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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤，可以帮助我们更好地掌握所学知识。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。以下是一些总结的经典范文，希望对大家有所启示。
赞蜜蜂作文借物喻人篇一
明媚的早晨，太阳早早地挂在了天上，萌萌地闪耀出温暖的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳说个不停，树枝在微风的陪伴下摇摆跳起了舞。我这只小蜜蜂也从睡梦中醒来，飞出了蜂巢。
眼前的世界虽然只有几棵大树，一个蜂巢，和一窝的小蜜蜂，但我已经很满足。
我飞来飞云，看见外面没什么好玩的，又重新回到了蜂巢。此时，我们的蜂王正好在嗡嗡地说：“蜂蜜快没了，我们得去采蜜了。”说完，所有蜜蜂全部出动，我也在其中，离开蜂巢就开始四散开来。我细细地吸了一下鼻子，闻到了阵阵的花香，随着这个花香一路往前飞。不知道飞了多久，飞了好几公里，花香越来越浓，我也越来越疲劳，但我还是继续拍打着翅膀，没有片刻停歇。直到我看见了眼前的一片花海，花有五彩斑斓的颜色，各种各样的形状，美丽极了。我兴奋地立刻飞到其中一朵花上，把花粉都粘到自己身上，此时我感到十分喜悦，嘴里哼着小曲儿，不知疲倦地往回飞。
时间过得很快，已经到了中午，太阳正是最火辣的时候，把我晒得似乎一直在冒烟，我没有找地方乘凉，为了把每次采到的最新鲜的蜜送回去，继续赶路。此时我觉得太阳公公是多么的无情。
飞了很久，终于看见了蜂巢，也听见了很多吵杂的声音，原来是臭虫在找我们的茬。他凭自己的个头比我们大几十倍，咬死了许多的小伙伴。我愤怒极了，毫不犹豫地加入到蜂群与敌人决斗。大家备起反抗地围攻，终于把臭虫吓跑了。
午后的阳光收起了锋芒，变得微弱柔软，我飞回蜂巢放下采好的蜜，继续往花海飞去。
赞蜜蜂作文借物喻人篇二
美丽的翠屏山上有一个蜜蜂王国，是一个勤劳、团结、温暖的大家庭。佳佳就出生在这里。
贾加是个顽皮的孩子。你看到他的大眼睛，圆圆的脸，穿着黑色和黄色的花衣服，戴着黑色的帽子，他的两条触手不时顽皮地扭动。
春天来了，蜜蜂王国开始忙碌起来，贾加也接到了——任务，要和采蜜小组一起工作。
第二天一早，贾加告别了翠屏山，哼着歌和大部队出发了。
蜜蜂队来到了花海，啊！多美的景色啊！五颜六色的花朵像市场一样聚集在一起，形成美丽的花盘：温暖的桃花；优雅的梨花；可爱的杏花，一束束槐花，各种不知名的小野花散发着醉人的清香。
贾加和他的同伴愉快地唱歌和收集花粉。贾加慢慢地陶醉在花海中，不知不觉地离开了蜜蜂队。当太阳下山时，贾加意识到她迷路了，找不到她的同伴，也找不到回家的路。
“怎么办？”贾加很着急。他在花海中飞来飞去。“呜呜……”贾加突然听到一声喊叫。“谁在哭？”贾加循着哭声找到了一大片棉花地，却看到棉花人耷拉着脑袋，脸色苍白，气喘吁吁。
“救救我们，蜜蜂大哥，蚜虫，该死的蚜虫！帮我们消灭他们！”
“棉姐，别怕，让我来对付这些坏人！”佳佳抖擞精神冲向蚜虫，一、二……大量蚜虫被消灭，佳佳累得喘不过气来。
“不，太慢了。我们得另想办法！”
“哎，奶奶不是教我准备杀虫剂吗？”突然，贾加的脑海里闪过一幕。“对，配置农药！”
首先，贾加很忙。这时，树上的鸟妈妈也带着鸟来帮忙。许多人都很努力，所以贾加和鸟儿们在可恶的蚜虫身上喷洒杀虫剂。最后消灭了蚜虫，棉花人挺直了腰板，甜甜地笑了。
赞蜜蜂作文借物喻人篇三
小时候，我被蜜蜂咬过好几次，每次被蛰就会起一个很大的包，像针扎一样。
记得有一次，我看到一只蜜蜂好像在采蜜。出于好奇，我便走进了一些，想仔细观察一下小蜜蜂怎样采蜜。然而，它好像察觉了什么，立马停止了动作，一下子飞到了我的胳膊上，将我蛰了两下。最后，我哭着跑回了家，凃上了止痛药。
过了几天，妈妈从爷爷家带了一罐蜂蜜，我挠了挠后脑勺，疑惑地问道：“这蜂蜜好吃吗？”妈妈说：“当然好吃。”我说：“我不信，我要尝尝。”我拿出筷子，从罐子里蘸了一点，蜂蜜稠稠的，我抿了抿了嘴，甜甜的。我想：这种会蛰人的小蜜蜂怎么会酿造出这么好吃的蜜。我疑惑不解，妈妈笑笑说：“下次去爷爷家，我也带你去。”我高兴地点了点头。
