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每个人都需要定期总结，以便更好地规划未来的行动。在写总结时，应注重突出重点、提炼核心，避免水泛滥船载重的情况。如果你对总结范文有任何疑问或建议，欢迎随时与我们交流。
初中作文我和书的故事篇一
书就是一位知识渊博的老师，也是一片知识的海洋。正如笛卡儿所说“读一切好书如同以注时代最优秀的人们交谈。”读书能使人充实，所以我会与书为友。
双休日，妈妈对我说：“嘉美，待会儿，我带你去外婆家，你快点放下手中的书。”我应声道：“哦。”可是我始终没有放下手中的书本，光顾着读书。妈妈再次催促我，我还把妈妈的话当做耳边风，左耳进，右耳出，过了一会儿，妈妈实在人不可忍了，开始训斥我。我却毫无动静，妈妈已经怒冲冲地走到我身边，可我却全然不知。
5分钟时光已经到了，可是我还在津津有味地看书。妈妈再次问我能够去外婆家了吗？“这是我只剩下一两页没看完了，而卧也迫不及待地想明白故事的绝句，可是妈妈却在着急地等待。最终，我还是如愿以偿地把书看完，然后再去梦寐以求的外婆家，真是一举两得！
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。“我会把这句话牢记在心。我必须要读更多的书，知晓更多的知识，让我越来越有智慧。
初中作文我和书的故事篇二
水是我们人类不可缺少的一部分，我们每天都要补充大量水分。可是，随着全球污染加剧，地球上的清水越来越少，我们的正常生活受得了严重的威胁。所以我有三个水故事，让我来告诉大家平时节约用水的好方法和节约水资源的重要性。
现在的我变得懂事了。原来我那些吃过饭的碗都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗碗。可是妈妈总是不让我洗碗，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。
终于有一次，我忍不住在妈妈洗碗的时候，问她：“妈妈，我已经是小学生了，为什么你总不让我洗碗呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的清水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快点教我！”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”
这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累干净的水、护水和节水的经验。”我点了点头，连连称是。
从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间的马桶。洗菜用过的水用来浇花，节约了水同时也节约了家庭的开支。
每当快要下雨的时候，外婆就会用两个大大的水桶来收集雨水，到了第二天后，外婆就把下雨时两桶满满的水利用起来，例如：给小金鱼换一次水；可以拿来擦窗户；可以把水放入花瓶中，给鲜花灌溉；还可以拿来拖地板。
大家都知道今年我省的平顶山地区的特大旱灾，人们的饮用水严重缺乏。我在网上看到了这样的新闻，有一个村的人们要到十几里外去拉水，这是因为我们不断的污染环境和不节约水资源才导致的，所以我们更应该去保护环境，节约水资源。
水是万物之源，所以我要提倡大家要节约用水，可以利用起来的水尽量用，不要一次性就随便的倒掉，要重复利用起来！是呀，要想营造人类生存的良好环境，必须要节约用水、保护水资源才是最重要的。
