过得可真快,开始颁奖了。三等奖、二等奖都没有我们的名字,我的心里更紧张了,手脚不知往哪里放才好。当我们听见主持人说:“一等奖,徐彤、唐钟雨!”我高兴得从座位上跳了起来,别提有多开心了!

通过这次朗诵比赛,我懂得了“成功青睐于有准备的人。”只要我们付出努力,就会有相应的回报。今天的成绩、荣誉固然重要,但更重要的事,这件事令我难忘,它在我的人生道路上成为了一个学习的动力和美好的回忆。

诗朗诵比赛作文800字篇五

我的老师说到9月30日那一天我校会举行一个关于中国的一个诗朗诵,我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名,我是觉得不可能,不拿倒数就好了。

我们老师不太擅长排节目。

都是李嘉晨他妈给我们排练的,让我们做了很多动作。

还有那些练武术的16个人,还没有服装,要买服装,必须要三天时间才能到货,李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了,上衣是自己买的,裤子是借的。

这二天我们快要累死了,我们这么拼,都是为了作业呀!要不是老师说,如果拿到全校第一就布置两项作业,还会发糖。为了作业,为了糖,我们拼了!

操场那里布置得很好,有红黄绿蓝,一次排开。比赛开始了!这么激烈,开头一号就九点几分,二号八点几分,三号也是九点几分……好像只有两个八点几分,都已经五二班了,我好紧张,我要是弄不好了,我们就真的不行了,我就在前面,我尽力吧!我很认真,没有走神,太好啦!

我们下了台,到六二班,他们班也有一个练武术的,站在那里,好像是个摆设,要公布我们最后得分了:9点6分,太好了!我还以为我们是第二名,这个成绩出乎了我的意料,但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高,他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐,老师少点作业吧!我们已经够努力,我在心里默默的说。我看了一眼老师,没想到老师竟然这么开心,太好了,我的心平静了许多,我们或许还有机会。

看来只要我们努力,就一定能成功。

诗朗诵比赛作文800字篇六

下午,我们基础部1—6年举办了朗诵比赛。

比赛分成三组——低年级组、中年级组、高年级组。

低年级组的小朋友朗诵得好精彩,我还发现他们的得分一个比一个高。

中年级组哩,也就是我们四年级和三年级,三年级选手的朗诵,我感觉他们好棒呀!我们四(1)班的小选手们也不甘落后,经过激烈地比拼,我们班的朱佳玉、连文杰同学获得了二等奖,吴振轩同学获得了三等奖,我真为他们感到无比地自豪。

高年级组的哥哥、姐姐们个个摩拳擦掌,在比赛中把自己最好的状态展示给大家。看到他们在领奖台上喜悦的笑容,我由衷得为他们高兴。

我们班同学由于在整个比赛过程中,严格遵守会场纪律,还比学校评为“优秀班级”哩。同学们都为此兴奋不已。

诗朗诵比赛作文800字篇七

大家下午好!

诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。

把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都。

把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源。

今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。

下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!

1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。

2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来。

我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!

3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。

4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。

5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。

6、下面上场的是四(2)班李章敬。

7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的另一种理解。

8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。

10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。

11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。

12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。

13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。

14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。

15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。

16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。

17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》。

18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。

19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。

21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。

22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》。

23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的教育有感。

24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》。

25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。

26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》。

27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。

28、二(1)谢海琴带来《三字经》。

29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵。

30、下一位30号选手带来古诗朗诵。

31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。

32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》。

33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》。

34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》。

35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》。

36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》。

37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》。

38、下一位38号选手带来《弟子规》。

39、下一位39号选手带来爱的教育有感。

40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受。

41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。

42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》。

43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》。

44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。

45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》。

46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》。

47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》。

49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》。

50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》。

在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。

谢谢罗主任的精彩点评。

下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。

颁奖。

结束语:

今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!

