一键复制
总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结，以便更好地迎接新的挑战。总结应该遵循一定的逻辑结构，从整体到细节，层层深入，使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。接下来是一些成功人士的总结经历，希望能给大家一些借鉴。
我眼里的冬天作文300篇一
冬天，这个季节不似春日那般生机勃勃，不似夏日那般朝气蓬勃，不似秋日那般果实累累……但它却让我们有一种清冷、朴素的感觉。
相比起春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，我更喜欢冬日的腊梅。它的颜色也许不是最鲜艳的，它的形状也许不是最美的`，它的花香也许不是最香的……但它绝对是冬日里最顽强的花！一句话说得好：“梅花香自苦寒来。”它不惧寒风、暴雪，勇敢的绽放，它就是那白雪中最美的“维纳斯”！
春天有“清明节”，夏天有“端午节”，秋天有“国庆节”……冬天可不甘落后，它也有属于自己的节日，它就是中国的传统节日——春节。
我眼里的冬天，是四季中颜色最单调的一个季节，一片白岂岂的，安静极了。我喜欢在冬天的早晨，坐在老家门口的大石头上，看着金色的太阳慢慢的升起。温暖的阳光在这寒冷的冬季，给大地带来了一束金色的圣光。
我眼里的冬天作文300篇二
温特是个严肃的祖父。尤其是3月9日的寒冷，爷爷很难有笑脸。即使出太阳也很冷。如果下雪就别提多冷了，但是我最喜欢下雪。
下雪了，雪花飘落下来，雪花落在地上，变成一望无际的雪海，就像我在飞机上看到的云海，洁白无瑕。我们的孩子非常喜欢下雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有些人建造城堡。我们玩得很开心，一点也不觉得冷。
去年冬天雪下得很大，非常冷。在一场大雪中，我和奶奶在后院发现了很多晶莹剔透的冰雕：有的像柱子，有的像山，有的像长龙……各种各样，就像我们在黄龙洞看到的风景。我用相机从各个角度拍了很多照片，别人问我有没有这么理想的风景。
董爷爷虽然很认真，但我还是很喜欢冬天，更喜欢有冰有雪的冬天。
我眼里的冬天作文300篇三
冬天，是一个寒风刺骨的季节，梧桐叶早就回到了大树妈妈的怀抱，小鸟也躲回了自己的家园。
花仙子们早已失去了昨日夺目的光彩，不禁向北风低下了头，飞回了天堂。小草们焦急等待春天的到来。人们也换上了笨重的冬衣，戴上了手套、围巾。
冬天就真的让人这么惧怕吗？可我觉得不是。不信，你看看我眼里的冬天是什么样的。
瞧，校园里的松树挺直了腰板，向我们点头问好。操场上，同学们做着热身操，伸伸腿，弯弯腰，脸上挂着幸福的笑容。
镇淮楼的长廊间，这边围站着几位老大妈，一边活动着筋骨，一边说着闲话。那边团坐着几位老大伯，摆着棋盘在下棋。也有着老爷爷老奶奶，坐在亭子里，微闭着双眼，享受着冬阳的温暖。
广场上，有的人在打太极拳，有的人在跳扇子舞，还有的人在悠闲的散步。
这就是我眼里的冬天，它是那么的丰富多彩，又是那么的幸福快乐！
我眼里的冬天作文300篇四
冬天，人们看到的只是它的寒冷、无情，却不知它是一个性格多样的孩子。
——题记。
冬天是个爱打扮的孩子。当冬天降临的时候，万树凋凌。人们刚要说：“冬天可真让人不喜欢”。她就马上自已心爱的首饰——雪花来装饰自己。你看，厚厚的洁白的雪覆盖了整个山坡，不留一点儿空隙，仿佛看不出那是山，已经与天空融为一体了。当太阳爸爸看到的时候，责怪的说：“小孩子这么打扮干什么！”于是发出他那强烈的光，把女儿的装饰给收走了。
幸好还有弟弟的帮忙，当太阳爸爸离去的时候，弟弟又悄悄地从姐姐的百宝箱中拿出了水晶宝石——冰凌，把它插在姐姐美丽的白发上。当太阳爸爸再次发现的时候，更加严厉的发出强光，可女儿却更高兴了，因为这使女儿变得更加光彩耀人了。细心的人们无不赞美这道靓丽的风景。
冬天是个淘气的孩子。雪一下，总是很厚很厚，脚踩在上面咯吱咯吱地响，真好听！渐渐地，雪被人们一点一点磨得发亮，竟能够倒映出人的影子。上学的小孩子从那儿过时可就高兴了，总要从这仿佛镜子一般的雪片上快乐的滑一下。放学后就更热闹了，小孩子们成群结队地在雪地上滑冰、堆雪球、打雪仗，一个个雪球砸在身上一点也不痛。更有的躺在这雪地里，抓起一把雪，放在嘴里，细细地嚼着，尽情享受这冬天的“温暖”。
但每当大人经过的时候，不把他摔个四脚朝天才怪——谁让你不和我玩儿？却也不是都这样，对上了年纪的爷爷奶奶，这个淘气的孩子倒还是尊敬的。
冬天是个孤僻的孩子。常常雪一下，他就把小河的河面给冻上厚厚的冰层，好把自己封闭起来，不让别人进入他的世界。然而，他的这种做法却成了人们肚里的小虫，人们想什么他就做什么。这不，冻了冰的小河河面无疑成了人们最希望的溜冰场，小朋友们在上面玩得可热闹了。也有一些大人趁着这个机会在河面上凿了洞钓鱼，而且往往能大丰收。看来，冬天不只是孩子们的乐园哦！
