对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。该如何在面试中展现自己的优势?培养良好的时间管理习惯可以为我们创造更多的自由时间。
写课余生活小学作文篇一
在我的课余生活中,我做了许多事,有跳舞、打球、游泳,帮助老奶奶过马路……其中,最让我难忘的就是学游泳。
那是一个星期天,爸爸说要带我去学游泳,我答应了。到了游泳池,爸爸就叫我先做热身运动,然后又教我在岸上做打水的动作,然后爸爸又教我做蛙泳时手和腿的动作,学会后,就套上一个没有多少气的游泳圈,再说里练习,真好玩!
练习得差不多的时候,爸爸要我抓住池边练习漂,我练了很久,终于能自己飘起来了,游了几下。
现在,爸爸让我不要抓住池边子集练习游,我试了几下,喝了不少水,爸爸就扶着我,让我慢慢练,练了一个上午,我终于学会了游泳。经过了那一个上午的努力,我学会了游泳。这次学游泳也让我明白了功夫不负有心人的道理。这次学游泳真让我难忘。
我的课余生活我们每个人的课余生活都不一样,今天,我就给大家说说我的课余生活。
课间的时候,我会和我的好朋友玩一些简单的游戏,比如:踏大步,木头人,写王字······有时候我还会看一些课外书,我特别喜欢看书,我看过很多书,比如:杨红缨老师写的《笑猫日记》,《淘气包马小跳》。高尔基写的《童年》,商晓娜写的《一年级的小豌豆》······我还喜欢玩电脑,玩电脑上的小游戏,在电脑上画画,我妈妈怕我迷上电脑,所以给我限制时间。
写课余生活小学作文篇二
我最喜欢的课余生活就是看书,收集糖纸。
先说看书。看书是我课余生活中最重要的。只要有时间,我随时可以从书柜里抽出一本书来看。什么百科全书呀,论语呀,成语故事呀,都在书柜里“收藏”着。但是随着年级的增高,作业也越来越多,总是抽不出来时间看书。我也不为此而烦恼,到底还是学习重要嘛。
收集糖纸很好玩,那鲜艳的糖果包装纸就成了我的目标。当每次吃完带包装纸的瑞士糖时,我都会看看糖纸是什么样的。这张糖纸好看,收起来,不好看也收起来。我这么想:好看不好看都收起来,要是有人喜欢的话,我还可以送给他。再看我的小箱子里,嗬,什么样的都有:有红色的',绿色的,蓝色的,紫色的……五颜六色,保证让你眼花缭乱。
写课余生活小学作文篇三
我的课余生活丰富多彩。周末打打跆拳道、练练字,去江边骑骑自行车,每天有空弹弹钢琴。但我最喜欢的还是打羽毛球。
每周周五下午,放学铃响起的那一刻,一想到我马上就可以去打羽毛球了,我的内心是无法形容的激动。我闪电般的.换好衣服,风一般地冲出教室飞奔到球馆,等待对手的到来,终于可以大打一场。我相信,如果有一天我感觉到浑身无力,只要一打起羽毛球来,我就充满力量。我会把那些不开心、不愉快的事情忘得一干二净,全身心投入到比赛当中。
我和对手黄晨轩展开了一场激烈的pk。我们打得难分难解,比分交替上升。我们都使出了自己的看家本领,很快就到了决定胜负的一球,我打了一拍高远球,他回过来后,我紧接着就是一拍前场劈吊,直接把他ko了。
今天这场比赛,我们打得酣畅淋漓,非常过瘾。不过在学校同年级里,我几乎是不可战胜的。大家是不是也觉得我很厉害呀。
我的课余生活就是这样——充实而简单。但它给我带来了很多乐趣,也让我交到了很多好朋友。
写课余生活小学作文篇四
生活就像大海一样广阔无垠,我的课余生活就像大海里的鱼儿一样,种类丰富、多姿多彩。
我喜欢羽毛球,喜欢运动后的快乐;我喜欢钢琴,美丽的琴音就像泉水叮咚;我喜欢跳舞,喜欢那花开花落的姿势;我喜欢读书,在知识的海洋里畅游。众多课余生活中,最让我开心的是去旅游。
青岛的夏天,我认为是风景最美丽的时候。红瓦绿树,碧海蓝天,我在这里玩了许多地方,其中去海边挖沙是我每天必玩的游戏。
傍晚的第二海水浴场,红霞满天,游人如织。有的在游泳,有的在拍婚纱照,有的在追逐玩笑,而我呢,就喜欢在沙滩上挖洞,挖很深的洞。把海藻放进洞里,那是我发明的藏宝游戏;把海水倒进洞里,那是我发明的贮水游戏。有一次我到海里打水,忽然一个浪打了过来,我的衣服前面滴水未沾,后背却全湿了。我的鞋也被海浪卷走了,正当我难过时,一个浪又打过来了,哈哈,这个浪把我的鞋冲了回来。真有趣!
