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最新校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除(14篇)
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最新校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除(14篇)

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最新校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除(14篇)
    小编:趴在桌子上属羊

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇一

乙方:

根据甲、乙双方友好协商,双方就建立学生实习基地、就业安置等问题,达成战略合作协议。为明确双方权利与义务,订立如下协议内容:

本着理论联系实际,为社会培养、输送适用型复合型人才的办学宗旨,促进学、工结合,甲方通过在乙方设立“实习基地”等方式,委托乙方培养企业所需人才。乙方作为甲方定点人才培训学校,甲方作为乙方在校学生的定点实习及就业安置基地。具体操作包括:

1、中途实习

甲方根据需要,乙方随时派送学生中途实习,在实践中学习工作技能。

2、就业安置

就业前实习及就业的学生,根据甲方需要,优先给予学生就业实习与安置。

1、甲方为乙方提供赞助费、实习设备等资助。

赞助费:

按实际学生到达人数,每人500元,学生到达15天后,付30%,一个月后付40%,合同履行满后付清。

2、甲方各项赞助费,准时打入乙方提供的银行帐户、帐号

银行开户行:

银行户名:

银行帐号:

3、元月份乙方学生回校领取助学金(时间限5天),往返车费由甲方负责。乙方超过时限的,将负责甲方单程车费。

自20__年__月__日__至20__年__月__日,共__月。

1、甲方应为乙方学生提供安全的劳动场所和必要的劳动条件,以及必要的劳动保护,并进行必要的岗前培训和安全生产、管理制度等学习,进行管理指导和相关考核,并将考核情况及时反馈给乙方。

2、甲方应当提供合适的工作岗位(不得安排危险岗位),以及良好的食、宿条件,并负责报销乙方相关费用。中途实习学生实习期满后,于10日内一次性结清工资。

3、如由于学生自身原因或违章操作而造成的工伤事故,甲方按照国家《工伤保险条例》处理;甲方并负责乙方学生的意外保险,否则出现意外伤害由甲方全权负责等。

乙方:

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇二

甲方:

(以下简称甲方)(以下简称乙方)

乙方:

为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

一、合作总则

双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。

二、权利与义务

(一)、甲方权利与义务

1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。

3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

7、实习生有下列情形之一者,由甲方接回实习学生,所发生费用由甲方实习生自负:

1)没有通过乙方岗前培训考试的;

2)在实习期间不能胜任岗位工作的(或经调换后仍不能胜任的);

3)在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的;

4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。

8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

(二)、乙方权利与义务

1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导

1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;

2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。

6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

三、其他

1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

甲方: 甲方代表签字:

(盖章) 年 月 日

通讯地址: 电话:

电子信箱: 联系人: 乙方:

通讯地址: 电话: 联系人:

传真: 电话:

乙方代表签字: 传真:

(盖章) 年 月 日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇三

甲方:x学院

乙方:河源市x有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“xx学院实训基地”的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习

五、甲方学生在乙方实习

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:_______乙方签章:_______

_______年_______月_______日_______年_______月_______日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇四

甲 方:

乙 方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,拓宽毕业生就业渠道,为企业提供专业人才,以提升学校和企业的社会效益,甲乙双方本着互助协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,形成共识,就宁夏西夏城文化旅游开发有限公司与宁夏回族自治区艺术学校联合办学,共同开办“银川艺术剧院班”签订如下协议,并共同遵守相关条款。

一、合作总则

实施以素质教育为中心的教学模式,使乙方学校成为甲方公司定向人才提供的场所。双方同意建立校企联合办学关系,甲方在乙方挂牌设立“宁夏西夏城文化旅游开发有限公司演艺人才培训基地”,开办“银川艺术剧院班”。