我眼里的冬天作文300篇五
冬天虽然没有春天那么桃红柳绿，没有夏天那么骄阳似火，没有秋天那么五彩缤纷，但我觉得冬天是最美的。
冬天来了，公园里的花草都冻焉了，但是梅花没有凋谢，争相开放，还发出香味。
冬天小朋友们都聚集在后花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。大人们就在家里做饭，有的摘菜，有的煮饭，还有的端饭。
大街上，大人们脱掉了薄薄的衣服，穿上了厚厚的棉衣。但是有的大人身体健康，不怕河水有多冷，而在水中比赛游泳，岸上的人都被吓得直哆嗦。
小朋友们，有的早上都睡在被窝不想起床，有的看电视，有的玩手机，还有的吃零食，一个个都乐呵呵的。
在我眼里，冬天是寒风刺骨，是冰天雪地的，是大雪飘飘的。
我眼里的冬天作文300篇六
春天是多彩的，夏天是碧绿的，秋天是金黄的，而冬天则是雪白的。一年四季春去冬来，我最喜欢的就是冬天了。
冬天里的活动可多啦！有堆雪人、打雪仗……。
下雪啦！早晨，我一起床，就看到屋外正飘着鹅毛大雪。房顶上积了厚厚的一层雪，好像又刷了一层雪白且有立体感的油漆，漂亮极了！再看看窗台上，也有一层厚厚的雪。低头一看，哈，地上也是雪白的。伸出脚来踩一踩，软软的，舒服极了！树枝上、树杈上、树叶上都积了一层雪，让我不禁想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古绝句。
在看看远处，几个小朋友正在打雪仗呢！雪球在空中穿梭，你来我往真实有趣。再仔细瞧瞧，那一个个“雪弹”形态各异，有圆的，有椭圆的，还有奇形怪状的……真实千姿百态。雪地里，还有一个大大的雪人：大脑袋、黑眼睛，还长着一个长长的红鼻子，煞是可爱！
大街上人来人往，人们踩在这软绵绵的雪上，脸上充满了欢乐……。
我眼里的冬天作文300篇七
冬天，是一个寒风刺骨的季节，梧桐叶早就回到了大树妈妈的怀抱，小鸟也躲回了自己的家园。
花仙子们早已失去了昨日夺目的光彩，不禁向北风低下了头，飞回了天堂。小草们焦急等待春天的到来。人们也换上了笨重的冬衣，戴上了手套、围巾。
冬天就真的让人这么惧怕吗？可我觉得不是。不信，你看看我眼里的冬天是什么样的。
我眼里的冬天作文300篇八
转眼之间，现在已经是冬天了。虽然现在还没有下雪，但是我依然还盼望着我眼里的的冬天。
我从心里想着，难道是冬婆婆对大地变了个魔术，在夜晚悄悄地给大地裹上了一层棉衣？想着想着，突然一个人拉住我的手对我说：“卫岳洋，来打雪仗吧！”原来是我的好朋友啊，我们一起欢快的打起了雪仗，一起铲雪，还堆了一个可爱的雪人！
我眼里的冬天作文300篇九
伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她——冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们金川公司三校。
在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷：我不会害怕的，我能够坚持!再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科?冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞??随着春天脚步的临近，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;。
银色的大操常这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
我眼里的冬天作文300篇十
早晨我向窗外望去，到处是一片白雪皑皑的景象，原来大树爷爷头上是“光秃秃的”，就一个”老头儿”似的。远远望去，就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们，你们知道哪种花不畏严寒吗？哈哈，当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。还有，松柏百傲寒，松树柏树一年四季总是苍翠的。