去年夏天，妈妈带我去爷爷家，我看到有很多的蜂箱都聚在草丛边，只见爷爷打开蜂箱，成群结队的蜜蜂便“嗡嗡嗡”地飞来飞去。不一会儿，爷爷的手上就爬满了蜜蜂，我紧张地说：“爷爷，蜜蜂会蛰人的。”爷爷淡淡地说道：“知道，蛰久了就不怕了，而且蜂箱里还有好东西呢！”我好奇地问：“什么好东西？”爷爷拿出了一块长方形的东西，嵌着很多小洞，是六边形的。“爷爷，这是什么东西？”“这是蜂蜜块，每箱都有一块，这可是蜜蜂辛勤劳动的结果。”“它们要采多少蜜才能酿造一块呢？”“需要很长时间的……”
回到家后，我在网上收集了一些有关蜜蜂的资料。我才知道，蜜蜂要采一千万朵花，风行几十万公里，它们的工作量可真大啊！我渐渐地对蜜蜂有了钦佩之情。
我想，我也要像蜜蜂一样，不辞劳苦，无私地奉献自己的一生。
赞蜜蜂作文借物喻人篇四
“嗡嗡嗡……”啊！一只蜜蜂飞进了教室里。
同学们个个提心吊胆，而老师却浑然不知，还在津津有味地讲课，同学们的眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着蜜蜂，好像在祈祷：“上帝啊，不要让蜜蜂到我这儿，蜜蜂啊，饶了我吧！”
突然这时候，不知哪个同学尖叫了一声：“啊！蜜蜂！”而老师却淡淡地说：“不用管它，它自己会出去的。”便继续上课。结果，老师刚说完，蜜蜂就“嗡嗡”地飞过来，在老师的头上盘旋了几圈，老师连忙用手盖住脑袋，吓得缩进了角落。同学们都大跌眼镜，没想到老师也怕蜜蜂啊！但很快老师又勇敢地站起来对同学说：“就是一只小小的蜜蜂，没什么可怕的，只要不在意它就行。”同学们都拿出书本，强装镇定，其实是怕蜜蜂“偷袭”。
“嗡嗡嗡”那只蜜蜂飞啊飞啊，好像在打量同学们，选一个同学做朋友。这时，我的同桌尖叫了一声，原来蜜蜂飞到她头上了，她吓得身体直往后仰，恨不得钻到地下去了，就像一只受惊的小兔子尽力得躲开老虎的追捕。
蜜蜂又飞到李燚辰头上，李燚辰像一只哈巴狗一样摆出一副似迎接又不敢迎接的样子，只见他双手护在胸前，拼命向蜜蜂摇去，又有点像狗刨土，真是太滑稽了，同学们觉得又怕又好笑。
最有趣的是李享。蜜蜂还没有到他那，他就魂飞魄散了，他像饿鬼看到食物一样，跑到一个角落里，弹簧一般躺在地上，还翻起了“白眼”，这是在装死吗？简直太夸张了！
蜜蜂恐怕觉得无聊，或太饿没有东西吃，所以带着遗憾一溜烟地飞出去了。同学们和老师都长长地舒了一口气，终于可以安心上课了。蜜蜂兄，好走不送！
赞蜜蜂作文借物喻人篇五
我喜欢小蜜蜂，因为它是勤劳的动物，凡是开花的地方，都有蜜蜂的影子。它们没有一只是偷过懒的，整天都在忙忙碌碌。
去年夏天，爸爸带我去参观白叔叔的养蜂场，我们走了很远的路到了养蜂场，我远远看见了一排排蜂箱，走进时我看到每个蜂箱上都有一个小孔，蜜蜂可以自由出入。这时白叔叔出来急忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。还告诉我们说：“这里一共有九十多个蜂箱，每个蜂箱有十层，每层有成百上千只蜜蜂。”他边说边把蜂箱的盖儿掀开，映入我眼帘的是密密麻麻的蜜蜂。我问叔叔：“这么小的蜜蜂，每年能采多少蜂蜜啊？”叔叔说：“能割几十斤。蜜蜂这东西，最爱劳动。现在天气好，花又多，蜜蜂每天都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每次采蜜回来只留下一点点，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较，就是整日整月不辞辛苦的酿蜜……”
听到这里，我突然想起一个问题，就打断他的话问：“一只蜜蜂能活多久？”白叔叔说：“蜂王可以活三年，工蜂最多活六个月。”我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。
回家以后，我打开白叔叔送我们的蜂蜜，尝一口，甜到心里。忽然，我想到了我的老师，她们就像辛勤的蜜蜂，为我们采蜜、酿蜜，为我们无私的奉献！当我们在甜甜的梦中遨游时，老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。老师就是辛勤的蜜蜂，多么渺小，却又多么高尚啊！
赞蜜蜂作文借物喻人篇六
它们是人们口中勤劳的象征，它们是人们日常生活饮用品中甜蜜的创造者。它们就是——蜜蜂。
