总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。写总结要注意结构的合理性和连贯性。总结范文中提供的经验和教训可以避免我们重蹈覆辙和犯同样的错误。
坐飞机作文300字四年级篇一
“太好啦!太好啦!”教室里传出阵阵欢呼声!这是怎么回事?原来是同学们在玩纸飞机。
首先折纸飞机,这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。当有人还在问老师有没有要求,要不要画图案的过程中,我已经做好了一架长长的、尖尖的飞机,还在机翼上面画上了两颗五角星,真像一艘要飞上太空的火箭。
不一会儿,大家陆续折好了纸飞机,有的纸飞机机翼宽大,且稍稍往上翘,像一架要保护国家的战斗机,有的纸飞机像我的一样是尖尖的。其中最特别的是姜睿鹏和王誉澄的作品,外形竟然相差无几,只是一个大一个小,真像母子组合呀!这么多形状的纸飞机,到底谁飞得快,谁飞得稳?让我们拭目以待。
开始放飞纸飞机了。大家双脚前后叉开,做好弓步的样子,重心在后,双手举起做好的纸飞机,瞄准前方,有的还在给飞机吹气,据说这样可以让飞机飞远一点。“发射!”大家用力往前一投,纸飞机向前飞去。谁飞得最远?没人知道,因为受了墙的限制,好多个并列。不过,我们发现,最前面的'基本上是尖头的飞机。后来,我们又放飞了几次,仍旧是尖的纸飞机飞得远,而且飞得快,但不是尖的纸飞机却飞得稳,可以在空中飘好一会儿,只是降落的时候,个别纸飞机竟然飘回了起点,真是好笑极了。
不知不觉中,游戏结束了,虽然没有评出奖项,但我们玩得真开心,我真想再玩几次,我还想再设计更新奇的纸飞机。
坐飞机作文300字四年级篇二
今天我和爸爸一起玩纸飞机,我先折了一个,给它取名“天空一号”,爸爸也折了一个。我提议来比赛谁的飞机能在空中飞更久的.时间。我们先飞了一次,是我赢了;后来有微风,我发现爸爸的飞机轻飘飘的,能飞更长的时间。
我仔细研究了一下,发现飞机的头不能太尖也不能太重,否则容易一头栽下来,飞机的翅膀一定要足够大,可以飞更长时间,还有投飞机时候不能用全力,会让飞机失去正常的速度,如果有风的话,就要让飞机顺着风向,这样可以飞得更久。
坐飞机作文300字四年级篇三
今年的五一劳动节,妈妈给我买了一架遥控直升飞机。它有着绿色的头,不锈钢的身子,银色的机尾,还有两个螺旋桨。
到家后,我迫不及待地开始琢磨起操作来。一开始,由于我把上油门推得太快,飞机“砰”地一声就撞到了屋顶,我一紧张把油门一松,飞机“啪”地一声就摔倒了地上。我以为它坏了,连忙拣起来试了一下,还好,一切正常。我提在嗓子眼的心终于掉到了肚子里。
经过长时间地练习――轻轻地推上油门,推下油门,飞机能灵活地起飞和降落了;慢慢地操作向上、向下、向左、向右,飞机能在空中旋转了,我终于能够灵活地操作遥控直升飞机了!它如同一只绿色的蜻蜓,在空中翩翩起舞。我正得意着,突然,飞机从天上掉了下来!哦,原来是没电了。
我把遥控器上的充电线插到飞机上,给飞机充电,心中充满了期待,我期盼着我心爱的“绿蜻蜓”再次翱翔在空中。
坐飞机作文300字四年级篇四
今天傍晚,我吃好晚饭,闲着没事干,就随手拿了一张纸,去折纸飞机玩。
我来到一块空地,看见我的邻居秋萍和鲁佳在玩,我知道她们不喜欢玩纸飞机,于是我就在一旁开始折纸飞机,突然,秋萍跑过来问我:“你在干什么?”“我在折纸飞机啊。”我爽快的回答,于是,秋萍把鲁佳叫了过来,然后跟我们说:“我们来比谁把飞机飞得远,好不好?”鲁佳说:“我同意!”“我也没意见。”我说。之后,那架飞机就没停过,这里飞飞,那里飞飞。后来,鲁佳要到外婆家去了,我和秋萍就又开始玩了,秋萍把飞机飞得总是那么远,我把飞机飞得总是那么近,到最后我还是输了。
玩着,玩着,天渐渐地黑了,纸飞机也看不见了,我们就回家了。
坐飞机作文300字四年级篇五
今天,我和xx趁天不下雨下楼试飞机。
我一扔飞机,飞机正准备转圈,一阵风突然吹了过来,我的飞机和xx的飞机来了个“顺风飞”,在空中飞了很长时间,同时也从几个学生头上擦过。
有些学生指着掉在地上的飞机称赞!