所以，我们每一个人一定要携起手来，共同保护人类美好的家园，并且要保护人类赖以生存的水资源！
初中作文我和书的故事篇三
秋天来了，叶儿们换上了金灿灿、红彤彤的衣裳。现在，我也是你们当中的一员，也能像你们一样可以在林间蹦来跳去。
清晨，我们早早的起了床，随着微风翩翩起舞。我们荡啊荡啊，荡到了河中。我们跟着河伯伯翻过大山，绕过树林……做了一次奇异的游历，在途中遇到了好多朋友，我们齐心协力度过了重重难关。
终于有一天我们到达了世界各地。就这样我开始了游历。
有一天，蚂蚁弟弟跑过来说：“树叶姐姐我想过河去寻找食物，你能不能载我一程？”我欣然同意就这样，我又踏上了一段新的旅程。
蚂蚁弟弟坐在我的背上，我带着他去寻找河伯伯再载我一程？然后，我就载这小蚂蚁到了河对岸。这是小蚂蚁说：“树叶姐姐，要不你陪我一起找食物吧！我一个人太孤单了。”我说：“好啊好啊，可是，我不能走路啊！”小蚂蚁说：“恩，要不我爬到树上叫风哥哥来帮忙吧！”
小蚂蚁请到了风哥哥，他愿意帮我们。就这样，在风哥哥的帮助下我成功的帮蚂蚁弟弟找到了食物。并且在河伯伯的帮助下成功的回到了河对岸。
一天，住在隔壁的鸟妈妈对我说：“叶儿，我生了五只鸟宝宝，但是，我家太小了，已经住不下五只鸟宝宝了，你能不能跟你的朋友说，帮我找一些枯木和枯叶造一个新的窝好不好。”我点了点头。
下午的时候，我又找到了风哥哥请他再带我一程。我一家一户的去寻找。终于，在第二天早上，我帮鸟妈妈集齐了枯树枝和枯树叶。
秋风温柔的吹着，我想它一定是想让我们一起跳一支优美的舞蹈吧！
初中作文我和书的故事篇四
《小王子》是一部爱与责任的寓言，它是世界上最忧伤最美的故事之一，它让我们寻获我们久违的感动。
故事中的小王子是一个忧郁的小人儿，他来自一个很小很小的星球，在他的星球上，有属于他自己的小花儿，三座火山，还有面包树。
小王子在苹果树下遇到狐狸，狐狸自己能够得到小王子的友谊，所以狐狸说只要拥有了友情，连与它毫不相干的麦子的颜色也可以成为它的最爱。
小王子是天真而充满幻想的，在撒哈拉大沙漠与作者相遇，他能看出作者画的蟒蛇透视图，他能乐观地面对这个世界，他能明白生命的真谛，他能明白在去探访的星球上的人中，唯有灯夫是为他人而活。而这一切，使我们懂得小王子那小小生命里的善感柔情。
小王子的故事使我们回到了内心最纯净的年代，那里存放有儿时的天真与感动，让我们跟着小王子哭，跟着小王子笑，寻获我们内心深处美好的灵魂。
这就像花一样，如果你爱上了一朵在一颗星星上的花，那么夜间，你看着星空就会感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像开着花。这是小王子乐观地对待世界的态度，在小王子眼中，这个世界是美的。只有用心灵才能看清事物的本质；而你必须用心去体会，体会大自然的美妙之处，体会大自然的神秘之处，应该用真情，用笑容面对一切事物，而有些时候，真情与笑容会成为你最好的礼物。
小王子爱看落日，他认为，当你感觉到忧伤时，就会喜欢看落日，这种忧郁的情感使《小王子》这个故事显得更加完美。
所有的大人都曾是小孩子，虽然只有少数人记得……而那少数记得童年的人，正是可以给我们讲《小王子》这样美丽而忧伤的故事的人。
初中作文我和书的故事篇五
曾一度茫然地追求所谓之人生顶峰，却一度在黑暗中彷徨。偶得望向那挺拔的木棉树，一朵朵饱满的木棉含苞待放，风雨后的外衣层层褶皱，却仍裹不住内心的一片纯白。
拾起一抹白绒，抚着，心微微颤着……。
那是温暖的初春，繁花齐齐点缀草丛，树下一片纯白，木棉仍挂满枝头。远处传来齐齐整整的步伐声，重重地踏在水泥路上。操场整修，同学们只得绕着学校空地跑圈。空地不如操场般烈日当头，而处处充斥着泥土的芬芳。可即使在这般诗画中，也难逃大汗淋漓，气喘吁吁。三四圈后，我已上气不接下气，拖着沉重的步伐缓行着，只哀求何时能让这一切停止。那朵木棉在悠然自得地垂着，似在讥讽我的懦弱。
