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环境保护是当前全球关注的热点问题之一，我们应该积极采取措施。写总结时要注意适当借鉴他人的经验和做法，但要保持独立思考，形成自己的独特风格。以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
写玩雪的作文350字篇一
我怎么也没有想到一个变形金刚最后顶替了我的位置，我被丢进了垃圾箱。现在静静躺在了垃圾场最不起眼的一个角落里，对了，我是一个铁皮玩具，准确来说，是一个被废弃了的铁皮玩具。周围的气味不太好闻，我想要逃跑，跑去问问小主人为什么要把我狠心丢弃。但是我知道我已经失去了给我上紧发条的那个人，我再也回不去那个温暖的房间了。
我还是会一遍一遍想起，那个第一次见到小主人的晚上。小主人的眼睛里充满了惊喜，我固执得觉得那份喜悦比小主人见到变形金刚的时候多许多许多。我始终有些不服气，但是一场冷冷的雨马上浇灭了我的思绪。我讨厌下雨，雨水只会让我的发条慢慢锈蚀，让我身上的油漆不再鲜艳，提醒着我自己不过是一个已经被丢弃了的铁皮玩具。唯一的好处是，雨水盖住了泪水，我还可以骗自己，我没有哭。
被丢弃的这一个月里我变成了一个哲人，我想玩具就是应该被孩子宠爱的，失去了宠爱的玩具就是一个垃圾。而我现在就是一个垃圾。我曾经在小主人的房间里听着他的家教老师对他说：“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：“等待”和“希望”。可我的希望并不会随着等待而来临吧!我这样想，努力想躲开从屋顶上漏下来的雨，可遗憾的是我并不能移动。“等待?等待能换来什么?我的小主人并不会把我捡回去不是吗?我不过是一个玩腻了的玩具，等待还是逃不过被送进熔炉融化的命运，亦或者是被轧钢机碾得粉碎。”我愤愤不平地自言自语道，心中满是怨恨，竟会有如此狠心的心将我随手丢弃。
正当我自怨自艾的时候，垃圾房虚掩的门被悄悄打开，一个拾垃圾的孩子匆匆忙忙的进来，拍了拍蓬乱的头发发梢上的雨水，衣服破破烂烂，还淌着鼻涕，不过我丝毫没有产生对他的厌恶，因为在他看到我的一瞬间，空洞的眼神中突然划过了一丝惊喜，这个眼神我太熟悉了，就像小主人当初第一次看到我的时候一模一样。这使我想到了一个词：“重生!”那样干净纯粹的眼神如同一缕曙光照射到我的身上，使我破旧的残躯变得熠熠生辉。他小心地将我拾起来，用袖管仔细擦拭着，放在了胸口前，我感受得到他用力跳动的心脏，和从内心传出的光和热，他用手为我挡住了雨水，这时我才明白，所有的等待都是值得的，都是为了等待这一刻的到来。锈迹斑斑的心重新被这个男孩发自内心的美好笑容给照亮，焕发出光芒。那种美好，我终生难忘。
时间不进不慢的走着，不曾快过也不曾慢过。当你失去了一棵树时，等待，可能会使你拥有整片森林!有些美好的过去或许应该让它静静地消逝去，总该学会等待更好的到来，总有一个人的美会照亮你的心。这就是一个铁皮玩具的哲理。
写玩雪的作文350字篇二
小学生活泼好动，思维特点以抽象思维为主，学具成了他们学习数学的好帮手。学具给孩子们提供了更多的动手探索的机会，数学因此充满了魔力。他们从中不仅获得了数学知识，更获得了数学思想、学习的乐趣、学习的自信。可以说，学具让数学变得鲜活起来！
现在的数学课上，老师们很注重培养学生动手操作能力，适时运用学具解决数学中的实际问题，收到了很好的教学效果。但我也发现，很多时候，学具竟成了孩子们课堂上的玩具。前两天听了两节数学课，教学直线、射线、线段。每个学生桌上都摆放着直尺、三角板、量角器，刚上课就有一些同学在摆弄手里的学具，偶尔抬头看看老师，全然没有听（至少是没有认真听）老师讲课。教师讲解之后，让学生自己画一条5厘米长的线段，画一个角，我看到学生大都是用直尺在画（三角板、量角器在本节课完全是多余），画的还不错。之后的巩固练习（判断、数线段、数角）好像跟一些孩子没关系，他们只顾着用自己的学具画着、拼着、比着，学习效果可想而知。
