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作文活动600字左右(优秀9篇)
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作文活动600字左右(优秀9篇)

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作文活动600字左右(优秀9篇)
    小编:打灰课代表

文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何有效掌握职场沟通技巧透过范文,我们可以了解到总结的不同风格和差异化的写作技巧。

作文活动600字左右篇一

7月1日那天,各校足球队在县体育馆进行了一场热血沸腾的足球比赛。

赛场上除了碧绿的草地,就是我们穿着绿色和白色球服的球员,周围坐满了热情高涨的观众。

五颜六色的旗帜在球场四周迎风飘扬,啦啦队员们穿着鲜艳的衣服,时刻准备着为自己的球队加油助威。

首先开战的是城西小学vs七星小学,随着裁判一声令下,我们首先抢到了球。队员们像离弦的箭,冲进对方的阵形里,目光如炬,随时提防对方射门、抢球,还要高度配合己方队员进球。

我就像一颗粘人的口香糖,死死的盯着对方的主力,不让他有机可乘。我们虽没有进球,但是对方球员也无计可施,被我们缠的团团转。

箭总会落地,口香糖也会失去粘性。在不断地奔跑中,队员们渐渐体力不支,让对方抢了空隙,球一下子落在了他们的脚下。家长和啦啦队员们高声地呐喊着:“加油、加油。”我们倍受鼓舞。这时天上的风呼啸而过,好像也为我们吹响了加油、胜利的号角。

我们队的主力像一个不用加油的马达,“嗖”的一下从我眼前飞过,直插对方主营。一转眼,球就乖乖的落到了他的脚下。我们全力配合他运球、传球。此时,现场一片安静,仿佛所有人都暂停了呼吸。

突然传来球与空气摩擦的声音,“咚”一声巨响,球落在了球框架上被弹了回来。“哎呀”现场响起了一片叹息,我们也感到特别失落。但是球好像又回到了我们的脚下。

趁对方守门员放松的空隙,主力将球稳稳地射进了球门。我们立刻欢呼起来。家长们更是喜不自胜,欢呼声、呐喊声响成一片。

对方球员懊恼地躺在地上,垂头丧气。

中场休息了五分钟,下半场开始了。对方球员因为上半场的失利,决定下半场把比分给掰回去。我们队员明显有点骄傲,结果我们以二比一惨败。哎!关羽失荆州——骄兵必败。

这场球赛让我明白了团结、球技固然重要,但更重要的是无论做任何事都不能骄傲。

骄傲使人落后,真是实践中得出的真理啊!

作文活动600字左右篇二

1月4日,我们上周五的课。最后一节上课铃声响起,同学们期待已久的班队课拉开帷幕。

今天由我与陈齐文一起主持主题为”玩转绕口令“的班队活动!虽然排练了很多遍,但心里很是紧张。我们是在掌声中走上讲台的。当ppt出现时,我们发现大家对这个全新的主题充满了好奇与期待。我深吸了一口气,走上了讲台。

读完前言,进入第一个游戏:轮流绕口令。这个游戏要每一个小组派出一名同学朗读一小段绕口令,时间最短的获胜。第一组的邵卓玥流利地读完,用时较短。二组的金佳翌,选段段有点难,用时较多。三组的郑子桉读时还加上动作,口齿又不太清晰,引得大家哄堂大笑。最后一组的向宝锐,平时话多,关键时刻还真能派上用场,读得非常顺溜。听着他们一边笑一边着急地读完,全班都笑了。最后时间最短的竟然是郑子桉!真是厉害!