眼前的路似漫无尽头。我无力地垂着头，再难以坚持下去。恍然一瞥，路中央有条小径，那儿春暖花开；不似前方，布满荆棘。成功的小径已近在咫尺，可我……我在木棉树下犹豫着，一个个人已与我擦肩而过，奋力地朝原路的终点奔去；几个同样无力迈过那片荆棘的同学，禁不住那花香小径的诱惑，也飞快地绕了过去。“你还傻站什么呀？快走吧！”我急了起来，终颤着手，扭头奔向那小径。却无意抬头，望见木棉那鄙夷的眼神。
我心中五味杂陈，手心的汗越攥越湿热，脸颊映得通红，心微微颤着。而此时地上那抹白，丑陋的外衣早已剥落，纯白的绒心赤裸裸地展露在大地上，那般坦然、无瑕，似有一缕光芒环绕着。
即使经历狂风暴雨，即使伤痕累累，裹着层层褶皱的外衣，内心依旧雪白、发光。
又是一年初春，已不再茫然，更不再彷徨。只时时在木棉树下徘徊，想起那木棉树下的故事。拾起一抹白，紧紧握着，就如我那赤诚无瑕的心。
初中作文我和书的故事篇六
我是猪头漪，一个生活在新世纪的高中生。如果我的思想没有发生什么变化的话，我应该是厦门大学20xx级的学生。
大家一定都觉得奇怪，猪头漪为什么会给自己取一个这么难听的代号。可是正是因为这个代号，让猪头漪感受到自己和猪头伊的友情坚固。
猪头漪和猪头伊的相识，给人一种注定的感觉。分班的时候，猪头漪一念之差，差点滚到理科班；后来来到了文科班，心里又顿觉不爽。为什么呢？因为这个班里有一个和自己同名的女生。
“faint~这样岂不是破坏了我另类的感觉？！”猪头漪当时是这么对自己说的，不过没过多久她就主动收回了这句话。
注册的那天，班主任给同学编排座位。班主任是个叫东东的女教师。猪头漪喜欢她，不仅因为东东在儿子已经5岁的情况下，还能保持平坦的小腹；更因为东东流利的英语口语。
队伍从矮到高的排列，猪头漪站在倒数第3的位子上。前面是猪头伊，后面是一个和猪头漪有过解的女生。
班上的女生是奇数，这意味着将有一个女生会自己坐。
“那多可怜呀。”猪头漪想。——对于爱热闹的猪头漪来说，这无疑是件很可怖的事情。
于是当东东走到猪头伊面前时，猪头漪很主动的往前跨了一步，拉着猪头伊走到一个靠窗的坐位。
“嗨，做我的同桌好吗？”猪头漪很大方的说——猪头漪向来很满意自己先斩后奏的作风。虽然猪头漪知道这么一来自己另类的风格就完全被打乱了。
……。
在遇见猪头伊以前，猪头漪不喜欢别人叫自己猪头；可是却喜欢这样叫别人~理所应当的，猪头伊就有了这种“福气”。于是有了后来“猪头漪”和“猪头伊”出现。
和猪头伊一起的日子，猪头漪过得很开心，这是猪头漪没有料到的。
猪头漪喜欢玩星座。书上却说射手座的猪头漪和天蝎座的猪头伊速配只有24%，猪头漪很丧气，却对猪头伊说：
“呵呵，书上讲的是男女生的速配，朋友之间的速配是用1减哟~。”
猪头漪变笨了，居然说了那么猪头的谎话。可是猪头伊更笨，居然睁着大大的眼睛冲着猪头漪点头说：
“我也是这么想的！~”
faint！~~“哈哈哈哈”猪头漪毫不顾及形象的仰天长笑。
……。
猪头漪其实太幼稚，可是却从来不愿意承认自己幼稚。猪头漪的幼稚有时候会让自己显得很阿q。
猪头伊比猪头漪小了快一年。猪头伊也说猪头漪太幼稚：
“猪头漪的幼稚，是因为追求唯美……”
可是猪头漪的唯美都是无法达到的。
猪头漪和猪头伊吵架了，战火是平静的拉开的。原因很简单，因为猪头伊把猪头漪送的。
猪头伊很不和时宜的走过来，看到了别人手里的书，没有解释什么。或许在猪头伊看来这是无须解释什么的吧，可是猪头漪却把这件事看得很严重。甩手嚷了一句然后走了。
