一键复制
通过总结，我们可以更好地认识自己、提高自己。在总结的过程中，我们要注重客观性和中立性，不要带有个人偏见。让我们一起来探索总结的奥秘，共同提高自己的总结能力。
一次有意义的实践活动的作文篇一
第二天下午，令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态：有的人一边包得眉飞色舞，一边嘴里还哼着小曲；有的人却全神贯注，专心致志，对周围的事置之不理；还有人皱紧眉头，呆呆地望着手中的饺子皮，似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢？也是形态各异：有的`好似一个胖乎乎的娃娃，圆鼓鼓的，可爱极了；有的包得斯斯文文，有棱有角，端端正正地坐着；有的包得像一摊烂泥，躺在盘子里，似乎在等待着下锅；真是五花八门，形形色色。看着他们包得如此认真，我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮，放上一点馅，轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃，我捏上这一边，那一边挤出一点馅来，捏上那一边，这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧；就这样来回好几次，我便不耐烦起来，索性两面夹攻，双手用力一捏，这下，它才听话。我继续包了起来，一下两下，终于包好了几只，我得意地看着我的劳动成果，却发现这些都是“四不像”嘛！根本不能叫饺子。
没法子，我只能让贤了，饺子就让那些会包的人包，我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现，馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末，放上豆腐、葱花等，配好调料后用力地搅拌着，不到五分钟，我已经拌好了馅，便自信地笑了。结果，我们小组终于顺利地完成了包饺子任务，名列全班第二。
接下来，是煮饺子的时候了。也是以组为单位，用电磁炉煮。水烧开了，大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里，幸好饺子不是特别多，不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿，锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味，我们一个个都垂涎三尺，挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候，要加点泠水多烧一会儿才行，等待吃东西的时间真难熬。不一会儿，饺子都浮上来了，好了，煮熟了，可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子，我们几个一改平时谦让的作风，争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了，只见他狼吞虎咽，一点也不怕热，很快地吃了满满一碗。有人问他：“味道怎么样，好吃吗？”他吐了吐舌头，说：“那个，我吃得太快，没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑，有一大半人晕倒在地。
这一次实践活动，我们增长了知识，开阔了眼界，增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动！
一次有意义的实践活动的作文篇二
早上8点，大队人马从学校出发了。同学们一路上欢歌笑语，大约过了40分钟左右到了石文化园。远远地，就有一位老师等在路口迎接我们，我们顿时觉得轻松起来。走进文化园，哇，有好多老师呢，有的还围着围巾，戴着口罩，我不禁好奇起来。文化园的老师们将我们集中在大厂里，一位石雕大师拿着一块石头开始为我们讲解泰颅石雕使用的材料，以及怎么雕刻的方法，同学们听得很认真。之后，我们三四人一组，走进石雕工作室，学习体验雕刻石头。同学们跃跃欲试教我们组的是石雕学校的大哥哥，他让我们先系上围裙，戴上口罩，坐在位置上，然后给我们布置任务一—刮石头。大哥哥拿起刻刀先为我们做了几次示范，然后让我们学着开始刮。我拿起刻刀，小心翼翼地对准石头刮了起来。刚开始觉得很吃力，手发酸。大哥哥说我这个方法不对，又指点了我，叫我像章笔一样，用锋利的一面，对着石头一来一去地磨，不要提手。我尝试用大哥哥教的方法，并渐渐掌握了这个技巧，真开心。