二、定向培养岗位

岗位:甲方所需专业演艺人才。

三、学制及教学计划

㈠ 学制为1.5+0.5+1教学模式:学生先在乙方学习1.5年,进入“银川艺术剧院班”学习0.5年后,再进入甲方实习1年。联合办学协议书㈡ 教学计划的制定

1、进入“银川艺术剧院班”的学生,前1.5年按国家艺术(文艺)教育的正规教学课程进行学习。

2、进入“银川艺术剧院班”后,仍由乙方学校进行管理。0.5年进行甲方公司所需的专业人才培养及企业文化教育。

3、上述课程由乙方与甲方共同制定教学计划。

4、乙方还需定期和不定期到甲方征求用工信息反馈,以不断改进和提高教学,更好的为甲方服务。

四、“银川艺术剧院班”招生

㈠ 招生要求

1、按照乙方招生计划正常招收,并具有正式学籍关系的学生。

2、在乙方已学习了1.5年的艺术类三年制学生。

3、根据甲方的用工要求,经过甲方人员招聘录取的学生。

4、其他要求:品质优秀、身体健康、吃苦耐劳、爱岗敬业、认同甲方企业文化、责任心强、具备一定演艺技能。

5、经甲方考试、考察,认为符合甲方录用条件的。

㈡ 招生程序

1、乙方学生在校学习1年后,甲方派人到乙方按招聘程序及要求进行“银川艺术剧院班”学生的录取。

2、甲方每年在乙方的春、秋季班组织“银川艺术剧院班”的招生,招生人数预计为每班20人,男女比例为1∶10(具体人数视招聘录取情况由甲方决定)。

3、甲方确定录取的人员,在学校读满1.5年后,由乙方安排进入“银川艺术剧院班”继续学习。

五、学生管理及分配

1、进入“银川艺术剧院班”的学生,需在“银川艺术剧院班”学习表现较好,各科学习成绩合格,根据甲方用工需求,可进入甲方进行最后1学年的学习,在实习期间实行双重管理。

2、学生在甲方实习期间,接受甲方的试用和考核,试用后经考核未能达到要求的学生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排毕业或推荐到其他单位。

3、新进人员进入甲方实习的前2个月为试用期,试用期根据公司规定发放试用期工资;其他福利待遇及转正后薪酬待遇,根据岗位性质不同参照甲方当时的标准执行。

4、学生在试用合格,并取得毕业证和相关的资格证书后,甲方予以正式录用并签订劳动合同。

六、各方权利与义务

㈠ 甲方责任与义务

1、与乙方共同制定“银川艺术剧院班”学生的教学计划和课程教学大纲。

2、按照乙方教学计划,结合单位实际情况,安排学生到甲方公司实习。

3、对实习学生到公司实习的情况进行全面的评价和考核,为学生的实习考核提供依据。实习期满后经考核合格办理正式调档手续,签订劳动合同,并办理社会统筹,养老保险等各种手续。

4、学生到企业就业期间,根据国家劳动法及企业的薪资标准确定具体的工资。

5、定期关心“银川艺术剧院班”学生的学习和生活情况。

6、每名学生的学费标准为4500元/年,甲方负责每年支付20xx元/人的学费。

㈡ 乙方责任与义务

1、与甲方共同制定“银川艺术剧院班”的专业教学计划和课程教学大纲。

2、牌匾的制作,并组织授牌仪式。

3、在学生实习期间委派专人负责实习学生的跟踪管理,参与对实习学生的实习指导工作。

4、为了搞好“银川艺术剧院班”的教学,定期组织教师到甲方公司了解情况。

5、对“银川艺术剧院班”学生在校期间进行管理及考评。

6、不得对进入“银川艺术剧院班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

7、负责“银川艺术剧院班”学生的管理和安全,学生在校期间的人身安全等相关责任由乙方全部负责;实习期间,对学生在公司外发生的意外事故,乙方负责跟踪处理,甲方协助处理;学生毕业颁发毕业证书。 8、对甲方未录用而退回的学生进行安置,另行推荐到其他单位。

9、负责每年1500元/人国家专项教育费的拨付。

10、乙方按照甲方确定的人数和时间合理安排授课及培养。

七、其他约定

1、商业秘密保守条款:乙方及乙方学生有为甲方保守商业机密的义务,遵守并严格执行甲方制定的所有保密规定。如乙方或学生违反本约定泄露甲方商业秘密,乙方或学生须对甲方因此而导致的损失(包括并不限于直接损失、间接损失、可得利益损失及因此而支付的诉讼费、律师费等)无条件给予赔偿。此赔偿在甲方向乙方发出书面通知的五日内付清。

2、乙方只能对本校正式建立学籍关系的学生根据甲方需求进行定向培养和输送。未经甲方书面委托,不得以甲方名义对外招收社会人员,更不得直接将学生输送到“银川艺术剧院班”。如有违反,一经发现,甲方有权终止本协议,并取消与乙方的招工合作关系;同时,乙方应当支付给甲方违约金1万元。