记不清后来发生什么，只是模糊地记得最后猪头伊略带哭腔的一句：
“你以为只有你才会哭吗？”
往下的一天，猪头漪都没有和猪头伊搭话。
周三的下午是口语课，学校的口语老师是个外籍教师。她上的课有时很可笑，就比如这节课，是教大家做圣诞节的贺卡……可是事实上，离圣诞节还有一个月左右的时间。
不过还是得感谢这节课的。在下课的时候猪头漪收到了猪头伊送给自己的贺卡。贺卡其实是简陋的，因为它长得像贺卡就暂且这么叫吧。用科测验纸做的贺卡。“封面”是一棵圣诞树——猪头伊自己用兰色的圆珠笔画的，很傻、很可爱。
里面是一首猪头姗自己写的“诗”：
“猪头伊的缺点很多。
猪头伊让猪头漪失望了。
完美是所有人的极限，只能无限接近。
只是猪头伊离的比较远。
an=1/n+1{1/2，1/3，1/4……}。
我是1/2，离0最远。
猪头伊是天蝎座。
猪头漪是射手座。
也许是天蝎射手的本质。
让我们身上都带了刺。
只能保持一点距离，才不会伤害对方。
我们是朋友，也是不错的朋友。
有一天刺褪的时候，（编辑整理）。
我们会是最最要好的朋友。
留一点距离来微笑，
等待距离消失。”
……。
“如果有一天你离开了，我不知到该怎么办……”猪头漪可怜兮兮的'望着刚刚远行回来的猪头伊。
“笨蛋猪头漪，你要学会自己照顾自己呀。”猪头伊很铁不成钢。
“我已经学会了呀。只是……只是你不在的时候会很无聊啊。”猪头漪像一个做错事的孩子。
……。
坐在劳技课的教室里，阳光暖洋洋地照在身上。——刚刚掀起窗帘，把窗子打开。猪头漪怕冷的，于是又想把前面的一扇窗也打开；耳边却响起了猪头伊的声音：
“不要开，那扇窗是破的！”
揭开窗帘——它的确是破的。
猪头漪坐在原先的位子上，拼命地想让自己忽略左边那快空荡荡的座位；于是猪头漪又开始了自己的无聊幼稚的游戏——打手影。
东东在上第一节英语课的时候，在7：50跑回办公室说给猪头伊打电话——原来猪头伊还没动身。
下课的时候，猪头漪凑上去问东东：
“猪头伊会赶回来考试吗？”
猪头漪不听课了，开始写信。写完了，读一读，然后哭了……。
本学期最后一节劳技课。猪头漪一个人守望着孤独的阳光。
猪头漪在想猪头伊，猪头伊右脚的鞋带有没有松掉呢？
是猪头漪想太多了，猪头伊在车上，鞋带无缘无故怎么会松掉呢？
那就希望风能送去猪头漪对猪头伊的思念。
so，猪头伊，请别把车窗关上。
初中作文我和书的故事篇七
夜幕渐渐降临了，豆豆一个人慢悠悠地走在回家的路上，他望着手中的卷子，叹了口气。他又考砸了，妈妈说这次再考砸让他就不要回来了，豆豆不知道该怎么和妈妈解释。
远处，路灯底下站着一个奇怪的叔叔，他笑眯眯地望着豆豆，豆豆不禁打了个寒颤，还是赶快离开这个地方吧。
豆豆飞快地走着，没想到，那个奇怪的叔叔跟在后面。豆豆转过身来，对那位奇怪的叔叔说道：“你到底是谁？为什么跟着我？”
怪叔叔边捻动着自己的胡子边对豆豆说：“我是谁并不重要。但我知道你有困难了，不如我们做笔交易吧，要是能把你的影子借给我三天，我就帮你解决这个问题。”
那位怪叔叔的确没有影子，豆豆将手中的卷子握紧了。想了想决定借给他，“那我把影子借给了你，别人会不会觉得我是个怪物？”
怪叔叔迟迟没有说话，豆豆正准备转身离去，怪叔叔的声音才从后面响了起来。“不会的，只要你晚上不出门就不会有人发现。”
“成交！”豆豆兴奋极了，将卷子递给了怪叔叔，怪叔叔立即将卷子变成了100分。
豆豆拿着卷子高高兴兴地回家了，这下就不要跟妈妈解释什么了。
第二天，太阳从湛蓝的天空投下无数恍晕晕的白光。豆豆眨了眨迷糊的眼睛，打了几个抽丝一般拖拉的大哈欠，缓缓地坐了起来。突然，他发现自己身后的影子竟然消失了！