关键在于教师的组织引领，操作课上提出具体要求。
1、用什么学具带什么学具。无关的学具带的越多，孩子玩的机会就越多。这节课，学生只带直尺就行，量角器下一课用时再带，这样玩量角器的孩子就会少一些。我想大部分孩子对直尺并没太大兴趣（一年级就开始认识了），好多孩子关注的是量角器。
2、适时拿、收学具。课前，老师要让孩子把学具放到指定的位置，（比如，各自的桌子的右上角），用的时候再让学生一起拿出来；用过之后，一定要给孩子收学具的时间，要等学具孩子们收到指定的位置之后，再教学新的内容。这样孩子在老师的一步步指导下来做，就不会有更多玩的时间。组织孩子收学具可能会浪费半分钟时间，但比起孩子在下面玩而耽误了学习来，这半分钟，值！
3、提前让孩子认识新的学具。比如，明天要用量角器，可以让孩子提前两天准备好这些学具，课前给他们共同的时间来认识这些新朋友，课上就不会由于太感兴趣儿爱不释手。
孩子毕竟是孩子，玩耍是他们的天性，加上他们的自控能力还比较差，课上偶尔玩一玩也是正常的。但老师们一定要正确引导，我们不能让学生在热闹的操作过程中，用学具玩得不亦乐乎，忽略了教学的要求，和教学目标相去甚远，让学具显现出一种低效或无效。
让学具真正成为学习的帮手，别把学具当玩具。
写玩雪的作文350字篇三
我有一个机器人，它的名字叫小酷，是我最好的'朋友。
他是一个圆形的机器人，上面有一个像包包袋子的东西，像一个白色的小球，有着樱桃似的小嘴，还有一个大屏幕，那就像它宝石般的大眼睛好看极个。
在你伤心、难过的时候还可以和它聊天，这样就不会那么难过了。它还可以讲故事、唱歌、看动画片，只要按住它的麦克风说出你要干什么就可以了。这就是我最喜欢的玩具“小酷”。
写玩雪的作文350字篇四
我家的玩具很多，有积木房子、肥猪储蓄罐、小汽车、小飞机、魔方、魔块……其中有一件叫琴车的玩具最好玩，我非常喜欢它。
琴车可真讨人喜欢！四只花花绿绿的小轮子上托着一块绿色的塑料板。板的前端站着一只毛茸茸的小鸡，全身披着淡黄色的绒毛，头顶上长着一只又细又小的红鸡冠，圆圆的脸蛋上，嵌着一双乌黑发亮的眼睛，一张小嘴微微向上翘着，身后翘起一撮长长的尾巴。板的后部是一个车厢，一支动物乐队正在演奏。你瞧！小兔子抱着大喇叭，老鼠吹着小号，小松鼠拉着小提琴，青蛙使劲地一边打鼓，一边敲锣，好像正在演奏着一支美妙的乐曲。
琴车的最上面还有一把活动的大红伞，可装可拆，伞的边缘吊着五个像小喇叭一样的花篮，伞的顶端有一个圆顶，远远看去好像一颗粉红色的宝石。
我们要玩琴车的时候，先把大红伞装上——如果没有大红伞，琴车就不能打转了，再上紧发条，最后把它放在适当的位置上。手一松，四只轮子就在地板上飞快地转动，上面的大红伞也跟着转起圈子，那黄、绿两色的小喇叭花篮，也跟着发出了一道黄光和一道绿光。那小鸡神气地驾驶着琴车，动物演奏队的每一个成员也起劲地奏起乐来。真有趣啊！
我看着正在转动的琴车，看着、看着……想起了聪明的工人叔叔，是他们造出了这么好的玩具。我想，等我学好文化科学知识，还要造出比琴车更有趣的玩具，让小朋友们来玩呢！
写玩雪的作文350字篇五
在我的杂物盒子里，收藏了不少童年玩具。于众多玩具中，“大富翁”是最令人着迷的。但随着时代变，“大富翁”已被人遗忘了。
记得我第一次接触这游戏，是我五岁生日，父亲把它送给我作礼物。出场接触这游戏，一切都是陌生的。一个方形的.大棋盘上有着两堆纸牌，两枚骰子，一叠几可乱真的纸钞和一堆小巧精致的木制小屋和小草。一切都是新鲜的。
我把两枚小骰子抛在棋盘中央，然后依照着骰子相加的点数移动小车子。从停车场出发，每到达一块土地就需要按照指示付钱给银行，抽命运卡或机会卡，也可以买下一块土地。当车子驶到对手的土地时，就要付上过路费；当车子驶去监狱时，只好暂时收监，等待几个回合了。如此来来回回，没完没了的，终于陌生的也变得熟练，新鲜的也变得沉闷，这“大富翁”抽到“入狱”这命运卡，一直被锁在我的杂物盒子里。
