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旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。写总结时，要注重适当运用图表、数据等可视化工具，以增强总结的说服力和可读性。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的目的和要点，从而写出更好的总结。
自信的学生作文600字篇一
我是一个自信的小女孩，很优秀，也很棒！
小小的我很会整理自己的物品了。叠被子，帮妈妈洗盘子，我洗的盘子就像广告中说的那样“会唱歌的盘子”，光亮如新。我有空就扫地，我扫的地非常干净。因为我把人们长忽视的角落，空隙都清扫到了。偶尔我还会帮爸爸洗臭袜子，我相信我是最棒的。
这就是我，一个乖巧，懂事，孝顺的我。我自信，我优秀，我最棒！
自信的学生作文600字篇二
是的，这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗：你要是往马路上一站，你就表示愿意和某人换鞋子，你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子，换了之后，觉得穿在脚上很不舒服，于是继续换，钱一次一次溜进了别人的口袋里，直到傍晚时分，才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看，原来是早上自己穿出去换的那双。
当一双很好的鞋子穿在脚上时，他却觉得这儿不好，那儿不好，其实这对他来说是再好不过了，可他就是不相信自己的眼睛，不相信自己的感觉。
你一定会认为我游得不如人家，其实，我的游泳姿势非常规范，速度也相当快。可不，前几天还有人要和我比试比试，一入水，我就如同进入了无人境地一般，毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力，也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日，我都是在游泳馆里游，且大池不游，硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区，心就发慌，心跳加快，牙齿猛抖，身上的汗毛更不用说，竖得像个刺猬似的。
按理来说，横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单，可心里就是慌里慌张，诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧，又快又好看，不一会儿的功夫，就游到了对岸。
可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋，要是自信我就不会总在游泳池里游，看来自信才是成功之母。
自信的学生作文600字篇三
1)平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
2)业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
3)体悟好往届高考题，触类旁通。
4)一份耕耘，一份收获。
5)不怕别的，有勇气就不放弃!
6)有志者事竟成。
7)少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
8)人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山。
9)大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
10)细节决定成败，态度决定一切。
11)百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)。
12)上帝助自助者。
13)书籍备而不读如废纸。
14)安静营造环境，心静战胜浮躁。
15)争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利。
16)青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
17)苦心人，天不负;有志者，事竟成!
18)人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。
19)好好学习，天天向上!
20)丢下教师的立场，用一个普通人的身分和孩子接触，建立亲睦关系。
21)玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》。
22)山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
23)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
24)不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
25)制度决定一切。
26)成功之山最难攀，坚持攀越不简单。
27)人格的完善是本，财富的确立是末。
28)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。
29)该谈话时不要沉思。
30)不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
自信的学生作文600字篇四
放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“语文，79分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有心情吃，都沉默着。
“啪！啪！啪！？”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。
我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你鼓掌，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我一定会血耻的。”
说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为血耻做准备。
鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。
