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小学生写创建文明城市作文(9篇)
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小学生写创建文明城市作文(9篇)

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小学生写创建文明城市作文(9篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生写创建文明城市作文篇一

校园是文明的开始。创文期间,清晨的课堂上读出来的是响亮的:社会主义核心价值观:富强下课走廊上的废纸也被文明学生捡起了,垃圾桶的垃圾满了,也被红领巾倒走了。校园的学生都在争先恐后的抢着做文明人,争着为城市增添文明色彩,此刻的你还不行动吗?

社会是文明的课堂。都说环卫人员是城市美容师。但城市美容不能仅仅靠环卫工人。马路开车时,车上人随手一扔,连看都不瞧一眼,那时的环卫人员见垃圾掉地,还要注意自身安全去把垃圾扫除。而有些人会说:还不是因为没有文化,只能扫地。可环卫人员扫地,是为了谁啊,还不是为了大家,为了城市。那些老年人起早贪黑的为了我们的城市文明,你不心酸吗?为什么不多助一份力呢?

餐饮之礼,餐饮之礼!人们总说八礼四仪,行动却一如既往,甚至更糟。餐饮上有许多礼仪都要文明善待:饭前坐姿端正,叠个纸巾或餐布,防止吃饭时米饭食物滑漏;饭时尽量不狼吞虎咽,仪表之礼要做好,夹面前的菜表示礼貌,饭菜剩余打包带走不要浪费等一些小举动都能帮助饭店人员。如果不想做,站在别人角度想想,人们用餐后,地上太多米粒,饭菜一片狼藉,剩菜倒掉不少。谁会去做?只有那些为了用餐不文明人而善后的人才会去做。餐饮之礼,餐饮之礼!口说无用,请用行动证明,你不仅有文化,还有文明!

交通文明也是个大问题。行驶车辆不能太快,要注意车辆之间的距离,你也一定不想出事故吧。有些人看路口没有人,不管红灯绿灯,就行驶而过。我十分讨厌这种闯红灯不遵守交通规则的行为。不怕一万,就怕万一,不管什么时候,文明交通都是必须要小心谨慎的!虽然警察们历经风雨炎热指挥交通,但是文明行驶还是靠大家自觉,事关安全,极为重要。为了自身安全,也为了交通顺畅,请大家文明驾驶,文明交通吧!

这个文字概括了所有文明,城市创建了文明,它就如春天鸟语花香,夏日风铃悦耳一样美好嘛!让我们共同为了文明而努力,把人人文明变成一种文化吧!

小学生写创建文明城市作文篇二

在这个骄阳如火、烈日炎炎的季节里,为了给广大的市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我镇政府发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应镇政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌,做出自己的贡献。

其实,讲文明,做文明人,很简单,只不过是一些很小的事情而已,它体现在生活的一点一滴中。例如:十字路口稍等一分钟就是绿灯,也误不了什么事;有人问路,你告诉他,也费不了多少口舌;塑料袋和废纸塞在口袋或包里,等遇到垃圾桶再扔,也占不了多少空间。

文明,就是我们中学生应该遵守的礼仪。那么什么是礼仪呢?按照它的意思,即“表示尊敬的言语和动作”它是我们中学生的行为规范,它体现在以下几点:

1、不说脏话,有些同学出口就是脏话,这是不对的,严重违反了中学生的语言标准,我们要少说脏话,使我们的言语更加优美。

2、见到老师或同学要问好或是打招呼,不能视而不见,这也是礼仪。

3、看到教室里有垃圾,立即把它捡起来,扔进垃圾桶中,如果看到别的同学扔垃圾,要及时阻止。

4、如果有同学有困难,要伸出援手,或是给予安慰,这是我们身为同校同学的应有责任。

我们要做文明人,说文明话,做文明事,力争创建文明城市,让城市应我们而文明,应我们而美丽,齐心协力共创和谐与美好。

小学生写创建文明城市作文篇三

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涩的心灵。

自古以来,我国就是一个文明之邦,作为一名当代小学生,创建文明城市我责无旁贷。我们要从身边的小事做起,从小就要树立讲文明的意识。

如果我们生活在一个不文明的世界里,到处都是人与人的厮打、互骂。你刚不小心碰到了人,还没来得及道歉呢就听到对方不堪入耳的话语。请问你会舒服吗?能保持良好的心情吗?所以,为了他人,也为了自己,请文明用语吧!