诗朗诵比赛作文800字篇八

今天,语文老师和往常一样走进教室,严肃地说:“注意了同学们,诗歌朗诵比赛马上要开始了!现在按我的要求读两句话,再让我选拔出优秀的诗歌队人员。”

“啊!”教室里出现了一条长长的“啊”声。(包括品学兼优的学生在内)接着就是朗朗书声。

轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了,竟然有人说我读得好!我的死对头“小兔”(我同桌张逸的绰号)向我瞄了一眼。

现在怎么办?被选上的要背长长的诗句,还要在学校和家里每天练习三十分钟,我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。

中午,我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利,可老师一点都不满意,一直盯着男生那边,终于她的“火焰山”爆发了,说:“郑温棋,你给我站出来,你可以把机会让给其他同学了。”他灰溜溜地走了。我也吓得不轻,更认真排练了。

比赛时,我真不想听到三(1)班这个名字。可还是轮到我们了,我满怀信心地上台……终于我们比赛结束了,想不到我们班获奖了。

我最后知道我们获得了三等奖,好棒的三(1)班。

诗朗诵比赛作文800字篇九

星期五下午第三节课,我们班举行了一次古诗朗诵会。

上课了,我们端坐在课桌前,听管老师给我们讲古诗朗诵会的规则:

一、要吐字清楚;

二、要抑扬顿挫;

三、要有感情的大声朗诵;四、每四个人一组,一组选一个人当代表。我是第18组,我们组选了我当代表。我对他们说:“我不行,我读不了那么好,你们还是换个人吧!”他们说:“没关系,既使你拿不上奖,我们也不会埋怨你的,我们知道你已经努力了。”听到这我放松了许多。可是,刚一开始,我的心里就忐忑不安起来,全身都有点发抖了。幸好我是最后一个上场,我可以总结前面同学的朗诵经验,我又在心里默默的朗诵了几遍,一会儿就要轮到我了,我的心几乎快要蹦了出来。

到我了,我迅速的站了起来,大声说:“老师,同学们大家好!我代表18组,给大家朗诵的是《江畔独步寻花》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼。”当读到最后一个字的时候,我的心一下子平静了下来,心里在默默的祈祷,我一定要取得优异的成绩,为我们组争光。真没想到,我的支持票数竟然是最多的。我得了一等奖,受到了大家的赞扬,还为我们组得了一颗大大的太阳花。我非常高兴!

这次虽然得了一等奖,受到了大家的赞扬,但是我一定要继续努力,争取每次都要得第一。这次的古诗朗诵活动令我难以忘记。

诗朗诵比赛作文800字篇十

“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻……”练习室里传来了一阵阵的声音,是因为我们正在为接下来的朗诵比赛做准备呢!

我和同伴练习完了诗词,又开始练习起动作来。“诶,不对!我觉得应该是这样才好!”一个小时过去了,两个小时过去了……我们几个汗如雨下,个个躺倒在地,上气不接下气的!

而接下来的几天,几乎都是这样。终于,迎来了朗诵会的日子!

我站在台下,汗包围了我的手心,双腿一直颤抖着,心脏都要跳出来了。直到主持人说出了:“下面有请四(4)班,给我们带来《木兰辞》。”这一句话时,我立马露出了笑脸,神态自若。就好像什么事情都没有发生过一样。

我简直是倒背如流:“唧唧复唧唧,木兰当户织……”接着,我们又开始比划起动作来了。轮到了集体朗诵的环节,我们排成一排,一个人蹲下,另外一个人也蹲下。像波浪一样跌宕起伏,正好与“但闻黄河流水鸣溅溅”这句诗相符合上!

当读到最后有一句时,台下响起了一片热浪般的掌声,全场都在为我们欢呼!我看向我们班的大本营,看见我的同学拿着老师的手机在那里东跳跳,西凑凑帮忙拍照。而我们班的男女同学们,都大喊着:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我从台上看着他们,他们个个脸憋得像一个红苹果一样。

终于,功夫不负有心人,我们不负众望。获得了一等奖,所有的努力和汗水都是值得的!

诗朗诵比赛作文800字篇十一

喂马、劈柴,周游世界。

从明天起,关心粮食和蔬菜。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

从明天起,和每一个亲人通信。

告诉他们我的幸福。

那幸福的闪电告诉我的。

我将告诉每一个人。

给每一条河每一座山取一个温暖的名字。

陌生人,我也为你祝福。

愿你有一个灿烂的前程。

愿你有情人终成眷属。

愿你在尘世获得幸福。

而我只愿面朝大海,春暖花开。

英文版的。

关于诗朗诵(2):

雨巷。

戴望舒。

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷,

我希望逢着。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

她是有。

丁香一样的颜色,

丁香一样的芬芳,

丁香一样的忧愁,

在雨中哀怨,

哀怨又彷徨;

她彷徨在这寂寥的雨巷,

撑着油纸伞。

像我一样,

像我一样地。

默默彳亍着。

冷漠、凄清,又惆怅。

她默默地走近,

走近,又投出。

太息一般的眼光。

她飘过。

像梦一般地,

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过。

一枝丁香地,

我身旁飘过这个女郎;

她默默地远了,远了,

到了颓圮的篱墙,

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里,

消了她的颜色,

散了她的芬芳,

消散了,甚至她的。

太息般的眼光。

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,独自。

彷徨在悠长、悠长。

又寂寥的雨巷,

我希望飘过。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

诗朗诵比赛作文800字篇十二

合:大家,晚上好!