豆豆“哇”地惊叫一声，跃到了墙角。他仔细回忆，想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板，喃喃道：“多亏了他……”
就在这时，门开了。妈妈端着早饭走了进来：“豆豆，你醒啦。吃饭吧！”豆豆兴奋极了，“突”得伸出手，抓起一块油汁滴滴答的白切肉蘸上酱油醋便往嘴里送——可是，豆豆竟什么味道也感觉不到了。嘴里含的仿佛是一张纸，完全无味。豆豆一惊，手一抖，一大碗酱油醋都泼进嘴中。他刚想吐出，却发现酱油醋竟也一点味儿也没有，在嘴中宛若白开水。
豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房间，忽闻妈妈激动地一声尖叫：“哇，后院的郁金香开了，好香啊！”豆豆窜上前去，使劲用鼻子一吸。可是，花的气味却好像也消失了一般，豆豆居然闻不到半点。他一怔，想起了昨天日报上同班同学黄小刚写的一篇童话故事——《影子大盗》；想起了其中一句令他打抖不止的话：一个人的影子如果消失了，那么世界上所有的美好事物，他都感觉不到了。
这，是巧合吗？从三年级开始，豆豆就觉得这个插班生很不寻常。
豆豆眼前又浮现出了黄小刚的模样——浅褐色的头发整齐地梳向脑后，纹丝不乱，深褐色的眼睛，冷漠而空洞，好像时时刻刻都在想心事。即便与他对视，你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁，抿得紧紧的嘴唇，一付拒人于千里之外的样子。
黄小刚是二年级下学期转来的，他向来不合群，同学们嘻哈打闹的时候，他总是静静地坐在位置上，看他那永远也看不完的书。上课时他从不举手发言，同学跟他说话，他也最多用点头或摇头表示自己的意见。说实在话，豆豆还是挺佩服他的，黄小刚每篇作文都写得那样精彩，甚至连他从不参加的校园活动，都能写得让人有身临其境之感。上次老师在课堂上给大家读他编写的童话故事《影子大盗》，把同学们都迷得一愣一愣的。
那次体育课上，老师组织同学们在操场上玩游戏——踩影子，大家嘻嘻哈哈玩得不亦乐乎，这种场合照例是看不到黄小刚的身影的。豆豆玩累了，想到树下休息一会儿，远远地就看到了黄小刚，他正坐在草地上发呆呢！
午后的阳光懒洋洋地趴在地上，拨弄着同学们脚边矮矮胖胖的影子，当豆豆走到黄小刚身旁，不禁吓了一跳——他竟然有两个影子！一长一短，不停地变换着身姿，似乎在打闹呢！
“喂！黄小刚！”豆豆边喊边跑过去。
黄小刚好像没有听见豆豆的呼喊似的，一动不动。他的影子依旧不停地变换着，头上还频频往下滴汗。
“黄小刚！”豆豆在靠近黄小刚1厘米的地方大声叫着。黄小刚这才刚缓个神儿来，扬起下巴冷傲的吐出两个字：“干嘛？”
妈呀！果然是沉默寡言，只给我两个字。豆豆在心里暗自吐槽。“你怎么会有两个影子，好像在打架？”豆豆问。
黄小刚好像被定住似的，头僵硬的转过来，一字一顿的说“你知道了？”忽然，他不经意的一瞥，却发现豆豆没有影子，惊奇的指着豆豆说：“你的影子！”
豆豆丝毫不在意的拍拍黄小刚的肩膀：“喏。现在我没有影子，你有影子。咱俩都有秘密，谁都不告诉别人不就扯平了吗？你把你的影子分我一个不就可以了吗？”
黄小刚的脸变得凝重起来，他想了半天，才对豆豆讲述了一个故事：他的父亲是个怪人，专门喜欢研究影子，而且时常因为影子的我问题和别人吵破喉咙。就在前几天，他研制出了一种可以吸收别人影子的机器，以诱惑人们满足他们的愿望来换取他们的影子，便于实施他秘密策划的惊天大阴谋。”
“那你身上的两个影子是？”豆豆忍不住问。
“那是他在我身上做得实验。为了施行挪移影子的实验，他把我作为实验材料……”黄小刚明显不愿意提起这段往事。
豆豆似懂非懂的点点头，突然猛地一拍脑袋：“我们得去阻止他，你爸爸！”
