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2025年花艺插花活动方案(13篇)
  • 时间:2022-12-24 13:01:16
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2025年花艺插花活动方案(13篇)

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花艺插花活动方案篇一

一、活动主题

“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动二、活动时间

20xx年5月11日下午2:30三、活动地点一年三班教室四、活动作品

1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2.成本:元/人3.成品图片(样图):、五、活动内容

:30——2:40(准备工作,候场音乐)

邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;:40——3:00

花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;:00——3:40

花艺师现场指导老师和同学插花;:40——3:50

孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!:50——4:10

(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,因为看到您的善良,所以来到人间,做了您的孩子,从那天起,我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)

:30活动结束,爱心妈妈清理现场六、活动准备

1.征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;2.学生分组:将全部同学分成7组;

3.招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;

4.座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5.材料准备:(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt六、注意事项

1.爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;

2.作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

花艺插花活动方案篇二

花之物语,名豪风尚——“孕”味十足插花品香

活动时间:20xx年11月

活动地点:各社区活动中心或0000参与人数:十人以上

参与人群:各社区孕妇,备孕女性

活动内容:插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识等);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);

1、通过高品质的活动,吸引孕妇到场,实现客户对我院初步认可。

2、通过活动,带动业主口碑传播效应,并形成业主社区归属感3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升我院美誉度。

14:00——14:30嘉宾签到主体活动:

14:30——14:35主持人登场,介绍本次活动背景和流程。 14:35——15:00孕期健康讲座

15:00——15:30插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识)

15:30——15:40互动环节:邀请插花,由专业老师在旁指导15:40——16:00互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:00——16:40来宾合影(手捧作品)16:40活动淡出……

(一)活动现场项目

1、孕期健康讲座

2、插花艺术简介插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出绿叶爱丽美妇产医院的精美环境和高雅品牌形象。

3、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。互动环节

4、插花技巧教授、示范邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

5、作品评选来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

花艺插花活动方案篇三

十一月,阳光灿烂,暖风拂面,我们又迎来了一个“感恩节”。在这温馨的日子里,为了弘扬中华传统美德,表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意,现开展“花香送祝福,感恩节”主题插花活动。

花香送祝福 感恩节

1、学习插花技巧。

2、制作插花。

20xx年5月7日晚上7:00

百灵花店:润州区黄山南路2-9号(天和星城旁)

镇江市图书馆读者

本次活动限10人,先报先得,报满为止。

如报名后不参加本次活动请取消订票或致电市图书馆。

花艺插花活动方案篇四

“您送祝福,我送花”

20xx年11月24日—11月25日

xx市内

在活动期间,登陆xx网感恩节活动页面进行抢楼活动,凡发送祝福语楼层尾数含有最后公布中奖楼层的会员都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”送出的“馨享母爱”一束(共10束)。

1、本次活动将于11月24日正式启动,5月11日00:00截止。

2、获奖规则:我们将在5月11日这天公布获奖楼层数,以11月24号当天发帖量的尾数决定幸运数字。凡发送祝福语楼层尾数含有该公布数字的前10名网友都将获得由“玫瑰村鲜花水培植物园”免费送出的“馨享母爱”一束。具体的获奖名单将在11号上午发帖公布,请密切留意。

3、5月12日感恩节当天我们将按获奖网友留下的祝福语和联系方式送出“馨享母爱”一束。为了保证感恩节花束能够及时送达,请您认真填写相关信息,并保证信息的准确性,以方便在本次活动中我们能够即时联系到您,并将您的祝福送出。(回帖内容如不完整,视为无效)

回帖模版:

送花人:xx电话:

收花人:xx电话:

收花人地址:

祝福语:

4、请各位网友自觉维护本次活动秩序,严禁恶意刷频的行为(恶意刷频者将被取消参加本次活动的资格)。

感恩节精选花束——“馨享母爱”

寓意:母爱如绵绵春雨般哺育着我们,伴随我们成长。岁月渐老,但我们对母亲的爱真情不变!母爱永恒!在感恩节这一天,让我们将对母亲的感激之情和万千祝语,化作这束‘馨享母爱’送到母亲的手上,并祝愿母亲健康长寿、永远美丽!