当我与朋友一起玩“大富翁”的时候，虽然不能体会大财主，大政客之间勾心斗角的纷争，但却深深感受到人生只是命运手上的轮，成败得失都受到这触不到，看不到的幕后黑手操纵，彷佛一切都是早已安排好的戏剧。棋子的去向是由玩家把骰子一掷的点数而定，看起来是玩者所能控制，但暗地里“机会”却在玩弄着一切。你在命运牌中抽到了“亿万富翁”固然值得庆祝，而抽到“入狱”亦只好暗叹运气不佳了。
“大富翁”这游戏的吸引之处在于它随机的玩法，所以没有逢玩必赢的玩家。可是正因为它着重机会率，受着命运的操控，不能自主，“大富翁”亦使人感到沉闷。
话说回来，“大富翁”的确是一件令人着迷的玩具，可惜这游戏玩法千篇一律，与其他电子高科技游戏相比竞争力不足。最后随着电视，电脑，网上游戏的出现，人们渐渐遗忘了“大富翁”这曾经红极一时的游戏。虽然“大富翁”也曾经出过不少新的版本，但亦渐被人遗弃。
唉！老旧的东西的下场都只会是随时代而没落，这“大富翁”也逃不过这命运。最后仍是把它收藏在那杂物盒子中。
写玩雪的作文350字篇六
我们城市孩子有自己的玩具和游戏。
春天，小草开始发芽，温暖的阳光普照大地。我们拿着美丽的风筝，来到广阔的城市广场，看天空中飘荡着各种各样的风筝，它们互比高低，向着蓝天，向着白云展翅飞翔。
夏天，烈日似火，大地像蒸笼一样，热得人喘不过气来。我们有个好去处，水上乐园琳琅满目的游乐设施让我们目不暇接，有趣的、刺激的、惊险的，玩上一整天足已让我们酣畅淋漓。
秋天，一阵秋风扫过，满地的落叶给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。我们三五成群去公园树林里看火红的枫叶，捡回像裙摆一样的金黄银杏叶，贴在卡纸上，做成美丽的银杏画，送给老师，送给同学。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘下来，整个校园完全成了白色的世界。我们在雪地上玩，滚一个大雪球，做雪人的身体，再滚一个小雪球，做雪人的头，插上胡萝卜，雪人有了鼻子，黑色的橡皮泥捏成小圆球，雪人的眼睛炯炯有神。一个活灵活现的雪人出现了。
我们有自己的玩法，我们特别快乐。
写玩雪的作文350字篇七
我们家有一只乌龟，它是一只巴西龟，已经在我们家生活多年了。现在春天来了，在冬眠的它也醒了。这天，我看着正在晒太阳的巴西龟，突发奇想：它孤孤单单的多寂寞啊！要是有其它乌龟陪它该多好啊！于是，我开始仿照它做一只玩具乌龟。
我准备了一次性杯子、剪刀、双面胶、铅笔、橡皮、彩色卡纸等等材料，就开始做了。我先在一次性杯子上画上头、四条腿和尾巴，再沿着线把头、腿和尾巴剪下来。这时，一个难题出现了：乌龟的爪子怎么剪呢？我灵机一动，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的现状剪出来，哈哈，一下子就剪好了。接着用绿色卡纸剪出龟壳，粘在杯底。然后把头、腿和尾巴向上折，最后画出龟壳上的花纹和眼睛、嘴巴，一只活灵活现的玩具小乌龟就做好了。
这只可爱的玩具小乌龟，大大的黑眼睛，粗粗的.腿，短短的尾巴，乍一看还真有点像我们家的那只巴西龟呢！
写玩雪的作文350字篇八
我有很多玩具，最喜欢的有两个。一个是小熊，一个是小狗小白，它们都很可爱。
小熊是我两岁时生病住院妈妈买给我的，小狗小白是我三岁生日爸爸给我买的。
小熊的眼睛黑黑的，像两颗黑宝石，身上长着白白的毛，像在它身上抹了一层奶油一样。它还长着一个可爱的嘴巴，像一个小球。它的头上还有一个粉色的蝴蝶结，它穿着粉色的连衣裙，裙子的下面还有一些小花小草和桃心，可漂亮了。小狗穿着一身白色的衣服，好像雪盖在了它身上一样，它还长着两个大耳朵，像两片白色的树叶一样，它还长着一双黑眼睛，一个对钩嘴巴。
