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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
小学生哲理故事教案篇一
春秋战国时期，各诸侯国互相攻伐。公元前607年，郑国攻打宋国。有个叫羊斟的人，是宋军主帅华元所坐战车的车夫。大战之前，华元为了鼓舞士气，熬了不少的羊羹给部下吃，可是偏偏羊斟没有分到。华元因为军务繁忙，也没有顾及到此事。
羊斟见身边的人都吃得津津有味，不禁怒火中烧：“都说近水楼台先得月，跟着统帅好处多，可我为什么这么倒霉！这不是诚心作践我吗？有仇不报非君子！等着我以牙还牙，以眼还眼吧！”
第二天，华元乘着羊斟驾的战车出征。宋郑两军相遇，双方摆开阵势，互相厮杀起来。就在两军激战之时，羊斟猛甩马鞭，驾着战车风驰电掣般向郑军的营地驶去。车上的华元大惊，喊道：“你晕头了吗？这是去哪儿啊？那边是敌营啊！”羊斟回过头答道：“昨天给不给一杯羊羹吃，由你说了算。今天战车往哪里驾，由我说了算。我就要把你作为俘虏，交给郑军。”结果华元被俘，宋军大败。
羊斟的这件事，被史学家作为以私害公的典型写入史册。因为他把一杯羊羹看得比国家还重要，所以遗臭万年。史书上对他的评价是：“以其私憾，败国殄民。”
羊斟惭羹的故事已经过去两千多年了，但今人依然可以从不同角度品味它们的启示：少分了一杯羊羹，得罪了一个小人；得罪了一个小人，引发了一次背叛；引发了一次背叛，输掉了一场战争；输掉了一场战争，亡掉了一个国家。
小学生哲理故事教案篇二
一日，老师问弟子们：“一棵树的什么部分最重要？”
弟子们纷纷回答，有的说是枝，有的说是叶，有的说是花，还有的说是果。他们还各自说出一通重要的理由。
而老师却说：“无论是枝叶，还是花果，都是看得见的表象，而表象永远都不是最重要的。”
“那么一棵树的什么部分最重要呢？”弟子们问。
“根最重要。一棵树没有根，就会死亡，”老师说，“但根却长在我们看不见的地里。世上最重要的东西，也像根一样，往往隐藏在生命的深处。那么，一个人什么最重要呢？”
“看不见的心灵最重要。”一个弟子答。
“树没有了最重要的根会死，但为什么一些缺失心灵和美德的人，却活得好好的呢？”一个弟子持反对意见。
“一些缺失心灵和美德的人，他们也会死，因为他们的精神死了，他们活着的，只是一身皮囊。”老师道。
小学生哲理故事教案篇三
很久以前，有一个古老的传说，上帝为每一个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻易得到这份礼物，因为他担心得到的太容易了，就不懂得去珍惜。
一个天使说：“我们可以把礼物深埋在地下。”上帝回答说：“不，不能这么做，因为人们只要掘地三尺，就可以找到它们。”另一个天使建议：“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意：“不，那儿也不行。人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们。”
这时又一个天使说：“我们可以把礼物带到雪山极顶，然后把它藏在那里。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到上下。”
天使们毫无办法，最后只好说道：“我们却实不知道该把‘成功和快乐'藏到什么地方。似乎天上地下，高山海洋，没有什么地方人类最不容易找到。”
这时候，上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏‘成功和快乐'，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人的身上，因为他们永远都不会想到，自己的‘成功和快乐'，就藏在自己的身上和心里。”
天使们一致叫好，然后就按照上帝的吩咐，悄悄把礼物藏在每个人的身上。
这个故事，告诉了我们三个道理。
第一，上帝造人有一种独特的艺术，每个人都是不可重复的个体，每个人都有自己的长处，每个人也都有份经过努力才可以得到的礼物。
第二，不要去嫉妒那些成功的人，因为他们得到的是上帝的奖赏。也不要轻视那些比自己更穷的人，因为他们只是一时迷了路，还没有找到上帝送给他们的礼物。
第三，知识是自己学习的，能力是自己锻炼的，机会是自己找到的，困难是自己克服的，经验是自己积累的，信心是自己树立的。自己就是自己最好的老师，自己就是自己最好的伯乐。当然，上帝也希望，当你自己获得成功和快乐的时候，不要忘了帮助更多的人，让他们也能找到上帝的礼物，使大家共同快乐和幸福。
小学生哲理故事教案篇四
最爱孩子欢迎的经典故事，这本《哲理故事》精选了50个内容丰富，情节生动，画面生动，富有哲理的故事。
我喜欢植物，也经常做植物试验，我认为故事‘玫瑰花的朋友’中泥土充满香气是不现实的，我和爷爷在花盆中种过兰花、茉莉、鼠尾草，熏衣草这些充满香气的植物，可我们在换土时，从未闻到过泥土里的花香。
看了‘沙漠中的梨’，使我更加坚定了爱好植物的信心，是植物.梨子带给了沙漠中迷路人的勇气和希望。
看了‘小和尚装蘑菇’，小和尚听老和尚的话，把蘑菇分别装在了小袋中，才使蘑菇的的虫子只坏了一小袋。这使我明白了爷爷在指导我做植物试验时三次重复的重要性，不但增加了实验的精确度，还增加了实验的成功度。
读了‘最好的果子’，我联想到了爱好：书法、篮球、钢琴、植物……如果让我只能选择一种爱好，我该选择什么呢?
