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阅读是提高语文水平的有效途径之一。总结应该突出重点，避免泛泛而谈，保持简洁明了。以下是小编为大家收集的优秀总结范文，希望能给大家带来一定的启发和帮助。
助人为乐同桌作文600字篇一
我有一个乐于助人的同学，他经常帮助别人，而且从来都不需要回报，我们也习惯了，忘带了东西，就向他借。
他的个子比较矮，有一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴，一个扁扁的鼻子，好想被谁摁的，还有一对大大的耳朵，他的名字就是——张景隆。
有一次上美术课的时候，我只带了彩笔和铅笔，却忘记了带最重要的画纸。这时，我想到了那位喜欢助人为乐的同学——张景隆，他就在我的不远处，于是我对他小声说道：“‘隆子’，借我一张画纸。”(‘隆子’是张景隆的外号。)他看一下老师，因为老师这时不让借东西，然后慢慢的从袋子里抽出一张八开的画纸放在手心里，眼球不停地滚动着，看一眼我，再看一眼老师，等到老师一转身，就在迅雷掩耳之际把纸放到了我的桌子上，然后又看了一眼老师，发现老师没有看见，就松了口气，好像什么事情都没有发生过一样，继续画他的画，到了下课的时候，我走过去，给他说了一声“谢谢。”他若无其事的回答我：“不用谢，都是同学吗!”说着，便走开了。
助人为乐当然是一件好事，可是你帮助别人，时间一长，他可能就养成了习惯，忘带东西就向你借，所以还应该自己带来。
助人为乐同桌作文600字篇二
我的同桌丘雨心今年11岁了。她有一张美丽大方的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，一个灵巧别致的小鼻子和一张樱桃般红润的小嘴巴，非常可爱。
丘雨心平常总以助人为乐。一天，上写字课，写着，写着，我发现写出的笔墨越来越浅，后来什么也没有了。我打开笔身一看，原来是彻底没墨水了，可我的书法还有大半页没写呢。我焦急地直挠头。丘雨心见我神态有点异常，轻声地问道：“你怎么啦?”我如实相告。“我今天带了两支，借你一支用吧。”说完，她递给我一支钢笔，还顺势给了我一个灿烂的笑容。我感动地对她说：“谢谢!谢谢!”
丘雨心非常喜欢读书。《窗边的小豆豆》、《西游记》、《白蛇传》、《红楼梦》……她全都看过。上次，班上举行元旦联欢晚会，她给同学们讲述了《红楼梦》里的故事，精彩的讲述还博得了阵阵掌声呢。
丘雨心很勤奋，学习成绩一直处于班上中上游。听课时，她总是全神贯注;做作业时，她总是专心致志;遇到疑问时，她总是不耻下问。老师和家长都夸她是个好学的孩子。
丘雨心还很阳光，不仅穿着得体，而且很讲卫生。不过，如果再自信点、胆大点、活泼点、调皮点，那就更阳光了。
这就是我的同桌丘雨心，一个乐于助人、热爱读书的阳光女孩。你喜欢她吗?
她，是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸，学生发;她，待人温柔可亲，连生气、哭的样子都很好看;她，虽然长得胖，但总是显得一副瘦瘦的样子。她，就是我的同桌——顾家瑶。
我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧，我们在同一天发生了“恩怨”。
那天，我从食堂回来，坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了，把脚翘到我桌子底下的那根杠上。我瞧见了，生气了，破口大骂：“干嘛，别人超线又不是故意的，你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了：“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还，有什么了不起的啊?”说着，我就把她送我的笔还给了她，“那么女生系的笔还送给我，我可以自己买啊，懒得要你的笔!”还了之后，我才发现别的笔全都是不好写的笔，自己的好写的笔全放家里。后来，我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了，心里很不是滋味，在心里默默地骂道：“要不是我的笔都放在家里，我绝不会让你那么嚣张!”
考试了，我写着写着，笔就漏不出笔水了，这时，我才知道我不应该骂她，正当我要厚着脸皮去借笔的时候，她主动地把笔放在我的桌子上，说：“要用就快点用，下课马上还我!”我当然十分感激，说道：“好，下课就还你!”下课了，我正要还她笔的时候，她说：“看你这么可怜，这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说，“现在用不着反语!”