3、乙方设立的“银川艺术剧院班”只能独家为甲方培养及输送人员,在甲方未明确不录用该班学生前,一律不得为本待业其他公司输送“银川艺术剧院班”人员。如有违约,一经发现,乙方应按6000元/人向甲方支付违约金。

4、乙方向甲方输送并被甲方录取的学生,乙方须保证该生在甲方公司至少工作3年时间,如中途有离职的学生,乙方应向甲方赔偿该生在上学期间甲方支付其所有学费。

5、本协议合作期间,甲、乙双方友好协作,各自产生的费用由各方自行承担,双方互不支付费用。如果合作过程中另有需要对方承担的费用,双方另行协商,签订补充协议确定。

6、本协议合作期限为3年,从20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期满后,经双方协商可续签。

7、双方如有一方违反本协议约定内容,另一方可随时解除本协议,并不承担任何责任。

8、履行本协议过程中如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成或经二十日仍未达成补充协议的,任何一方均应向甲方所在地人民法院提起诉讼解决。

9、本协议一式二份,双方各执一份;经双方代表签字、盖章后生效。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法人代表(签字): 法人代表(签字):

年 月 日 年 月 日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇五

甲乙双方于____年__月__日就“高校双创教育及现代教育技术领域”合作事宜签订了编号为____的《合作协议书》(以下简称“原合作协议”),合作期限为两年,最主要的合作内容为联合开展“高校双创教育及现代教育技术领域”课题研究,其中,20xx年的课题研究成果为《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》(以下简称“《报告》”)。因课题研究固有周期较长,加之《报告》撰写工作启动时间较晚,且受《报告》公开出版发行所需时间等各种因素所限,《报告》将无法按原定时间出版。鉴于目前情况,暂不启动《20xx年高校创新创业实践发展专题报告》撰写。经甲乙双方友好协商,一致同意解除“原合作协议”,并就相关事宜达成如下协议:

1.甲乙双方一致同意解除“原合作协议”,互不追究对方任何违约责任;

2.甲方收到乙方支付的第一年40万元的专项资金不予退还乙方;

3.甲乙双方共同完成“原合作协议”中第一年的《报告》撰写、出版、宣传推广等相关事宜,并在《报告》的宣传推广活动中体现“乐易考”;

4.甲乙双方可在自愿的基础上经过友好协商,就“原合作协议”中的合作内容进行细化,继续完成第一年的合作内容;

5.甲乙双方是否继续合作,待第一年合作内容完成后,可协商另行签订合作协议;

6.本协议一式肆份,双方各执贰份,自甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:

乙方:

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇六

甲方:<

乙方:

甲、乙双方现就以下条例达成一致,并签署协议如下:

委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

4)合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目(包括与项目有关的附属品)专利申报权和所有权一律属于甲方。

委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。

2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利;享有知识及技术成果的权益的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。

3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持密切联系,协助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。

4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求,待与甲方协商后方可进行合作工作。

5、甲方有为乙方保密咨询的义务,会员所提供的资料不得另作他用。

4)乙方需提供必要的安全保障措施,保证甲方在研发基地的研发人员、研究实验活动及知识产权成果不受侵害。

6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

本协议一式两份,具有同等法律效力。

附件:

1._______大学校企合作委员会章程。

2._______大_______研究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会,此表如不足可自行复印。

甲方(签章)乙方(签章)

____年____月____日____年____月____日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇七

甲方:_______________

乙方:_______________

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,为学生实习、实训、就业提供更大空间,甲乙双方本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,在平等自愿、充分酝酿的基础上,双方经友好协商,一致同意在甲方设立生产性实训基地。为明确双方权利义务,达成如下协议:

一、合作原则

根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的精神,加强实训、实习基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。甲乙双方紧密合作,按照教育规律和市场规则,本着优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展的原则,积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式,不断改善实训、实习基地条件。

二、合作方式

1、甲方提供位于三明市三元区新泉路8号(三明职业技术学院机电系校区内)面积约为740平方米的场地(详见附件一)和现有的用于产品生产的教学仪器设备(详见附件二)及中央财政支持的专业建设项目部分设备,乙方出资建设标准钢结构厂房(设计图见附件三)并提供部分生产设备、技术和实训岗位,共同建立生产性实训基地。