如果我们生活在一个人人不遵守交通规则的世界里。到处都是汽车碰撞的声音,到处都是救护车的叫声,你会放心吗?每一次出门就像敢死队员似的,在车的海洋里蹦来跳去。难道不会使人心惶惶吗?所以开车时千万千万要遵守交通规则,“行车不规范,亲人两行泪”“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”如此熟悉的话为什么就记不住呢?

如果你生活在一个满是垃圾的世界里,一出门就要经历鸡蛋壳儿、土豆皮儿、纸盒、香蕉皮等九九八十一难,你每次不得不“全副武装”地走在大街上,你不恶心、失望吗?所以,为了环境,为了他人,请把垃圾送到它该去的地方。

人人文明,社会才会美好,人人文明,国家才有希望。所以,为了他人,为了社会,为了国家,也为了自己请做一个文明人吧!

小学生写创建文明城市作文篇四

“什么?消防车洗大街,大材小用啊!”我惊讶地说。

妈妈解释道:“咱们瑞安正在创建全国文明城市,路面干净、整洁非常重要。”

“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

几个年轻力壮的消防兵,有的用肩扛着,有的用手抱着,还有的用手托着,那根比蟒蛇还要粗三四倍的水管。扛着水枪头的消防叔叔最强壮,他身体向前倾,把全身的力量都放在了水枪头上。高压水枪里飞喷而出的水柱,犹如一根粗而透明的绳子用力地抽击地面。

我左躲右闪,好不容易绕过水枪,坐进车里。我们的车从庞大的消防车旁驶过,顺便给爱车洗了个澡,舒服极了。

我们的车缓缓驶着,我从窗户往外看,发现一大群帅哥、美女在扫大街。他们穿着红马甲,戴着红帽子,左手垃圾袋,右手垃圾钳,一副老内行的模样,原来是一群志愿者。

我们的车继续往前驶,来到玉海街道,又遇到一群志愿者在行动,志愿之风盛行啊!如果每个人都能像他们一样,为瑞安的文明城市创建贡献一份力量,那该多好啊!

可是,仍有些人不支持瑞安文明城市的创建。如:菜场门口的地摊,城管来了,他们逃之夭夭,城管走后,他们照摆不误,就像游击战一样。还有些人,总是改不了乱扔垃圾的恶习。好几次我在人行道上走,忽然一团白色从我眼前飞过,落在我的身旁。这些人,那么没素质,再扔准一点就可以正中我这个靶心了。此时,我只能默默地将垃圾捡起,扔进旁边的垃圾箱。爷爷奶奶、叔叔阿姨们,难道环卫工人和志愿者们扫得干干净净的路面是让你们随意糟蹋的吗?你们怎么能把别人的劳动成果当儿戏呢?创建文明城市,人人有责哦!

当然,我希望创建文明城市不是一阵台风,而是微风,慢慢地吹,轻轻地吹。咱们瑞安人,全民行动起来,为文明城市的创建奉献一份力量吧!