男:梦,悄悄藏于心底。

女:梦,指引我们走向未来。

男:我们的都是有梦的人,它深深扎根在我们心中,在心底熠熠生辉。

女:每一个有梦的人,他永远不会惧怕黑暗,因为他的心中有一盏明灯,照亮人生的路。

男:今天,我们聚集在这里,让我们共同分享他们的中国梦。

女:让我们细细聆听、慢慢品味,去欣赏那美丽的中国梦。

男:让我们以热烈的掌声向到场的领导、评委和参赛选手表示热烈的欢迎!

女:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委,评委共7名,他们是:

男:比赛计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分,以平均分为参赛选手的最后得分,本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换。

女:此次比赛共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。获奖同学的班级四项评比按10分、8分、5分、3分给班级加分并给予颁发荣誉证书及奖品。

男:下面我宣布福州金桥学校“同心共铸中国梦”诗歌朗诵比赛。合:现在开始!

女:多彩的实验室,智慧的课堂,忙碌的车间,缜密的图纸,都有我们的中国梦,让我们腾飞我们的中国梦,驰骋我们的中国梦。

男:下面有请高一(3)班高璐黄向鹏给我们带来《我的中国梦》,大家热烈欢迎。请高二(3)班王启文准备。

女:感谢高璐、黄向鹏同学的精彩表现,请评委老师为这组选手打分。(念分)谢谢评委老师。

男:回想曾经,红军走过千山万水,只为我们现在的幸福生活。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”长征是大无畏的革命英雄主义壮举,是百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概,是一首自强不息、坚忍不拔、无坚不摧的革命乐章。

女:下面有请高二(3)班王启文给我们带来《毛泽东七律诗两首》,大家热烈欢迎。请初一(3)班林龙杰马玉杰准备。

男:1号选手高璐、黄向鹏同学带来的《我的中国梦》最后得分为()。感谢王启文同学的精彩表现,请评委老师为王启文同学打分。(念分)谢谢评委老师。

女:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富”,这句话让我们认识到我们年轻一代所肩负的民族复兴的历史重任,让我们看到了我们是祖国前进的希望。我们为能够成为这个优秀民族的一份子而自豪!

男:下面有请初一(3)班林龙杰马玉杰给我们带来《相约中国梦》,大家热烈欢迎。请高二(5)班叶沁馨准备。

女:2号选手王启文同学带来的《毛泽东七律诗两首》最后得分为()。感谢林龙杰、马玉杰同学的精彩表现,请评委老师为这组选手打分。(念分)谢谢评委老师。

男:翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片,为世人展示了一幅民族复兴的画卷。阅读复兴之路的历程,变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印。中华民族100多年来的强国之梦,我们依旧不懈探索。

女:下面有请高二(5)班叶沁馨给我们带来《中国梦》,大家热烈欢迎。请初一(2)班王心洁准备。

男:3号选手林龙杰、马玉杰同学带来的《相约中国梦》最后得分为()。感谢叶沁馨同学的精彩表现,请评委老师为叶沁馨同学打分。(念分)谢谢评委老师。

女:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀。没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的未来。也许因为年轻,我们的梦想被很多人抱以不屑或嘲笑,但我们不会放弃!

男:下面有请初一(2)班王心洁给我们带来《我的中国梦》,大家热烈欢迎。请初二(1)班陈源溧谢肖军吴俊楠准备。

女:4号选手叶沁馨同学带来的《中国梦》最后得分为()。感谢王心洁同学的精彩表现,请评委老师为王心洁同学打分。(念分)谢谢评委老师。

男:“梦想”二字萦绕嘴边,这简短的两个字,又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它,恐怕只会如行尸走肉般苟延残喘于世。在你跌倒受伤的时候,梦想就像远方诱人的风景,让你擦干眼泪,继续迎着荆棘奔跑。中国,经历了岁月的磨砺和洗涤,如今让我们怀揣中国梦,走向复兴。