2、基地名称命名为“三明职业技术学院机电实训中心”。

3、由甲乙双方共同成立实训基地管理委员会(以下简称“管委会”),双方共同制定校企合作过程中涉及到的教学、经营、员工培训等方面的管理办法与措施,确保校内生产性实训基地的有序运行。

(1)管委会机构设置:

管委会主任:2人(校企双方各1人)

管委会副主任:2人(分管实训教学副主任和分管生产经营副主任各1人)车间主任1人(由企业人员担任)

实训项目主任若干人(由校方教师担任)

(2)管委会职责:

a、负责基地人员管理与调配。

b、负责协调教学与生产的安排。

c、定期召开基地例会,商讨相关事谊。

4、校方不参与企业的生产经营业务,企业的生产经营实行自负盈亏,企业参与校方的实训教学过程,当教学与生产任务有冲突时,甲乙双方应该协商解决。

四、实训基地固定资产的权益、使用与维护管理

1、实训基地固定资产指由甲乙双方投入的用于生产与教学的厂房设施和仪器设备。

2、企业投入的厂房设施在合作期限内产权归属企业(乙方),合作期满后产权归属校方(甲方)。

3、乙方投入的仪器设备产权归属乙方,甲方投入的仪器设备产权归属甲方。

4、甲乙双方投入的仪器设备,甲乙双方均有使用权和管理权,甲方用于实训教学,乙方用于生产经营。

5、用于生产经营和教学实训双重功能的仪器设备由乙方负责维修管理,用于教学实训单重功能的仪器设备由甲方负责维修管理。

6、甲乙双方合作期限内,甲方除投入的现有仪器设备和中央财政支持的专业建设项目部分设备外、原则上不再投入新的用于生产方面的仪器设备。乙方因扩大再生产和产品生产需要必须由乙方自己投入新设备,投入的新设备原则上必须与甲方的实训教学任务相关。

7、基地内仪器设备分台分类建档,实行规范化管理。

五、甲乙双方权利义务

(一)甲方的权利义务

1、甲方负责建筑项目的申报审批工作,并承担厂房施工前建筑图设计和地质钻探产生的费用。

2、合作期满后,实训基地厂房及附属设施做为甲方收益部分,产权归属甲方,乙方不得随意拆除和转移。

3、因不可抗力因素致使双方无法履行协议,实训基地厂房及附属设施按合

作期限年数平均作价,甲方返还乙方未能履行合作期限年数的价值。

4、甲方在协议履行期内,因城市规划或校园规划原因需重新选址建设新的机电实训中心,所有建设费用及搬迁费用由甲方承担,并继续履行甲乙双方协议。

5、甲方应保证场地的水、电等基本设施完整,确保场地主体结构的安全及水电主线管道、下水道的正常运行。甲方如需对上述设施进行正常维修,乙方应予积极配合,不得阻挠施工。

6、甲方有权根据教学计划和培养方案,安排学生到乙方进行实践环节教学,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

7、甲方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订切实可行的教学计划,以保证教学任务的顺利完成。

8、甲方应加强在基地内实训学生的政治思想和安全纪律教育,严格遵守乙方各项管理制度和劳动制度。

9、甲方成立专项指导小组对学生实训情况进行指导、监督,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和学生之间的关系。

