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一个明确的计划可以让我们更好地应对挑战和压力。一个好的计划应该是具体、可行的，考虑到各种因素和情况。制定计划时，可以借鉴一些权威的计划范文，让我们更有条理地去进行编写。
学校五一活动计划篇一
一、目的：
本学期为了贯彻校长室把课外活动时间还给学生，让学生的生活增添兴趣，提高学生的身心发展，积极打造学生创新实践的.平台，努力做到把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生，让学生由感性到理性地收到德、智、体、美、劳等各方面的教育，从而有更大的收获。
二、活动计划：
根据学生特点制定如下课外小组活动计划。
七年级共设四个小组
1、篮球小组：指导教师郭庆华
2、声乐小组：指导教师续洪滢
3乒乓球小组：指导教师李锐锋
4、工艺美术小组：指导教师吕红梅
八年级开设四个课外兴趣小组
1、篮球小组：指导教师杨远明
2、声乐小组：指导教师王丽丽
3乒乓球小组：指导教师孙百明
4、工艺美术小组：指导教师吕艳菁
九年级开设三个课外兴趣小组
1、篮球小组：指导教师杨庆礼
2、声乐小组：指导教师姚宗花
3乒乓球小组：指导教师李正刚
另外学校还设：
影视欣赏小组：指导教师鲁士强
书法兴趣小组：指导教师李群
三、组织形式：
1、以年级为单位，打破班级界线。本着学生自愿的原则，以班级为单位各班主任组织报名。
2、每人只限报名一个小组。
3、学校可根据小组人员情况对人员进行调整。
四、时间：每周二，三，四的课外活动
五、地点
六、检查：
七、活动老师的坐班安排
学校五一活动计划篇二
根据六年级(2)班级学生实际，从了解毕业班学生的兴趣、潜力和需要方向着手，结合学生的学习和生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，从健康+健康的两个健康理念出发，那就是：一是要学生的身体健康，二是要学生的心理健康。为学生带给感知条件、表现机会、创造自我、学习课外文化知识和构成良好习惯的机会，为学生终生学习和构成健康的人生观奠定基础。
二：活动目标。
在网络科技发展迅猛的这天，学生对现代信息技术的认识和掌握程度，能够说直接影响学生的将来。因此，本班的课外活动将主要以开展现代远程信息技术活动为主，以远程信息技术的手段，引导学生通过课外活动的渠道，初步认识网络科技知识，和正确使用网络技术，以此到达提高学习潜力的目的。作为语文教师，课外活动中将以语文课程价值的实现为依据、为基础，带动学生其他课程的提高。通过教学及各种生动的知识类活动，培养学生爱好语文的情趣，从小培养和发展学生对汉语言文学的感受与鉴赏潜力、表现和创造潜力，提高学生的语言文字素养，丰富学生通过语言文字传播中华民族精神的情感体验，从而到达陶冶高尚情操的目的。
三：活动设想。
(1)通过网络进行少儿文学作品欣赏活动，激发和培养学生对文学作品的兴趣，提高学生对学习和掌握汉语言文字的认识。
(2)开发汉语言文字的感知力，体验语言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗读课文和少儿文学作品，乐于参与学校组织的校内、外活动。
(4)培养学生乐观的学习态度和团结友爱精神。
(5)通过播放学生每次活动的实况视频片段，使学生认识到自己的优缺点，激发学生的表现欲望，从而到达提高学生对课外活动的参与兴趣。
(6)从小培养学生对文学作品的感受与鉴赏的潜力。
(7)通过本人的《绿色原野》，展示现代科技信息教学模式和现代信息技术使用手段。让学生感受到现代信息技术的快捷性和可利用性;让学生认识到现代网络科技知识的重要性和必要性，激发学生渴望掌握现代科学技术的学习兴趣，培养学生的认知潜力。
(8)通过网络安全教育专题讲座，向学生疏导正确的网络使用观念，有效地强化学生健康的网络理念，从真正好处上做到“健康+健康”的学生健康理念培养。
(9)每周安排一节通过电子计算机利用网络信息技术向学生展示班级课堂、课外活动资料的活动课。使班级教学活动有条不紊的进行。
(10)具体活动安排是根据语文课程进展状况和学生的课后掌握状况随机待定。
学校五一活动计划篇三
为丰富广大教职工业余生活，增进友谊，增强体质，加强交流，校工会特组织开展系列文体活动。具体安排如下：
一、男教工篮球赛(负责人：)。
时间：11月-12月。