花艺插花活动方案篇五

为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00

教学楼一楼大堂

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名称,(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

xx二师附中工会、团委

20xx年3月3日

花艺插花活动方案篇六

1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

2. 活动对象:厦门理工学院全体学生

3. 活动时间:4月22号

4. 地点:实验楼圆盘

5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组

插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

1.宣传

(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2) 广播:与校广播站联系宣传活动

(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

2.图文展

(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

(3) 海报装饰,如彩带等

3. 插花学习

(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

(3) 准备插花所需工具,如剪刀等

(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

4. 茶道学习

(1) 邀请日语老师现场教授茶道

(2) 准备茶具、垫子等用具

5. 寿司制作学习

(1) 购买制作寿司原料及工具

(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

6. 关注天气变化,考虑时间和场地的变更

7. 准备投票箱和奖品

8. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

1.4月15日

邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。

2.时间

插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。②布置场地。比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子① 4人② 6人 茶道部分:①接待老师②现场布置:在地上铺一个席子及垫子③将茶道用具摆放好抹茶粉。茶道器具。四卷席子六个垫子① 2人② ③6人音乐部分:①接古筝演奏者,搬运古筝 ②准备音响设备及音乐一台古筝一组音响及选好的音乐① 2人② 3人料理部分:①购买材料(提前购买)②样品制作③试吃品④洗好活动要用的菜,准备好材料 食堂菜调料① 2人② 4~5人③ 4~5人④ 2人15:00-15:05主持人宣布活动开始并介绍活动内容 1-2人15:00-15:15插花老师现场表演,古筝伴奏 2人主持人要说明现场投票及抽奖内容15:15-15:40插花比赛正式开始。各选手开始插花我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号各2人(除上场的人)茶道演示开始:①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯,茶具15:40-16:00对插花成果进行投票,茶道继续不变(※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)设一个投票箱2人16:00-17:30① 介绍今天要教授的料理内容② 开始教授料理③ 同学们参与学习的环节 4人3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

花艺插花活动方案篇七

为丰富教职工文化生活,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校教职工美的一面,借用花木来抒发教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年5月24日(周三)下午16:00—18:00

金山湖体育馆一楼(副馆)

(略)

1.以分工会为单位组队,至少5人(最多10人),共同完成一个作品。5月15日前填好报名表(附表2)并提交电子版到工会邮箱xx和纸质版(单位盖章一份送交工会513),联系电话xx。

2.现场插花材料由参赛选手自选自备,(材料费用实开实报,设报销上限500元人民币)。

3.作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片(卡片自行准备,完成作品后夹在花器中),卡片包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意),字数200字以内。为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属分工会及个人信息。

5、比赛时限:总时长120分钟(插花操作80分钟,评委打分40分钟。)

6.作品规格:作品长度、宽度、高度以100㎝以内为宜。

7、 参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,所有插制步骤均需在比赛现场完成,花材必须现场修剪,不允许将半成品带进赛场。

1、5月24日星期三下午15:30,各参赛队伍开始将准备好的插花材料送到比赛场地。

2、5月24日星期三下午16:00—18:00各参赛队伍到篮球场参加或参观插花比赛。

3、作品完成后参赛队伍离场,由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从整体效果、造型、配色、技巧四方面进行评价)

