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最新我的老师初中作文300字(精选11篇)
  • 时间:2024-01-12 09:15:37
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7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程如何提高写作水平借助下面这些总结案例,相信大家可以更好地掌握总结的要领和技巧。

我的老师初中作文300字篇一

挥挥手对实验小学说了声再见,又挥挥手对四中说了声初次见面,请多关照。改变了许多,一下还不太适应,甚至还有些担心。可当我熟悉了不同风格和性格的老师后我才发现,我的担心纯属多余。

今天我们就来聊聊我的一个老师————英语老师孙老师。她有着一头黑黑的长头发,很直,每天扎着低低的马尾,显得很和蔼。孙老师的个子很高,而且她笑起来也很好看,在嘴唇两旁各有一个小小的却又深深的酒窝,露出一口洁白的牙齿。

孙老师对教学这件事十分严谨,同学不论成绩多不好也不会放弃不管,遇到不按时完成作业的同学,她会下课或放学时将同学叫去办公室,对他们进行一段苦口婆心的教育,然后让他们去补。有一次,我做了一套题,给孙老师放在办公桌上,第二天早读时,轮到我们组值日,去卫生区的路上碰到了孙老师,孙老师对我说:“你做的那套题我给你改出来了,单选错的有点多,你记得改错,有不会的来问我哈,我给你放桌子上。”我说:“好的,谢谢老师,辛苦了。”“没事,谢谢你,快去值日去吧。”

孙老师还很关心我们的安全。我们在二楼,教室外面有栏杆,有的同学认为栏杆很好玩,于是经常靠在或趴在栏杆上,有一次有两个同学趴在栏杆上向下看,孙老师正好经过,十分生气,对那两位同学说:“这个栏杆不壮实,你们这样多危险啊!万一掉下去怎么办?!”

老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。

我的老师初中作文300字篇二

马老师———曾是我上幼儿园中对我最好的老师!

马老师,您曾还记得,有一天我特别的头晕和没有力气,因此我独自一人趴在角落旁的桌子上,不知我怕了多久。突然一双温暖的手摸在我的额头上,我慢慢的抬起头,看到您那样着急,让我不知所措。后来您背着我从三楼到一楼的校医室,您一直守候在我身边抱着我,直到爷爷接我回家。

您还说,我是全班最勇敢的同学了。因为,有一年夏天,我在户外和我的好朋友玩,突然一个同学把我从高台上推了下来,当时一阵钻心的痛从舌头上发出,当时我一声都没叫,只是默默的吐了吐口水在手上,看一下有没有血。发现,有一点血,当时我也没当回事,过了几天,我发现舌头上有一个大包,就连说话多说不清楚了!

我最最最遗憾的事情就是,那一年教师节我在家精心的制作了几张贺卡,可是您却离开了幼儿园,当时我一人在厕所大哭,有好多好多的老师都安慰我,可是都没用。当时我多么希望您能再给我一个温暖的拥抱啊!

我多么希望能回到从前,和您再一起度过美好时光啊!

我的老师初中作文300字篇三

今年是20xx,我从小学升级到初中,认识了这么几个月,很了解他们。

就从英语老师说起吧!英语老师讲课很有意思,把不集中注意力的学生拉回了学习线上,使他们听得津津有味,英语老师有着一双会说话的眼睛,随时提醒我们要认真听课,好好学习,老师从来不生气,时常会笑,笑着脸上有两颗酒窝,可爱极了。

我的语文老师呢,她的眼睛较小,很少生气,语文老师有着一只充满知识的嘴巴,上课时那张嘴总有讲不完的知识,可爱动人的话语,开篇点题的方法。

我的数学老师,带着一副眼镜,长长的黑发中,掺和着很多白发,那一根根白发,是我们从老师那里得来的智慧,那一根根白发是老师多年教出的“精英”那一根根白发,便是老师辛勤劳作的象征。

我的历史老师,长的比较矮,但是知识丰富,是我们的班主任,她有一双温柔。把掉落在黑暗洞穴里的同学们拉出深渊,让他们走上光明大道。那双手,在你摔倒时把你扶起,那双手,在你迷茫时把你拉出,那双手,在你危险时把你救出。

我的地理老师,知识渊博,说话很温柔每次上课,同学们都积极举手发言,每次她都会夸奖我们几句,她很少骂人或发怒,对我们也很好。要是谁上课不认真,她就会走过去拍拍她的肩膀或摸摸她的头。下课后,她的身边总围着几个同在问,她下课后也对我们问长问短,既关心我们的学习,又关心我们的健康,就像是我们的亲人一样。

最后最关键的就是我的生物老师,我特别喜欢她,每次遇到不会的题,我都问他,是他教我重点,还叫我遇到问题就要问人,不懂就要问,但首先我们要先自己认真思考,于是我的生物终于达到了我想要的前十名,生物也是我最喜欢的科目。

这就是我的初中老师,我就介绍到这,你的呢?