放学后，豆豆和黄小刚一起背着书包，向黄小刚爸爸的实验室跑去。一路上他们挨在一起，生怕有人会发现他们的影子有异常。
跑了一段路，黄小刚和豆豆慢了下来，来到公共汽车站，急切地等待着公交车。“滴滴！”等待了许久，车子终于来了。他们踏上车，这次就得一个接着一个了。豆豆心中忐忑着：会不会被发现。他上了车，紧跟随后的黄小刚投了2枚钱。
豆豆环顾着四周，开始羡慕起他们的影子来，也为黄小刚感到可怜。如果不立刻阻止那个怪人，后果一定会不堪设想。忽然，豆豆发现一个人没有影子，就和他一样。他对黄小刚窃窃私语：“你看，那个人的影子也不见了！”
黄小刚看了看那个没有影子的人，他的心猛地一跳：爸爸又抢走了一个人的影子！
下车了，他们俩跑着来到了一座小桥前，发现河流都被污染了。黄小刚惊讶地说：“天哪，河水为什么会这样，今早还好好的呀！”过了小河，来到一扇大门前。黄小刚在门的一旁输入了密码，门砰的一声打开了。只见里面有一台大屏电脑，电脑频幕上显示着4：20，离黄小刚回家时间还有10分钟，开始控水，设置影像。什么影像？黄小刚似乎慌了神一样，冲向小河，只见小河的河水变成了清水。黄小刚从书包里拿出杯子，跑到河边，勺了一杯水，可是水并不是清的而是像刚才一样，是污水。
“原来爸爸一直再骗我。”黄小刚丧气地说。豆豆为黄小刚感到不服：做实验就罢了，居然还骗他，哪有这样的爸爸的！
黄小刚涨红着脸，又走进了一扇门，豆豆紧随其后。只见昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做实验。
“爸爸，快停下。”黄小刚忍不住大喊。可怪叔叔跟没听见似的，还在摆弄着他面前的东西。
黄小刚推门而入，只听怪叔叔用阴沉的语气吼道：“滚出去！”“叔叔，您停一停吧，把影子都还给大家吧！”豆豆指着身旁的影子容器请求道。
“你们休想！”怪叔叔猛一转身，一挥手，把一张写着字母“”的芯片贴到了胸前，瞬间，容器中的影子连同黄小刚身后的两个影子，全部一个接一个地被吸入怪叔叔的身体中，顿时，怪叔叔变成了一个影子巨人。“快滚开，不要阻挡我吞噬全人类影子的计划。没有了影子，人们就感受不到快乐，但再想得到快乐，他们就要来求我，这样，我就能统治全人类了，哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子说道。
“爸爸，我不会让你越陷越深的！豆豆，我们上，用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黄小刚喊道。接着，他俩对准影子巨人飞快闪过的痕迹一阵狂踩，可影子巨人速度实在是太快了！两人累得气喘吁吁，结果还是败下阵来。
豆豆不再轻举妄动，他沉思片刻，突然喊道：“黄小刚，记得吗？两个影子可以互打！那么，我们可以借助影子制服影子巨人，影子巨人拿不了东西，但我们可以！”
黄小刚恍然大悟，飞快地拿起一把水果刀，向墙上飞去———“啪！”刀插入了墙中，刀影精准地插入了芯片。影子巨人大叫一声瘫倒在地，慢慢地，又变回了怪叔叔，而所有影子又逃了出来，四散飞去。
警车飞快地驶向警察局，豆豆望着黄小刚父子远去的背景，叹了口气。他爱惜地看着自己的影子，露出了久违的笑容。
初中作文我和书的故事篇八
在我很小的时候,阿篱一家就搬到我奶奶家隔壁,她的名字已经在记忆中模糊起来,只记得她的小名叫篱笆,虽然很好奇她为什么会叫这种名字,当为了维护她的颜面,我从不敢问,并只叫她阿篱.阿篱原是农村人,她的淳朴、善良、热情使我很快的喝她做成好朋友.她教会我跳皮筋、踢毽子等等有趣、简单的游戏.她的到来,为我深沉而又寂寞的童年带来了一丝光明.然而这丝光明最终还是被吞噬了.
