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我的母校作文300字篇一
在这五年的小学生涯中,我从发蒙教师那里学到了多少知识,从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤劳,要做端正诚实的人。想到这里,我的内心多了一丝惧怕,多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑,好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑,畏惧……母校,我好想让工夫在现在停留,让我再享受享受在您度量里的暖和。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,酿成了一个有理想、有理想的少先队员,是你把我领进了那无量尽的知识陆地。母校,是你把我和亲爱的发蒙教师联在一起,是你让我交到了这么多的知心同伴。
母校,在您的度量里,我留下多少回想。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,教师站在讲台上的黑板前仔细地写字,曾记得,我与同伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,固然您的课堂不大,固然您的操场不宽广,固然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多原理,是您造就出多少国度栋梁,是您造就了有效人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的将来吗?十年后,我再回到母亲,课堂宽敞豁亮,器材先进高等,绿色充满校园,那是多好呀!
在这五年的小学生涯中,我从发蒙教师那里学到了多少知识,从小同伴那里失掉了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤劳,要做端正诚实的人。想到这里,我的内心多了一丝惧怕,多了一丝留恋。我好畏惧不克不及再在您的度量里和同学们玩耍嬉笑,好畏惧不克不及再用教师谆谆的辅导来增补头脑,畏惧……母校,我好想让工夫在现在停留,让我再享受享受在您度量里的暖和。
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
我们悄悄地挥手,再见了,母校!
我的母校作文300字篇二
母校,我想对您说:“我爱你!”母校,您曾将我们从一个不懂事的小孩教育并训练成一个有礼貌、懂文明的合格少先队员,您对我们的恩情可说比天高,比地厚。
您对我们的恩情如此之大,但是,您却从来不图回报,不计报酬。每当我们犯错误的时候,您却那么的温和的与我们讲道理,从来不对我们进行打骂。您只希望我们能够爱祖国、爱劳动、爱学习,并且将来成为一名对祖国有用的栋梁之材。
母校,您曾经迎来送往多少不懂事的小孩子。但是,当他们学业期满走出校门的时候,却已变成了一位懂礼貌,讲文明的少先队员了。
母校,我们已经快要和您说再见了,在这之前,我还是一名不懂事的'小孩。但如今,我也像前几届的哥哥、姐姐们一样快要学业期满了。我一定要在离开母校之前,多为母校争光,给母校留下美好的印象!
我的母校作文300字篇三
六年,不过悠悠两千天,也不过六次春夏秋冬、四季更迭,恍惚间便已成过去。
从小我就憧憬着小学的生活。刚开学的时候,我走在街道上,街上来来往往的人群挤得我动弹不得。我挤出了人群,终于看到了我的学校——文教路小学。当我半只脚踏入校园的时候,就已经开始了我的小学生活。
当老师把第一本语文书发下来的时候,我就迫不及待地翻开看,在当时,一年级的书是有标注拼音的,所以每个字都能读懂,我一目十行地快速浏览着语文书,看得津津有味,读得如饥似渴,想得浮想翩翩。
六年,十二本语文书、十二本数学书、六本英语书。从一开始的小蝌蚪找妈妈到如今的两小儿辩日;从一开始的加、减、乘、除四则运算到现在的求方程、解比例。
学校像我的第二个家,我今生至此有一大半的时间是在学校度过的。六年,过眼的葱郁风光早已泛黄。六年,认识的同学都将在不久后的记忆中存放,一想到这我就不禁头涔涔而泪潸潸了。每一次的玩闹,每一刻在操场上挥洒的汗水,每一张熟悉的脸庞都将消除。六年的陪伴与相处使每个人的脑海中都留下了彼此的身影,使每个人都有了更深的羁绊。
再见了,陪伴了我六年的学校。
我的母校作文300字篇四
不知是因为什么,很想哭。在转身的刹那,洁白的教学楼,蓝色的窗帘,仿佛不再属于我们。
我最喜欢大家一起哭一起笑的模样,那些傻乎乎又可爱的一群人性格迥异,却又很像。还记得一天,我们考了3场试,白花花的卷子,飞快走动的笔尖,没有人埋怨,没有人诉苦,没有人交头接耳,没有人交流答案,考得多了,也不屑于计较分数了。老师出去了,安静的教室,从来不会这样听话的同学们有些反常。六月的风吹过我们的脸,吹起蓝色的窗帘,窗帘被吹出了教室,在初夏的风中摇曳,同学们都笑了,不是开怀的大笑,而是不发声却发自内心的笑。那是最好看的笑,若初夏的风夹杂着栀子花的香,清凉的甜。
李老师的“典型不典型”经典口头禅;全班为之疯狂的“江南style”;“王昊阳睡着了”的搞笑传奇;王老师的“你以后找不到女朋友”的深情关切;“别连带几个滚翻,还姿势优美地掉进别人给你挖的坑里。”各科老师为了我们考好的关心话语……原来,那些美好的回忆是说不完的,是要用省略号的。还记得吗?运动会的时候,别人班犯规,我们班吃亏;元旦节,给老师送上礼物的一片寂静;作业多是私下的一片埋怨;上课没有老师来时,总会有个人说一声:“老师来了!”;上实习老师的课时,大家都会心有灵犀地遵守规矩,不让他们紧张;当上完新老师的课时,大家总会在私底下讨论那个老师长得好帅,那个老师手上戴了戒指......那些若梦般的回忆,却想让人流泪。