正刮得津津有味时，林老师叫集合了，原来是要带我们去参观石雕作品，同学们兴奤极了。走进展览室，我们不禁欢呼起来，这些作品太一逼真，大的有几顿重，小的像花生一样，每个都是精雕细琢，惟妙惟肖，如果不说你一定看不出它是石头。我最先看到的是一个超级大的花瓶。瓶身是淡绿的，刘着千万朵花。干万只鸟，每一朵花都那么鲜艳奔目，每一只乌都那么生动活淡，相相如生，听师傅们说，作者花了整年的时间才完成这个伟大的工程，我真佩服这些雕刻大师，当这些伟大的`作品完成的时候，他们一定无比的兴奋吧！
石雕作品真多，我的眼晴应接不眼了。放赏了这边笑睐的弥勒佛，错过了那边的海底世界，看过了这边的珊瑚礁，又来不及欣赏那边的社丹花。每一个作品都那么逼真，令人喜爱。就是那些小型作品，它和每一样都非常可爱。特别是那个皮卡丘，萌萌哒，真讨人喜欢。
不知不觉到了回校的时间，我们排好队，告别石文化园的老师们依依不舍地走了。路上，我想：这真是次有意义的活动，让我大开眼界，获得了不少知识。
一次有意义的实践活动的作文篇三
今天我将跟随小记者团前往名山，进行采茶和制茶的活动。注意，今天的茶可不是普通的茶，而是熊猫生态茶。熊猫生态茶，就是熊猫栖息地原生态熊猫粪施肥养生茶。这是世界上最贵的`茶了，每一两就要二万一千九百八十六。太贵了吧！好想看看呀！不过看现在的情形，得堵几个小时了。不是我说的夸张，你看看现在这高速公路上，已被堵成这样了。这真的是在一寸一寸前进呀！
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……不知不觉两个小时已经过去了，终于，我们能够畅通无阻地去看那片熊猫茶了，太兴奋了！哎，等等，熊猫茶园附近会不会有熊猫呢？如果能碰上熊猫那就太好了。绵绵思绪间，我们已走到了熊猫茶的发源地。还没走进茶园，已闻到茶的缕缕清香。
哈哈，马上将开始今天的第一个，也是最好玩的一个项目：采茶。现在，熊猫茶的创始人安老师正在给我们讲采茶的要领。可是，我现在好紧张呀，心就像一直小兔子不停地在跳。知道为什么吗？因为今天是采茶活动开始的第一天，有好多记者在场，一个个都拿着摄像机对着我们拍照。不过幸而安老师已经说了采茶开始，记者们随即便停止了拍摄。老师给了我们一人一个袋子，将采的茶装在里面。我们心中不禁感到疑惑，难道要送给我们？嗯，一定是的，那我们可就赚大了！哈哈！说着我将手伸向了茶的最顶端，老师说就是采这里，哎，这个叶子摸着好舒服呀！不知不觉，手上的动作不停，耳边却传来了清晰的声音。知道古人为何将这茶字造成这样，它有什么寓意吗？你看上面是草字头，下面近似于木，人字则在中间，造字人在草木间，反映了天人合一观的生态养生环保思想。
熊猫茶也分很多种，我最喜欢熊猫茶·女娲散花。因为它有一个十分美丽的传说。在碧峰峡熊猫基地，传说远古洪荒时代的环保天使女娲补天，给熊猫家乡撒下两片树叶，一片竹叶，养熊猫；一片茶叶，养人类，因此安老师为它取名熊猫茶。女娲洒下两片绿叶后，又为天下散花，熊猫生态茶花茶女娲散花由此得名。很美吧！
一次有意义的实践活动的作文篇四
我们在四十八中的第一个寒假，好像格外得温暖。
我们应该怎样度过这个假期？玩个痛快？闷头写作业？使劲睡懒觉？似乎都不太好。
难得的假期，当然应该做一些有意义的事情。
比如我们政治组在二月三日这一天的活动——观察“中国式过马路”的种种情况，就很有意义也挺有意思。
二月三日一大早，在温暖和煦的阳光下，我们政治组的十五个同学汇集在四通八达的桐城路和芜湖路交口，在沈老师的布置下，开始了这次活动：我们分成了三个小组，分布在各个路口，观察行人和骑车的人的行为，看有没有违反交通规则的行为，并记录下来。
我一个人守着一个南边的小路口，眼睛紧张地注视着马路上行人的一举一动，时不时扫视一下旁边的红绿灯。很快，第一个目标就出现了，一个大爷不慌不忙地闯了个红灯；紧接着，又一个奶奶镇定自若地闯了个红灯……我一边记，一边为自己感到脸红，我也曾经这么无所谓地闯过红灯，现在想想，真是太危险了。
半个小时过去了，结果真是惊人，六十二个！我怀疑我是不是记错了，怎么会有那么多！但是想想看，每次绿灯没亮的时候，一个人闯了过去，就总有一小群人跟着闯了红灯。“中国式过马路”就是这样吧。想想真是吓人，有多少事故，就是在这个“闯红灯”的一瞬间发生的。等一分钟能有多久，但是，事故一旦发生往往就是后果及其严重的！
