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法制活动策划案篇一
弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、指导思想。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。
三、时间安排。
20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、宣传重点内容。
(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻书记重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全街普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导群众牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
(三)大力宣传法治街道建设成效。要广泛宣传深入开展法治街道建设对于维护社会稳定、构建和谐社会、推进经济社会健康发展的重大意义。
五、活动内容。
(一)组织一场学习会。12月3日，聘请党校讲师为我街全体干部、职工深度解读十八届四中全会精神。
(二)组织一次法律知识考试。12月3日，组织街道全体领导干部和公务员参加法律知识考试。
(三)开展一次入户宣传。配合市政法委宣传车入户宣传法律知识。
(四)营造一种浓厚的宣传氛围。通过发放法制宣传单、更换法制宣传栏内容等多种方式，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
六、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。各村民委员会、社区居民委员会、各有关单位要把国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法治宣传教育工作的重要任务来抓，牢牢把握正确的`政治方向和舆论导向，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路，准确宣传解读四中全会精神，准确宣传解读宪法。要积极整合各方资源，动员协调社会各界广泛参与，立足实际、精心谋划，突出特色、创新形式，确保系列宣传活动圆满完成。
(二)围绕主题，增强实效。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，紧贴党工委、办事处中心工作，紧贴群众生产生活需要，紧贴社会治理创新实际，深入基层一线，到群众当中去，大力传播法治文化、弘扬法治精神，不断增强法制宣传教育的针对性和实效性。
(三)统筹兼顾，突出重点。要把国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动和深化“法治街道”、“法律六进”、法治村(社区)等法治创建结合起来。
法制活动策划案篇二
根据区《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下：
一、活动主题。
20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
二、指导思想。
贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。
三、时间安排。
20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。
四、主要活动内容。
1、组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2、邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。
3、在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权；在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的很好体现。）
4、按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。
5、结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6、开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。
五、活动要求。
各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。
法制活动策划案篇三
今年是实施“六五普法”的第二年，为做好全国法制宣传日系列宣传活动,继续推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，更好的深入社区，开展法制宣传活动，弘扬法治精神，维护社会和谐稳定，推进城市法治建设，中南财经政法大学法学院，依托法学专业优势，结合武汉市社区的实际情况，开展“巾帼维权——12·4法制宣传进社区”活动。弘扬法律精神，并提供必要的法学知识，帮助居民提高维权意识。
我校法学院已成功举办过“12·4”法制宣传进社区活动，并且取得了较好的效果。因此，应湖北省司法厅法宣处、湖北省教育厅法制办、湖北省妇联权益部相关要求，结合今年“12·4”法制宣传日的主题以及我校我院的实际情况，现拟定于11月29日至12月9日开展法制宣传进社区活动。
二、活动目的及意义。
为了响应司法部的关于开展年“12·4”全国法制宣传活动的号召，中南财经政法大学法学院团委以其深厚的法学底蕴和法科学子热心社会实践的精神，申请参加到湖北省司法厅为构建和谐武汉、实现全民普法而努力的整体活动安排中，希望在借鉴以往活动经验的基础上，运用法科学子所学，服务社会大众，不断提高社区群众的法律意识，使法科学子服务社会、弘扬法学理念的精神能够得到更多的认可和支持，并不断努力，将这种集理论、实践、爱心于一身的活动发扬光大。