女:下面有请初二(1)班陈源溧谢肖军吴俊楠给我们带来《我们的中国梦》,大家热烈欢迎。请高一(1)班方述准备。

男:5号选手王心洁同学带来的《我的中国梦》最后得分为()。感谢陈源傈、谢肖军、吴俊楠同学的精彩表现,请评委老师为这组选手打分。(念分)谢谢评委老师。

女:倾听东方的声音,仰望石窟的壁画,凝视升起的国旗。我们为中华民族的伟大复兴而骄傲,为中国的文明灿烂而自豪,为了一个不变的追求,我们在岁月深处写下光荣。我骄傲,因为我是中国人;我自豪,因为我是中国人。

男:下面有请高一(1)班方述给我们带来《我骄傲,因为我是中国人》,大家热烈欢迎。请高一(1)班赵欣悦准备。

女:6号选手陈源傈、谢肖军、吴俊楠同学带来的《我们的中国梦》最后得分为()。感谢方述同学的精彩表现,请评委老师为方述同学打分。(念分)谢谢评委老师。

男:我是中国少年,拥有一个梦,中华民族五千年历史传承着的一个梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个中国梦。当千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

女:下面有请高一(1)班赵欣悦给我们带来《少年梦,中国梦》,大家热烈欢迎。请高二(3)班范瑞秧准备。

男:7号选手方述同学带来的《我骄傲,因为我是中国人》最后得分为()。感谢赵欣悦同学的精彩表现,请评委老师为赵欣悦同学打分。(念分)谢谢评委老师。

女:雪花,洁净而透明。她撒盐空中差可拟,它轻轻地飘下,风一吹,飘向远方。翩翩的雪花,轻柔、自由、浪漫、飞扬,希望自己像一片雪花一样,像雪花一样清凉而温柔的融化在爱人的心里。

男:下面有请高二(3)班范瑞秧给我们带来徐志摩的《雪花的快乐》,大家热烈欢迎。请高二(1)班杜懿准备。

女:8号选手赵欣悦同学带来的《少年梦,中国梦》最后得分为()。感谢范瑞秧同学的精彩表现,请评委老师为范瑞秧同学打分。(念分)谢谢评委老师。

男:我的祖国,一个神秘的国度,拥有上下五千年的悠久历史;我的祖国,一个美丽的国度,经历了多少岁月的风雨飘摇。有时,我愿化作些许音符,为祖国谱写一曲优美的乐章;有时,我想变作一朵花,为祖国点缀一副璀璨的图画。

女:下面有请高二(1)班杜懿给我们带来《我的祖国》,大家热烈欢迎。

男:9号选手范瑞秧同学带来的《雪花的快乐》最后得分为()。感谢杜懿同学的精彩表现,请评委老师为杜懿同学打分。(念分)谢谢评委老师。最后一位参赛选手已经朗诵完毕,让我们再次为所有的参赛选手送上热烈的掌声。

女:比赛到此告一段落,但看大家似乎还意犹未尽,怎么办呢?没事,我们还有一场神秘压轴大秀等着大家欣赏。让我们热烈欢迎高二(3)班的嘉宾演出《少年中国说》。

男:感谢高二(3)班同学带来的精彩表演。10号选手杜懿同学带来的《我的祖国》最后得分为()。最终的比赛结果即将出炉,在此过程中,请高中语文集备组组长鲍秀英老师为我们的选手们进行点评,掌声有请!

女:感谢鲍老师的精彩点评,比赛结果已经新鲜出炉。请允许我为大家公布优秀奖得主为:

三等奖得主为:二等奖得主为:一等奖得主为:

男:让我们以热烈的掌声祝贺这些获奖同学,荣誉证书及奖品颁发仪式将于明天课间操时间进行,尽请期待。

女:现在我宣布,福州金桥学校“同心共铸中国梦”诗歌朗诵比赛到此结束,感谢大家的光临,请各班同学有序地回到班级。

诗朗诵比赛作文800字篇十三

“同学们,美好的春天来到了,让我们用崭新的心情去迎接它吧!”这是我们举行诗朗诵比赛呢!

老师说:“我宣布春之声诗朗诵比赛现在开始!欢迎第一位选手:闵心语。”

然后,我们一起热烈地鼓掌,闵心语落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一样!这样一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

闵心语朗诵的是《蝶恋花》:“蝶恋花,苏轼。花退残红青杏小......”闵心语朗诵的很美,像早晨在山中唱歌的小鸟,声音是那么清脆、动人!老师评分了:“闵心语满分:102分。”

第二位上场的是:王宝迪,他长得很壮很高。

他朗诵的是《相思》。“相思,唐,王维。红豆生南国,春来发几枝......”王宝迪字正腔圆,声音大得出奇,像威武的老虎在朗诵!老师说:“王宝迪和闵心语都是:102分!并列。”啊,都是102分,这回有的比了。

第三位上场的是冮阳硕,他戴着一个小黑眼镜,举手投足像个小绅士。

“相思,......”也是《相思》啊,他读的声音非常洪亮,像英勇的老鹰在对天长歌!结果是三个人都是第一,102分!