啊!这美好的课余生活,珍贵的时光!
文档为doc格式。
写课余生活小学作文篇五
的课余生活真是丰富多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。
记得上次,我们和旅游团一起去青岛,那儿好玩极了!不过那儿的饭不好吃,一日三餐除了米和土豆丝,其它都是海鲜。要知道,我可从不吃海鲜。因为海鲜有一种怪味儿,一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊!”我的脚趾不知被什么夹了一下,我把脚伸出来一看,原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来,说:“小东西,请不要再来夹我了,否则,我就把你变成龙虾圣肉!”小龙虾好像听懂了我的话,马上游走了。
我找了个合适的位置,飘在那儿,浪终于来了,没把我冲到岸边,却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面,让我一下子喝了几口水。“海水这么咸!呸!”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈,让我带着两个充气的东西。我心想:这次一定行!果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边,真好玩!可不久,有一个问题向我涌来。我走了一会儿,浪就来了,有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来,我的游泳圈浮力太大。反反复复,做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后,我好不容易走到我满意的高度。“啊!”我大叫一声,原来,我忘记带游泳圈了。这时,又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里,脚在外面。还好,没把我呛死。
通过来海边玩,我了解到海水并不干净,而很脏,主要是环境污染造成的。
写课余生活小学作文篇六
如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。
小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的'年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。
走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!
书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!
跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。
写课余生活小学作文篇七
我的课余生活丰富多彩,有打篮球、打乒乓球和打羽毛球等,其中我最喜欢打羽毛球。
一个阳光灿烂的上午,我和妈妈、弟弟去羽毛球打羽毛球。
刚开始,我只会基本功,妈妈发了个高球,我一跳,真可惜,没接中!我心想:为什么没能接中呢?妈妈告诉我要退后三、四步才可以接住。
过了一会儿,又开始了,妈妈再次打了个比小树还要高的球,我照着妈妈教给我的方法,后退了三步再用了一打,球马上就像闪电样飞向了妈妈那边,球掉在了妈妈的旁边,就这样,羽毛球飞来飞去,弟弟看见我们打得那么厉害,连忙拍手鼓掌。我胜利以后,爸爸刚好来了,看了看,走过来对我说:“儿子,我和你打打看?”弟弟和我连声说:“好啊!好啊!”接着球赛又看始了,妈妈和弟弟生在旁边看球赛。
爸爸发了个远球,我站在原地不动,白让了个球给爸爸,爸爸又准备发球了,我以为爸爸又要发个远球,就摆好了阵法,可是,我刚摆好阵法,爸爸耍花招,发了个高球,我刚想门用拍子打下去,可惜睌了一步,球落在地上。我吸取了教训,连胜三球,可是到最后还是爸爸赢了,不过我还是很开心!
通过打羽毛球这件事,我明白了:无论做什么事情都要努力去做好,做不好,可以再做一遍,不可以半途而废!