三、活动时间、地点。
(一)活动时间：
2015年12月8日、2015年12月9日。
(二)活动地点：
各社区。
四、活动步骤。
(一)前期准备。
1、物资准备。
(1)向团委借用相关物资，包括小红帽、工作证。
(2)准备好进社区用到的横幅、剪刀、胶带等。
(3)打印好相关的标语。
2、社区踩点。
(1)由各志愿者与社区取得联系。
(2)在与社区约定的时间内到社区进行相关的调查(包括社区的年龄结构、职业分布、人流量等)。
(3)调查后，与社区约定时间，到社区进行法制宣传。
3、前期宣传。
(1)横幅。
提前2-3天悬挂于社区大门口、人流量较多的道路上方以及活动地点，以达到最好的宣传效果，被更多居民知晓。
(2)海报。
提前2-3天张贴于人流量较多的道路宣传栏内，以达到宣传目的。
(3)传单。
分发传单，以便于让居民更加清楚地了解本次活动的时间，内容，地点。
(4)展板。
通过展板以便于让居民对本次活动的参与人员更加了解，体会到志愿者们深切望帮助他们解决问题的心情，以及了解志愿者们有一定的帮助他们解决问题的能力，因此能够积极地参与到本次活动中来。
(二)活动形式：
1、设置咨询点，进行法律咨询。
活动意义：
这是本次法制宣传活动的最主要的宣传方式。旨在帮助社区居民解决一些基本的法律问题，解答他们对法律知识的困惑，以及教授基本的法律常识。更好地保障妇女儿童以及老年人的合法权益，为志愿者提供一个学以致用、奉献社会的平台，同时也是一种深入社区、宣传法律的有效途径。
活动方式：
(1)此前需要得到居委会工作人员的支持，为志愿者提供必要的场地，选择人流量较大的地址。
(2)工作人员提前到现场悬挂横幅，吸引市民的注意，并向围观市民宣传本次活动，为活动开展做好准备。
(3)由“巾帼维权”志愿者服务团成员和本校法律援助中心工作人员担任咨询工作志愿。
者，为市民解答关于法律方面的问题。
2、发放宣传单。
活动意义：
这一部分，是为了更好的扩大活动的覆盖面。针对没有时间或是因为种种原因没有到咨询点去咨询但又有关于法律方面问题的市民。给他们提供一些法律问题的提示或是帮助。同时，也是帮助市民提高法律意识，解答简单的法律知识。
在发放传单的同时，可以对不知道咨询点设置地点的居民进行指导和帮助，让更多需要帮助的市民得到法律援助。
活动方式：
(1)在咨询点附近发放传单，并对市民随机提出的问题进行解答。
(2)在市民有更多更复杂的问题时，邀请他们去咨询点进行详细的咨询;。
3、随机走访。
活动意义：
为需要帮助的市民提供精准有效的法律援助，使法律服务更具有针对性和有效性。
活动方式：
(1)由志愿者协会工作人员事先和居委会沟通，询问是否有需要法律援助的家庭或是个。
人，向他们了解具体情况。
(2)由工作人员事先与这些人沟通，询问是否需要更具体的法律援助。
(3)在咨询点设置以后，由志愿者上门拜访需要法律援助的对象，向他们提供法律援助。
(4)如果志愿者的法律知识还不足以解决这些问题，可以为他们介绍更为专业的法律援助。
途径。
4、工作手册建议。
活动意义：
对本次活动所涉及的普遍法律问题进行总结和回顾，由志愿者提供相应的解决方法和对策。将市民遇到的法律问题整体成体系，并且为居民提供解决途径。
活动方式：
(1)每位志愿者将自己遇到的普遍的法律问题进行整理。
(2)由工作人员汇总，每个志愿者留下自己的建议和意见。
(3)将这些资料交给居委会或是有需要的居民。
(4)将资料备份，以便志协可以针对存在的问题，将来提供更多的法律援助，开展法制。
宣传活动。
5、模拟法庭。
活动意义：
法律是一条条的文字，对于非法科学子来说，在生活中了解法律有一定的难度，而且难以准确的理解，遇到问题不知如何解决，不懂得如何保护自己的权利。在社区进行模拟法庭的活动，以一种更为直接的方式传递法律的信息，让市民更加了解法律。
活动方式：
(1)确定试点社区并做好宣传工作等。
(2)向社区借用椅子、桌子等物资进行模拟法庭的现场布置。
(3)由“巾帼维权”大学生法律服务团的成员扮演模拟法庭的相关人员进行演练。
(三)后期工作。
1、与社区进行活动的交流，一边往后的合作。
2、整理好在咨询点中收集到的案例，进行归档。
3、收拾好模拟法庭的现场，保持社区的整洁。
4、及时书写活动的总结报告并上交。
5、归还所借的物品。
(四)、注意事项。
1、志协工作人员需要做好之前的联系和准备工作，与居委会工作人员要协调好，尽量。
配合他们的时间和满足他们的需要，提前了解该社区的情况、确定行车路线。
2、活动当天要提前做好准备工作，以便志愿者更方便开展活动，志协负责人活动时带好相关材料。
3、志愿者在服务过程中，需要用平实的语言让市民接受;在社区活动中注意灵活处理，考虑各社区具体情况采取不同的形式。
4、注意天气问题，如果下雨需要提前借帐篷或是做好其他预防方案。
法制活动策划案篇四
根据《关于印发**县卫生局20xx年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20xx〕26号)要求，特制定第xxx个“六月法制宣传月”活动实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照省、州、县有关部署，以“法律六进”为载体，促进社会和谐稳定为重点，采用群众喜闻乐见的形式，集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平，强化人民群众依法有序维权意识，努力营造良好的法治环境。
二、活动主题
今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。
三、组织领导
为了第xxx个“六月法制宣传月”顺利实施，成立六月法制宣传月领导小组，负责六月法制宣传月的宣传工作，成员组成如下：
组长：李玉福(院长)
副组长：袁增秀(副院长)
