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总结可以为我们提供一个新的思考角度。如何将科技创新运用到实际生活中呢？接下来是一些成功人士的总结经验分享，让我们共同学习。
小学生描写春天景色的作文篇一
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过山峰，飞过河流，一颗也不得停息，便迫不及待地活跃在高山平原上。她所到之处，无不蕴含着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那就让我们去寻找他的足迹吧！
这几天，阳光灿烂，碧空万里，真的让我感觉到了春天的气息。今天是星期六，起床后，妈妈对我说，让我们去寻找春天的足迹吧。我高兴极了，于是就兴致勃勃地和爸爸妈妈一起去寻找春天的足迹。
我们首先来到了树林里，我发现树木都冒出了新芽，有了一点淡淡的绿色，柳树碧绿的枝条随风摇摆，就像小姑娘可爱的小辫子，杨树也长出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，这里一定是绿树成荫，还会有成群的人在这儿打牌，下棋，乘凉吧！
我们又来到了花园里，一片片的小花都长出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了颜色，有红色，有粉色，有白色，还有金子一般的黄色，这些五颜六色的花骨朵害羞地打量着这美好的春天和来来往往的路人。我心想：等到夏天，这些花骨朵会争奇斗艳，竞相开放，把自己的美统统的都展现给欣赏她们的人吧！
接着，我们又来到了广场上，广场上的迎春花已经全部都展开了笑脸，好像在迎接到广场上玩耍的人们。草儿也都好奇地钻出地面，挺着小脑袋，打量着人间的春景。广场上的孩子们也都换了春装在嬉笑着玩耍。我心想：等到夏天，这里一定是一片绿色的海洋，花的世界！
我们又来到了……。
小学生描写春天景色的作文篇二
春天来了，温暖的阳光照耀着大地。柳树长出细细的枝叶，嫩绿嫩绿的。
迎春长满了树枝和金黄色。桃花也张开了笑脸，粉色和粉色。燕子和它们的妈妈从南方飞回来了。他们边飞边唱，好像在说，“春天来了！春天来了！”我的爸爸和妈妈带着小红，他们三个在蓝色的湖里划船。小红高兴地说：“春天真美！我爱这个美丽的春天！”
小学生描写春天景色的作文篇三
校园的春天，真是风景如画啊！
早晨，经过一场蒙蒙细雨，花草树木都想洗了个澡似的，显得更加翠绿。校园里的地面经过雨水的冲刷，变的一尘不染。清新的空气是让我们神清气爽。还有那花坛里的迎春花更是引人注目，春风一吹就不住的摆动，好像向我们招手，欢迎我们的到来。树也不例外，显示出他那更加从与挺拔的那一面。花丛中有无数只蝴蝶飞来飞去，忙着采蜜。路两旁的广玉兰，它四季长春，厚厚的叶子闪烁着绿色的光芒。他挺直腰杆站在路旁，像守护校园的卫士。春天闪烁着迷人的光彩走来。
我爱迷人的春天，更爱美丽的校园。
小学生描写春天景色的作文篇四
春天是一个伟大的画家。
它把原本白白的阳光画成了金黄色，它把光秃秃的树枝上添了几朵火红的木棉花和粉红的桃花。看，是谁把天空变成天蓝色的啦!还在上面画了几只雪白的、活泼机灵的小鸽子和长着一对俊俏轻快翅膀的小燕子，还把枯黄的小草涂成绿色了?哦!是春天!
春天还是个师。
它把原来结了冰，没有声音的小溪变成了会叮咚叮咚响的`清泉;它还把干燥的空气变得清晰甜润;它还在光光树枝上，变出了许多嫩绿嫩绿的叶芽儿。
多姿多彩的春天真美丽啊!
小学生描写春天景色的作文篇五
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了美好的春天，是否能倾听到美好的春天不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听美好的春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现美好的春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了美好的春天的呼唤。让我知道美好的春天的存在，美好的春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
美好的春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是美好的春天。
小学生描写春天景色的作文篇六
不知不觉，春天来临们了。
看！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。看到这儿，我想起一句话“野火烧不尽，春风吹又生。”快看啊！柳树爆青了，只见她垂下那又长又绿的辫子，开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着，哗啦啦，哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去；有的窃窃私语；还有的在睡觉。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿，时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊；像一只威风八面的老虎；像一个仙女正一边飘来飘去，一边翩翩起舞。
