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爱哭的小女孩作文100字(通用12篇)
  • 时间:2024-12-21 10:34:17
  • 小编:逆天的真相
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爱哭的小女孩作文100字(通用12篇)

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爱哭的小女孩作文100字(通用12篇)
    小编:逆天的真相

总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。下面是一些总结的实例,希望能对大家提供写作思路。

爱哭的小女孩作文100字篇一

看到爱哭两个字,很多人可能会想到女孩子,以下是小编整理的有关爱哭的小女孩。

作文。

欢迎查阅。

我,长着长长的头发,两双小小的眼睛,樱桃似得小嘴,淡而弯的柳叶眉。我在学校是个坚强的女孩子,可是,在家里,我却想一个还没有满月的孩子,成天要哭一阵,比如说,爸爸招惹我了,我就会毫不犹豫的哭起来,这都是来自老爸,谁让他找惹我呢?哼。

又一次,我在那津津有味的看着书,可老爸过来把我吓了一跳,害得我看到那一页都不知道了,我气急败坏,对爸爸说:“啊啊啊啊!我不知道看到哪一页了。”说完,我就大哭了起来,爸爸连忙安慰我,说:“我的乖女儿,爸爸错了,爸爸不是跟你闹着玩吗!”“我不,我不知道看到那一页了,你要给我找。”我回答说。爸爸说:“好我的乖女儿,我给你找。”直到这样,我才不哭了。

大家说,是不是我老爸惹的祸,这也正说明我确实是一个爱哭的女孩。

有这么一个爱哭的女孩,她在学校不知被班里男生欺负了多少次。每次都被男生欺负地嚎啕大哭。

记得有一次,一个学生向她借了支圆珠笔,道理放学时,仍旧没有归还,她追上去,问那个同学什么时候还,同学却说:“不是还你啦,神经的。”她听了,想:明明没有呀,骗人!心里这么想,嘴上却不敢说,她回到教室里,发现同学把笔扔在地上,她捡起笔,背上书包离开了教室。

走在回家的路上,她遇见了自己的父亲,顿时泪如雨下,把自己在学校所有事情的委屈痛痛快快地哭了出来。

回到家里,父亲轻声问道:“发生什么事情了?”可她却一言不发,不肯说出来,怕父亲指责她。当父亲再次问时,几颗豆粒那么大的眼泪,从眼角流出。父亲被突如其来的眼泪吓了一跳,也就不再问什么了。

上课时,她总是一言不发,想举手却怕被请到,想说却又怕答错,总是犹豫着要不要举手。她让人百思不得其解,摸不透她的心思。她自己觉得,如果要一直待在学校里,可能会变得自闭起来。

玩飞行棋时,自己输了就一个人躲在角落里失声痛哭。别的同学看到她哭了,觉得她很好欺负,就老是针对她,把她欺负得每次哭哭啼啼的。

就是这样一个爱哭的女孩,哎,告诉你们,这个女孩就是我——柴嘉蔚。

不知道为什么,我从小特别爱哭,也许是我泪腺发达吧!谁都知道,我是“泪包”。同学们都说:“她会哭呗!惹哭了她,眼泪能把你淋湿,让你晴天打伞。”

朋友们都说:“你长大当演员吧,专演悲剧,保你泪流成河,一演戏准火。”

有一回,我找同学借笔记抄,结果“谈判”不成,没借到。我又急又气,犯了老毛病,竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”来。这时,同学们都劝那同学“你赶快借给她吧,要不一哭半天,你可收不了场”。那为同学一看阵势不对,倒像他做了错事似的,赶紧把笔记传了过来。

既然大作家都说哭好,我干嘛不释放眼泪呢?

都说“柔情似水”,与泪为伴的女孩一定是一个温柔的女孩,我可以自豪的说:“我就是一位温柔的女孩”。

我是一个快乐的女孩,但却爱哭。我每当听的批评、学习上老师的训责,我的眼睛就会情不自禁地流出眼泪,渐渐地习惯了。我在学习上,有些文具忘带了,我很苦恼、焦急万分、种种不祥的预感都涌上心头,急的直哭。父母的责备使我更加没有信心,父母常说:“爱哭的人以后没有多大出息。”我心想:“真的是这样吗?”