成员;李伟、金永刚、唐玲、马颜和、朱春丽、陶治礼、殷舒萍、张翠丽。
领导小组设办公室于院务办公室，由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
四、活动内容
一、结合实际，针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传，重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规，提高依法化解矛盾的能力，提高群众满意度，促进卫生事业单位依法健康发展。
二、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式，有针对性地引导广大干部职工学法律，讲权利，讲义务，讲责任，为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
三、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动，推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮，使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
四、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点，广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询，散发法制宣传资料，播放法制宣传音像等。
五、活动要求
一、要高度重视六月法制宣传月工作，要加强合作，互相配合，强化措施，结合各自职能，在增强活动的实效上下功夫。
二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费，确保宣传月活动取得实效。
法制活动策划案篇五
12·4全国法制宣传日至今已走过十个春秋，中国的法制正朝向健全有序的方向发展，各部门法都在不断完善，如今法律的制定修改都在朝向有利于国计民生的方向发展。虽然公民的许多权利都得到了维护，但仍有一些人的权利受损，而且找不到合法有效的手段解决，我们的维权路正在进行。
为了弘扬法制精神，宣传依法治国，增强市民与学生的法律意识，了解国家的法律方针和政策，使更多的人知法、守法，学会用法律武器解决问题，维护自身合法权益，提高大学生法律意识，使其知道自己行为是否合理正当。也是为了给大学生解决疑惑，当其权利受到侵害时应当学则用何种手段解决问题。
同时为了繁荣我校园文化活动，树立学校在市民中的良好形象，宣传木锋法学社，提高知名度，给同学们提供更多的法律实践机会。
1.法律案例互动：12月4日于生活广场举行，面向全体大学生，了解目前大学生知法状况。
2.万人签名：12月4日于生活广场举行以“弘扬宪法精神，构建法治校园”为主题的万人签名活动，体现大学生对法治的关心，及对中国法制建设的信心、决心。
3.西清法制公园行：由社长带领部长和部分部员到石家庄市西清法制公园进行普法宣传，帮助市民解决生活工作中遇到的问题。进行“弘扬法治文化，传播法治文明”为主题的万人签名活动。
4.与市司法局合作：在西清法制公园帮助市司法局进行普法宣传活动。
5.模拟法庭：木锋法学社成员参加，针对刑事案件开展庭审现场，使部员提前接触感受诉讼程序。
6.观看法制电影：组织木锋全体社员观看法制电影，使大家对法律产生兴趣，激发大家的学习法律的激情，使其正确面对自己的人生，学习其中的真谛。
7.意见征集：12月4日在生活广场进行意见征集，了解大学生对法律的人之状况以及对我社团建设的意见和要求，集百家之言，促我木锋发展。
1.“高校诈骗案件的预防措施”的宣传材料、活动宣传展牌。
2.万人签名条幅、签字笔、中性笔、纸张。
3.模拟法庭、服装道具。
4.帐篷三个、桌椅八套、
1.各不按照分工提前做好各项准备工作，确保活动如期顺利进行。
2.活动进行过程中对各种设施进行保护。
3.活动过程中各部组织好成员、明确分工、团结合作。
法制活动策划案篇六
1、领导小组：
2、实施小组：
1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。
3、教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。
法制活动策划案篇七
一、把“六五普法”列入重要的议事日程，建立工作小组，坚持社区主要领导亲自抓，同时把社区工作指导员作为参与和指导社区普法工作的重点，加强培训学习，使之成为普法宣传骨干，成为推动社区普法宣传教育的排头兵。
二、以“学法制、讲权利、讲义务、讲责任”为主题，重点开展以“尊重法律-、依法行使权利、履行责任义务”为主要内容的公-识教育和社会主义荣辱观教育。
三、充分利用板报专刊、法制橱窗、法制图片、固定标语等形式，交叉开展法制知识竞赛、法制文艺演出、法律咨询等法制宣传教育活动，使广大群众和广大青少年等普法对象，在浓厚的法制氛围中受到更加有效、更加深入的法制教育。
充分利用宣传栏、活动室、市民学校进行法律法规宣传，结合中心工作，及时宣传党的方针、政策、法律法规、时事新闻、科学技术、计划生育、健康教育、环境保护、综合治理、社区建设，宣传先进人物的典型事迹。
四、组织法律、科技、文化、进社区活动，宣传相关法律，并为社区的依法治理提供服务，解决群众涉法问题，化解矛盾纠纷，维护社区、村居稳定。
五、有针对性地运用法制专刊、法制展板、宣传车等宣传工具，对群众和广大妇女、青少年宣传以宪法为核心的法律，预防吸毒、贩毒，预防家庭暴力和青少年犯罪，防止群体性冲突事件和重大刑事案件的发生。
法制宣传教育扎实深入。经常探究社区法制教育的新方法，不断探索社区法制教育的新路子，建立健全社区普法网络，社区居民的学法、懂法、守法、用法的意识和法律素质不断提高，依法维护自身合法权益的意识和能力进一步增强。
法制活动策划案篇八
根据我系实际情况，特制定此方案。