虽然她送我的这支笔用完了，但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了，但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了，一个月都见不着了，但我任然记得住她的模样。
战争开始了。透明胶布粘成的三八线冷冷的看着这场恶战，张老师刚刚说到瑞士是中心国家，打仗时其他国家都把钱存到那去。这不，三巴线上立刻出现了一个圆圈，圆圈里面写——瑞士!我先在这边桌子画了一个圆圈，写上首都，画上国旗，眼睛一瞄，那边也开工了。又抓紧时间画了一个武器库，什么坦克，飞机，轮船……一应俱全，又和那边国家握手言和。却不知我的阵地已遭破坏。看见阵地变成这样，我手拿消字笔疯狂冲过去，将他的阵地消灭的雷达也找不到。“陈心怡，刘，站起来，下课去我办公室!”糟糕，张老师瞧见了!哎，倒大霉了!!!
下午，我口干舌燥。见程义超带了水，急忙冲上去借。刘也在类，一不小心，刘将程义超的水碰倒了，一平三块钱的果汁白搭，这货竟怪我身上，解释起了效果。我是程义超和刘组长，程义超有怀疑起了刘，结果就免了吧。
怎么办?英语考试!今天，是我认识婵音的第二天了。真不知道这个“外星人”会给我带来什么样的惊喜呢?我不禁的笑了起来......
“快看!刘晓羲来了。”我们班的高露洁说着(其实，他叫余璐璐因为她的牙齿很白，所以大家就叫她高露洁。)我一下子又种受宠若惊的感觉，我摸了摸脑袋。“咦?没有什么不对劲的啊!”我在心里暗想着。“你别臭美了!我告诉你啊，英语老师刚刚进来过，说后天英语考试。”高露洁笑着说。“啊?”我震惊的叫着，我简直不敢相信自己的耳朵。(大家要知道自打从三年级我英语就没考合格过，这下又要英语考试了，不就等于一个晴天霹雳，看来过不了多久我又要吃“爆栗子”了)我垂头丧气的坐到了座位上。“你怎么了?为什么垂头丧气的?”婵音温和的问我。“马上就英语考试了!!!”我无奈的说着。“英语考试怎么了?会很难么?”婵音奇怪的说着。“你初次来地球是不知道啊，我英语一向来是考不合的料子。”此时的我越加丧气了。“哦，原来是这样啊!没关系的啊。我们火星也有考试的。你只要好好的复习就好了啊!”婵音微笑着说。“你们火星的考试可和我们地球的不一样，再说了后天就考试了，我再怎么用功都没有用了，都怪我平时上课总是不专心听。”我自我检讨着。婵音看见我沮丧的样子，从自己的口袋里拿出了一支笔。说：“这是记忆笔，可以帮助你记忆要考试的内容，你只要在要考试的地方画一个圈圈，你就会立马记住这个单词的。”“不会吧!”我发出了轻叹，接着目不转睛的看着婵音手上的笔，婵音把笔递给了我，我疑神疑鬼的试了试。“哇，单词真的在我脑海里记的清清楚楚的。傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
助人为乐同桌作文600字篇三
我有一个助人为乐的同桌，因为她助人为乐，所以我喜欢跟她做同桌，下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。
她叫朱温迪，他身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的，就像荷叶上的两颗小水珠。我记得有一次：期末考试，我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁，他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了，可是下一个烦恼又来了，到了考试的时间，我的笔又没带，我问她借笔，她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四，而是把笔借给了我，我就认认真真的写起来。过了两节课，考试的时间到了，我把卷子交了上去。过了几天，我到学校拿期末考试的卷子，我的心怦怦直跳，我原来以为我只会考八十多分，可是我没想到一发下卷子，我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢，我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想：要是没有她帮助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好谢谢她。
同桌是学习生涯上最美好的伙伴，伴随着我们走过一天又一天，作文同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌，他就是我们班的小不点——吴泽凯。
他有一头乌黑的短发，瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神，樱桃般的小嘴能说会道，一双眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是个子太矮了，一开始，我以为很难与这个新同桌相处，因为我本身个子有点高，当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。他是一个乐于助人的人，他对待同学犹如春天般的温暖，犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨，犹如生了病之后送上一速花一样幸福，记得有一次，我忘记带了数学书，何老师讲的和布置的作业都是书上的，小学六年级作文《作文同桌之间》。我急得抓耳挠腮，我虽然心急如焚，但又无可奈何，像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼，看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时，泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么，你也不是没带过书，你不可以嘲笑我！”我以为他不怀好意。“没有什么啊，你不是没有书吗？我们是同桌，你就和我一起用书吧！”说完，他冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