我们的三班就像一辆公共汽车,它载了我们一年,两年,三年,四年,五年,六年,我们中途上了人,也下了人,这辆属于三班的公交车到了终点站的时候,我们都要离开不是吗?我真的舍不得,那些属于那些玻璃时光的人与事。
无论你长得美与丑,性格温顺或暴躁,老实敦厚又或是爱耍点小聪明,六三班都接纳了你们,所以同学们也接纳了。我们喜欢看天的蓝,也不得不看那些我们不喜欢看的颜色。我们会装傻,装懵懂,其实我们和童年时的林海音一样,我们分不清海和天,也分不清好与坏,我们宁愿装傻,装懵懂。愿你们能幸福,在哪看不清的远方一定会有你们带来的阳光。
李老师,王老师,miss邱,张老师,舒老师,刘老师,朱老师,杨老师,毛老师,石老师,王老师,苑老师......那么多老师,可没有哪个老师知道,我们其实所有的调皮都是爱你们。我们上完最后一节你们的课时,那说出:“这是最后一节xxx课。”时,其话中的酸涩与不舍,无人知道。
母校,我走了。这个载着我所有回忆的地方,再见。再也不见。
我的母校作文300字篇五
六年前,我带着好奇甚至惶恐的心情开始了我的小学生活。如今,我又带着怀念甚至不舍的心情即将离开那平易近人的老师,团结友爱的同学与朴素美丽的母校——中四路小学。
今天是我最后一次踏入母校大门,一股眷念之情从我的心底油然而生。
走进大门仍然是那熟悉的标语牌:“好好学习,天天向上。”每当我们一看到它,就能时刻提醒自己:“要努力!”来到教室,我想起了是老师的谆谆教诲,使我从一名无知孩童成长为一名六年级的应届毕业生。望着窗外的领奖台,那一次次走上领奖台时的情景浮现在我的脑海里,那一张张的奖状里都凝聚着老师的心血。
走出教室站在操场上,望着那美丽的树胶跑道,想起了同学们曾经在这里朝气蓬勃地做早操,曾经在这里飞奔,曾经在这里嬉戏,曾经在这里……这里的每一段路都有我们曾经走过的足迹,每一棵树都曾经见证过我们的成长,每一寸土地都是我们的舞台!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,小学生活飞逝而过。六年来,每次欢笑,每滴泪水,每段故事,每次经历,每声感动,都使我难以忘怀。
在即将告别母校时,我依依不舍,望着培育了我六年的母校,我含着泪水,激动地大声说:“母校,我爱你!”
我的母校作文300字篇六
我的心百感交织,和种子一样,我也忘不了我的母校呀!和种子一样,我也自言自语着:母校还是原来的样子吗?曾经被大风吹折的小树长大没有?我敬爱的我的老师,那足球场,还是没变吗?但最后,我还是抑制不住,自己出门去了。
我漫步在鸟语花香的小道上,终于来到了学校的大门。噢,还是没变!只是换了一个自动的铁闸门,但,那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久,还是不进去了,我想绕着学校好好看看——毕竟我也不想进去了,——免得再伤心。
我的母校作文300字篇七
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。
铃下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。
我的母校
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校,也是一座美丽的大花园。
进入大门,映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟,上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代,我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀,我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞,进去就是植物园,里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田,里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼,广玉兰开着白色的花,散发着淡淡的清香。每年夏天,保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队,走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方,从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池,它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山,山上有一个小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看,金鱼池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,金鱼池的水真清啊,清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
左转就出了校门,我的母校美吗?