看到这里，我和弟弟穿上衣服，戴上棉呼呼的手套，穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了，我们就奔向门口，我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子，弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球，我和弟弟比赛滚雪球，比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去，就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球，然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿，然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子，最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了，我很好奇，过了一会儿，弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟：“你拿一条围巾出来干什么呀？”弟弟又说：”我怕雪人着凉了，所以给雪人围上围巾。”雪人做好了，我和弟弟唱啊跳啊，把天上的小鸟都引来了呢。
我爱美丽的冬姑娘。
我眼里的冬天作文300篇十一
冬，一年的末尾，转瞬即逝。春时万物复苏，夏时蓬蓬勃发，秋时秋波澹澹。然而这一切热闹的景象，都转而化为了沉寂。春夏秋冬的五颜六色，这时也都化为一种朴素之美的银。
对于冬天这个字眼，我也并不陌生，怎么也是经历了12次的碰面，可却并没有留下什么好印象。冬天，可以说是个朦朦胧胧的季节：清晨下一场朦朦胧胧的雾，中午下一场朦朦胧胧的雪，傍晚飘着朦朦胧胧的云，照着朦朦胧胧的月光，这一天也就这么朦朦胧胧的过去了。要不是那北风一巴掌把我拍醒，我整天就要沉睡在梦境里了。
北风，她没有春之风的温柔，也没有夏之风的炎热，秋之色的清凉，但却拥有了它独一无二的特点——寒冷刺骨。北风呼啸，“呜啊呜啊”，吹动着松柏，吹动着光秃秃的枝丫，刮在人们的脸上，如刀割：“呜啊呜啊”，吹动着天上的雪，吹动着天上的云，飘到惨白的太阳前头，挡住了阳光：“呜啊呜啊”，吹动着虚无缥缈的雾，吹动着冬天来了的信号吗，将大地封冻，将人们陷入一片朦胧。
这孩子们热衷的雪，虽然只是千篇一律，但却美得赏心悦目。清晨望向窗外，外面也还是白雪皑皑的一片。雪还在下着，外面美极了，远处的房屋若隐若现，风还在呜呜的刮着，将孩子们的笑声遮掩起来，想梦境，浮生若梦。
太阳呢，收去了往日的温暖，不称职的躲在了云后睡起了懒觉。日光没有以前尖锐了，穿不透云层了，没有火温暖了，缓和不了这寒冷了。
我眼里的冬天作文300篇十二
教学目标：
1观察、发现冬季里动植物的变化，养成爱观察、爱探究的习惯，初步了解相关知识。
2体验冬季天气的变化，初步感知冬天气温变化对生活的影响。
3对自然现象和生活中的问题有好奇心，喜欢提问，有探究兴趣。
4亲近自然，初步感受大自然的美好欣赏冬季，产生爱家乡、爱祖国之情。
教学重点：体验冬季的变化，感知冬天气温变化对生活的影响。
教学难点：了解冬天里的动植物的情况，知道有些动物要冬眠，并了解他们冬眠的方式。
教学时间：2课时。
第一课时：
教学过程：
一、导入。
谁能告诉我，现在是什么季节了？（冬季）。
二、出示儿歌。
冬季里，刮北风，
小动物，忙过冬。
羊儿换上厚皮袄，
青蛙睡在泥洞里。
燕子回到南方去，
鱼儿躲到水底层。
松鼠贮足粮食后，
一头钻进大树洞。
1我们看看冬天到了，狗熊、蛇都躲到哪里去了？蝙蝠呢？（出示幻灯片）。
他们大概要睡一个冬天的时间，要等到春天到了的时候才会醒来。冬天到了，天气会变冷，这些动物不能在寒冷和没有足够的食物的环境下生活，所以他们就要睡觉了，而且在睡觉前，他们会储存足够的食物或者摄取足够的养分，这样他们就不会饿了！有些动物在冬眠的时候也会醒来，吃一些东西会在睡！
三、既然冬天这么的冷，你知道冬天的温度是多少吗？我们来看看今天的天气预报！（出示今天的天气预报）。
请你记录本周的天气情况，完成“我的冬天天气记录表”
记录今天的天气情况（使用材料袋）。
四、我们比一比看看谁是最负责任的小小天气记录员。
板书设计：
我眼里的冬天作文300篇十三
冬，一个安静无声的名字。
冬的情趣，四季之中是谁也比不上的。瞧啊，雪花给大地和房屋铺上了一层厚棉被，北风把流淌的小河冻成了晶莹的玉带。这些都是冬天送给我们的礼物。
所有的窗玻璃上都结了一层薄霜，像一幅幅奇异的窗帘。上面有卧龙般的山，奔腾的骏马，还有热带雨林的花草和小动物。这些大自然的杰作，好像要把人带到世界各地去旅游。
冬天里，孩子们最高兴了。每当下雪的时候，小朋友们总是兴高采烈地在雪地里进行激烈的雪球战，有的也在堆雪人。他们的脸个个都冻成了‘‘红苹果’’，手被冻成了“胡萝卜”，但是还在雪地里追逐嬉戏。看，那几个女孩子堆得雪人多么可爱呀！上面还有粉色的蝴蝶结呐！
冬天还要过春节呢，到时候，我们小孩子又可以吃饺子、贴春联、放鞭炮了，家里老小欢聚一堂，是多么的喜庆和热闹！
风吹来，玉屑似的雪沫纷纷扬扬。眺望这美丽风光，真有“千树万树梨花开”之感啊！冬天，虽然好冷，但给大家带来了无穷的欢乐！