我的老师初中作文300字篇四

我的语文老师不仅是老师,也是为了陪伴我们的班主任。

姓李,我们大家都叫他李老师,李老师已经37岁了,但看起来还那么豪迈,一眼瞧去,一身黑西装,一双运动鞋,个子中等身材,微胖,两个眼瞪起来,那就更为我了。两只眼睛炯炯有神,别看李老师个子矮,嗓门儿比其他任课老师都大。

李老师的性格就如做天气般变化,晴空万里,下面下一秒乌云密布,天上雷霆大作,无助的小草,慌乱的躲语,例如一次事情让我记犹新。傍晚6点,天空逐渐暗沉下来。屋外只有风声和汽车声,显得格外寂寞,屋内亮堂又温暖,一阵阵喧哗声。当李老师拿起黑板擦拍了两下桌子,一边拍打,一边发出当当的`声音,又使出他的声音降下来,同学们才安静下来,随后拿起了他的记事本说,今天很不错,文明礼仪港来的很早啊,听见老师平缓了下来,这才放松了戒备心。又左右看了起来两秒钟,全班又沸腾起来。李老师眉头一皱,眉毛拧成了疙瘩,当!的两下老师骂了起来:“纪律!怎么回事,夸奖了两下就这样啊!”老师狠狠的拍打着讲台。教室里顿时没了声音,只感觉到心脏的刺耳声,老师狠狠地踹向椅子泄了气,吓的第一排同学直哆嗦。

我们李老师也有负责的一面,是每天的早晨,天气正清冷,成为还散着迷雾老师就早早来到学校,是害怕我们早上不认真读书,他希望我们认真读书。早晨是记忆力最发达的时刻,每天他总在同学前来。被功课一丝不苟,眼睛扫一大片环视同学们,甚至一个月持续这样。

这就是我们的语文老师,性格转变的老师又慈祥,爱护,暴怒的一面。

我的老师初中作文300字篇五

时光飞逝,白驹过隙,转眼间我就升入初中,成为了一名初中生。随着科目的增加,我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异,讲课方式也有所不同,但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。

她有着一双眼睛炯炯有神。总是耐心的.教我们读书、写作。我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢宋老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

老师谢谢你教育了每一位同学,让我们进入了知识了海洋,您精心备课,让我们好好学习天天向上,走入了无限宽广的知识世界,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果没有您的教导,我们就不会成才,如果没有您的教诲,我们就不会成人,我由始至终都是那么佩服教师。让我懂得了怎样做人。

老师,谢谢您。

老师,我爱您。

我的老师初中作文300字篇六

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的初中老师-初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

看!这个老师,个子不高,总是悠闲地背着手走来走去。他就是我的语文老师--李老师。他不太爱笑,一对小眼睛总是看向远方,或是看看这、看看那。但是呢,当他直直的和人一对视,又能感觉他能一眼望到你的心底。他笑的时候,嘴角稍微一扬,似乎他并没有在笑。他经常会露出两颗大门牙,让我总是想起卡通图片里的小老鼠。他的脸型近似方形。我们第一次上他的语文课时,有人说:“看他像个体育老师啊,谁知到他居然教语文?”

仔细一看,他眼神深邃,一副饱读诗书的样子。

李老师讲课非常精彩。他说到某一部分的知识拓展,从来不用思考,一下就能说出来。例如有一次,我们学文言文里某个虚词的用法,每讲一种,老师都要说一个例句。他说每一个例句都脱口而出,而且还能说得很合理。

还是每人看一个手机?”我们一听就笑开了,教室里的气氛一下热闹起来。李老师的幽默,给我们的课堂带来了许多乐趣。

李老师不光幽默,他教学还非常严谨认真。有一次,我们因为一个读音发生了分歧,老师自己也拿不准了,但是他没有按照自己的读音,而是立刻拿出手机,说:“别再争了,我要上网查一下。”一会儿,他就查出了正确的读音。我发现了一个细节:李老师上课经常不带课本,而且还能讲得很好。可见,他备课肯定很认真、熟练。