蜜蜂身披一件黄色小衣，黑白相间，背上长着一对小巧玲珑的翅膀。从远处看，真像一个毛茸茸的小球。
蜜蜂的一生只有六个月，如此短的时间它却能创造出丰厚的劳动成果。它每酿造一千蜂蜜，需在飞行几十万里，要在几百万朵花上采集才能够完成。
蜜蜂采集花粉的动作是单一的。每当它停留在一朵花上后，它就会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜，然后将它自己躺在花上滚来滚去，将花上的花粉全部沾在它自己身上，再离开这朵花去一一朵花上去进行工作。
每当过了一定的时间，人们就会来获取蜂窝里的蜂蜜，可蜜蜂却只是一声不吭，不会进行任何反抗。除非你冒犯了它们，它们就会用尾部的那根刺来蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就会像鱼儿离开水一样，过了一会儿，便走向生命的尽头中去。
每滴蜂蜜都凝聚着蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我们的学习呢？
作为学生的我们应该像蜜蜂那样勤奋，蜜蜂的一生都在进行采蜜，而我们在这短短的学习生涯中为什么不能好好学习呢？我们不用像蜜蜂那样从日出忙到日落，但我们最起码要在课堂时间中认真地吸取知识。
赞蜜蜂作文借物喻人篇七
有一天我在小花园里玩，发现了一只小蜜蜂在五颜六色，芳香四溢的花朵中浅吟低唱，翩翩起舞。我走近了它，慢慢地伸手把它停靠得花枝拉近一些，想仔细的观察一下，没想到被尖尖的蜂刺刺了一下，紧跟着一阵阵疼痛席卷而来，眼看着被蜇处红肿起来。这时就看到小蜜蜂也不知怎么了，那么无力的像落叶一样轻飘飘地落在了地上，我当时疼的也顾不上仔细看了，赶快向家里跑去。妈妈给我抹了一点消炎的药膏，慢慢的手才没那么疼了。
赞蜜蜂作文借物喻人篇八
在大自然中有千百种动物，有许多动物是勤劳的“农民”；有些动物是破坏大自然的“坏人”；而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。
有一次，爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花，鲜红鲜红的，可好看啦。接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。到了之后，小蜜蜂们各自分工，一个个地踩在玫瑰花的“头顶”，它们似乎在采花粉。采完之后，我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。我迫不及待地跟上去，当他们的“新成员”。我跑得很快，一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。
小屋圆圆的、金黄色像美味可口的菠萝。我不敢靠近它们的小屋，因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么？说实话，我还真不知道，我没有去详细了解。但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝，会很有营养。但是不要喝太多，蜂蜜甜甜的，喝太多会变肥。
蜜蜂让我想起在农田里，整天劳累地种菜的农民，蜜蜂就是他们的一半，蜜蜂为人们服务。在动物中“最佳一等”的农民就是蜜蜂啦！
你们一定看过蜜蜂吧，一定被它们的可爱和勤劳的心态给迷住了吧。我们一定要好好爱护蜜蜂。
赞蜜蜂作文借物喻人篇九
在我的童年中，有许多“奇葩”的趣事，但是对于我来说最奇葩的事莫过于——捉蜜蜂！
春天，万物复苏，蜜蜂也不例外，它可能在草丛中，可能在花朵上，也可能就在你的身上！
星期六，我和妈妈来到了外公家，把门一推开，灰尘遍地都是，太好了，等一下妈妈做卫生时我就可以出去玩了。过了一会儿，果然不出我所料——妈妈让我出去自由活动。
“万物皆有灵性”，同学们如果在大自然中也和我一样捉到了昆虫，一定要及时放生哦。
赞蜜蜂作文借物喻人篇十
昆虫世界，多姿多彩，它们会用气味传播信号，用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天，就让我们伴着微风，踏着青草，走进蜜蜂的世界吧！