第二个游戏是接力绕口令。因为人数不齐,我们就从第一个往后轮虽然简短,但绕口令很难,也是笑料不断。一个误音,就会变得很有趣。

自编绕口令环节最吸引人。分别给四个组韵母,编6——7句。我们的任务刚落,大家就按小组聚在一起,立即讨论起来。我和陈齐文跑下去巡视。有的对我叫苦,想换一个韵母;有的在我面前吹嘘,自己组的一定是第一名;有的认认真真在讨论,说到什么,又捧腹大笑;还有的偷偷笑着,当我把头探过去,又不让我看。终于,大家都写好了,我投影给大家看。看一幅,笑一幅。最有趣的是3组的,竟然把郑子桉的名字拿来押韵,不过大有奚落同学的意思,所以只得了最后一名。2组想了好久,勉强憋出几句,拿了个第三。1组的想象可丰富了,当居第二。第一名是4组,内容完整,颇有绕口令段子的范儿!

活动虽然结束了,但一想到这节课上大家的表现,我就忍不住笑出来。是啊,多么有趣的绕口令,多么令人回味无穷的一次活动!

作文活动600字左右篇三

那是在我们上二年级的时候,一天,吴老师提了一个小建议:学做小母鸡,开展一次“护蛋行动”。我们几个女孩兴奋不已,异口同声地说:“终于有机会当妈妈了!”那几个男生便唉声叹气:“啊?护蛋!那下课不是玩不了了?唉!”

星期一的时候,我在鸡蛋外面裹了一层棉花,又把它放进了我的“小包包”,还在“小包包”上系了一根小花绳,挂在脖子上,小心翼翼地走到学校。

“叮铃铃”,上课了。吴老师让我们说说,为了保护鸡蛋给蛋穿了几件衣裳。你猜汤瑾是怎么弄的?她缝了一个密封的口袋——原来她把蛋给全封闭起来了!有创意。

下课不到三分钟,“啊!”的一声,“没长眼睛啊?赔我蛋!”陈哲昊大发雷霆。我们突然发现,护蛋并不是想象中的那么容易。

我刚准备回座位,只听“咔嚓”一声,顾子龙从口袋里拿出鸡蛋一看,鸡蛋裂开了一条小缝。李子晨又乘机推了他一把,顾子龙摔倒了。“没事儿吧?”我问道。“我是没事,但我亲爱的鸡蛋……碎了!”顾子龙哭着说。

我回到了座位上。“嘿!文文!”陈灿说,“刚刚我上厕所的时候鸡蛋碎了。我给你20块钱,你可不可以……”“no!别想了!你知道吗,为了保护蛋我付出了多少的汗水!你想不劳而获?哼!没门儿!”

真不知道今天是不是我的鸡蛋的末日?我怀着忐忑的心情度过了这一天。

那次“护蛋行动”,我成功了!

作文活动600字左右篇四

星期六的下午,我们班组织了一次非常有趣、又十分有意义的活动——画鼻子。

老师先叫我在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃圆圆的脑袋,大大的脸蛋儿,就是没有鼻子,需要我们给它画上一个鼻子。

接下来王强画了。我把他的眼睛蒙上以后,他就不慌不忙地画了起来。不一会儿,他就画好了。他解开围巾一看,鼻子位置算是画对了。可是画歪了。大家那—阵阵笑声仿佛要把肚皮笑破了一样。我心想:要想画好还真是不容易呀!

眨眼该轮到我画了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”乱跳。心里紧张极了!张强同学帮我把眼睛蒙上,我拿起粉笔准备画了。我只觉得眼前一片漆黑,真有点不敢画了。我听见后面几个同学叽叽喳喳地说:“勇敢些,快画呀!”当我想到前几个同学是那样沉着,我的心便;平静下来,心想:“画就画,怕什么!”于是,我摸着黑板,确定了位置,便大胆地画了起来。当我画完以后,解下围巾一看:啊!总算画对了!我高兴得差一点儿喊起来。接着,同学们一个接一个地往下进行着。