自信的学生作文600字篇五
有一位老智者，他连通了由古至今，打开了好知者的心房；有一只飞翔的小鸟，它蒲扇着翅膀，带我们飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有一盏铮亮的灯，它照亮了人们心中的黑暗，让我们知晓了世间的善恶。有一艘小船，它指引我们勇往直前，带我们驶向成功的彼岸，任凭风吹雨打也不回头。
这就是伟大而充满智慧的——书！
书，一本好书能给我们带来欢笑，一本好书能给我们带来享受，一本好书成就一个梦想，一本好书点燃希望。书在困难时带来振作，在创作中带来愉悦，书乃是最好的良药。
书，让我们知晓了上下五千年的历史，让我们在中华的大地上遨游。《西游记》使我们在吴承恩的奇思妙想中得到了释放；《三国演义》使我们尝到了战争的残酷和诸葛孔明的大智大谋；《水浒传》的问世，让我们充满了豪放与激情，与不甘的势力做坚决的斗争；《红楼梦》让我们体验古时的迷信传统，也不乏充满的儿女情长。书，传播了中华儿女的不朽传奇，在神州大地上洒下了饱含希望的种子，记录下了一页又一页的神奇。
在热浪中捧起一本书，他就会营造一片清凉。在严寒中拿起一本书，不久就会由寒至暖。它不怕酷暑，同样也不怕严寒，它只带来的是希望和欢笑。宛如颗流星，时间很短，可是回味起来依然很美，仅仅是一瞬间也会激起知识的火花。
书，快乐之本。在知道了答案之余的兴奋，在了解历史之后的喜悦，也是在品味大自然奥秘的神奇。书是人类的得力帮手，也是我们永远尊尊有道的好老师。讲述了一个又一个的感动故事，明白一个又一个的背后的成长艰辛。正如一句名言“书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。”
书，自信的源泉。它孕育了中华儿女的精神，凝聚了中华大地的不老传奇。“书籍是巨大的力量”。就凭这种力量中国才会立于东方之林。
所以我们要成为强者，就必须要读书。书，人类进步的阶梯。
自信的学生作文600字篇六
3、如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科。
4、许多人一事无成，就是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄，以至于缩小了自己的成就。
5、一个人敢于暴露自己的弱点，代表他自信、强大。——周正。
6、自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超。
7、命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。
9、吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光。
11、请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷。
12、凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着怕自己不行，那你就没有勇气了。
13、缺乏信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加。
15、天生我材心有用。——李白。
自信的学生作文600字篇七
自信的魅力是无穷的，自信可以让生命更加灿烂，自信可以让自己多一份勇气，自信可以让我们寻找到真正的美。
在炎热的夏天，阳光刺眼，坐在阴凉的树荫下，听着蝉鸣，看着几位老人带着球帽，目光坚定地直视前方，轻轻挥动手中的球棒，已临近古稀之年的他们，脸上带着自信的笑容，皮肤被太阳炽烤……这是暑假的一日，外公和另几位老人驰骋于球场的一幕就这样在眼前浮现，据说，他们要参加市球赛。尽管不知道他们是否成功，但是，当听到“一定可以赢”这几个震撼人心的汉字时，我不禁开始久久的思索：也许他们并不是最好的，但是，带着必胜的信心去面对所要发生的一切，不论输赢，他们和他们自信的笑容都是场上的风景线，我为他们感到自豪，他们是美的，他们的生命是灿烂的。
自信，是一件法宝，可以把眼前的险阻统统化作浮云，告诉自己“我不怕”，创造人生的自信风帆。自信，从每天一个“我可以”开始，人生，就会精彩纷呈。
我把外公的自信埋进了心里，无论何时何地，我都尽量昂起头，把未知的所有都看成脚下的土地，那样，我就可以坦坦荡荡地踏过去，永远都能直视所有的，不带任何畏缩。这是今天对自己的许诺，也是明天努力的方向。
俗话说“学以致用”，从外公那里学到的一招一式让我很快地运用到了生活之中。那是一次班干部竞选，每位同学都必须站上讲台，进行一次演讲。开始演讲了，虽然上场前曾一次次告诉自己要冷静，但是，当踏上讲台后，还是抑制不住内心的紧张，我将指尖刺入了手心，攥紧了拳头，突然，感觉脑海中的画面一点点回放，我想到了外公的自信，那是对生活的洒脱，不拘小节的阳光，不要忘了曾经对自己的许诺啊！渐渐地，外公那暖暖的笑容顿时让我多了些许力量，我抬起头，用洪亮的声音完成了演讲，是自信给了我勇气啊！
把自信埋进心底，会有许许多多令人心动的收获，我暗暗地想，今后，可绝对不能缺乏自信啊，我要让它开出最美的花儿！
自信，是一种乐观的精神，可以陪伴我们度过一段段艰难岁月，让我们勇往直前，昂起头，不要忘记“天生我材必有用”的信念，感知因自信而精彩灿烂的生命。
自信的学生作文600字篇八
“还有谁能够背诵这篇课文？”在一位同学结结巴巴地背完英语课文后，颜老师不免有些失望，又抱着一丝希望地问大家。
我依旧忐忑不安地坐在位置上，不知如何是好。举手？不行，万一没背好课文丢丑了怎么办？不举手？也不行，自己本来就背得不错，如果不举手，就是否定了自己的能力。我咬着嘴唇，不敢正视老师的眼睛。那温柔的目光似乎变得严厉起来，紧张的我额头上流下一滴冷汗。
“真的没人会背诵吗？”颜老师有些近乎绝望地又大声问了一遍。全班一片寂静。要不是我偷偷瞄了一眼，还以为颜老师走了呢！只见颜老师站在讲台上，扫视着讲台下的我们，她的眼神已经从充满渴望变成失望了，暗淡无光的面容低垂着。我不想让老师失望！我不想！我在心中呐喊着。有些犹豫不决的我小心翼翼地抬起自己的右手腕，左手早已在抽屉里握成了拳状。不要举！一个无声的眼神从同组成员中射入我的眼球。刚刚的犹豫不决立即变成了否定，我那颤抖的右手被那个目光压倒在了桌面上。别人都否定了我，我肯定不行！
我背完课文后，一阵热烈地掌声响起来，同学们是在为我的自信而鼓掌。我相信，只要我在自信中成长，成功之门一定会为我打开。
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