采用百分制计分,由评委统一评分。

花艺插花活动方案篇八

1、 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

2、 活动对象:厦门理工学院全体学生

3、 活动时间:4月22号

4、 地点:实验楼圆盘

5、 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

6、 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

外语系日语专业策划组

插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活。

1、 宣传

(1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

(2) 广播:与校广播站联系宣传活动

(3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

2、 图文展

(1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

(2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

(3) 海报装饰,如彩带等

2、 插花学习

(1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

(2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

(3) 准备插花所需工具,如剪刀等

(4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

3、 茶道学习

(1) 邀请日语老师现场教授茶道

(2) 准备茶具、垫子等用具

4、 寿司制作学习

(1) 购买制作寿司原料及工具

(2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

5、 关注天气变化,考虑时间和场地的变更

6、 准备投票箱和奖品

7、 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

1、

4月15日

邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

2、

时间

内容

道具

工作人员

12:30—14:50

插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

②布置场地。

比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

① 4人

② 6人

茶道部分:①接待老师

②现场布置:在地上铺一个席子及垫子

③将茶道用具摆放好

抹茶粉。

茶道器具。

四卷席子

六个垫子

① 2人

② ③6人

音乐部分:①接古筝演奏者,搬运古筝

②准备音响设备及音乐

一台古筝

一组音响及选好的音乐

① 2人

② 3人

料理部分:①购买材料(提前购买)

②样品制作

③试吃品

④洗好活动要用的菜,准备好材料

食堂菜

调料

① 2人

② 4~5人

③ 4~5人

④ 2人

15:00-15:05

主持人宣布活动开始并介绍活动内容

1-2人

15:00-15:15

插花老师现场表演,古筝伴奏

2人

主持人要说明现场投票及抽奖内容

15:15-15:40

插花比赛正式开始。各选手开始插花

我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号

各2人(除上场的人)

茶道演示开始:

①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

塑料杯,茶具

15:40-16:00

对插花成果进行投票,茶道继续不变(在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)

设一个投票箱

2人

16:00-17:30

① 介绍今天要教授的料理内容

② 开始教授料理

③ 同学们参与学习的环节

4人

3、唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

用途金额(单位:xx元)

喷绘海报 120

鲜花 200-250

插花制作工具、水瓶 150

茶具(租借) 200

茶道所需垫子(租借,购买) 60

料理材料 200

奖品 150

抹茶粉 70

弹性预算 100

宣传传单 90

投票 10

总预算:1300元人民币

六。 应急控制

(1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期。

(2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

花艺插花活动方案篇九

花之物语,名家风尚——感恩三月、“插花品香”会

活动时间:20xx年3月8日)下午14:30—17:00

活动地点:合悦文化生活馆

参与人数:15人左右

参与人群:业主会员、意向客户、目标客户

活动内容:自助式下午茶;插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识);插花技巧教授、示范;互动环节(来宾在专业老师的指导下动手制作);作品评选(来宾制作插花由专业老师进行评分点评,并评选一、二、三等奖);创意插花选购。

1、通过高品质的活动,吸引客户到场,实现客户对项目的价值联想

2、通过活动,带动口碑传播效应,争取老带新的销售机会,并形成业主归属感

3、通过活动聚拢人气,利用人气带动销售,同时提升产品美誉度。

14:00——14:30

嘉宾签到,茶歇开放

主体活动:

14:30——14:35

主持人登场,介绍本次活动背景和流程。

14:35——15:00

插花知识讲座(插花艺术简介;购买鲜花常识及注意事项;鲜花保鲜常识)

15:00——15:30

插花技巧教授、示范

15:30——15:40

互动环节:邀请两名来宾上台插花,

由专业老师在旁指导

15:40——15:50

特色插花知识讲座与现场演示:专业插花

老师传授创意插花秘诀并现场展示。

15:50——16:30

互动环节:《插花比赛》主持人宣布比赛规则和得分要点,在规定时间内完成插花作品,由专业插花老师进行评分,评选出“最佳花艺”一、二、三等奖。

16:30——16:40

来宾合影(手捧作品)

16:40

活动淡出……

(一)活动现场项目

1、夏日沫沫茶

活动现场我们设置夏日沫沫茶散点区域,来宾在炎炎夏日可享受到由精心准备的各式沁心冷饮。

(二)插花知识讲座内容

1、插花艺术简介

插花艺术,即指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有诗情画意,能再现大自然美和生活美的花卉艺术品。