看了‘农民与庄稼’，我联想到过去在种植凤仙花中的失败，我把凤仙花的植株培养的过壮了，结果反而不开花了，爷爷说：“这是营养生长抑制了生殖生长。”
看了‘白牡丹’后，想起了我曾经找到了四叶草，可我没有像书中植物学家去培养了四叶草。所以不能把幸运带给大家。
最爱孩子欢迎的经典故事有十套，有‘榜样故事’‘聪明故事’‘道理故事’‘美德故事’‘启发故事’‘勤奋故事’‘温馨故事’‘智谋故事’，本本精彩。快去读读吧!变得更聪明!
小学生哲理故事教案篇五
永远失去父亲的那一年，哈伦德还不足5岁，连自己的名字尚拼写不完整，当家里的人哭作一团时，他觉得很好玩，因为一时间没有人能顾及他，他可以自由自在地满镇子去疯。
14岁辍学后回到了印第安那州的农场，上学时他不开心，干农活仍让他不开心，在电车上售票还是让他不开心，瘦削的小脸上罩满与年龄不相符的沉重与愁苦。
17岁，他开了一个铁艺铺，生意还未完全做开就不得不宣告倒闭。
18岁，他找到生命中第一个爱的码头，并栖身在此。但不久后的一天，他再回家时，发现房子里的东西已被搬迁一空，人也不见了踪影，爱情以迅雷不及掩耳的速度流失，码头从此成荒。
他尝试过卖保险，失败了。
他力争到一份轮胎推销业务，也失败了。
他学着经营一条渡船，失败了。
他试着开一家汽车加油站，也失败了。
他几乎在清一色的尝试与失败中晃到了人生的中年，这个中年的生命苍白无力到甚至无法从前妻那儿见自己的女儿一面。为了这日思夜想的一面相见，这个落寞的中年男人想到了绑架，绑架自己的女儿，然而，就连这荒唐之举，在他不惜弯下男儿之驱在路边草丛中潜伏守候了十多个小时之后也宣告失败了。
这个几乎被失败判了死刑的人，又晃过了几十年无人知也无人欲知的岁月之后，退休之年，一天，他收到了105美元的社会福利金，他用这点福利金最后开了一家想以此维生的快餐店——肯德基家乡鸡——
随后的快餐史便是一部肯德基史。
小学生哲理故事教案篇六
一支海洋生物科考队在西太平洋的海面下进行科研活动。
他们发现不远处一条强壮的鲨鱼正在惬意地游动，而在离它的几十米开外则有一大群小鲦鱼。很显然，鲨鱼看见了鲦鱼群，它慢慢向鱼群游去。
科考队员为鲦鱼们捏了一把汗，然而，当鲨鱼张开血盆大口冲向鲦鱼时，让人意想不到的一幕发生了：鲦鱼群迅速分散了开来，有的绕过鲨鱼的大嘴蹿到鲨鱼的体侧疯狂厮咬，还有许多鲦鱼不断冲向鲨鱼的眼睛。鲨鱼在不断地躲避中，轻易地被鲦鱼控制了“航线”。鲨鱼被咬得疼痛难忍，空有一身力气，却没有办法对付那些小家伙，它拼命挣扎想逃离鲦鱼群的攻击，但无论怎么逃都摆脱不了它们！很快，鲨鱼被逼进一个乱礁群，此时的鲨鱼已经分不清东西南北，一头撞上了高高耸起的大礁石，一命呜呼！鲦鱼们则围着它，这顿美餐足够它们享用一个月了！科考队员们忍不住赞叹：“都说鲨鱼是海洋霸王，可是几乎处在海洋食物链最底层的小鲦鱼，却凭着团队精神战胜了鲨鱼，让海洋霸主成为它们的盘中餐！”
美国教育之父诺亚·韦伯斯特曾这样说：
“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的很多事业，团结的力量是无敌的！”
不错，再强大的个人，只要孤军作战，总会有力所不及的时候；再渺小的个体，只要组成团队，相互合作，就会有以弱胜强的力量！
这些鲦鱼仿佛也在告诉我们，在现实的生活或工作中，我们与其选择相互竞争，不如选择抱团合作。
小学生哲理故事教案篇七
哲理小故事及感悟：你真的可以很自在
米兰昆德拉有一本书叫「人生在他方」，我对这五个字有很好的想想，我们的人生总是在远方，都在想：如果明天我有钱，我就可以…。但是如果你现在赚钱不快乐，就算你有再多的钱，我保证你也不会快乐；如果你一个人的时候不会自得其乐，即使嫁了人，娶了老婆，别人跟你一起一样不快乐；如果现在不懂得享受人生未来也不会享受人生。
有人问什么叫做自由，所谓的自由就是：你想要拒绝一个人的约会，曾经不需要任何理由，你有权力过自己要过的人生，有权力去自己要去的地方。其实人生很简单。
男人跟女人都很喜欢在自己的人生设一个deadline，比如说：我25岁一定要结婚，26岁一定生孩子，30岁时一定要一男一女，31岁的时候一定要有房子，所以很多决定就很草率。