我顿时怒火、伤心,想法一下涌进心头,凭什么一个哭就能预测未来呢?凭什么一个哭就拿我当玩具使呢?我想:“凭什么父母总爱拿我跟别人比,我又不是玩具,我也有生命力,也有自尊心啊!棉对父母的说辞,我心想:我真有这差吗?那我的作文为何还拿了二等奖呢?作文还在网上发表呢?我还是中队长呢?我鼓起勇气向父母提出抗议,爱哭的孩子有用,我们也有自尊心的,父母一但打破这个,我们就会受到伤害。其实做家长的并不是这样想的,一心直想着自己的,忽略了我们的感受,父母应该回想起自己童年的时候,您们被父母责骂,哭的时候有何感受。。。。。。我们也多渴望理解呀!

我们大声抗议道:“哭的孩子,一样有出息,还比别的孩子有才华,有梦想!

我相信我自己说出了爱哭的女孩心中不敢说出的心声,我永远相信。

爱哭的小女孩作文100字篇二

有一次,哥哥欺负我,妈妈批评他,但他还和妈妈顶嘴,我看见哥哥又让妈妈生气,我伤心极了,眼泪像断了线的珠子一样流个不停。妈妈见我哭了,赶紧上前安慰我,她笑着对我说:“小宝贝,你哥哥不听话,别和他那样,去玩吧!”妈妈紧握我的手,让我感觉到在我伤心的时候,有妈妈的照顾我很欣慰,我没有停止哭声,反而哭的更厉害了。

还有一次,我头痛得厉害,由于刚刚在玩时没有说头疼,所以妈妈误会了我,认为是我装的,这让我接受不了,我哇的大哭起来,把大家的耳朵都震坏了呢!

爱哭的小女孩作文100字篇三

从前,有一个小男孩天天给一颗小树苗浇水,结果小树苗被浇死了。这棵小树变成了一个小女孩,她很爱哭。

有一天,她到楼底下骑自行车,骑着骑着地上有一个石头,小女孩没看见,车轮子碰到了石头,小女孩一下子扑到了地下,她哭了起来,说:“为什么就我把我摔倒了,而别人就没事。”

这时过来了一个白发苍苍的老爷爷,老爷爷说:“小朋友下次注意看路,就不会被摔倒了。”这个小女孩觉得老爷爷在责备她,就又开始哭起来。老爷爷无可奈何只好离开了。

小女孩觉得老爷爷不理她就扬长而去,她又开始哭了。跑过来几个小男孩,小男孩安慰她:“不要哭了,小妹妹。”而这个小女孩觉得是别人在同情她,她还是哭个不停。

她哭了好久,发现路过的人没人理她,她就觉得自己孤零零地没人管,更是哭个不停。

就这样一天一天地哭泣,她的`眼泪流干了,她就去了一个永远安静,永远没有哭泣的世界了。原来她的眼泪就是当年小男孩给小树苗浇的水。

爱哭的小女孩作文100字篇四

有一个小女孩,她今年9岁了,上小学二年级,聪明机灵,活泼好动。可就是有一个弱点――爱哭鼻子。别人说她一句或遇到不顺心的事,目良睛里就会流出“金豆儿”。

有一天,上课铃响了,老师已站在了讲台上。她一推开门,老师问道:“你怎么迟到了?”“我……我……”“到底怎么回事?说清楚些。”她一看老师的`神情很严肃,又一看全班同学都朝自己看呢,更是六神无主,双手捂住了眼睛,竟呜呜地哭了起来。这时同学们就议论开了:“你哭什么,有啥就给老师说啥。”“就是,这样好哭鼻子还是个好学生啊?”“好吧,回座,希望今后注意遵守纪律。”老师说完,她一步一步地挪到了座位上。等老师开始讲课,她才把手慢慢地放了下来,还不时用眼睛瞟瞟身边的同学们。