阿篱的妈妈,就是那个话很少、皮肤很白的女人跟别的男人，至今原缘不明。在她妈妈离开的那个晚上，阿篱在我面前哭了好久好久，我不知道该如何安慰她，只好看着她在那张早已被晶莹的泪珠打湿的脸，陪她一起哭。
“你不应该这样做。”阿篱的眼中已有了晶莹的珍珠在滚动。“我是在保护你。”我摸着被打肿的地方大声的对她说。“我不要你管！”阿篱颜面逃开。我怔了一下，只感觉胸口左部莫名其妙的痛。
在一阵伤于痛并存的日子过去后，阿篱的奶奶来到了这里，一切似乎重归于美好。阿篱的爸爸不再酗酒，破碎的家庭开始平静下来。但是这只是一个开始。
阿篱的爸爸死了，死于工伤。在高空中狠狠的摔了下来。这次，她没有哭，因为她发现哭，没有任何意义，她变了。她离开的时候，我都没有发觉。只记得她那双眼神，哀伤吗？不，愤怒。
在某一天，我看见了她，此时我已升入初中。我不敢承认她是阿篱，此时的她已经打着黑色的耳针，身着五彩的阑衣，头发无比飘逸，连在那双眼睛里，我找不到任何东西，无尽的空虚。
“我们是不同世界的。”她抬起头望着微微泛黄的天空，淡淡说道。
初中作文我和书的故事篇九
窗外的太阳渐渐的和煦起来，温暖的阳光照射在身上，从内心深处渗出一股暖暖的感觉。柳树柔软的枝条上徐徐吐出嫩黄色的小芽，布满沧桑的深棕色树干一点点恢复了活力。妖娆的身段映照在清冽的溪水上，仿佛古时待嫁的闺阁女子，只等着在那一刻绽放最美。
走出家门，院子里那棵同我年岁一般大的杏树把枝干奋力伸向天边的那一束光明。不知是阳光还是生命的力量，娇小可人的花苞亮的刺眼，就好像是在聚光灯下、在舞台之上尽情绽放的舞者，一个轻颤都带来无与伦比的震撼。走上大街，公路两旁用作观赏的杏树已经完全开放，白色的花瓣带着丝丝粉意，明艳的鹅黄色嫩蕊半遮半掩的躲在五瓣绸衣里。我似乎看到了眉眼带笑的温婉美人，一身美丽的舞裙，伴着缓步走来的春天翩翩起舞，娇媚的脸庞上带着丝丝娇羞的嫣红，就好像杏花花瓣最底端的那一抹红，艳丽得灼眼。
忽然几只灰棕色的麻雀扑楞着翅膀从眼前掠过，叽叽喳喳好不热闹。我一愣，再低下头看时，墙角的缝隙处多了几个小小的黑点。它们托着食物一点点移动着，遇到同伴就友好的碰碰触角。生机的活力在我们不知不觉之中就已经布满了大地，几个孩子玩耍着让我也不禁受到了感染，会心的一笑。
春天，以她独特方法，带着她怎样也说不完的故事，闯入了我们的视线。
初中作文我和书的故事篇十
晚上给弟弟讲柳宗元的《黔之驴》时，弟弟突然不解地问：哪有老虎呀？那可是珍稀动物哟……于是，我把这个故事稍稍改编了一下：
黔地没有驴子，有个好事的人就从外地用船装载了一只驴子来到黔地。谁知到了黔地后，这个人发觉驴子到这儿派不上任何用场；如果要把它带回去吧，那又要花费不少的运输费，怎么办呢？这个人想了想，一狠心就把驴子放到山下，任由它自生自灭去了。
听完故事后，弟弟又开始同情了：“唉，哥哥，我就奇了怪了。这么大的一头驴子怎么就让几只小小的豺狼给吃了呢？还有，驴子是吃草的，跟豺狼们的食物完全不同的，豺狼们为何不能和它友好相处，成为朋友呢？”
“谁知道，也许就是狼性不改吧。豺狼与其他动物总是不能友好相处的……”我喃喃自语道。
初中作文我和书的故事篇十一
冰心曾经说过：读书好，多读书，读书好。我们随着年级的增长，读书的要求越来越高，可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗，那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候，耳边都会传来熟悉的声音再说：“快点做作业！”我只能在这道声音的催促下，赶紧做作业。