一、活动安排：
1、活动主题：
“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间：
20__年12月4日。
3、活动地点：
主楼前主干道。
4、参与人员：
全校学生。
二、活动内容。
1、悬挂横幅。在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料；
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿；
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际；
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲；
5、人员安排：
工作组：负责场地布置及清理工作；
实施组：负责现场实施工作，人员调配；
宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料；
新闻组：负责采访、撰写新闻稿；
应急组：负责处理活动中的突发情况。
四、经费预算。
横幅两条：5元/米24x5=120元；宣传单：0.1元/页0.1x500=50元。
签字笔：10支，20元。共计：190元。
法制活动策划案篇九
1．让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，珍惜生命，开展“小手牵大手”的活动，从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2．用形式多样的节目让学生们寓教于乐，发挥潜移默化的作用。
11月19日下午第二节课。
1.会前由班干部商议节目内容，整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体，班干部分工组织实施。
2.会中由班干部做主持人，按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
1．由于这是学生们自编、自导、自演的活动，故积极性较高，参与面较广，特别是抢答题出现争先恐后的回答场面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由于是中预年级的学生，经验缺乏，考虑不周，有些节目明显粗糙、幼稚，所提问题亦不无谬误之处，这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制活动策划案篇十
全面落实“____五”普法规划，以“深化‘法律____进’推进依法治国”为主题，以现代文化为引领，通过深入开展法治进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，特别是农业有关的法律法规，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民法治观念，提高全市农业系统法治化管理水平，推进依法治国基本方略深入实施，逐步在全市农业系统形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
二、主要内容。
此次主题活动的主要内容是：突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习;深入开展与现代农业经济发展和农民生产生活密切相关的法律法规的学习宣传;深入开展法治__、平安__建设和与维护社会稳定相关的法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设。
三、工作措施。
“法律____进”是“法治____进”的重要内容，深化“法律____进”是“法治____进”取得实效的重要前提。只有认真开展“法律____进”活动，不断提高广大干部群众的法律素质、强化法治意识，才能为干部群众自觉学法、尊法、守法、用法奠定坚实基础。只有认真开展“法律____进”工作，不断推进法治实践，才能做到学用结合、以用促学，不断巩固法制宣传教育成果。组织开展全市农业系统“深化‘法律____进’推进依法治国”法制宣传教育主题活动，是对“法治____进”工作的有力推动，是落实“____五”普法规划的重要举措，要结合“____五”普法中期督查，采取有效措施，确保主题活动不断深入。
(一)深化“法律进乡村”。把法制宣传教育纳入本单位重要工作内容，广泛开展法制宣传教育进乡村、法制信息进乡村、法律服务进农户，定期或不定期开展公益性法制讲座、“以案说法”、案例评析、法制文艺等活动，扩大宣传教育覆盖范围，切实提高农民的法律意识和法制观念。
(二)深化“法律进学校”。深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强。
(三)深化“法律进机关”。把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查，认真开展对本单位有关人员的法制宣传教育。
(四)深化“法律进单位”。开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者、职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权，促进单位的健康发展。
(五)深化“法律进企业”。围绕农资生产经营，开展多种形式的法制教育和法制宣传，提高企业经营管理人员和广大职工法律素质，促进企业诚信守法、依法经营，为整顿和规范农资市场秩序构建长效机制。
(____)深化“法律进社区”。开展“法律进社区”活动，使群众的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强。基层管理、服务的规章制度进一步健全，监督机制进一步完善，百姓参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。