10、聘请乙方技术人员作为外聘兼职实习指导教师,协助甲方做好实训教学工作。

11、为乙方在职职工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

12、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

13、在基地内与生产无关的教学实训耗材费用由甲方自行承担。

(二)乙方的权利义务

1、乙方负责实训中心原有旧建筑的撤除、设备搬迁及安装、土石方及基础建设、钢结构厂房建设工作,所发生的费用由乙方承担。

2、乙方必须按照甲方设计图进行建设,所用的各种建筑材料及建设质量必须符合国家规定的质量和安全标准。

3、乙方在生产过程中发生的水、电等费用,由乙方自行承担,按教育用水电费价格每月向甲方结算一次。

4、乙方有权根据生产实际的需要,对场地进行装修或改造,费用由乙方承担。

5、基地的生产经营和管理由乙方负责,经营收益归乙方所有,乙方应合法经营,自负盈亏,并独立承担有关的法律责任。

6、按照甲方教学计划,结合企业实际情况,提供足够的生产任务或生产岗位用于安排甲方学生进行生产性实训,同时协助对甲方学生的实训情况进行全面评价与考核。

7、充分利用乙方人力资源,选派经验丰富的技术能手和管理人员担任甲方兼职教师,采取“师徒制”方式指导甲方学生的实训过程。

8、乙方必须按生产需求自行不断完善设备,配合教学,满足生产的同时更好的提高实训条件。

9、乙方应保证基地内所有设备的正常使用,因在生产和教学实训过程中仪器设备损坏产生的维修费用及与生产有关的教学实训耗材费用由乙方承担。

10、乙方应遵守甲方校园安全管理制度,乙方员工未经甲方许可不得随意进出甲方校园,同时加强对乙方员工的教育和管理。

11、乙方应加强基地的生产与教学安全管理工作,生产安全事故由乙方自行承担责任,实训教学安全事故由甲乙双方各承担50%的责任。

12、乙方应向甲方提供一定数量岗位面向家庭经济困难学生的勤工助学岗位。

13、乙方在合作期内不得将实训中心转租或转包第三方。

六、违约责任

1、合同签订后,甲、乙双方均应按照合同约定全面履行合同,任何一方违约,违约方应向守约方承担违约责任,造成守约方损失的,还应当赔偿损失。

2、乙方若逾期有关费用,则除应补交所欠费用外,还应向甲方支付逾期缴纳部分每日千分之五的违约金。

七、合作期限

合作期限为年,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系,合作期限届满,经双方共同协商,可延长合作期限。

八、合同变更或解除

双方在合作期间,因不可抗力、国家政策调整或者城市规划等原因,导致合

同部分或全部无法履行的,经双方协商一致,可变更或解除合同。

九、其他条款

1、本合同未尽事宜,双方协商一致可另行签订补充协议,本合同附件、以及双方在合作过程中形成的补充协议、会议纪要、备忘录等,均为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

2、争议解决方式:本合同在履行过程中发生争议,双方首先应协商解决,协商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起诉。

3、本合同自双方签字盖章后生效。

4、本合同一式四份,双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章)_______________乙方(盖章)_______________

代表人:_______________代表人:_______________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇八

甲方:

乙方:

为了做好____公司在____学院某校区的销售以及宣传工作,经双方友好协商决定签定以下协议:

甲方权利义务

1.甲方有权从乙方一次性得到赞助费用人民币几元。

2.甲方须给乙方提供场地和桌椅(场地在____主干道上,面积为____平方米)。

3.甲方供给乙方的具体摆摊时间为哪天共几天时间。

乙方权利义务

1.乙方有权在甲方指定区域内宣传其产品。

2.乙方必须在签定日期起一次性支付给甲方人民币几元,由甲方代表签收。

3.乙方必须遵守____学院校内的校规校纪。

其他

本协议经双方签定后生效。

本协议未尽事宜,由双方本着友好协商的原则进行协调。

本合同一式两份,双方各执一份。

本份合同到____年____月____日自动废除。

如果出现某方违约,按相关法律追究责任。

甲方:

甲方代表:

签定日期:____年____月____日

乙方:

乙方代表:

签定日期:____年____月____日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇九

甲方(学生)姓名:

身份证号:

乙方(企业)单位名称:

单位地址:

丙方(学校)单位名称:

单位地址:

为保证订单培养教学的顺利进行,加强订单培养期间的学生教育和管理,维护学生合法权益,维护实习企业、学校和学生的正当权益,经三方协商签订以下订单培养协议:

1.协议期限自年月日起至年月日止。

2.协议期限满,即行终止。经甲乙双方协商一致的,可以续签企业合同。

1.甲方工作作息时间按乙方单位规定执行。甲方所在岗位的作息制度为(单选):□标准工作日制□综合计算工时工作制□不定时工作制

2.甲方在工作学习时间外和法定假节日工作学习时,乙方单位按国家规定给予补休或支付加班补贴。

3.乙方因工作需要安排甲方加班的,甲方应予积极配合。未经乙方单位同意,甲方自行安排加班的,乙方均不予认可。

1.甲方的劳动补贴按乙方现行制度确定。

2.甲方全勤并提供正常劳动的,月补贴不低于元、试用期期间(顶岗实习前)每月元、转正后(顶岗实习阶段)每月元。(交通、餐费、住宿补贴包含在内)

3.补贴支付方式:

4.乙方发放甲方劳动补贴时,根据国家法律、法规,从甲方补贴中代扣代缴个人所得税、由甲方个人承担的社会保险费和国家规定的其他应从甲方劳动补贴中代扣代缴的费用。

1.甲方应按照乙方、丙方订单培养的第三年教学环节的各项规定和要求,保证订单培养的质量。

2.甲方在订单培养期间,未经乙方丙方同意,不得无故中断订单培养的教学环节;如有特殊情况,需与乙方丙方请假协商,特殊情况(如生病等)应出示有效证明,并回学校办理相关手续。未经乙方丙方同意中断订单培养的教学环节,不能获得相应的学分。

3.甲方在订单培养的工作成果及其涉及的知识产权归乙方所有。

4.甲方遵守乙方的保密要求,不得泄露乙方的商业秘密。同时,甲方根据订单培养内容撰写的在向乙方外的其他单位或个人公开前,须经乙方许可。甲方违反上述保密的,由甲方承担相应责任。

5.订单培养期间,甲方应服从乙方的工作安排和日常管理,遵守乙方的规章制度。若甲方不遵守乙方规章制度而引发的人身、财产损害,由甲方承担责任。

6.甲方在订单培养结束(不管任何原因导致实习结束)前,向乙方办理全部交接手续,将归属于乙方及向乙方借用的文档、资料、设备及其他资源和财产一并交还给乙方。

1.乙方对丙方推荐并通过乙方初试的学生进行笔试和/或复试,择优确定订单培养人数。

2.对订单培养学员进行岗前培训,协助丙方完成订单培养的教学环节。

3.确定和支付订单培养学生的岗位津贴。

4.乙方有权要求甲方保证在订单培养期内服从乙方工作的安排;有权要求甲方在订单培养期间遵守乙方公司的管理规定。

5.乙方如实向甲方介绍公司情况、顶岗实习内容和工作安排,负责对甲方进行技术指导,对甲方的实习给予指导。

6.乙方负责为甲方寻找或提供宿舍(单选)并协助丙方日常管理及安全教育。□学生住校内□企业提供学生宿舍□学生自行解决

7.订单培养结束时,乙方对甲方学生的实习表现做出实习评定,并填写《实习鉴定表》。

8.在订单培养过程中,若甲方不适应实习岗位或不服从乙方实习安排,乙方应及时与丙方沟通,经三方协商处理;

9.甲方因违反乙方相关管理规定或国家法律、法规、给乙方造成损失,乙方有权立即终止甲方的实习,并有权向甲方索赔。

1.乙方按规定在甲方订单培养期间及时发放甲方实习生活补助。如乙方安排甲方出差,甲方应享受与乙方员工相同的出差待遇;乙方要求甲方在国家法定节假日工作,须按照相关规定给予加班酬金。

1.丙方根据乙方的要求,明确乙方培养岗位的大致需求人数,各岗位的职业能力需求,配合乙方在全院范围内选拔学生,到乙方进行第三年订单培养学习。

2.丙方制定相应订单班管理规定,同订单培养学生签订实习承诺书。

3.委派专门辅导员在订单培养期间,定期了解学生意见、工作表现,做好学生的思想工作,负责与学生家长进行沟通,协助乙方做好学生的思想工作,保证实习工作顺利进行。

4.丙方组织学生成立订单班班委,与乙方共同对甲方进行管理。

5.甲方安排专业教师一名,配合乙方开展职业技能培训,与乙方沟通合作中遇到的各种问题,同时负责乙方和丙方的课程安排、教学计划的制定等工作,完成原订单培养的教学环节。

6.与乙方做好沟通,将组织安排学生进行毕业实习和毕业论文的撰写(一般由乙方安排指导老师指导学生论文)。

1.任何一方未经另两方同意不可随意终止本协议。

2.任何一方有违约行为,均须承担违约责任。

3.本协议中有关保密、知识产权、违约或赔偿责任、连带责任条款,不因本协议终止或解除而失效。

4.所有未尽事宜可另行协商解决并签署书面文件予以确认,该书面文件将被视为本协议书的一部分。

5.本协议一式三份,经甲、乙、丙三方签字盖章后生效,甲、乙、丙各执一份,复印件无效。

甲方签字:

乙方(盖章)

丙方(盖章)

负责人签字:

负责人签字:

年月日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇十

甲方:

乙方:

根据教育部《关于职业院校试行工学结合,半工半读的意见》(教职成[20xx]4s号文件),为大力推行工学结合,坚持教育与生产劳动相结合,培养学生职业道德和职业技能,解决企业缺工和技能型人才问题,实现招生,培训就业的有机衔接,经双方友好协商,就开展“定向专业班”招生‘培训就业等相关事宜,达成如下协议:

酒店管理定向专业班,是指以甲方(学校)为培训主体,乙方给定招生指标,学业期满指定到乙方就业的学生群体。

以甲方现有酒店管理专业培训体系,内容为主,乙方施教内容为辅,让学生在学制内顺利完成学业内容并掌握教学大纲要求的技能,成为合格的酒店管理类人才。

1、20xx年秋季开始招生,原则上在招生环节要基本按照乙方的招生条件,择优招生。

2、学制三年

3、女生比例不得低于60%

4、招生宣传工作由甲方独立完成。

对符合招录条件,并愿意签订为期五年(学习3年,就业2年)三方合同(学校、企业、学生)的学生由甲方(学校)发放录取通知书,予以录取。

被录取的学生依然按照学校原收费标准收取学费。三年的学费由企业在学生就业的两年中分二次返还。举例:张某3年共交学费12000元(每年4000元)张某3年学业完成后到乙方企业工作,满1年返还6000元;第2年满返还6000元,共计返还12000元。至此,学生履行完三方合同的义务,可以自由选择工作去留。以上需返还的学费。按三方合同签定人数,由乙方在开学后7个工作日内一次性打入甲方指定帐户。到返还日期时,甲方根据乙方提供的名单及返还金额完成学费返还工作。

1、学生在学制三年内,根据乙方要求和规划每年不少于4个月时间到企业实训。实训时间若需延长,则由甲方与乙方共同商定执行。

2、实训期学生补贴。

①、第1年实训期:学生补贴为1500元/人/月

②、第2年实训期:学生补贴为20xx元/人/月

③、第3年实训期:学生补贴为3000元/人/月

2、学生在学制三年内开展实训,甲方的收益:

①、第1年实训期,甲方的收益为800元/人/月

②、第2年实训期,甲方的收益为600元/人/月

③、第3年实训期,甲方的收益为500元/人/月

3、实训交通费由乙方承担。驻场老师享受补贴及吃住免费的待遇。

1、学生就业后(合同第4年始),学生工资待遇为:基本工资3000+出勤考核500+绩效考核300+提成+加班(延时加班115倍,周末加班2倍,法定假日加班3倍,加班基数以当地城市最低工资标准为准,举例上海城市最低工资标准为2480元,则小时工资为2480÷21.75÷8=14.25元/小时,延时加班为14.25×1.5=21.38元/小时,周末加班工资为14.25×2=28.50元/小时,法定假日加班工资为14.25×3=42.75元/小时。综合工资达到5000+

2、学生就业期间依据学生在岗时间和人数,学校收益为300元/生/月,长期有效直至该学生离职。

1、学生实训期由劳务派遣方为学生购置额度不低于100万的每月意外险。

2、就业期间保险按企业员工待遇执行。

学生在就业期内,综合素质高、表现优异,管理能力突出的,由企业按照晋升机制予以提拔,提拔为:

1、领班职位,其综合工资不得低于6000元/月;

2、主管职位,其综合工资不得低于7000元/月;

3、经理(含正负)其综合工资不得低于8000元/月

1、学生因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的:

①、实训期解除的,不享受学费返还约定。

②、就业期解除的,可享受当年的学费返还约定。

2、企业因不可抗力因素或经三方协商一致解除三方合同的;

①、学制时间内(前三年)解除的,返还学生三年学费的一半;

②、就业期(后2年)解除的,学费全部返还学生。

甲方:乙方:

年 月 日 年 月 日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇十一

甲方:

乙方:

为了充分发挥学校人才培养和服务社会的功能,加强学校教学及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,同时为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,xxxx学校(甲方)与_____________________(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

一、双方责任:

(一)甲方:

1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

3、根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

4、按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行;

5、加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度;

6、应乙方要求,可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”,为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务,双方可另签具体的合作协议。

(二)乙方:

1、为甲方梅河口康美职业技术学院提供实习基地,做好实习基地的建设工作。委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

2、为学生实习、教学实习提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

3、为学生就餐、住宿、休息等活动提供条件;