如果刚开始你找的.那个人就不对，往後再怎 努力都不对；有时候，我们常常会觉得婚结了，所有问题就没了，那如果结了婚还有问题，就赶快把小孩生一生，其实你的问题在这个阶段没解决，在下个阶段只会变大；你对未来不用期待太多，期待太多…。
老实说挫折感会很深，不如看看你现在做什么事情，会让你觉得很自在，吸收到很多的东西，那个时候你才会觉得人生真的充实。另外，一个人如果太努力在活给别人看，就会痛苦得不得了，今天如果你相信自己做得还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。
小学生哲理故事教案篇八
一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。
"一定是哪个疯子干的！"
教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。
事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊！教授一筹莫展。
在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。
教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。
疯子哈哈大笑说："我有办法！"
他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。
教授惊奇感激之余，大为好奇："请问你是怎么想到这个办法的？"
疯子嘻嘻哈哈地笑道："我是疯子，可我不是呆子啊！"
启示：
变换一种方式，往往能起到意想不到的效果！通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思维方式是很重要的。
小学生哲理故事教案篇九
空盒子的智慧
明朝宣德年间，御史李浚奉皇命来到浙江钱塘县督理粮储事宜，然而，当时的钱塘县官对李浚却并不买账，表面上恭恭敬敬，内心里却一直想要设计害他。
一次，县令寻找到了一个机会，将自己的一个心腹送到李浚的身边做侍仆。因为李浚毫无“防人之心”，所以这个心腹很快获得他的信任，并找到机会偷走了李浚的御史官印。当李浚办公要用印的时候，这才发现印盒里已经空了。李浚想了又想之后，从一些细碎的蛛丝马迹中判断出来这是县令干的。
李浚的部下知道后，便想带兵去县官家搜察，李浚当即阻止了，因为光是心里知道没用，根本没有证据。若是兴师动众地去搜察，很可能会使对方在慌乱中扔掉“脏物”，那样李浚不仅无法取回官印，反而还会将自己逼向死胡同，因为丢大印可是一件罪很重的失职事件。为了不让别人看出来自己丢失了官印，李浚只能装作生病停止处理公事。
就这样过了几天后，李浚终于想出了一个办法，能让县官主动把官印送回来，但前提是必须给他搭了一个台阶!主意拿定后的当天晚上，李浚当作大病初愈，精神焕发地邀请把县令请到家里来喝酒庆贺。两人正喝着酒，不知道为什么李浚家的厨房突然着起了火，李浚连忙从卧室里取出一个印盒交到县官的手上说：“代我保管一晚，明早将其送回，此刻我先扑火要紧!”说完不容县官有什么推辞的机会，直接跑开救火去了。
厨房的火其实是李浚自己提早就安排好家仆放的，火势当然也不会烧得很大，三下五除二就被扑灭了。然而，县令可就不一样了，他捧着空盒子回到家，如果原样送回，那就意味着他把御史大印给弄丢了，那可是关连全家祸福的大罪!左思右想之下，县令只能把自己命人从李浚身边偷来的官印重新放回到盒子里。第二天早早地把印盒送回到李浚家。李浚接过盒子后当场打开“检验”，里面的大印赫然在目!此时，两人都心知肚明而又心照不宣地笑了，只不过一个是笑得坦然大度，另一个却笑得羞愧难挡!
在遭到他人伤害时，我们如果一味地自恃有理、举拳相对，结果往往于事无补，不仅糟蹋我们自己的形象，而且还会继续恶化与对方的关系，把双方都推入两难的境地;而不动声色地给对方一个“空盒子”，在无形中为对方搭一架台阶，则实在是一种玄妙的生活智慧!