正当我们玩得高兴时,下课的铃声响了,大家都依依不舍地离开了教室。我想:要是以后能多举行几次这样有益于我们身心健康的活动,那该多好啊!我盼望着下一次活动快些到来。

作文活动600字左右篇五

早上强制自己从被窝中挣脱出来,要知道这对于假期来说是多么难得。总算赶上了八点半的集合时间,擦擦额头的汗,对队长做了个鬼脸,幸好没迟到。

在等待其他成员的时候,我们都在原地打哈欠,一副懒散的样子,还有的伙伴还在揉眼睛。队长正色道:“年轻人就该有年轻人的样子!”我们都感到不好意思,并不是对活动不感兴趣,而是生物钟早被暑假腐蚀了……大家都打起了百二十分的精神,准备好开始即将的活动。

大家都到齐后,队长领队,骑上自行车出发!我们穿过密密人群,艰难骑上了一个大坡,我们也曾邂逅了两个红绿灯,我们也来过两旁种满大树的林荫大道,轮胎与落叶的亲密接触,奏响了动听的交响曲,和这风,和你,和我。

到达目的地后,我们在社区服务站短暂停驻。等到了合适的时间后,我们开始了行动计划。

我们小分队总共六人,分成三人两组。分别进行海报张贴,以及上门宣传。而我正是属于后者。

由于过去从来没有进行过类似活动,所以对于宣传这件事,我有些不知所措和紧张。但好在,看了身边同伴的示范,我也鼓起了勇气,在同伴鼓励的眼光下,敲开了一户居民的门,进行了人生头一次宣传,虽然由于紧张,言语表达有些语无伦次,但因为社区的居民们都很和善,让我安定了不少。在我们说明来意后,居民们肯定了我们的工作,这让我信心倍增,总算是积累了些许工作经验。

整个志愿活动持续了两个多小时,由于是第一次,主要是宣传,为接下来的志愿活动做铺垫,因此分外关键。我们陆续跑了好几幢居民楼,由于是老式居民区,全部是楼梯,这样下来,虽然感觉很累,但是收获了不少东西,特别是与陌生人的交流能力。我今天获益匪浅。

回来后,换过衣服,整整睡了两个小时,这正是我的劳动成果的深切反映。今天学到了许多,感谢志愿活动,下次的我一定会用十二分的精力来面对!

作文活动600字左右篇六

今天,老师教我们做染纸。首先,我们要拿一张白色的纸出来,我们一拿到纸,竟然就不会折。不过,这也是老师意料到的。于是,老师细心的为我们讲解了做法。老师说:“首先把纸折成对角三角形,再对折一次,接着把三角形上的尖角折到旁边的横线上。”

老师还给了我们一条细线,那条线要扎在折好的纸的正中间。因为老师怕我们把中间也染上了,这样就染不出不同的图案了。准备好了纸,接下来是用碗调出自己喜欢的颜色。调好后,开染!

我染的是蓝色,染上去后,我觉得一点也不好看,所以我对老师说:“老师,我觉得这样不好看呀!”老师看了看,把我染的纸拿去在别的同学的红色染料里沾了一下,这样,我的颜色就好看多了。

大家都做好了,老师叫我们把自己染的纸拿出来展开,给每一位同学都看一下。我认为,王思淇染得最好看,因为她染好后用水彩笔重新染出来一朵独一无二的花。她的花是我看见最漂亮的。