泽凯对我很好，我们表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们常在一起写作业，不会的互相讲解，我们不愿同桌生活平淡的逝去，就这样，互相讲解题目成为了我们友情的催化剂，但我们都明白，这种同桌生活终究是会失去的。
如今，我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史，但这段回忆将永远刻在我的心中。
我的同桌先后换过很多个，每个人的印象都深深烙在了我的脑海中，有活波可爱的、有沉稳踏实的、有伶俐开朗的，但留给我最深印象的还是她。
一副瓜子脸，做起事来慌里慌张，却又故意把她的一些事将给我听，有时也和我一起分担痛苦，给人的最大特点就是爱笑。能跟大家分享快乐的她，有时候也会做出一些愚蠢而又可笑的事，经常扎两个马尾辫，个子不高，喜爱语文的她就是陈思淼。
有一次，考数学的时候，刚写到分数线的时候，糟糕，忘带尺子！怎么办？老师别人借别人的学习用具，时间一分一秒过去了，我只好等着丢分了，我越来越急。“唉”我轻叹了一声。若是往常，我准会向同桌借。可是，现在......我不由得把视线投向同桌。正巧，她也在看我，我俩的视线碰到了一块，我像触电似地，忙侧过头。谁知，她从笔袋里翻来覆去，又找出一把尺子，递给我，我尴尬地接过了尺子，开始做题了......
有些时候，她的助人为乐不图回报，只是希望让人满意。
语文单元小考来了，我顺利地做完了每一道题，到了最后一题时，我一写，唉，钢笔怎么不出水了，我便拧开钢笔，啊，就剩最后一点水了，我推到了最高，写到最后几个字的时候，钢笔真没水了。我焦急地望着四周，希望有谁能借我只笔，谁料他们都“埋头苦干”，谁也没看见我，这是同桌她突然抬起，可能在思考，有可能在理思路。我咳嗽了一声，引起了她的注意，一边指着钢笔的笔囊，一边指着她笔袋里的钢笔，她恍然大悟，把笔扔给我，我又开始写作文了。
这就是我的同桌，一个助人为乐的同桌，尽管她学习并不很好，但她品质很好，朝夕相处了六年的我们，以后要分道扬镳了，但是一个个清晰的面孔，我永远不会忘记！
助人为乐同桌作文600字篇四
我的是胡嘉诺。他戴着一副眼镜，比我矮一头，也不算太胖，好像永远是眯着的，上课的时候还被当成了在睡觉！但下课时却醒过来生龙活虎地玩去了。他是个热心肠，非常帮助别人。就拿我来说吧，就多次得到他的帮助。有一次，我拿起笔写名字的时候，发现钢笔没墨了，赶快拉开书包，翻了又翻，头上已经有了汗珠！我又急匆匆地低头在书桌里找了半天都没有找到墨水，心里一片空白心想坏了，早知道会这样的话，昨天也就不会懒的检查钢笔墨水了。算了，现在也没用，向同桌借一支吧！于是，我用胳膊肘碰碰他说：老胡借我一支笔呗，我的钢笔没墨了。他压低说：老王，没想到你也有啊！我就勉为其难的借你一支吧！我白了他一眼，接过了他的笔说：谢谢啊，老胡。他一脸得意的说：不客气！还有一回，那是快期末考试了，我的桌洞已经乱得装不下任何东西了！我准备打扫一下，但是我实在不知从何下手，的站在原地，一脸我的同桌好想看出了我的心思说：老王，我来帮你一起整吧！他一边帮我整理，一边教我如何整理：数学和数学的放在一起，语文和语文的放在一起，依此类推这样东西好找了，以后整理也方便了许多！我按照他的方法去整理，果然桌洞整洁多了。这就是我助人为乐的同桌，他帮助别人的事还有很多很多，说也说不完！
助人为乐同桌作文600字篇五
一天下午，小兔子放学，忽然，天下雨了。小兔子忘了带雨伞，怎么办呢？他正在着急的时候，小熊哥哥打着雨伞走了过来，他看见了小兔子就毫不犹豫的说：“你没带雨伞，就和我一起回家吧！”小兔说：“谢谢小熊哥哥！”小熊说：“没什么，我们是同学应该互相帮助啊”。回家的路上，小草在向我们点头，仿佛在夸奖小熊哥哥对我的关怀！第6篇
助人为乐同桌作文600字篇六
有一天，下起了倾盆大雨，小明看见平平向上都湿淋淋的，赶紧跑过去和平平一起合用伞。过一了会儿，小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的，小明蹲下去说：把雨伞拿住，然后骑到我的肩上来。果然，大功告成了，他俩赶紧跑过去，三人合用一把伞。雨停了，老爷爷说：孩子们，你们是少先队员啊！谢谢！他俩说：是的，老爷爷，再见，不用谢。老爷爷说：孩子们再见。
三年级:170302736。
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助人为乐同桌作文600字篇七
他圆圆的脸蛋，头发乌黑，而且，头发还很平，他胖胖的身体，可爱极了。说起话来一面大声一面小声地回答上课的问题。你们知道他是谁吗?呵呵!他就是乐于助人的同桌——冯昊。
我想，你们肯定不会知道他为什么乐于助人吗?嘻嘻!别着急呀!让我慢慢道来吧!