他的.脾气也比较古怪。大多数时候,他上课神采飞扬,有时候会和我们一起笑,而且似乎不知道“疲倦”为何物。但是老师一发威,震慑力也很强。有一次,他说了点其他的话题,下面的同学就立刻叽叽喳喳地议论起来。霎时,老师的表情好像晴朗的天空中聚集了乌云,很快就严肃起来,小眼睛瞪得老大,俨然一副“怒发冲冠”的气势。只见老师把课本“咣”地一声往讲台上一摔,手里握着黑板擦,大吼一声:“都闭嘴!”让我不禁想起了手执金刚杵的怒目金刚。顿时,全班鸦雀无声。老师瞪着眼扫视全班,似乎要把“肇事者”揪出来。一阵寂静过后,聚满乌云的天空又放晴了,老师若无其事的继续讲课。

虽然李老师的脾气有些古怪,但这也让我想起了一些脾气太过温柔的老师,无法控制住课堂纪律。所以,李老师总是能及时的管理好课堂纪律,这是老师的一个不易显露的优点。

我的语文老师就是这样一个有才华、幽默、工作认真、活跃有趣的全能老师。他的这些这些优点,让我很欣赏他。

我的老师初中作文300字篇七

我们的身边都有很多具有特别的人,例如你慈祥的母亲,每天每时每刻都在关心你,照顾你,如你和同学竞争。

而我今天要讲的是历史老师历史老师带着一副眼镜个子中等。

上初中前我本来就抵触历史,我觉得历史就是把以前的事情整理成一片本书,然后有老师先讲课文一般把重点画出来一节课都枯燥无但第一次上历史课时练刷新了,我的三观历史老师幽默风趣讲的课也生动有趣,还会给我们讲历史故事,让枯燥无味的历史课,变成了一个充满乐趣的历史课,本来对历史很抵触的,我也爱上了这个有趣的历史老师。

历史老师虽然和我们打打闹闹的,但我们要是有哪个地方没听明白?我不会医师老师便会讲一遍重复多遍的,讲知道你听会为止。

历史老师,每次上课前都会费尽心思去弄一些预习用的资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯上课时,他会把自己的总结的规律,交给我们,让我们更好地掌握每堂课所学的知识,每节课后老师都会连我们圈划重点下课后好有目的的去背诵复习。

敬爱的老师,我不是您最中意的学生,您却是我最尊敬尊敬的老师。

很想有一天你和我们一起驻足,喜马拉雅恒源祥,有一天你和我们一起探索金字塔,很想有一天你和我们一起眺望祖国的大好河山我们的身边都有很多具有特别的人,例如你慈祥的母亲,每天每时每刻都在关心你,照顾你,如你和同学竞争。

我的老师初中作文300字篇八

我的语文老师姓张,她对每个同学都很公正,平时上课教我们也非常用心:该严就严,该松就松。她就像金黄的太阳,给每个同学都带来无限光亮,无限温暖。

张老师是个非常有教学方法的老师,不像有的老师喜欢用拖堂延长教学时间,她善于利用点滴时间随时施教。张老师不会用体罚学生来提高自己的威信,她总是笑容满面的。即使上课有人不专心听讲在玩,她也不会停止讲课,只会默默地把别人玩的东西收起来,等讲完了一部分后,才会悄悄的对那个同学伸出食指,说:“上课时不能玩!这次原谅你,下不为例!请记住啊!”

张老师很喜欢我,因为我上课经常举手,于是常常点我发言,每次我基本上也能回答对她的提问。

张老师不仅是我的语文老师,还是我的“心理老师”。为什么这么说呢?因为每当我和同学之间产生矛盾时,我就会到张老师办公室去找她“评理”,这时张老师就会和蔼地拉着我的手,跟我讲道理,告诉我如何化解它,并学会怎么和同学和睦相处,这时的她就像一个知心姐姐一样。

但张老师有时也很严格,特别是对作业。我们几乎每天都有人受罚,心甘情愿的受罚。为什么呢?因为张老师每天都要检查作业,从她带三年级的班开始,没有一个人能骗得过她的眼睛。如果因为在家贪玩没完成作业,当然要受罚呀!但常常也有同学因为听写没过关,放学后张老师就会把他们留下来重新讲一遍,再继续听写。

在我的眼里,张老师不仅是一位好的语文老师,而且还是我们贴心的大姐姐。我们非常喜欢她,她也非常爱我们,我们四(三)班就像一个大家庭,我们是孩子,老师就是妈妈。

我爱我的老师!