小学生写创建文明城市作文篇五

我出生于忻州。忻州是一个环境很好,空气很清新的地方。

今天下午,国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作。学校的老师和学生为了给领导最好的印象,就将教室和办公室好好打扫了一遍。还将“社会主义核心价值观”“《中小学生守则》”“班训”都擦了一遍。窗明几净。

教室和办公室完成后,我们就往出走,走到柏油路上会看到一个展板,展板上有一个校园六好标准,“校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师教育好。”还有一个展板上写着学习标兵的名字和学习进步的名字,用以鼓励同学们你追我赶的学习劲头。

再往前走,可以看见门房上写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”。

最后就是校门的大屏上写着“认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。”24个大字滚动播出,让同学们时时牢记。

老师开班会时问:“你们说怎样才能做一个文明的小学生?”有人说:“讲卫生,懂礼貌。”又有人说:“说文明语,做文明事,爱学习,尊老爱幼。”

见了同学说:“同学,您好!”见了老师就说:“老师,您好。”真是文明多了。我也感觉自己长大了,更懂事了。

小学生写创建文明城市作文篇六

绿化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,环境是城市的容貌,市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,更要看人民的素质,关注市民不起眼的细节和不经意的一些“小事”。

我,作为一个绵阳人有责任和义务让我的家乡绵阳变得更加文明,可靠我一个人的力量是不可能的,只有靠大家自觉才能让绵阳变得更文明。

可有些人做的事似乎并不太文明。有一次,我独自坐车回家,车里挤满了人。公交车摇摇晃晃地向前开着,到站了,一位白发苍苍的老婆婆上了车,她大概70多岁的样子,她一手掏老年证,一手提着买来的菜。就在老婆婆掏证的一刻,司机启动了汽车,老婆婆没有站稳,一个趔趄,正在这危险的时刻,一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐转过头对司机说:“你怎么能这样呢?”“她自己没站好,管我屁事!”那司机不屑一顾地回敬道。“可老婆婆摔倒了会怎么办?你想想吧!”大姐姐有礼有节地说。那司机有些不好意思了,不说话了。

从大姐姐的举动,我看到了文明市民的表现。司机当时做得不好,但接受了意见,如果能认个错就是文明的表现了。

我作为一名小学生,应该好好向那位大姐姐学习,从细微的小事做起,用自己的言行来影响周围的人,让我们绵阳的市民一举一动、一言一行都体现出文明的高素质。

创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让我们绵阳的天变得更蓝,草变得更绿,水变得更清,人变得更美!

小学生写创建文明城市作文篇七

近几年来,我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助,互相担心,政府爱民的一种和谐社会风气。

创建文明城市是我们大家的共同心愿,人人都想住在一个山清水秀的城市,但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次,我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍,奔跑,还把手中的垃圾随手扔在地上,但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语,人们往往忽视这些提示语。

其实在现实生活中,这些状况也不少见。例如:一些大学生在倡导“文明让座”礼仪,就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体,但实际上大学生们并没有让座;还有一些大人们为了上班不迟到,常常闯红灯,斑马线,这样往往让我们的生命受到了威胁。

在这里我想给市民们一些意见:

1、讲文明语言,行文明礼仪。

2、不随地吐痰,不乱闯红灯,不乱扔纸屑,不打架。

3、人与人之间互相谦让,互相帮助。

4、爱护环境,保护公物,不乱涂、乱画。

5、在公共场合,不大声喧哗。

建设文明城市,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只要齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

小学生写创建文明城市作文篇八

文明城市,是指市民整体素质和城市文明程度较高的城市。文明城市称号是反映城市整体文明水平的最高荣誉称号。我们的家乡——河南鹤壁,就是一座这样的城市。

市容市貌,是文明城市的首要指标,它要求街道整洁卫生,公共建筑美观和谐,公共场所气氛祥和。在这一点上,虽然政府做了很多努力,但我们自己也要行动。日常生活中,这些不文明的行为,随处可在。其实,随手捡起一个垃圾,对别人保持微笑,不随地吐痰,言语文明,公共场所不吸烟……这些都是一个人道德素养的表现。城市是由家庭组成的,家庭又是由人构成的。只有人人都具有良好的道德素养,城市才能有美丽的面貌。