有一次上午的时候，那时正在上课，我突然忘记带了橡皮，急得差点哭了，这时，一个援助之手伸了过来，他小声地说：“给你，我借你用，反正我还有一块橡皮呢!你用吧，没关系的。”我那时心里特别激动，顺便就用他那块橡皮了。从这里，我们都可以看出他是一个乐于助人的人。
还有一次下午的时候，我忘记带了一本语文书，我找也找不到，生气极了。这时，我的同桌说：“没关系的，我们一起看吧，你也肯定不是故意忘记带的。”我也在心里感谢我的同桌呢!从这里，我们都能看出我同桌的善良之心。
从这两件事上，都可以看出，同桌的乐于助人、还有一颗善良的心，他乐于帮助同学，关心同学的少年。所以，认为我的同桌是乐于助人、善良呢!
助人为乐同桌作文600字篇八
他人有难帮一帮，乐于助人热心肠。
上语文课了，老师在前面一心一意地讲课，同学们津津有味地听着课。当老师说：“可以做作业了。”我就从书包里翻文具盒，虽然文具盒翻到了，但是没带尺子，我的心里像兔子一样乱蹦乱跳，心想：这可怎么办，又要挨骂了。想着想着，我越来越着急，小声地哭了出来。
这时，我的同桌用胳膊小心翼翼地碰碰我，把手放在嘴边，悄悄地问我：“你怎么呢？”我抽泣地说：“我忘带尺子了。”同桌就说：“不要着急，我这里有两把尺子，我借你一把。”我用衣服擦了擦眼泪，说：“谢谢你。”他就从文具盒里轻轻地拿出一把，放在他的手上，递给了我。他说：“等下课了，你再还给我，下次不要粗心哟。”我感激地说：“知道了，有你真好。”
助人为乐同桌作文600字篇九
软绵绵的春雨像一条条细丝撒下来，无声无息滋润着大地，路旁树枝上嫩芽在微寒的春风中抖动着，仿佛在欢迎春姑娘的到来。
今天，我去学写字，到了教室，拿出本子、铅笔盒。“呀！”我大叫一声，我竟然忘了带水笔！这可怎么办呢？我坐在座位上发呆。上课了，我的心急得像热锅上的蚂蚁。这时吴健豪拿着一支水笔走了过来，说“周禹辰，我借你水笔！”我愣了一下，然后问：“你不用啦？”吴健豪说：“我有两支。”我接过水笔，心里感觉开心极了，感到非常温暖。我把字写完了，将水笔还回去说：“谢谢你，吴健豪，你真是帮我了我的大忙了。”吴健豪说：“不用谢，我们不是好朋友吗？相互帮助是应该的。”窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，就像在说：“吴健豪你真棒！”我的心里也像小鸟一样开心极了。
助人为乐同桌作文600字篇十
我的同桌是一个女孩，名叫秦先鑫，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌，我的同桌。
她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的.碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。
眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，我想我做一个像她那样的人，永远都要有助人为乐的品质。
助人为乐同桌作文600字篇十一
我有一个助人为乐的同桌，因为她助人为乐，所以我喜欢跟她做同桌，下面就让我给你们说说她怎么助人为乐吧。
她叫朱温迪，他身上最引人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的，就像荷叶上的两颗小水珠。我记得有一次：期末考试，我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁，他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了，可是下一个烦恼又来了，到了考试的时间，我的笔又没带，我问她借笔，她并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四，而是把笔借给了我，我就认认真真的写起来。过了两节课，考试的时间到了，我把卷子交了上去。过了几天，我到学校拿期末考试的卷子，我的心怦怦直跳，我原来以为我只会考八十多分，可是我没想到一发下卷子，我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢，我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看，爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的`路上我心想：要是没有她帮助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好谢谢她。
助人为乐同桌作文600字篇十二