谁说只有人类会跳舞！蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察，在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一，有的在蜂房顶上转圈，似乎有许多忧伤，有的却在无规律的乱飞，从样子来看，它一定好不自在。我凝视了一会，发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱，跟来的蜜蜂也就越多，而且它们在一起跳同一种舞蹈，连发出的声音也一样，总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后，它们就一起向花园进发，开始今天的劳作。
虽说蜜蜂的舞姿优美，但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上，更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里，“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食，那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子，吃得好不自在。
工蜂们是一个十足的“大力士”，你只要仔细观察，就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉，这对我们而言，就像吹掉落在手心的一根毛这样容易，可是它们如此的小，就别说还要飞上很远的一段路程，并且顺利的把采来的.花粉运回蜂房，这多难啊！
这样一群小精灵，用汗水和智慧完成了一件件困难的任务，用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇！
蜜蜂和蝴蝶。
春天到了，勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜，美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
这时，蝴蝶开始说话了，它对蜜蜂说：“屁股章针的东西，春天是美好的季节，人人都很放松，可你们却在劳动，真笨！”蜜蜂听了，停下手上的工作说：“我们并不笨，我们就是为了未来着想，如果我们不劳动，我们就会在冬天时饿死，冻死，蝴蝶，我劝你们还是劳动吧！”蝴蝶没被打动，说：“说你们苯吧一点也不假，跟着我们跳舞你们一定很开心。”蜜蜂说：“我们是不会开心的，因为我们要劳动。”说着，蜜蜂又开始劳动了。
过了秋天，夏天，冬天终于来临了，勤劳蜜蜂们在自己的窝里甜甜的睡着，而不勤劳的蝴蝶却被冻死了。
当蜜蜂飞进教室。
早上，我来到教室，看见有一只蜜蜂飞进了教室，蜜蜂围在我们班的一个同学的旁边，嗡嗡地叫着，我和同学都忍不住惊讶地叫了一声“啊”！
我们问她：“蜜蜂怎么会在你的旁边呢？”她说：“我带了两束花，花香把蜜蜂吸引过来了，它就围着我。”喔！我们才想到原来今天是教师节，她想送给老师花，因为老师辛苦地教育我们，传授给我们知识，我们要感谢老师！我们决定反击了，大家一起使出吃奶的劲，大叫一声，蜜蜂被吓得赶紧从窗户逃走了。
赞蜜蜂作文借物喻人篇十一
一个风和日丽的上午，我和妈妈正在地里割草。
我的手很痛，腿也很痛。看着地上的草，我越来越气，便使劲地踩草，嘴里还嚷嚷着：“踩死你！踩死你！叫你还长在地里，害的我还要把你割掉。踩死你！”我把小草踩弯了，但过了不一会儿，它的身子又直了起来。在一旁割草的妈妈听见了，走到我的身边，对我说：“静文，你知道为什么这些小草被你踩弯了，但过不了一会儿，它们又会抬起头来吗？”我听后，好奇的问：“什么呀？”妈妈和蔼的对我说：“因为这些小草有顽强的意志，因为这些小草有坚强不屈的精神，它们有的从坚硬的石缝里长出来，不怕风吹雨打，不怕刮风下雨，顽强的生长着。”听到这里，我不禁想到：有一些人，也和这小草一样，不管遇到怎样的困难，他们也不会放弃，仍继续努力，为成功而前进。还有一些战争时期的战士们，他们在敌人的枪口下，不会低下自己的头，就算失去自己的生命，放弃自己的一切，也要抬着头，不会屈服，他们宁愿站着死，也不会跪着活。
现在，我一看到小草，就会想起那些为祖国战斗的战士们，他们坚强不屈的精神值得我去学习！