看到王思淇的染纸后,我觉得我的还是不够好看。于是,我也学着用黄色的水彩笔在我的染纸上点染了很多小点点。即使这样,我还是觉得王思淇的最漂亮。

今天,我们的教室充满了笑声,变成了美丽的画展。

作文活动600字左右篇七

我建议把人的三种最基本的活动分为:劳动、工作和行动。这三种活动都是极为基本的,因为它们分别对应于拥有生命的世人的三种基本条件。

劳动是相对于人体的生理过程而言的,每个人的自然成长、新陈代谢及其最终的死亡,都受到劳动的制约,劳动控制着人的整个生命历程,可以说,劳动即是人的生命本身。

工作不是一种自然的活动,也不是天赋的,工作的有限性无法通过人的类生命的无限循环得到补足。工作营造了一个与自然界截然不同的“人工”世界。

工作作为人生存的条件之一,是一种现世性。

行动是唯一不需要借助任何中介所进行的人的活动,是指人们而不是人类居世的群体条件。一切人的条件都与政治相关,而群体性则是所有政治生命的重要条件,不仅仅是充分条件,而且还是必要条件。罗马民族是我们所知道的最喜欢政治的一个民族,因此在罗马语中,“生存”和“在人群中”、“死亡”和“远离人群”是两组同义词。

以上三种活动和人类生存的一些最基本的条件密不可分,例如生老病死、出生率和死亡率等等。劳动不仅确保了单个人的生存,而且维持着整个类的生命的延续。工作及其人化成果,使短暂徒劳的生命与稍纵即逝的时间得以延续和永存。而行动,就其对政治体的奠定和维护而言,是在为历史创造进行回忆的条件。

劳动、工作和行动这三项活动关注和预见着新生命的不断涌现,并为这些初涉人世的陌生人承担提供和维护这个世界的重任,因此它们始终根植于人的诞生之中。其中,行动与人类诞生的条件有着最为密切的关系;人之所以一出生就能体会到与生俱来的在世感受,是因为他们拥有一种是新的能力,即行动的能力。以此为第一步,以说其后人类的所有活动都继承了行动,因而也是诞生的基本因素。

所以“对于人类来说,一生惟有三个事件:诞生、生存、死亡。”

作文活动600字左右篇八

俗话说“笑一笑,十年少”,在这个特别的日子里——高考第一天,我们几十个小在大哥哥大姐姐的带领下,在淮北师范大学中寻找“最美笑脸”,并拍摄下来。

在拍摄前我就想,今天一定要多拍几张笑脸送给那些参加高考的哥哥姐姐们,给她们加油鼓劲,让她们能用最自信的笑容去面对高考。

完成拍摄任务后,哥哥姐姐们又把我们带到了操场上玩起了“猴子捞月”、“丢手绢”、“老鹰抓小鸡”的游戏。“老鹰抓小鸡”这个游戏想必大家都会玩,这也是我最喜欢的游戏。在我们的“鸡群”里竟然有“叛徒”,他想当老鹰,结果自己没被抓到,反而“连累”了那些不想当“老鹰”的“小鸡”。我有几次险些被抓到,幸亏我身手敏捷,才逃过一劫又一劫。

通过寻找“最美笑脸”,我们锻炼了自己的胆量和与人沟通的能力,回家后我也要用我今天学习的方法去多拍几张最美笑脸,送给高考的哥哥姐姐们。同时也祝哥哥姐姐们逢考必过,旗开得胜!

作文活动600字左右篇九

今天是星期六,我去参加了小记者活动—青少年现代礼仪讲座。

刚到那里,“哇”我情不自禁的叫了一声,“这里好大,真像一个电影院”。说完,老师给我们安排了座位考试听课,刚开始老师让我们听了两首歌,提提神儿,听完后正式开始。

当你把你的同学带到家里的时候,应先把同学介绍给老师、家长、长辈、同龄人之间作介绍,男生要做小绅士,先把男同学介绍给女同学。

当别人向你借东西时,你应该双手胸送,对方应该接过物品。递送剪刀、水果刀等有尖端物品时,要把尖端朝向自己。

接打电话时,要礼貌用语,注意保密隐私和安全。

上电梯时,不乱按按钮,尤其不要拿电梯当玩具。

马路及外出:走路的时候不看书、不打闹、不玩手机、不玩玩具。不要独自外出。

吃饭时注意:一忌敲筷、二忌掷筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌挥筷、六忌舞筷、七忌不齐。

老师给我们讲了这些内容,让我们更了解了什么是礼仪,要怎样做一个完美的人。

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