我顿时惊呆了,心想:这飞机这么调皮,怎么称赞它啊?一定是可以从头上擦过才称赞它吧,还有风呢!呵呵!xx看见了,奇怪地问:“你笑干嘛?”我嘻嘻呵呵地说:“飞机嗯……从别人头上擦过……过,别人还称赞它,搞笑!”xx也笑了。
坐飞机作文300字四年级篇六
昨天下午,我拿了三张漂亮的纸,仔仔细细地折了三架一模一样的飞机。送给爸爸一架,送给妈妈一架,还有一架留给我自己。我对爸爸妈妈说:“我们来比赛,看谁的飞机飞得又高又远。”爸爸妈妈笑着说:“比就比。”我们三人站在一条线上开始比赛。我把飞机高高地举过头顶,用了全身的力气向前一扔,飞机飞快地飞了出去,碰到了墙壁掉在了地上。我高兴地跳了起来。妈妈拿起飞机用力地一扔,飞机绕了一圈又飞了回来,气得妈妈直跺脚。我和爸爸看了哈哈大笑。爸爸把飞机重新折了一下,轻轻一扔,飞机稳稳地飞了出去,却也碰到了墙壁掉在地上。我仔细一看,还是我的飞机远一点点,乐得我一边拍手一边叫:“我赢了,我第一!”
坐飞机作文300字四年级篇七
今天,我们大家一人叠了一个小飞机。
一开始的时候,老师让我们把昨天晚上,准备的a4纸拿出来,然后,再让我们小组都着一个小飞机。于是,我就问:“老师是小组里只叠一个呀?还是每个同学叠一个呀?”老实回答:“每人一个。”我听完后,就告诉我的组长了。
开始叠飞机了,班长说:“我们叠一样的小飞机吧!”我们都一起说:“好!”只有xxx和xxx说:“不好。”于是,xxx说:“你们俩真地觉得不好吗?”他们俩点点头。xxx生气地说:“那么,你们俩就不是我们组的了!”xxx不服气地说:“不是就不是,谁怕谁呀!”然后,xxx和xxx跟八组一起叠飞机了。组长说:“要不,我们叠的和我的一样吧!”xxx、我、班长都同意了。
做完飞机的时候,我就用彩笔在飞机的后面画闪电。突然,老师说:“可以在飞机上画图,还要给飞机取一个名字。”xxx说:“xxx你是天航1号,班长2号,我和组长3号。”班长说:“我同意。”组长说:“我也同意。”我什么也没说,xxx说:“xxx,如果你不说话,就当你同意了?”我回答:“噢。”
我们用来给飞机画图的时间很长,我决定在飞机的.中间画上两只可以在天空翱翔的鸟儿的翅膀,翅膀下面有两把紫色的宝剑。我还在飞机名字的后面写上了“2组”两个字,因为我就是2组的。2组两个字的左、上方还有几颗在夜晚中发出光辉的小星星。
最后,老师不让我们画图了,因为老师让我们大家展示自己画的、叠的小飞机。顺序是从南边到北边,我们二组是倒数第二个。我们虽然是倒数第二个,但我们组可以在画上一些图。
今天,我非常高兴。因为我们叠了两节课的飞机。
坐飞机作文300字四年级篇八
今天是20xx年8月21日,妈妈带我去参加广东省第一届遥控模型大赛(航模)的比赛,遥控飞机比赛。
头一天晚上我就兴奋的睡不着觉了,所以今天我一大早就起床就赶到比赛地点华南理工大学东区体育场去参加竞赛,到了那里,我首先去报到处领参赛者的挂牌,一领完牌子,我就去抽参赛顺序号,我一看我的'号数,哇!我的号数,61号呀!没搞错哇,怎么排得那么后才轮到我,谁叫我抽到这么后呢!也好,这样我可以有时间仔细观察其他参赛者的飞行技巧,小学三年级作文《遥控飞机比赛》。但是,因为天刚刚下了一场暴雨,比赛推迟了将近一个小时才开始。
比赛开始了,前面的许多参赛者,因为过度紧张和操控失误都失败了,甚至有两个参赛者把飞机都摔坏了呢!我看了也紧张得不得了,妈妈在一边不停地叫我不要紧张,一边告诉我注意其他参赛者的成功技巧,终于轮到我参加比赛了,我一手拿着遥控器一手拿着飞机模型走向竞赛场地,心里就像打了十五桶水――七上八下。第一次飞的时候因为不小心松了一下按键,结果飞机就掉到了草丛里,第二次飞的时候我更小心了,虽然我完成了动作,但降落的时候我不小心按了一下方向控制键,结果飞机栽在草丛里了。
这次遥控飞机比赛让我明白了做任何事不能硬着做,要掌握和运用技巧,才能取得成功。
坐飞机作文300字四年级篇九
今天下午第三节课,是手工课。一上课,老师对我们说:“咱们今天来做纸飞机,15分钟后我们到操场上举行飞机大赛,看谁在空中翱翔持续时间最长。”
太好了!”同学们高兴得跳了起来。15分钟一眨眼就从前了,我们排好了队,来到操场上。竞赛是按照学号顺序来比的,我是18号。
只听到老师报到:“15号,16号,17号!”轮到我飞了,我把飞机使劲往上飞。惋惜的是,飞机不听我的教唆,一下子撞到了地上,结果我没有比上。
回到教室,老师公布了这次飞机比赛的成绩,听了之后,我才知道我们班最厉害的是连续时光最长是5秒钟左右。
这次飞机比赛,真是太有趣了!诚然我没有比上,但我心情还是特殊高兴。

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