插花可以说是一个风雅脱俗、高品位的艺术,它不仅能够美化环境、还能净化人的灵魂,提高人的品位和增加人的修养,因此深受人们的喜爱,更受高级白领、商务富贾等中高档消费人群的钟爱。

由专业的插花老师对插花艺术进行介绍,深入浅出,将插花的审美意境传递给来宾,也将承托出蒙西文化广场的精美环境和高雅品牌形象。

2、购买鲜花常识及注意事项、鲜花保鲜常识

由专业的插花老师对购买鲜花常识及注意事项进行介绍。

(三)互动环节

1、插花技巧教授、示范

邀请专业的插花老师手把手教授来宾插花花艺,到场来宾均可在数十种鲜花中根据自己的想法和创意亲手插花,在专业老师的指导下利用不同的花木、花器及错落的层次打造出富有个性魅力的花卉作品来。伴随着悠扬的音乐,放松客户的身心。

2、作品评选

来宾制作插花作品制作完成之后参加评选,由老师评选出“最佳花艺”一、二、三等奖,予以奖励。客户可以将自己制作的插花作品带走留作纪念。

妇女节插花活动策划 (菁选5篇)(扩展5)

——妇女节活动策划方案10篇

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现学校对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进学校和谐发展。

庆祝三八妇女节。

考虑到妇女生活*惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

1.猜谜语

(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

2.转凳子。

3.顶气球。

4.掂乒乓球。

(每次由x到x人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5.做动作,猜东西。

(x人为一组,每次x到x组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,x分钟内哪个组猜的最多为赢)

6.齐心协力

(x人一组,每次x到x组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)。

7.踩你没商量

(每次由x人参加,每个人的双脚腕上都绑上x个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)。

8.丢筷子

(每次由x到x人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,x分钟内,谁丢的最多谁胜出)。

9.叼皮筋

(x到x人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)。

三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的**,观念的更新,视野的开阔,给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。

20xx年3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

三八妇女节,浪漫不浪漫!妈妈,您辛苦了!在这属于您的节日里,我衷心祝愿您身体健康,*安快乐!

妇女们,心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。

奖项设置:

一等奖:2名价值xx元礼品一份

二等奖:5名价值xx元礼品一份

三等奖:10名价值xx元礼品一份

纪念奖:20名精美礼品一份。

内容不限,活动可以自拟。

以下为参考活动内容:

活动一:评选好妈妈5名(颁奖)

(遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。)

活动二:政策常识竞赛(计划生育、婚姻家庭等知识)

活动三:游戏比赛

1、快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

活动四:团体活动

①、拔河比赛

1.分队规则。分以下12个队,每队10位妇女。

一队:一组妇女二队:二组妇女三队:三组妇女四队:四组妇女五队:五组妇女六队:六组妇女七队:七组妇女八队:八组妇女

(以此类推……)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。比赛规则1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

4)半决赛:二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组,其中一队轮空而直接进入决赛,另外两队按三局两胜制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

②、集体跳绳比赛

比赛规则分组与拔河比赛相同比赛时间:三分钟比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。

比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明:各个项目均以成绩者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。

活动五:

花艺插花活动方案篇十

为庆祝第107个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面,借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

xx年3月9日星期一下午15:00――17:00

教学楼一楼大堂

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午x:00――17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分,评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

花艺插花活动方案篇十一

美丽心情,舒适生活”校园插花艺术大赛

我们四川农业大学作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生成绩的同时,也在全面提升同学们的综合素质。插花是一种高雅的审美艺术,是表现植物自然美的一种造型艺术,与建筑、盆景、及造园等艺术形式相似,是最优美的空间造型艺术之一,与我们的专业有很紧密的联系。