最后上场的是王歆瑶,她高高的个子,很文静!

她一张嘴,读的竟是《相思》。但她的声间非常美,像春天的柳笛声一样!毫无疑问,最后,老师说:“四人都是第一,我宣布诗朗诵比赛到此结束。”有人说:“这不跟没比一样吗!”还有人则开心地喝彩着!

这场比赛就这样结束了。虽然没分出胜负,但大家都感觉到春的美妙!

诗朗诵比赛作文800字篇十四

今天,我们参加了诗歌朗诵比赛,为了表演好,我们一遍一遍练习,终于等到了这场比赛。

我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来,看着别的班朗诵,快要到我们的时候,8班的领诵之一忽然忘了词,胸有成竹的我们看了,变得心神不宁,个个都在想:要是忘词了怎么办?孙老师似乎看出了我们的心思:“就是忘了词,也别慌,继续说下去。”接着又向我们提了几点要求:1。眼睛不许东张西望,一律看报告厅后墙上的一幅山水画;2。就算是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作;3。始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容展示给观众。

终于轮到我们表演了,走上舞台,先是胡昕轩领读:“面潮大海,春暖花开!”我们跟着唱,然后郭静报幕,我们说题,可是,不知是什么原因,蒋怡然领诵完退回去的时候脚一软,一下子跌倒了,幸亏潘子姗手快,一把抓住了她,才没有发生意外,这时候引起下面一阵笑声,瞬间又安静下来,后面的表演一直很顺利,当郭静说:“一、二。”我们向观众鞠躬,我们似乎都长舒一口气,心里的石头终于落了下来。

李主任宣布比赛结果了,我们班获得了最佳朗诵奖,潘子姗代表全班上台领奖奖,我们高兴得一蹦三尺高。

回到班上,孙老师奖励我们每人一颗棒棒糖,真是太开心了。

诗朗诵比赛作文800字篇十五

朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的.朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。

——题记。

阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。

值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。

我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。

最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!

铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。

诗朗诵比赛作文800字篇十六

今天,我们学校举行了诗朗诵比赛,我们班表演的是《蜀道难》。

我们早早地来到了艺体馆,可是,我们抽到倒数第二出场,因此要到等很久才轮到我们上台,我们就边看别人表演变等待,大约经过2小时,终于可以轮到我们班级候台了,我在后台就开始想“我们班级会不会演出成功呢?宋老师,会在哪里?万一我看不到宋老师可怎么办?”时间过得很快,马上就要轮到我们上台了。首先,由王赫成介绍关于《蜀道难》的时代背景,接着由两位弹奏琵琶和古筝的同学开始“配音”,然后全班开始一起朗诵“噫吁xi,蜀道难难于上青天”,接下来由四位领诵的同学:王赫成、陈翔、王鑫宏和关子瑜开始朗诵,每人两句,快到全班朗诵了,终于找到了台下的'宋老师了,我们看着宋老师的手势,开始全班朗诵,等我们朗诵到“难于上青天”时,全班同学把左手高高地举起来。接下来继续由他们四位领诵。最后,我们班的亮点出来了,朗诵到“蜀道难难于上青天时,突然,男生往右跨一步,女生向左跨一步,在中间形成一条”蜀道“,到最后时刻才收回,然后敬礼,结束。

我觉得这次诗朗诵表演,我们的演出非常精彩!

诗朗诵比赛作文800字篇十七

今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着快乐的心情来到了根基培训部。因为,今天我们正准备举行一场别开生面的古诗朗诵比赛呢。

古诗朗诵比赛开始了。首先由小明郎诵《古朗月行》只见他大大方方走上讲台,面带笑容地对大家说;“大家好,今天,我为大家朗诵的是《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘……”小明朗诵古诗时,声情并茂,发挥得很好,一股敬佩之情油然而生。可是,越敬佩别人,我就越忐忑不安,担心自己会成为同学的手下败将。