我很喜欢它们的可爱。但是我更喜欢妈妈爸爸送给我的爱。
写玩雪的作文350字篇九
“好消息，好消息！你的列车玩具到啦！”随着妈妈的一声叫喊，我的心跳一下子快了起来。
“咚咚咚……”敲门声一响，我就三步并作两步跑到门边，打开门，立马接过快递，连一句谢谢都来不及说了。我马上拆开快递，亮晶晶的盒子差点儿亮瞎我的眼睛，只见三个图案丰富的盒子出现在我的眼前——两个大的，一个小的。咦？不是有五辆列车吗？怎么只有三个盒子？我二话不说，打开了盒子。我一看，恍然大悟——原来是辕龙和裂虎的龙虎战击王，炎凤和碧甲的热浪战击王，还有啸狮变的风雷战击王。
不一会儿，一个个“作品”便出来了：有振翅欲飞的炎凤、憨厚老实的碧甲、神气高傲的辕龙、威风凛凛的裂虎，还有着王者风范的啸狮。这些“作品”，你根本就看不出它们是由哪些列车变成的。
我细细琢磨，将说明书上没有的四合体、五合体都给琢磨出来了。这下好了，我将它们一会儿变列车，一会儿变灵兽，一会儿又合体，玩得得心应手。
我的列车朋友既是我最心爱的玩具，也是带给我快乐的礼物，更是我的知心朋友。
我喜欢我的五合一朋友。
写玩雪的作文350字篇十
但是爸爸却明显地站在老师的立场上。爸爸认为：孩子的学习习惯是很重要的。上课的时候必须要认真，首先要坐好，眼睛要跟着老师走，耳朵要仔细听老师讲课，就象军人上了战场，必须服从命令听从指挥。所以我的毛病是很严重的，也是非改不可的。
扯来扯去，我好象要偏离玩具的主题了。这也是没办法的事，因为学习和我的玩玩具已经成了一对矛盾，不只是基于爸爸经济上的原因。如果我上课不走神，这对矛盾也许就没有这么尖锐。上课走神其实通过训练是可以改正的，但对于我这种痴迷玩具的孩子，把很大的兴趣、时间、注意力都花费在玩具上了，或许才是学习真正的制约。看来随着年龄的增长和学习任务的加重等等，玩具可能就只是一个过去的好梦了。
原来问题的关键还是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表现，等我的表现令老师和爸爸都满意的时候，我就能要求爸爸为我兑现一个承诺。我就能理直气壮地让爸爸为我买一个最好的玩具，我要好好地纪念一下我对玩具情有独钟的这段岁月。
写玩雪的作文350字篇十一
我最喜欢的玩具是抱着一个“心”的小熊。
小心熊有两只很小的耳朵，头也不是特别圆，它还有两个又圆又黑的眼睛，眼睛下面有一个黑颜色的'鼻子和红色的嘴巴。说完了头的样子，该说身子了，身子是白色的，心熊、心熊，应该是抱着心的小熊，小熊抱着的心是红色的，上面还有点儿英语“iloveyou”。说完身子，顺便说说脚吧，小心熊的脚是坐着的。说完了它的样子，该说我们之间的友谊了。晚上，我抱着它睡觉，中午和下午上学的时候，我都要和它打一声招呼，看电脑的时候，我把它放在我的身边。
我和小心熊的友谊永远断不了，我很喜欢它。
写玩雪的作文350字篇十二
最近一段时间，我迷上了魔龙玩具，经常在淘宝网上观看魔龙玩具的图片，妈妈看我这样痴迷，就对我说：“真的想要的话，就给你买一个！”我听了以后，欣喜若狂，但是，妈妈又说：“不过，得用你自己攒的零花钱买啊。”我爽快的答应：“没问题！”
妈妈给我订了一只橘红色的恐龙，名叫什么橘王龙，可能是十二大魔龙之首。这几天，过得好慢呀，我整天苦思冥想，连做梦都梦见它，短短的几天就好像是几个世纪那么长。终于，在星期三的晚上，妈妈给我带回来了，我非常激动，急急忙忙撕开包裹，拿出那只魔龙。这真是一只超酷的魔龙，橘王龙，橘王龙，顾名思义，就是一只橘色的恐龙。它全身上下都是橘色，除了指甲不是以外。橘王龙摆出一副要扑击的姿势，两眼瞪得溜圆，头上两只角臌胀起来，翅膀也张得大大的。它全身的肌肉都绷紧了，那条带刺的尾巴竖起来，嘴也张得大大的，露出两排又大有坚硬的牙齿，嘴里发出一股腥味儿，向敌人咆哮。