让有插花艺术基础和爱好插花的同学发挥创造力,施展插花技能,提高综合能力,陶冶情操。

赛前培训:12月13日晚7点至8点40决赛:12月22日下午2点至4点

定点宣传:2公寓拐角处

赛前培训:4教a102

初 赛:学生食堂

大众投票:2公寓拐角处

决 赛:4教a102

文艺活动

四川农业大学风景园林学院

共青团四川农业大学成都校区委员会

策划承办单位:四川农业大学风景园林学院团总支学生会

四川农业大学风景园林协会

潘远智、江明艳、姜贝贝

全校同学

1、宣传 led屏宣传。

海报展板由风景园林学院宣传部

2、采购

花材及辅材的采购

决赛现场布置及其他采购

1、入场

(1)18:40—19:00嘉宾及同学入场。

(2)19:20—20:10时代花艺学校校长和主讲教师到场进行现场插花演示,并有现场教学互动。

2、初赛 12月15日

(1)14:00—14:10选手入场

(2)14:10—15:10选手进行插花制作

(3)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

3、大众投票 12月16日

(1)准备工作做好后,开始向路过同学介绍作品并请其为喜爱作品投票。一人3票。

(2)12:40投票结束,收拾完场地后将选票统计出来。公布十佳选手,制作十佳选手的展板。

(3)14:00---14:15 决赛开始,主持人介绍到了场嘉宾、老师及十佳队伍。

(4)14:20—14:45 主持人进行全场互动。(14:05---14:45十佳队伍进行插花比赛。)

(5)15:20—15:30 专业教师对本次大赛插花作品进行整体点评。

(6)15:30—15:50 现场颁奖后比赛结束。协会工作人员清理现场后离场。

(7)提前一天通知院宣教部来现场照相及写新闻稿。比赛结束后发至院网。

1、激发同学们的创新潜能和学习插花的兴趣,提高同学们的审美水平。

2、为同学们提供一个自我创新意识,增强团队精神的平台,让同学拥有更多综合素质拓展的机会。

1、前期宣传过程中,确保宣传效果及质量

2、会场过程中注意会场秩序及人员安全

花艺插花活动方案篇十二

“浓浓母爱,感恩常在”母亲节插花活动

20xx年5月11日下午2:30

一年三班教室

1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配叶栀子叶,糖果花泥;

2、成本:19、9元/人3、成品图片(样图):

1、2:30——2:40(准备工作,候场音乐)邀请并欢迎校领导和相关任课老师共同参与活动;

2、2:40——3:00花艺师现场讲解此次插花所用花材所代表的花语及小故事;

3、3:00——3:40花艺师现场指导老师和同学插花;

4、3:40——3:50孩子在贺卡上写母亲节祝福语,表达对妈妈的爱!

5、3:50——4:10(1)全班集体合照;

(2)为孩子们录制母亲节视频(母亲节当天发送);集体配乐朗诵:

我是天上的一个天使,

因为看到您的善良,

所以来到人间,

做了您的孩子,

从那天起,

我拥有了您全部的爱。在这个特殊的日子里,我想大声的对您说,妈妈,我爱您!

(3)小组爱心妈妈为每一个孩子录制母亲节简单微视(母亲节当天发送)

6、4:30活动结束,爱心妈妈清理现场

1、征求家长意见,确认参与人数;如活动能顺利举行,确认参与校领导及任课教师人数;

2、学生分组:将全部同学分成7组;

3、招募爱心妈妈:选定7名女家长作为每一组的现场爱心妈妈,具体负责保障本组同学插花过程中的纪律、安全;指导本组同学有序进行插花活动;为本小组孩子拍摄照片、录制视频;

4、座位摆放:教室围圈分8组(含教师组)摆放,每组4-6张桌子,孩子们围圈而坐;

5、材料准备:

(1)学生:笔1支;

(2)家委会:背景音乐(含候场音乐、插花配乐、朗诵配乐)、dv、垃圾回收袋;

(3)花艺师:讲解ppt

1、爱心妈妈要时刻关注每组孩子的动态,防止发生随意站立、手持花材挥舞、擅自使用剪刀等带有安全隐患的肢体动作;