随着时间越来越长，一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午，我趁妈妈不注意的时候，偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开，塞在作业本底下作业本慢慢往下啦，直到能看到一行字为止。一看见那一排字，像一个个小精灵一样，还有着一个独特的书香味，像磁石一样吸引着我，但我也不敢全神贯注的读下去，生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动，小心翼翼，担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着，我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声，我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止，然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说：“作业写得真认真，如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜，还好妈妈没注意，要不然可就惨喽！妈妈走了之后，我又看起了闲书。心中有想起一件事：如果，作业做得太慢又不太像，现在还是先做几道题再说吧！
我想完就做，刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听，耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候，妈妈说道：“吃饭了，吃完再做作业吧！”我心想着：原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀！想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在妈妈马上就要发火之际，我悄悄的放下筷子，慢慢地走出门外，立马跑向外面，可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
我在外面以求暂时的平静，准备好回去换批评的准备。
初中作文我和书的故事篇十二
我们无论身在何处，只要用心观察,一定会发现许多的美丽故事。
运动场上，各个比赛项目正在如火如荼地进行着。在我参加的800米项目中，刚起跑时，边上的一个同学撞了我一下，导致我脚崴了。虽然当时脚腕很痛，但我依然坚持跑完了800米。到终点后，叶宸绮同学冒着毒辣辣的太阳，扶我去医务室诊治。我深深地被叶宸绮同学感动了！
学校里，食堂门口的小径两旁长着一些漂亮的小野花。有一个低年级的同学跑到那里，伸手准备拔起一朵又蓝又黄的小花，恰巧被旁边排球场上打球的一个大哥哥看见了。大哥哥急忙跑来制止，劝导那个同学不要摘花。那朵又蓝又黄的小花由此躲过了一劫，得以继续绽放它美丽的花颜！
小区里，小朋友们正在玩枪战。一颗bb的弹从李之行的枪管中射了出来，不小心打中了余子涵的下巴。余子涵疼得大哭了起来。这时，一位素不相识的大姐姐跑过来安慰他，并把余子涵送回家，同时跟他父母说明了情况。大姐姐还教导李之行不要把枪对准人发射，这样做会很危险。从此，小朋友们在玩游戏时，会有意识地避免一些危险动作。
马路上，一位老大爷准备过马路，刚颤颤巍巍地走了几步，绿灯便开始了倒计时。这时，一个年轻小伙跑过来，毫不犹豫地扶着老大爷，像是老人的拐杖似的。走到三分之二处，红灯亮了，但这时所有的汽车都停了下来，耐心地等待年轻小伙扶着老大爷通过马路。我深深地被眼前的这一幕感动了！
美丽的故事，还有许多许多呢！无论身在何处，我们只要有一双善于发现美的眼睛，有一颗善于发现美的心灵，便会发现身边有许多的美丽故事。我们还要用自己的行动，将美丽故事在自己的身上传递和接力！