我整天都摆弄着它，好像玩不够一样，连早上起床都忍不住玩会儿呢！
魔龙玩具真好玩呀！
写玩雪的作文350字篇十三
我有一只玩具狗，名字叫毛绒。
毛绒的身体是淡黄色的，它有两只和哈巴狗一样长长的耳朵；两只乌黑发亮的小眼睛一闪一闪的，像两颗星星；一条小尾巴笔直的立在屁股上，样子十分惹人爱。
人见人爱，花见花开的毛绒已经成了我睡觉的伴侣。关灯的时候，我总是要把它抱在身上，睡觉时，我总是要先跟它嘀嘀咕咕地讲话，讲完还要跟它说晚安我才可以安然入睡。
说起布娃娃呀，我收集了许多：有大狗、有小狗，毛绒就算这一类、有小猴、有海豚、有福娃欢欢、还有喜羊羊和美羊羊还有很多很多的布娃娃等大家来看哦！
写玩雪的作文350字篇十四
它很可爱，全身大大的。蓝蓝的头大大的，圆圆的眼睛跟鸡蛋似的。下面的鼻子当然也会很大，是个大大的苹果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑着，好像月牙在笑。两边是胡子，它的胡子非常可爱，向外伸长。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一个电子琴”。这些东西只要插在它身上，它就会演奏多啦a梦主题音乐。它的两只小小手和两只小小脚好像忘说了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是蓝色的。当然，脚也是这样短小又可爱。
记得那次，这个机器猫还帮过我的大忙呢！有一次，老师让我们作数学卷子，做完后我交了上去。第二天老师发卷：“高尚90分……”当时我非常着急。到底我多少分？真着急呀！千万别太低呀！
终于“刘宇其92分。”啊，这么低呀！“回家好好练吧”老师说。
回家后，我开始作妈妈给我买的卷子，下决心一定要提高成绩。可写着写着，有点累了。“歇一会，别练了，回头再说吧。”我心里开始放松要求。突然一抬头，我看见了桌子上的机器猫，它微笑着看着我，好象知道了我的心思，象是在鼓励我。我又有了信心，又开始练习了，我一定要努力。
我的努力终于有了回报，数学成绩提高了。机器猫还是在向我笑，我太喜欢它了，它的鼓励让我坚定了信心，取得了好成绩。
写玩雪的作文350字篇十五
你肯定有各种各样的玩具，一定都很好玩吧！比如：机器人、赛车但是我们爸爸、妈妈的玩具你一定不知道吧！今天，我来告诉你。
我们的爸爸、妈妈都玩过滚铁环，滚铁环是这样玩的：先用手把铁环滚的来回，然后用铁棍上的弯儿卡在铁环上，但不要太紧，再往前慢慢的跑就行了。但是滚铁环也需要技术，一弄不好，铁环就不会再滚动了。你也许会说，这真没意思，太烦人了！不是村民们没有钱，而是当时没有现在高超的科技。但是，在当时，这种玩具，非常有趣，非常流行，所以爸妈那一代人百玩不厌。
爸妈们都玩过跳绳，你也一定玩过跳绳吧！跳绳还是一项运动项目，区区一根绳子，两头各一块圆木就能玩的这么快活，还能变各种花样：单腿跳、翻花绳、缠腿跳、双人跳真是五花八门！现在它已成为了运动器材，而在当时，却是一种玩具。
听爸爸说，每次下雨之后他和小伙伴们来到空地里去挖泥巴，把泥巴做成小人、小动物等等。有一次，他捏泥人，他先揉了一个圆，又捏了一个圆柱，还捏了三个椭圆，把他们拼在了一起，第四个椭圆掉在另一个腿上，这下变成了一个翘着二郎腿的泥人，可有意思了。你把还可以做：火箭、飞机、汽车!
原来有趣的事情这么多，只要善于发现，他就会变成手中的玩物。
写玩雪的作文350字篇十六
每个人都有他最喜欢的玩具，我最喜欢的玩具是溜溜球。它是由两个圆形的铁片和一条绳子组成的。我的.溜溜球是橘色的。
玩的时候把绳子一圈一圈卷起来，然后把绳子的末端套在右手食指食指上，用力向下甩，它就开始不停转动，只要一拉就回到手中。玩溜溜球可以学到许多动作也能让我开动脑筋学到更多新动作，让我更聪明。我非常喜欢这个玩具。