时间过得真快,很快就轮到我了。我快步走上了讲台,心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前,看见老师和同学期待的目光,我深深地吸了一口气,暗暗鼓励自己:“要镇定,别紧张,我一定能赢……”然后,我微笑着面向台下的观众,用清脆响亮的声音开始朗诵:“朝辞白帝彩云间……”读着读着,不知怎么了,我忘记了害怕,居然越朗诵越好。当我下台时,台下响起一阵阵掌声。最后一个上台的是小花,她胸有成竹地走上讲台,用洪亮的声音朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》……比赛结束后,老师公布成绩;“小花第一名,我获得了第二名,小明第三名。”这时候,教室里又响起了雷鸣般的.响声。

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
科技的发展给我们的生活带来了很多便利,我们要善于利用科技来提高学习和工作的效率。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。感谢小编为我们提供的总结范文,让我们在写
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总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。总结范文可以帮助我们培养自己的审美眼光
阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在创业的道路上,应该具备哪些素质和能力?下面是一些成功人士的总结分享,值得我们学习和借鉴。生活的
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友情如同花朵般绚烂多彩,需要我们用真心去呵护和培养。在总结中要突出重点和亮点,让读者容易理解。现在,让我们一起来看看下面这些精选的总结范文吧!以微笑为题的作文5
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。如何推动文化多样性的交流与发展是全球化时代的重要任务。如果你对总结写作还不太了解,不妨看看以下小编为大家整
任务是指分配给某人或某组织的特定工作或职责。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。创造性地运用总结范文的思路和结构,展现自己独特的风格和见解。护
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?我们特意为大家准备了一些优秀
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总结不仅仅是对过去的总结,也是对未来的规划和展望。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。文明的议论文
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总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。总结要体现自己的思考和反思,不仅仅是简单的陈述和描述。以下是一些写作范文,希望可以给大家提供一些启示和灵感。诗朗诵作
总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。总结要突出主题和亮点,重点突出自己在学习和工作中的成果和收获。以下是一些优秀的总结示例,供
现代科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利和改变。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"简单的辞
总结能够帮助我们发现自己的不足之处,并为自身的成长提供改进的方向。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。多参加语文活动,可以增强语文学习的乐趣和动力。诗朗诵
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些
生活是一本开卷的书,总结是我们在其中不断做笔记的重要方式。写总结时,我们可以先回顾过去的工作和学习内容。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的写作
随着时光的流转,总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。总结的内容要具有针对性和操作性,要能够引导读者进行实际行动。通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些
有关生活的点滴总结,记录下每一个美好瞬间。每个人都有自己的写作方式,没有固定的模式可循。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同人的总结方式和表达风格,从而拓宽自
环境是人类赖以生存的自然条件和社会条件的综合体。怎样保护环境,营造一个绿色、宜居的家园?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能为大家提供一些参考。入职转正申请书
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。多积累一些总结的
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在撰写报告之前,需要对收集到的数据进行整理和分析。写报告时,要注重文风和形象,使报告内容生动有趣。最后,祝愿大家在报告写作中取得好成绩,为自己的学习和工作生活增
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人类社会因对新鲜事物的渴求而不断发展进步。怎样塑造良好的品德和道德观念?总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我们用心去体会和理解。诗朗诵作文250字篇一“宝
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人生是一次次的试错与总结,通过总结我们能够更好地改进自己。结合实际情况,进行分析和评价,提出合理的建议和改进措施。总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,
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"在生活中,总结是一种重要的思维方式,可以帮助我们更好地成长和改进自己。"如何使文章更具有说服力?让我们一起来研究一下。勤奋和努力是成功的关键,但同时我们也要懂
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自律是指个人能够自我约束和管理自己的行为,它是成就成功的重要品质之一。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。下面是一些著名学者的研究成果和见解,希
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起
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教育的目的是培养学生的全面发展,那么我们应该怎样评价一个学生的全面发展呢?写总结时要注意把握重点,突出核心内容,避免罗列和堆砌无关信息。在人生的道路上,我们会遇
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惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和借鉴。作文素材句子篇一1、每每想起这件事,心里酸酸
人们热衷于探索宇宙的奥秘,寻找外星生命存在的证据。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?下面是一些大公司高管总结的经验分享,希望能给我们提供一些启示。春游梅花山
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文化遗产是一个国家的瑰宝,我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。以下是一些经典的总结范文,大家
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通过总结,我们能够更好地发现自己的优点和不足,为自己的发展迎来新的机遇。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?下面是一些关于这个主题的精选文章,希望能够给大
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报告是一种向特定受众汇报信息或者提供解决方案的正式文书。在编写报告的同时,可以结合具体案例或数据来加强论述和支持。以下范文可以帮助我们了解不同类型报告的写作方式
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