良好的交通意识,也是文明城市的市民应具有的。现实中,交通素养,往往是容易被忽视的一个问题。近几年,“中国式过马路”成为热点,归根结底,是因为市民们的交通意识薄弱。难道人们都是急着去一分一秒都不能耽搁的火箭发射场吗?恐怕不是。虽然现在对非机动车及行人也有了处罚规定,但效果仍然不明显。甚至在一些市民心中,根本不把红灯当回事。此外,不酒后驾车,更是应该做到的。2011年5月1日实施的《刑法修正案(八)》中,已经将这种行为定为了犯罪行为,将按危险驾驶罪论处。“各行其道、机动车让行、不乱穿马路、不闯红灯、保持交通畅通、服从交警指挥、依次上下车、酒后不开车”,这些都是一个文明城市的

市民应具有的交通意识。

公共场所的人际关系,也是文明城市的市民必备的一点。你对别人的态度,决定别人对你的态度。一个文明的城市,应该让外来者感到友好。例如,乘坐公共交通工具,为老弱病残让座;耐心回答路人的问题;为需要帮助的外地人指路等。

文明城市中的窗口服务行业,也有严格的要求。主要是考察服务是否文明规范,投诉机制是否便捷有效等。有些单位,虽然有很多的“意见箱”“投诉箱”,但都是摆设,钥匙早就找不着了。真正为民服务,创先争优,才能让人民便利。

文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。让我们一起,承载着“务实、奉献、诚信、创新”的鹤壁精神,共建文明城市,践行社会主义核心价值观,去追寻、实现、超越梦想,共筑美丽鹤壁吧!

小学生写创建文明城市作文篇九

蔚蓝色的天空漂浮着朵朵白云,阳光明媚的城市里到处干干净净,我们第一、第三读书社团的同学们,趁着部分环卫车休息的时间前来“拜访”。与城市的“机械卫士”,来一次零距离接触。

我们在环卫处叔叔的带领下,参观市政环卫车辆,深深感受到环卫工人的辛劳和智慧。这些平常在马路上行驶的车辆,今天如此近距离停在眼前,让我们十分开心。

首先向我们驶来的这个‘大家伙是机扫车,想必大家都不陌生,平时在马路上远远见过很多了,看着它缓缓停在我们身旁,同学们仅不住感叹“哇,这辆车真的好高,好大啊!”接下来就是大名鼎鼎的撒水车了。这个会在马路上唱歌的撒水车都有些什么功能呢?环卫处的叔叔告诉我们,撒水车有前喷头和后碰头,前喷头位置较低,靠近地面,喷洒压力较大,可用于冲洗路面;后喷头位置较高(洒水车后喷头一般左右各安装一个)洒水面较宽,可用于公路施工洒水。

一辆长的像大炮一样的是高压雾炮车,叔叔向我们介绍:高压雾炮车又称环保雾炮车,“减霾神器”等。通过高压将水细雾化成跟粉尘颗粒大小的水雾颗粒,并从大泡状的风筒中喷射出来,风力强劲,射程远范围广,粉尘在空气中与水雾颗粒接触凝结沉降,继而达到抑制扬尘、净化空气的目的。怪不得冬天雾霾的时候就能见到它,它真是很厉害哦!我们纷纷登上环卫车亲自体验,纷纷感叹环卫叔叔们的聪明智慧,不然怎么驾驭这么厉害的机械车辆。

不知不觉中过去一个多小时了,我意犹未尽。这次活动,让我们更真观的了解了环卫工人的工作过程,知道了不同的环卫车辆及其他功能,同时也指引我从小树立“城市是我家,卫生靠大家”的意识,从小养成好习惯。

参观结束后,阅读活动开始了,今天阅读的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。我和郭善战用抢答的方式向大家提出问题,答对有奖哦!大家抢答环节积极性都非常高,证明了我们都做到了真正的去阅读。阅读会结束后,开始了我们的游戏环节,背靠背运环、跳绳,在游戏中可以让我们增强团体合作意识。

这让我们在开拓视野、增长知识的同时,更体会到了环卫工人的辛苦,从而更加爱护环境卫生,不乱扔垃圾,城市是我家,呵护靠大家。

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