我的母校作文300字篇八
我有两个学校,第一个是我生活了五年的学校、第二个是我生活了一年的学校,第一个学校,是我1至5年级的学校,第二个学校,是我六年级的学校。
第一个学校里,在哪里都有我走过的脚印,所有的地方都被我探索过了,额……当然还有办公室没探索过。
学校里有:慈祥的校长、活泼的小同学、严肃的老师、一丝不苟的保安大叔、和整天叽叽喳喳的小鸟、下课后共同学玩耍的健身器材。教学楼里有:明亮的教室、宽阔的走廊、可爱的同学。
学校里还有花园、操场,噢!忘了说操场了,这可是陪伴了我五年的操场啊!
操场里有:早晨晨炼的跑道、中间供同学踢足球的草坪,还有,操场旁边,有六个球篮、十张乒乓球台。
花园里有:含苞欲放的栀子花和容易扎伤手的玫瑰花。果实累累的石榴树、和挂满葡萄的葡萄藤、十里飘香的桂花树。
可惜的是……我毕业时没有再回到这个学校!
第二个学校,走进门,就闻见了一股股桂花香气。哦!原来这个教学楼后边是一个桂花林,走过去,发现……认真严肃的保安大叔、慈祥的副校长、对工作一丝不苟、对学生严格要求的各科老师都在桂花林里!噢!原来他们在乘凉里!
这个学校,有许多我没有探索过的地方,比如:图书馆(在装修还没有装修好)、餐厅(也没有装修好)还有学校后边放杂物的院子(门一直锁着不让进)其他的地方我都去过,哦!差点忘了!除了办公室!
不过没有遗憾的是……我有这个学校的图片!
在最后离开这个学校的时候,我哭了!因为再也进不去这个学校了,这个学校里只有我们六年级,这个学校就要让给别人了(为什么写到这里想哭?)。
在离开这个学校的时候,我深深地望了一眼,就转身离开,不敢再多看一眼我怕我会忍不住,再冲进去!
再见了,学校!
此致
敬礼!
您的孩子。
萧冰。
落笔于8月12日。
我的母校作文300字篇九
今天,又是一个阳光明媚,风和日丽的日子,早晨刷牙洗脸之后怀着愉快的心情去学校。
和往常一样来到学校大门,大门热情地和我打招呼说:“你好!”。我进到里面左手边的假山非常壮观,水里的鱼儿在欢快地嬉戏,正中间的雕像是我们学校的标志,很雄伟。
继续走,便是旧教学楼,楼内传来同学们的欢声笑语,树上的小鸟正在“叽叽喳喳”的唱歌,非常悦耳动听。
接着我来到了侧门,侧门那一排排的树木仿佛军人一样精神抖擞,树下的小草正享受着早晨美好的阳光,在阳光下尽情的跳舞。
接着我又来到了棋园,棋园里有很多同学在这里下棋,棋园后面有一片很大的竹林,有很多同学趁着下课时间,在这里聊天、乘凉、嬉戏,尽情的玩耍。
绕过竹林便是操场了,在篮球场上,有很多同学在打篮球,在跑道的周围站着许多树木,这些树木好像在给跑步的同学们喊“加油!”,跑道中间有一块绿茵茵的草地,这草地是供同学们踢足球用的。现在足球场上有同学在尽情挥洒着汗水,足球场的附近有一条铺着鹅卵石的小路,通往一个叫亲子林的地方,有很多同学在那玩游戏,旁边的竹子在守护着里面的同学。
再往前走就到了新教学楼。一栋用白色墙砖建成的五层楼房,高高耸立在校园中央。新教学楼旁边有许多运动器材,供同学们活动,同学们来到这里,仿佛来到了游乐园,欢快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把开心的记忆留下,同学们都很开心。
怎样,看了我们学校的美景后,想不想亲身体验,想看就来吧。

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