从小学读书到现在，和我同桌的人非常多，他们各有各的优点和缺点，和他们相处还可以吧，但是，使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。
那天，老师让我和他坐在一起，天啊，刚开始的时候，我对她并没有什么好感，也在想，为什么老师会让她是我的同桌呢？老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想：他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢？不，不，不，一定不会的，不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化，我和他接触的时间长了，使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧！
每当下课的时候，他总是吱吱喳喳的，他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候，心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候，他有时会在我身边，看我写作业，并且说“你还这么努力，以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。
记得有一个晚上，上晚自修的时候，因为那天老师步置的作业比较多，但是：令我出乎意料的是，我并不知道有什么作业，当他告诉我有那些作业的时候，我大叫一声，把他吓死了，并且自言自言地说：“为什么今晚会有那么多作业啊，当他完成这些作业时，肯定把我累死了，老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧，当他检查我作业的时候，他发现我的作业做错了很多，当他对我说你的作业做错了的时候，我的反应也很快，然后问他‘为什么不看着我做作业，你让我累死是不是。听完我讲的话之后，他差点被我气死了，不过后来，我的作业全做对了，她我挺开心的哦！
每当写作文的时候，因为他的思维比我的思维好吧，所以，他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧！在这个时候，我发现他写得这么快，写得这么好，就会快点写，总想超过他。
俗话说的好：“人不是十全十美的。”所以他也有缺点。他的缺点呢，嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时，每次老师叫他发言时，他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。
听完以上我举的事例之后，不知道你们觉得我的同桌怎么样？可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧！没关系，那是因为你们都不了解他啦，当你们和他相处了一段时间，你们应该会觉得他也是一个挺不错的男孩，在其它方面，他是比我优秀多了，但我也在努力，争取超过他。能和他做同桌，也是我的幸运吧。我还要谢谢老师给我了机会。
在这里，我祝福他：
学习进步，
天天开心。
助人为乐同桌作文600字篇十三
我的同学刘佳豪有一头乌黑的短发，脸如满月，两道浓黑的眉毛让人难以忘记，一双会说话的大眼睛，一个直而挺的鼻子。
刘佳豪博闻强记，是我们班诗歌擂台赛连续几周的擂主，我们班一周一次挑战赛，范围是《小学生必背古诗75首》，不论谁提哪一首，他总能无比流畅地背诵，看他气定神闲，自信满满的样子，我暗下决心，以后定要向他学习，早晨5点起床背书。
刘佳豪阅读广泛，对我提出的问题，他都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。刘佳豪轻拍我的肩头说：“出去玩呗”，“我正在思考一道题，你先去玩吧！”我拒绝了他，他一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”看了一会题，他手中的笔飞快地演算着，还自语道：“呼，这道题还真不简单那！”我望着刘佳豪，只见他眉头紧锁，神情专注。忽然，他一拍脑门，大声说到:“我知道怎么做了！”他耐心讲给我听，还笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允：“当然可以！”
刘佳豪不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我:“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。刘佳豪说：“我有一个多余的练习本，你要用吗？”那位同学感激地说：“谢谢你”，刘佳豪潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。