写课余生活小学作文篇八
从小到大,我就爱读书,每天都遨游在知识的海洋,吸取着“营养”,这使我感到无限的快乐和无比的奇妙。其中我最喜欢读的就是古今中外的经典作品,《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》……都是我的最爱。其中,我最喜欢的一部作品就是《水浒传》。
我喜欢《水浒传》中一个个鲜活的故事;喜欢故事中曲折的情节,喜欢那一个个行侠仗义、爱打抱不平的绿林好汉。
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回体小说,也是我国最优秀的古典文学名著之一;《水浒传》又是一幅长长的历史画卷,描画了宋代的政治文化和社会景观,将当时的各个阶层人们的生活面貌囊括其中。
《水浒传》这篇小说主要说的是在北宋末年以宋江为首的一百单八位英雄好汉在水泊梁山起义的故事,形象的描绘出梁山好汉从起义到失败的全部过程。作者施耐庵不仅把一个个故事讲述地完完整整,情节惊险曲折。并且塑造了一个个栩栩如生、惟肖惟妙的好汉们,有爱才如命、仗义疏财的及时雨宋江,有粗心鲁莽、直爽率真的黑旋风李逵,有足智多谋、聪明机智的智多星吴用,有武艺高强、机智勇敢的浪子燕青……各种人物都活灵活现地展现在人们眼前,让我们跟着书中人物一起欢笑、一起悲伤、一起愤怒、一起激动。
当我第一次读《水浒传》时,因为我当时还小,所以我并不明白这本书中意思。渐渐长大了,再读《水浒传》,“忠义”一词跳动在心间,宋江等人即是“忠义”一词的完美诠释。你看,书中的他们是多么勇猛:宋公明三打祝家庄、宋公明夜打曾头市……你看,书中的他们是多么聪慧:吴学究智取生辰纲、吴学究智赚玉麒麟……你看,书中的他们是打抱不平的一群英雄好汉:鲁提辖拳打镇关西、梁山伯好汉劫法场……一幕幕,一景景让我们体味阅读的乐趣。
读了《水浒传》,我才领悟到古典名著的魅力。一部《水浒传》,显出英雄信念:替天行道,杀退朝廷官兵;一部《水浒传》,展现英雄气概:侠肝义胆,为民打抱不平;一部《水浒传》,现出英雄本性:同甘共苦,聚义水泊梁山;一部《水浒传》,写出英雄精神:勇往直前,征讨江南淮西。我爱读《水浒传》,赞叹那些英雄好汉。每当我打开这本书的时候,就会有不同的体会和心情,因为它时时在勉励我:做人做事要行得正。
我爱读书,更爱读经典作品,因为经典作品伴随着我成长,使我从中了解了很多知识,懂得了很多道理,享受了读书的乐趣。同伴们让我们一起读书吧!
写课余生活小学作文篇九
放暑假了,爸爸终于答应给我买了一辆自行车,我高兴极了!
一回到家,我兴奋地跑到自行车上,结果,摔了个四脚朝天,爸爸说,要认真学。后来,我慢慢地学会了骑自行车,可是我只能向前骑,不会转弯,爸爸看到了就扶着我骑,可我还是学不会,我有点想放弃了,爸爸鼓励我说,不要灰心,只有不放弃的人,才能把事做好,听了爸爸的.话我才认真起来,结果我真的学会了转弯。后来,我越骑越厉害了,于是我有个想法,想去参加自行车大赛,爸爸同意了,并给我报了名。比赛的那一天,我心奋极了!开始比赛了,我奋力地骑着自行车,刚开始我是第四名,当爸爸在旁边鼓舞我,喊着:加油加油!我使出全力,飞快地骑着,追上了前面的人,结果,我拿了第一名,我开心极了!
经历了这件事,我知道了做事只有不放弃,才能成功。

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