4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

5、根据甲方的教学需要,可在乙方挂牌设立“梅河口康美职业技术学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”,为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

二、组织保障措施:为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:本协议有效期为年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、每年实习期为个月

五、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

甲方代表签字:乙方代表签字:

(单位公章)(单位公章)

___年___月___日 ___年___月___日

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇十二

甲方:

乙方:

为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向:

甲乙双方同意建立校企合作关系,且:

甲方在乙方挂牌建立“ 实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“ 人才培养基地”牌匾。

甲乙双方在以下几个领域展开合作:

①社会需求调研和课程设置;

②培养方案设计与实施;

③质量考核与控制;

④学生学业标准拟定与考核;

⑤就业服务与指导;

⑥毕业生跟踪调查;

⑦科技开发与成果推广。

(一)甲方

1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定

培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次实习的`时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。

(二)乙方

1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。

5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

1、本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决或另行签定补充协议。

2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

甲方:(盖章)

乙方:(盖章)

代表:(签字)

日 代表:(签字)

年 月 日 月

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇十三

甲方:_______________

乙方:_______________

甲方_____与乙方_____原于_____年_____月_____日签订的合同名称:_____的合同,现因_____由于乙方不能如期履行合同,经双方协商同意,合同于:_____年_____月_____日予以解除。

因解除合同给_____方造成损失计人民币_____万元整,由_____方负责赔偿。赔偿金从原建房保证金中扣除,甲方已收取乙方人民币共_____万元整,扣除赔偿金后甲方应退回乙方保证金人民币:_____万元(其中包括签订合同时乙方支付给甲方坡下面一间房屋的购房款_____万元整)乙方银行开户行_____,帐户名:_____帐号:_____,支付方式:银行转帐或电汇

本协议签订后,三个工作日内银行一经转帐成功后,之前甲乙双方合作协议全部终止,不再存在直接或间接的经济纠葛和产权的归属问题,特此协议。

本协议由双方签字盖章后生效。协议书共两页,一式二份,由双方各收执一份。

甲方:_______________乙方:_______________

日期:_______________日期:_______________

校企合作协议书不能签 校企合作协议书怎么解除篇十四

校 方(甲方):

法人代表:

住 所 地:

联系方式:

企 业 方(乙方):

法人代表:

住 所 地:

联系方式:

为充分发挥校企双方的优势,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习,实训,就业提供更大空间。在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就 合作事项达成如下协议:

合作原则

本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,校企双方建立长期,紧密的合作关系。

合作方式及内容

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下 条款执行,未尽之处,可做其他补充。

(一)建立实习,就业基地

1、甲方在乙方挂牌设立 实习,就业基地,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对方发布信息中使用共同商定的名称,并开展实习,培训,科研等合作项目。

2、作为甲方的校外实习,就业基地,乙方在同等条件下可以优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德,智,体全面发展的优秀学生。

3、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制定各专业培养目标,员工培养计划提供依据。

4、双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况,协议执行情况进行阶段性总结。遇突发情况,双方及时调整合作事宜。

(二)订单培养,合作办学

1、双方共同合作,在 专业或相关专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养,输送人才,并命名为" 班",并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业,规模和合作方式。

2、为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如在甲方投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干,科研能手承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程。

3、乙方有对甲方的"订单班"等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作,工学交替,顶岗实习的现代人才培训模式,按照企业人才规格要求设置课程,组织教学,保证乙方人才培养质量。

4、甲方选派优秀教师与业务骨干参与乙方科研项目开发,技术援助和学术研讨,科研产权归双方共同所有,并将乙方成功进行推广。(这条关系到知识产权归属问题,请报领导进行商榷。或者明确为,若产生专利权等知识产权,我方可以就具体情况给校方参与人员一定的经济奖励,但校方就该知识产权只享有署名权。)

5、乙方选派中高层领导,技术人员,中高级技师担任甲方客座教授,专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发,教学改革,教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

(三)实习,见习基地建设合作

1、乙方作为甲方学生的实习,见习单位,同时也是甲方的校外实训基地,优先满足甲方学生在专业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密,长效的合作机制。

2、甲,乙双方应从符合教学规律,切合企业实际,适应企业生产周期的角度制定学生实习期间的切实可行的教育计划,以保证实习期间工,学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师,班主任老师必须定期下企业协助乙方做好实习学生的各项工作;乙方应为实习学生制定切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

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