还有一次,她正在学骑自行车,一不小心链子掉了。她蹲在那里,好长时间也没上好。她把嘴一撅,双手猛劲地摇着脚踏,又呜鸣地哭了:“我说不学,爸爸硬要我学,这下可好,不能骑了。”“呜呜呜――”,声音也越来越大。正巧,爸爸来到这里,问清了原由,又教她把链子上好,她这才擦去了脸上的泪花。

小伙伴们,你们知道这个爱哭鼻子的小女孩是谁了吗?不怕你笑话,她就是我――曹敏。希望你们不要像我这样哟,我也决心把这个弱点克服掉。

爱哭的小女孩作文100字篇五

哭是一个十分不好的习惯,文中的小女孩就是因为哭,才导致失去了动听的声音。

从前,有一座山,山里有一个小村庄,村庄并不出名,但因为里面有一个爱哭的女孩,因而出名。她爱哭,平时的例子那是一堆一堆的,比如:她想要一个文具盒,可家里买不起,就使劲哭,使劲哭,哭到父母愿意给她买为止。还有一次她居然说自己想要去住公寓,父母十分为难,家里的积蓄已经都用完了,小女孩明知家中经济不好,所以就使劲哭,希望父母去借钱来买。但这次无论她怎么哭,她的父母都始终决定不再管他,因为小女孩的要求就像无底洞,便不再满足她,所以小女孩一直哭。但没有人管,所以破坏了声带,大夫说:“不能再说话了,哭、着急、生气、笑,等一系列表情都不行,于是小女孩不在哭也不再说话,小村庄又恢复了安宁。

我奉劝大家不要哭,即使是哭,也不要以哭为目的,来向任何人索取任何东西,别人不欠你的(包括父母),俗话说得好:男子有泪不轻弹,流血不流泪。

爱哭的小女孩作文100字篇六

我的弟弟动不动就喜欢哭,真让我烦。

一天,我和弟弟玩打弹子。开始,我连赢了好几局,他哇哇大哭:“把弹子还给我!”我只好还给他两粒。可是,他竟然得寸进尺,要我把弹子都还给他。我顿时被气得火冒三丈,气愤地把弹子扔了过去,不小心打到他的脸上,他又哇哇大哭起来。奶奶把我臭骂了一顿。爷爷也教导我,要让着弟弟一点。

我生日那天,放学一进门,发现家里没人。我有点饿了,看看锅里还有点剩饭,决定弄个最拿手的蛋炒饭吃。不到十分钟,香喷喷的蛋炒饭弄好了,我津津有味地吃起来。刚吃到一半,弟弟忽然跑过来,叫嚷着:“我也要吃!”我说:“我还没吃饱,等奶奶回家再煮给你吃。”他不听,强行把我的碗抢过去,狼吞虎咽地吃起来。此时,烦恼就像小虫子一样在我的心上爬来爬去。连我生日也不让我开心,我多么希望弟弟懂事一点。

语文课上,老师要我们写日记,题目是《我的烦恼》。我很流畅地写下我和弟弟真实的`生活琐事,把烦恼表达得淋漓尽致。老师表扬了我,我的心里像久旱的小苗喝到了春雨,痛快极了。

我明白了消除烦恼的好方法是:学会宽容别人,学会关心比自己小的孩子,这样才能找到快乐。

(指导老师梁小莉)。

爱哭的小女孩作文100字篇七

我家有一个爱哭爱笑得小女孩。她有一张瓜子形的.脸蛋,上面镶嵌着两颗水汪汪的大眼;两角辫成天一上一下地跳跃,像两只快乐的小蜻蜓。

有一次,她们做英语练习。老师把卷子收上来说:“下午改完了,来公布成绩。”说完就走了。大家在教室里互相交流答案,她信心十足,笑成了一朵花。下午,老师果然来公布成绩了,居然优12个满分,她以为她也是其中一个,可是当试卷发下来,她才发现只考了90分。顿时,脑子里一片空白……回到家,还没等妈妈开口问,她已经泪流满面了,而且越哭越伤心,越哭越响亮,无论妈妈怎么劝都没有用。等她哭累了,妈妈走过来摸着她的头,语重心长地说:“不要自责了,哭也不能改变什么,下次做题要仔细。分数不是最重要的,尽力而为就够了!”她点点头,擦干眼泪,暗暗下决心下次一定仔细一点!