2、作品完成后要认真给予评价,但切忌评价孩子作品的好坏;

花艺插花活动方案篇十三

为庆祝第xx个国际妇女节,构建和谐校园,陶冶教师情操,展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀,以花感人,以花育人。

20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00

教学楼一楼大堂

1.教师个人或自由组队为单位参赛。(本周四(3月5日)前填好报名表)

2.现场插花材料以鲜花为主,材料由参赛选手自选自备。(材料费用实开实报,设报销上限80元/份作品)

3.现场制作,作品要富有创意,主题鲜明。

4.作品需附一张卡片,卡片包含以下信息:

(1)作品名称;

(2)创意说明(简短通顺的文字说明创意)。

注意:为保证比赛的公平,卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

1、3月9日星期一下午14:30,各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15:00--17:00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。(请各工会小组长提醒参赛老师及时到位,请相关老师提前调好课)

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成,不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。(评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价)

(各级奖项按照实际参赛人数,按一定比例评定)

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

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总结是一个重要的过程,可以促使我们对自己进行思考和改进。总结的语言要简练、准确,避免冗长和复杂的描述。以下是一些总结范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。学
旅游是人们放松身心,体验不同文化的重要方式之一。如何积极参与环境保护行动,为保护地球家园贡献自己的一份力量?以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对您的总
总结是反思过去,展望未来的一段重要时光。在总结中,应该坦诚地反省自己的不足和不足之处,不断完善自我。感谢大家的支持和关注,下面是我的总结心得,供大家参考。评职称
通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。在写总结过程中,我们可以寻求他人的意见和建议,从不同角度思考问题。在总结中,我们可以学习到不同行业和领
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。怎样管理好自己的时间,提高效率?具有参考价值的写作文集。小学教育专业毕业生自我鉴定500字篇一如行云
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。对于成功的经验和教训,要进行客观分析和总结,不要一味陷入自满或自责的情绪中。以下是一些关于总结的
总结是为了更好地总结和归纳我们的学习和工作生活中的经验和成果。写总结时要注意避免主观色彩太重,尽可能客观地分析和总结事实。请大家注意参考范文中的写作思路和表达技
通过总结,我们可以更好地了解自己的进步和成长。可以借鉴他人的总结经验,学习他们的写作技巧和风格。下面是一些总结写作的常见问题及解决方法,大家可以参考一下。第一学
总结可以帮助我们反思过去的工作或学习,从而更好地面对未来的挑战。在撰写总结时要注意提炼和归纳关键信息,突出重点,避免冗长和啰嗦。希望通过这些总结范文的分享,可以
总结可以让我们更清楚地认识到自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。总结时可以运用一些归纳和概括的方法,让文章更具条理和可读性。以下是小编为大家整理的一些总结范
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看
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总结是对过去一段时间的工作、学习、生活等方面的经验和成果做出客观评价和总结的文档。在总结中,要注意突出成果和收获,并提出自己的改进方案和建议。阅读他人的总结范文
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总结能够激励自己不断超越,追求更高的目标和成就。写总结时,可以结合自己的体验和感受,突出个人成长和收获。在这里,我们可以找到一些优秀的总结范文,从中学习和借鉴别
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
报告要结构清晰,包括引言、正文和结论等部分,使读者能够快速理解内容和结论。在写报告时,我们应该用简洁明了的语言和结构,避免使用复杂的术语和长句子。这些范文不仅是
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在学习过程中,要注重理解而不是简单地死记硬背。阅读时可以做好标记,方便后续的复习和查找。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。大学毕业生个人自我鉴定
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总结是不断提升自己的必经之路,它提醒和激励着我们不断改进和完善自己。在写总结之前,我们需要先对所要总结的事情进行了解和研究。阅读他人的写作作品,可以开阔我们的视
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7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。写总结时可以用简洁的语言对所遇到的问题和困难进行分析和总结,给出解决的思路或方法。
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