法制活动策划案篇十一
为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人违法犯罪，促进未成年人德、智、体全面发展，学校将通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解《预防未成年人犯罪法》的有关法律知识，提高学生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。
二、活动时间。
20__年10月27日-11月27日。
三、参与活动人员。
全校师生。
1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《预防未成年人犯罪法》，使学生了解《预防未成年人犯罪法》有关法律知识，提高法制观念和法制意识。
2、请__区法制教育辅导中心的益庆堂老师作题为《学好法律知识，增强免疫能力》——学习《预防未成年人犯罪法》辅导报告。
3、召开一次“遵纪守法从我做起”为主题班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育。(11月20日前将主题班会材料交政教处)。
4、举行以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评比。(11月7日评比)。
5、举行以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评比(预备、初一、初二年级11月14日前将5副作品交政教处)。
法制活动策划案篇十二
高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。
二、目标任务。
自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。
三、活动对象和要求。
我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。
3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。
四、主要措施。
1、成立“法律进校园”活动领导小组。
组长：董世锋。
副组长：王联军。
组员：冯治坤、沈永国、刘磊、冉隆凡、谢家强、郑永周。
各村校主任。
中心校各班主任。
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。
(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。
(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。
(1)学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。
五、实施要点。
1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。
3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。
法制活动策划案篇十三
一、活动主题：
“8.14”——xx班生日快乐。
二、活动理念：
xx年xx月xx日，是xx班建班日，班级生日主题活动策划书。即xx年“8.14”精彩活动后，xx年“8.14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，xx班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天!
三、活动时间：
xx年8月14日10：00~不定。
四、活动集合地点：
xxxx。
五、活动人员：
xx大学xx专业xx届xx班有效成员。
六、活动内容：
1)12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好xx大学学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。
2)于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆(上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼)集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。
3)游馆完，分散自由活动。
4)16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。(关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解!)。
5)由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的可以组队tom熊或者夜游黄浦江。
七、注意事项：
1)每人带好自己的'某某大学生证+50元(包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览)。
2)此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。
3)中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。
4)请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。
5)此次活动由xx班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系!
6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！
文档为doc格式。