活动结束，每个同学好像都收获多多，本子上都写着好多“正”字。大家似乎也有很多感受。
一次有意义的实践活动的作文篇五
“滴，滴，滴……”我们怀着无比激动地心情，坐着巴士前往浙江百强乳业有限公司，去参加社会实践体验活动。
休息时，我便迫不及待地跑去问张老师，希望从老师那里得到答案。老师摸摸我的头，正想和我说话时，只听“砰——”地一声，一位同学把桌上用来装奶茶的铁罐给翻倒了。那位同学看见自己闯祸了，急忙使出浑身的力气把铁罐给搬起来。老师见了，点点头，微笑着说：“我很高兴你们都长大了，可以自己闯祸自己解决问题了。不过，张老师更希望你们可以自己解决问题，但永远不会闯祸。”老师说完，朝向我，正想回答我刚才的问题时，我便信心十足地对老师说：“老师，我懂了。虽然我没有闯祸，但也得学会自己去解决问题。午餐我一定吃得饱饱的，下午好有精力自己去解决问题。”
接着，我们品尝了一杯又丝滑又甜润的奶茶，就开始吃那美味的午餐了！
吃完饭，我们排着长长的队伍，跟着一位解说员叔叔参观炼乳生产线。首先，我们从投影上看到里面的工作室，影幕上工作室看起来很小。可一进入，呀！一个个巨大的机器站在了我面前。这可比我想象的大多了呢！叔叔说：“你看，这个罐子重4吨呢！”“哇——”我们异口同声地叫了起来！叔叔又热情地说：“把牛奶放进罐子里，进行吸收水分。然后到这儿还可以杀菌等检测。最后再用机器把它们放进小罐里，就大功告成了！”在讲的过程中，我们被眼前的新鲜事物深深地震撼到了，接连不断地叫道：“哇！”我望着这一台台井然有序工作的机器，恍然大悟：原来用机器制作炼乳的速度比人工快多了。
当我还在全神贯注地欣赏着机器工作时，另一位叔叔过来了，带领我们进入了另一个工作区。叔叔用手指着身后的一套设备说：“炼乳虽然做好了，但最关键的环节是杀菌。这里是杀菌器，它里面的红外线，可以帮我们杀菌！”我听了茅塞顿开，原来经过杀菌器的牛奶是可以保证无细菌的呀！叔叔又将手指指向另一个方向说：“这儿是洗手杀菌的地方，如果不给手杀菌，那最终做出来的炼乳，不就也有细菌了吗？”此刻，我顿时对百强乳业产生了一丝敬佩。我认真地想：其实，企业把炼乳制作完成就好了。他们却还花了那么多的人力和物力对炼乳进行杀菌。这是一家“有良心”“讲品质”的好企业。
参观完后，我便匆匆地跑去找老师，兴奋地说：“老师，谢谢您啦！我的问题靠自己解决了。”老师会心地笑了，竖起大拇指，说：“好样的！老师希望今后你遇到了问题，都能自己解决。”
时间就如白驹过隙。我们满载而归地走了。在车上，我紧紧地抱着百强乳业送给我们的食品，心想：回家后，也让弟弟品尝一下这些又好吃又安全的美食。
一次有意义的实践活动的作文篇六
在凉爽清新的雨后周三，全校四五年级的同学和老师一起踏上了去江苏省小学生实验基地的路。
第一次住宿在外两天，同学们不免有些兴奋，个个神采飞扬、眉飞色舞。一路上谈笑风生，没有一位同学晕车。我们的心情激动得无法形容。
终于到了，我立刻被那儿的原生态环境给深深地吸引住了。葱茏的大树幽深而宁静，路边的小草翠绿而挺拔，丛中的野花美丽而淡雅，一幢幢教学楼和宿舍鳞次栉比……那是什么，在草丛中格外显眼？我仔细一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那儿，把手里的小树举过头顶；小男孩跪在那里，双手捧着白鸽。小树就如同我们在阳光下茁壮成长，白鸽象征着我们团结友爱，互相帮助的美好品质。
开始上课啦！有做小轮船模型的课、有拼装小车的课、有磨豆浆的课、还有玩“水到渠成”的课……最让我难忘的是磨豆浆的实践课了。老师先帮我们分好了组，五人一组，其中两位男生，三位女生。然后讲起了豆腐的起源和历史。原来，豆腐的来历已经有两千多年的历史了。它起源于淮安王刘安，而磨豆浆就是做豆腐其中的一道工序。我细细的打量着磨豆浆的磨子，它是由两块圆形的石板堆起来的，上面一块石板上有一个小孔，是用来放黄豆和水的。小孔对面有一个手柄。下面一块呢，它的下面摆着一个大盆，从中伸出一个管子来，盆下面还有一块石板基座。老师刚一声令下，说“开始”，大家都像发疯似地冲过去抢盆，生怕拿不到盆。我们把浆盆放在地上，磨好的豆浆就会顺着一根管子流进盆里。两位男生推磨子，我放豆子，另外两位女生加水和盛磨好的豆浆。开工！我先往小孔里放入八颗黄豆，男生逆时针把上面的石板转一圈，女生一勺清水，再转一圈加五颗黄豆，转一圈加一勺水……大家轮番上阵。快到我的时候，我摩拳擦掌，跃跃欲试。可刚转一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板让我显得很笨拙、吃力。不一会儿便精疲力竭，败下阵来。手臂酸疼。难怪有人说“天下有三苦——撑船、打铁、磨豆腐”。