晚上吃过饭,她早就好了伤疤忘了疼,和小伙伴们在家门口玩起游戏来,别题有多开心了。

告诉你们一个秘密吧,其实这个爱哭又爱笑的小女孩就是我,你们喜欢我吗?

爱哭的小女孩作文100字篇八

陈雨欣是我同班四年的老同学,她矮矮瘦瘦的,头发乌黑发亮,眼睛亮晶晶,嘴巴小小,长得很可爱,但是很爱哭。

有一次数学课上,老师说:“昨天小测没有过关的站起来。”可是她不敢站起来,她同桌叫她也叫不动,只好跟老师说。于是老师把她叫了起来,像母狮子一样大声责备陈雨欣。陈雨欣忍不住地哇哇大哭起来,只见她越哭越大声,一副伤心又难过的样子,眼睛里的泪水都流淌到了下巴边上,鼻子里也一直流着鼻涕,嘴巴长得很大。所以,在她的脸上,又是鼻涕又是泪水,已经难以辨清了。

我看着心想:这点小事也值得哭,陈雨欣真是一个十足的爱哭鬼,真不知道这次她还要哭多久。这时,同学们都转过身来看着她,他们面上的表情像是在疑问怎么又哭了。于是,老师只好无奈地说:“你不要哭了,我们还要继续上课。不要耽误我们的事情。”陈雨欣听了老师的话,她努力忍住哭声,但是还会有些抽噎的声音,手时不时擦着眼泪。

我觉得今天陈雨欣真是太丢人了,要是换做是我,绝对不会在这么多人面前哭,下课我要离她远一点,因为我可不想让别人知道我和她是好朋友。

她除了被老师批评会哭,一不小心摔跤了也容易哭。又有一次,我看见她在操场摔倒了,那时是在下课的时候,操场上人来人往,只见她爬起来,揉一下膝盖,眼里又慢慢地漫了出来。我连忙跑去安慰她:“不要哭了,这样很丢人的,你看看周围有那么多人。”她听了我的话,止住了哭声,我拉着她赶紧拉回了教室。

哈哈,她真是一个爱哭鬼,我才不会学她。

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爱哭的小女孩作文100字篇九

我是一个爱哭鼻子的小女孩,上二年级了。我有一个坏毛病,就是爱哭。一次老师叫我们写话,我想来想去,都想不起来,眼泪就流了下来,我也不想哭呀,可是我的小眼睛就像个坏了的水龙头,从眼睛里冒出来,掉到了地上。你也像我一样爱哭吗?千万别像我一样爱哭。

二年级:速嘉钰。

爱哭的小女孩作文100字篇十

一双大大的眼睛,一个高高的鼻子,再加上一张小小的嘴巴,形成了一个活泼可爱又爱哭的小女孩――我,李u。

听奶奶讲,我在妈妈的肚子里不安分,不是伸手,就是蹬腿。也许是玩的地方太小,急于寻找新的游戏场所,我在4月9日出生。离开了呆了十个月的“暖袋”,对于这个新的.环境,我放声“歌唱”以宣告我的到来,把医院吵了个天翻地覆。别人以为怎么了,护士笑着说:“这个女孩太会哭了,哭个三天三夜也哭不完。”听着奶奶的陈述,我不禁哈哈大笑起来。

到现在,只要爸爸妈妈一打、一骂,我的“金豆豆”立刻又夺眶而出。我知道这是爸爸、妈妈为了我好,虽然他们在学习上对我讲情面,可我打心底里知道,他们是很爱我的。

最后,我想对自己说:“我一定要改掉这个动不动就哭的坏习惯!”