这就是我的同学刘佳豪，他是一个博览群书，乐于助人的男生。
助人为乐同桌作文600字篇十四
我的同桌叫马俊，他是我们班上新转来的同学，个子不高，有点儿胖，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。
他喜欢帮助别人，虽然才来班上不久，但是他和同学们相处的都很好。每当同学们有困难的时候，他就毫不犹豫地冲上前去为同学们排忧解难。他是同学们的“及时雨”。
记得一次信息课时，老师要求我们用电脑上网，当走进微机室的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。因为我是“电脑白痴”，连开关机都不会，更别提玩儿电脑了。我坐立不安。正当我快要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵，“成茗洁，你不会玩儿电脑吗？”我扭头一看，马俊笑嘻嘻的和我说着话。我害羞的点点头。然后，他就开始教我那个是开机键，点击哪里开始上网，怎么查东西，怎样关机。在他的指导下，那焦急的心情也渐渐平静下来。不一会儿，我就可以独自上网查资料了。他还说：“你不要着急，遇到问题了就叫我。”下课了，我关了电脑走到他跟前说了句谢谢，他却笑呵呵地说：“不用客气，同学之间本就应该团结友爱，互相帮助。”
助人为乐同桌作文600字篇十五
有一天，小明趴在窗户上，看他们院子里的风景。
突然小明看到一个老太太，她气喘吁吁的提着重重的蔬菜，弯着腰慢慢的走着，小明说：“我的帮助她，要不她累坏了。”小明就迅速的跑到他家的客厅，拿了一个小凳子，就兴冲冲地往楼下跑。跑到老太太的跟前，有礼貌的对老太太说：“老奶奶，你累了，请坐在凳子上，我帮你捶捶背吧！”老奶奶笑眯眯的说：“孩子，谢谢你！”然后他小心翼翼的扶着老太太坐在凳子上，轻轻的帮老太太捶背，捶着捶着，小明累的满头大汗。老太太看到小明累的样子，说：“孩子，我没事了，你赶紧回家休息吧！谢谢你！”小明道别了老太太，拿着凳子，兴高采烈的回到家。
助人为乐同桌作文600字篇十六
每个人都有自己突出的闪光点，有的人的闪光点是数学好，有的人是语文好，有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。
有一次，上自习课的时候，我正在圈课文中的生词，刘馨阳看见我在用钢笔画生词，便问我：“你怎么不用荧光笔呢？”我说：“我的荧光笔没有水了，所以才用钢笔画。”“没水了？”她说：“我借你！”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我，让我画生词。一会儿，我把生词都画完了，画完的生词在荧光笔的衬托下，变得格外醒目。
每个人都有自己最擅长的事，只要你努力让你的最擅长的事变得突出，这是你的闪光点！
助人为乐同桌作文600字篇十七
战争开始了。透明胶布粘成的`三八线冷冷的看着这场恶战，张老师刚刚说到瑞士是中心国家，打仗时其他国家都把钱存到那去。这不，三巴线上立刻出现了一个圆圈，圆圈里面写——瑞士!我先在这边桌子画了一个圆圈，写上首都，画上国旗，眼睛一瞄，那边也开工了。又抓紧时间画了一个武器库，什么坦克，飞机，轮船……一应俱全，又和那边国家握手言和。却不知我的阵地已遭破坏。看见阵地变成这样，我手拿消字笔疯狂冲过去，将他的阵地消灭的雷达也找不到。“陈心怡，刘**，站起来，下课去我办公室!”糟糕，张老师瞧见了!哎，倒大霉了!!!
下午，我口干舌燥。见程义超带了水，急忙冲上去借。刘**也在类，一不小心，刘**将程义超的水碰倒了，一平三块钱的果汁白搭，这货竟怪我身上，解释起了效果。我是程义超和刘**的组长，程义超有怀疑起了刘**，结果就免了吧。
助人为乐同桌作文600字篇十八
在上个月某一个星期的星期一，我文具盒没有带。
上课了，因为是早读课，我们就读了一节课。第二节课是数学课，我很急，就问我同桌陈奕达借了支笔，说好中午放学时还他。那支笔这还挺好用的，不漏油，写起来也很快。我很快就写完了作业，检查了一下，下课铃响了，老师说：“还有谁没有写完？”没有人站起来，老师看了就让组长收作业。
又过了两节课，放学铃响了，我同桌一溜烟跑走了。因为他是在学校里吃饭，下去是找不到他的，我就把笔放在他的书桌上。
可是下午来了，陈奕达问我：“笔呢？”我回答：“放你桌子上了。”他说：“没有。”一脸不相信的样子。我只好跟他到处找，终于在垃圾桶里找到了。可是笔的笔头不见了，剩下的也都破了。我就问他几块钱，他说：“三块。”我拿了三块钱给他，他一直说不要，我等他走了，就把钱放在他的文具盒里。可是过了几天，我的文具盒里又多了三块钱。我就又买了一支笔给他，他才收了。
要是世界上多一些这样的人该多好。