过了很长时间，豆子磨完了，我们把豆浆交给老师，由他来煮豆浆给我们喝。老师说，全班磨的豆浆加起来只能做成两块豆腐，而现在已经过去一个多小时了！啊！磨豆腐确实不是一般的苦啊！豆浆煮好了，我们每人一小杯，浓郁香纯的豆浆比起平时好喝多了！我一口气喝完了，那味道让人回味无穷，嘴角仍留着余香呢，苦一点也值得了。
我们还参加了好多活动，件件令人念念不忘！通过这次实践，增长了知识，加强了动手能力，挑战了自我！真希望这种快乐的学习方式，永远伴随我们的童年。
文档为doc格式。
一次有意义的实践活动的作文篇七
记一次有意义的活动经过大家几个星期的刻苦练习,周四,我们终于迎来了一年一度的秋季运动会。这天下午，我们排着整齐的队伍走到了操场两侧，虽然今天天气很冷，但是每个同学都精神抖擞。走在操场上，我只是觉得有些兴奋，反而没有感到紧张，那些啦啦队的同学鼓励着我们，“千万别紧张，会么也别想，就使劲跑，我们会在后面支持着你们的。”那每一句话都深深地印在了我的'心里，马上就要比赛了，但我却突然紧张起来，我的手已经是冰凉了，这时，一位啦啦队的同学跑来，握住我的手说：“别紧张，你一定行的。”我随即露出了灿烂的笑容。我们都站到了各自的位置上，只听见啦啦队的同学们用高亢的声音喊着：“五五班加油。”站在赛场上，却和场下有着天壤之别，这里气氛格外紧张，每一位选手都在做着最后的准备。这进，一声哨响，比赛开始了，第一个跑出去的崔晨紧紧握住必胜接力棒，向离弦的箭一样冲出起点，看台上欢呼着，呐喊着，在嘈杂声中，我依旧可以清晰地听见我们班啦啦队的加油声。“崔晨加油！”崔晨顺利地跑了过来，他仿佛听到了啦啦队的加油声，只见他用尽最后的力量冲到了终点。把棒顺利地交给了第二个人，就这样，一个人一个人地来回奔跑，啦啦队的同学顾不上掉在地上的衣服，依旧用尽力量地为我们助威，不一会儿，就到我了，我看着我们班的啦啦队，每个人都喊着：“五五班必胜.”我想,我一定要超过他们,我把手尽量往前伸,眼看高子昂就要跑过来了,我什么都没想接过了棒就跑了出去,我用余光扫视着对手,我想一定要超过他们,我飞快地摆动着双臂,大步向前,马上就到终点了,我把棒顺利地交给了兰天维,我挥舞着双手喊着：“兰天维加油！”啦啦队的同学们喊破了嗓了，为最后一个人加油，等待着比赛的胜利。这时比赛结束了，我们虽然还不知道成绩，但我们努力了，尽力了。我们就是最棒的。这次运动会，使我们大家更加团结了。俗话说的好：个人的力量微不足道，集体的力量是最大的。我坚信这一点。
一次有意义的实践活动的作文篇八
今天，我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。
上午九点多来到了市科技馆，一共有三层展厅。
第一层是自然与科学，用大量的模型、模具向我们展示了天文知识，使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。
第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。
第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化，由此我想到了母亲的艰辛，我要好好孝敬妈妈。
科技馆参观后，紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”，一看同学们有做小鱼儿，有的做小恐龙，还有做小飞机，小袜子等等，老师让每个小组评选谁的作品最好，我们小组同学都选了我的作品为最佳，我感觉很开心。
最后，让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失，学会了如何用消防器材和自救的知识。
不知不觉一天社会实践结束了，“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动，走出课堂，接近自然，了解科学知识，感悟生命乐趣，锻炼了我们动脑动手的能力，更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾，增强了同学之间的团结和友谊，培养了我们独立生活的能力。