我的老师初中作文300字篇九

在一个晴朗的季节,9月份我们踏入了初中的大门,此刻我们也认识了一位对我很好的老师,他十分的幽默有趣。他便是我们的班主任侯老师。

侯老师的眼睛时时刻刻都散发着智慧的光芒。他亲切的语言一下子让我对他的陌生化为了无有。上课时他严谨认真。工作时他一丝不苟。不管做哪一件事侯老师都有自己独特的性格。

我记得刚开学军训的时候。我们刚待了两天,就有点想回家。侯老师便安慰我们说:“大家看。军营里的教官比我们待的时间还要长而且每天军训,他们也不是照样走过来的吗?你看那位女教官。也在咬牙坚持,你们还这么年轻,为什么坚持不住呢?坚持是你们初中第一个必要的知识点。

听了侯老师的话,我们一个个人挺直了腰板。如同即将上场的战士,腰板挺得比板子都直。侯老师露出了满意的笑容。

在这三天军训时间,虽然时间很短。但我们懂得的知识很多,虽然我们与侯老师相处的时间很短。但他十分严谨认真。他教会了我们很多的知识,以及做人的要点,还有吃苦耐劳。

在这三天,侯老师那无微不至的照顾,我们生病了。侯老师便带我们去医护士,我们伤心了,侯老师便安慰我们。与我们交流心事。侯老师为我们所做的一切,我们心知肚明。我们也十分爱好老师。我们能有这样一个好的.老师而感到骄傲自豪。

虽然不知道在以后的学习中会怎么样,但我们相信侯老师一定会有把我们教好。并且会让我们的课堂如虎添翼,越来越好。

侯老师,就像小舟,载着我们驶向梦想的彼岸。这就是我的老师。这就是我有时幽默有趣有时严谨,认真。同时也是我们学习上的一个导航。

侯老师,我们爱你,我们七年级十班所有的学生都为有你这样的老师而感到自豪。谢谢您的教诲。

我的老师初中作文300字篇十

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的.初中老师-初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的语文老师不仅是老师,也是为了陪伴我们的班主任。

姓李,我们大家都叫他李老师,李老师已经37岁了,但看起来还那么豪迈,一眼瞧去,一身黑西装,一双运动鞋,个子中等身材,微胖,两个眼瞪起来,那就更为我了。两只眼睛炯炯有神,别看李老师个子矮,嗓门儿比其他任课老师都大。

李老师的性格就如做天气般变化,晴空万里,下面下一秒乌云密布,天上雷霆大作,无助的小草,慌乱的躲语,例如一次事情让我记犹新。傍晚6点,天空逐渐暗沉下来。屋外只有风声和汽车声,显得格外寂寞,屋内亮堂又温暖,一阵阵喧哗声。当李老师拿起黑板擦拍了两下桌子,一边拍打,一边发出当当的声音,又使出他的声音降下来,同学们才安静下来,随后拿起了他的记事本说,今天很不错,文明礼仪港来的很早啊,听见老师平缓了下来,这才放松了戒备心。又左右看了起来两秒钟,全班又沸腾起来。李老师眉头一皱,眉毛拧成了疙瘩,当!的两下老师骂了起来:“纪律!怎么回事,夸奖了两下就这样啊!”老师狠狠的拍打着讲台。教室里顿时没了声音,只感觉到心脏的刺耳声,老师狠狠地踹向椅子泄了气,吓的第一排同学直哆嗦。

我们李老师也有负责的一面,是每天的早晨,天气正清冷,成为还散着迷雾老师就早早来到学校,是害怕我们早上不认真读书,他希望我们认真读书。早晨是记忆力最发达的时刻,每天他总在同学前来。被功课一丝不苟,眼睛扫一大片环视同学们,甚至一个月持续这样。

这就是我们的语文老师,性格转变的老师又慈祥,爱护,暴怒的一面。

我的老师初中作文300字篇十一

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的初中老师-初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

葛洪说过:师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

一张嘴,是对付无数难题的武器,只要他在此,百万难题迎刃而解,无数学子受益无穷。

子曰:“吾十有五,而志学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

我的老师没到从心所欲之年,但早已从心所欲的穿梭在难题中,并能负责地传授知识。

手。老师说:“那们听了:“1+2+4+8+……=x。那么2x就是二的一次方加二的二次方加二的三次方,我们把方程等号两边都乘以2,等式仍然成立。(2)式等号右边从第1项到第63项,与(1)式等号右边从第二项开始到第64项完全一样,所以,我们把(2)式等号两边分别减去(1)式等号两边,等式仍然成立,并且变成……所以x=2的64次方减去1。同学们听明白了吗”同学们不敢说话,老师见没有动静,有十分耐心的讲解了一遍直到所有同学东明白了才讲下一个题。

老师,世界上最崇高的职业;老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的伟大形象。

这就是我的良师。

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