瞧！绿油油的田野内，农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地，天空逐渐变黑，顿时乌云密布，紧之后，一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地，滋润了种子，使种子破土而出，农民们看了，拍起手来，并且连连叫好：“真是春雨贵如油！”
啊！美丽的春天，你生机勃勃，你芳香四溢，你充满期望，我要高声地赞美你！
小学生描写春天景色的作文篇七
春天是个天高气爽,风和日丽的季节，也是所有生物新的开始。
今天，我来到西施故里，寻找春天的踪影。走进西施故里就迎面吹来一阵春风，还带着李子花花瓣和李子花淡淡的花香，顿时心底涌出一丝丝凉意。边走变看。“啊，你看。多么顽强的生命力呀。”小笋苗，已经坚强的突破“重重困难”破土而出了。还有，那小小的蝴蝶花和去年我在这种的小树苗已迎着春天茁壮成长起来了。
“叽叽……喳喳……”你听这多美妙，多细腻的声音，不用想，肯定是小雏鸟的声音。我朝着那声音走去，看见一只小雏鸟掉到了地上，我正想把小雏鸟捡起来。突然，一只大鸟向我飞来，叼起小雏鸟飞向鸟窝，我跟着跑了过去。眼前这一幕让我惊呆了，鸟爸爸和鸟妈妈正喂小雏鸟吃小虫呢。多么温馨，幸福，快乐的一家人。我真为小雏鸟感到欣慰。
春天是新的开始，让我们一起创造出新的奇迹吧。
小学生描写春天景色的作文篇八
冬爷爷去了，春姑娘紧接着到了。你看!她将沉寂的冬雪融化，将万物复苏向世界。
春姑娘将校园变得美丽，春姑娘来到校园，将万物在朦胧中唤醒。各式各样的花争先恐后地怒放了，红的、黄的、粉的……真是五彩缤纷。看!她们把草地点缀得姹紫嫣红，就连小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜们成群结队地来到了花上，准备新一年的劳作。小草也悄悄底从土地妈妈的怀抱里离开，呼唤着其他伙伴。于是，公园、河边都长出了无数的绿草。柳树门也重新挂上了翠绿的枝条，春风轻轻拂过，枝条便悠悠地飘拂在空中，就像一位亭亭玉立的少女在风中行走，一排排桃树退去了枯黄的旧装，换上了娇嫩的小叶。
春姑娘总觉得校园里还缺少了什么?原来是春雨。于是，春姑娘马上召唤了一场雨。春雨如丝，像一串串珍珠一般从天上落到地上，溅起了一次一次的水花。孩子们见到了这淅淅沥沥的春雨，便纷纷跑进了雨里，雨落在孩子们的身上是那么清爽，呼吸一口空气，像吃了蜜一样甜丝丝的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鸭们纷纷都跑到了河里，嬉戏玩耍。
春，谢谢你滋润了校园，将校园变得如此美丽。
寒冷的冬天呼啸而去，春姑娘用自己手中的魔法棒将这个世界换起了新衣，柳树长出了嫩芽，一根根枝叶如同长长的头发。小河“哗哗”地流着，像是在唱着春之歌。小草探出了脑袋，像是在向春天打招呼。无颜六色的花朵绽开了笑脸，大地复苏，万物苏醒。这是春姑娘把这个世界变得如此美丽。
小河里鱼儿活蹦乱跳地游着，有几只小鱼聚在一起，像是在说悄悄话;还有几只在一旁捉迷藏;甚至还有好多鱼儿都在一个地方，像是在开演唱会。它们多么可爱啊!村野乡间，是大片大片的鲜花，这简直是个花的海洋。每一朵鲜花都散发出迷人的香味，这香味是由多种花组成的一股浓烈的香味。前方，是一座小房子，那里的人们正在烧饭呢!多诱人的香味呀!真想吃呀!果园里，更是一番迷人景象，一走进果园，就有一股又香又甜的香味迎面扑来，那里有苹果树、梨子树、桃子树、草莓树……树上的果实都熟透了，圆圆的苹果像小朋友的笑脸;金黄色的梨子如同一个个葫芦;粉粉的桃子好似小朋友害羞的笑脸;鲜红的草莓犹如红色的玛瑙，晶莹剔透。
一碧如洗的天空，朵朵白云轻轻地飘移着，小鸟叽叽喳喳地从天空中飞过，像是在谱奏一曲曲动听的乐章，连绵起伏的大山，古木参天的大树，缓缓流动地河流，五颜六色的花朵，枝繁叶茂的树丛，充满诗情画意的村野乡间，是谁将这春天变得如此美丽，当然是大自然了。这春天多么像一幅山清水秀的风景画啊!
美丽的春天，我爱你!
小学生描写春天景色的作文篇九
春天是一个又生机的季节。可以让枯干的植物再次醒来，把整个世界变成一个美丽的世界。
我一个人走在开满鲜花的小路上，那一个个美丽的鲜花，压的枝条都低低地弯下了腰。那美丽的鲜花发出浓厚的清香，都把那美丽的蝴蝶和蜜蜂吸引了过来，蜜蜂正忙着采蜜，蝴蝶在美丽的'鲜花上不停盘旋飞舞。
啊!我喜欢春天。
小学生描写春天景色的作文篇十
春天来了，春天来了，春回大地，万物复苏、柳绿花红，十分美丽！
大雁排着队伍从南方飞回来了，冬眠的动物都醒来了，大树开始长出绿叶，小花也一朵两朵的从地下用力的探出头来！
春天是播种的季节，农民伯伯在庄稼地里忙着播，小朋友们脱去厚厚的棉衣。
春天真美啊！我爱春天，我爱春天的一草一木，我爱春天的鸟语花香！
二年级:马赵然。
小学生描写春天景色的作文篇十一
今天下午，阳光明媚，太阳暖暖地照着大地。我和老妈老爸一起去找春天。到了灵湖我们租了一辆三人自行车就开始找春天了。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。黄黄的迎春花开了，那是春天的眼睛吧？小鱼在清澈的灵湖里吐着五彩的泡泡，那是春天的音符吧？到了灵湖南岸，湖上有座桥，老爸喊着：“我们要冲到桥上去！”“123”老爸喊着口令，我们齐心协力，终于冲上了桥。
下了桥之后，旁边有一条羊肠小道，我们骑了过去，那儿有一条用五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，旁边盛开的鲜花。
我们的欢声笑语久久回荡在灵湖！