爱哭的小女孩作文100字篇十一

我叫练嘉文,是名三年级的学生,我的兴趣爱好很广泛,有跳舞、滑冰……不过这些兴趣爱好总害得我掉下“金豆豆”。

有一次,我在跳舞学倒立的`时候,不小心摔到了垫子上,我一摔下去就摔成了s形,我的“金豆豆”马上刷刷地掉了下来。还有一次,做前软翻,结果没翻过去,“嘭!”的一声,我和地板来了个“亲密接触”,那整天跟我打招呼的“金豆豆”不知不觉地又和我见面了。记得我刚学滑冰的时候,一不小心摔了一跤,那不值钱的“金豆豆”也来找我见面。还有一次,我看到别人摔跤,我那不争气的“金豆豆”竟然也会跟我说:“你好”。

我真的挺爱哭的,跟同学吵架了哭,被老师骂了哭,自己摔跤了也哭。为这事啊,妈妈不知说了我多少遍了。唉!“金豆豆”已经是我的“老朋友”了,他什么时候才能和我说再见啊!

嘿!我决定,从此以后跟你“绝交”了。

爱哭的小女孩作文100字篇十二

她刚满六岁,一头浓黑的头发,后面疏着个长长的辫子,眼睛大大的,又黑又亮,说话爱笑,一笑就露出几个被虫蛀坏了的又黑又缺的牙齿,但这丝毫掩盖不了她的可爱。她爱跳舞,大人的舞、小孩的舞都能跳。一般的时候,只要响起了舞蹈音乐,她便会踏着节拍,有模有样的跳了起来。一举手、一投足、扭腰、摆胯、转身,她的每一个动作都是有板有眼,而且脸上的表情也丰富到位,俨然一副小舞蹈家的风范,令人啧啧称赞。不足的是说起话来声音总有些嘶哑,因为她爱哭。

往往刚刚还是有说有笑、一脸晴朗,眨眼间就晴转多云,很快便是雷雨交加,而且没完没了。

这不,正吃着饭呢,有人说她放学后出校门玩了(因为她年龄小,怕不安全,大人一般不允许她出校门玩),本来挂着笑容的她眼皮一垂,嘴唇一抿,便开始了她长达一个多小时之久的哭的舞蹈。

有意思的是,她哭起来是有讲究的。她先选好一个比较宽敞又比较干净的地方,边不停地哭着边坐了下来,然后边“e—e—e—”地哭边用脚向前踢着。声音嘶哑,却时高时低,时长时短,像唱着一首只有一个字的歌词的旋律简单的歌。大人想尽办法说尽好话哄她不哭都不奏效,她反而哭得更带劲、更响亮。

你故意说,这个地方有虫子爬过,好脏啊!她就停下哭来,往一边挪动几步,接着又哭了起来。

你无可奈何,只得暂时放弃,刚一离开,回头一看,她已换了一种哭的姿势。瞧她全身舒展开来,趴在地上,埋着头,枕在手上,声音低了一些。一会儿,她又翻转身子,仰卧在地,头发倒也不乱,脸上却满是泪痕,声音洪亮了许多。忽然,她爬了起来,像是哭累了想要歇息,哭声也低了许多。不料,她走到墙边,靠着墙角坐了下来,像突然调大了音响的音量,声音又由低变得响亮起来。

这时,你在她前面蹲下来,说:“你本来好乖哟,舞跳得那么好,大家都好喜欢你呢。”她丝毫不为所动。

你灵机一动,又说:“你算数好厉害呀。我出个题给你算,好吧?”

你开始慢慢地、一字一顿地说:“一加一等于几?”

她似乎停顿了一下,然后继续“e——”地哭着,声音拖得更长,像是有意的。

“二,答对了,你真聪明!”她忙用手捂住了眼睛,她的眼睛和嘴角笑了,嘴里却依然“e…e”地哭着。

“再算一个,一百,减去九十八,等于多少——?”她比前面停得稍久一点,(也不知算出来没有,这在平时她完全可以算出来,因为她在幼儿园时学过心算。)接着又大声地“e——”了起来,哭声里似乎还带着点骄傲。

你再次表扬她,她虽有过短暂的笑意,却仍是不领情,反而变本加厉地哭着……。

就这样,她持之以恒地哭着,还不断地变换姿势,循环往复,无休无止。任你变换法子,磨破嘴皮,她仍哭得涛声依旧、连绵不绝。就算哭得声嘶力竭、有气无力,她也毫不放弃、毫不松懈。

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