要求：组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级。以下均如此)。每队领队、教练各一名，队员8名以内。另外，学校成立篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。
高一领队：
高二领队：
高三领队：
联队领队：
裁判：
规则：循环赛制。原则上按国际篮球比赛规则。
奖励：取前三名。每队按10人发奖(含领队、教练)，参赛者均给予纪念奖。
二、个人和团体乒乓球赛(负责人：)。
时间：11月-12月。
要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名。实行年级内个人乒乓球赛和校内乒乓球团体赛。个人乒乓球赛分男女两组，以个人单淘汰制在各年级中分别产生男女前三名，各年级负责人负责实施，再以团体形式(组队四个。一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队)在校内以淘汰制方式进行比赛，分男女单打和男女混合双打三场，决出团体前三名。
高一负责人：
高二负责人：
高三负责人：
联队领队：
裁判：
规则：原则上按国际乒乓球比赛规则。
奖励：各年级前三名和团体前三名(含负责人)。
三、女教工羽毛球赛(负责人：)。
时间：11月-12月。
要求：以个人自愿原则到各年级负责人处报名，报名截止时间为11月30号，各年级负责人将名单交到陈倩同志处汇总并组织抽签并实施比赛。
高一负责人：
高二负责人：
高三负责人：
联队领队：
裁判：
规则：个人单淘汰制，原则上按国际羽毛球比赛规则。
奖励：取前五名发奖。
四、象棋、围棋赛、扑克—双升(负责人：)。
时间：12月份。
要求：男女不限，自愿报名。自愿者直接到工会组长处报名。
规则：单淘汰制，实行一局定胜负。具体方案由王宏远同志负责。
奖励：各取前三名发奖。
五、篮球校外友谊赛。
时间：9月-元月。
领队：
负责人：
六、拔河、迎面接力，师生篮球赛(负责人：)。
时间：均在校秋运会期间。
1、拔河。
共组四队(每队8男2女)，一、二、三年级各组一队，三处一办和后勤公司组织一支联队(成员为三处一办各正副主任和校级领导与后勤公司领导及职工，其他均属各所在年级)。循环赛制。
高一领队：
高二领队：
高三领队：
联队领队：
裁判长：
裁判：
2、迎面接力。
同拔河。
3、师生篮球赛。
教师领队：，教练：
学生领队：
裁判：
七、青年教师联谊活动(负责人：)。
领队：
组织：
注：所有活动均在工会组长处报名，凡参加活动者均发纪念品。每次比赛的具体时间见海报或通知。
学校五一活动计划篇四
2、落实有力措施，积极开展丰富的读书活动。
教师读书活动：
(1)提供阅读条件，加强学校图书室建设，学校图书室全天向教师开放。教师每年自购教育教学书籍一至五本，订阅教育教学报刊30-100元。每位教师、每位学生每月至少读一本好书。
(2)设立教师读书课，要求教师每周不少于2课时进阅览室。采用登记制度，学校每学期确定每学期教师必读书2-3本。
(3)办好读书沙龙，每学期组织教师读书交流会1-2次，同时开展相关读书征文活动。
(4)每学期举行一次“教师读书笔记”的评比，对获奖教师给予精神、物质上的奖励。同时，做好教师读书笔记向外的推荐工作，并确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市级杂志上发表，做好每位教师的教学随笔、教学论文的统计工作。
学生读书活动：
学校五一活动计划篇五
通过这几年的教育教学工作可知，要把学生教育好，离不开学校、家长、社会的密切配合。特别是班主任的工作更需要家长的信任与支持。而家访正是获得家长的信任与支持的重要途径，而家访工作本身也是教师教育工作的一个重要组成部分。因此在本学期里，根据学校实际情况，这学期的家访工作计划如下：
一、 家访内容。
1、向家长汇报其孩子在校各方面的表现,了解学生在家中的表现状况,如生活习惯,学习习惯,思想表现等.
2、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
3、了解学生家庭基本情况,如经济情况,文化教养,家庭对学生的影响.
4、纠正某些学生家长错误的家庭教育方法,向家长传授较科学的家庭教育知识.通过普及家庭教育知识,帮助家长提高教育水平,以达到配合,支持学校教育工作.
5、帮助家长做好学生的心理咨询工作。
二、家访原则与要求。
1、表扬批评兼顾原则。在家访过程中既要充分肯定学生的长处，也要善意指出弱点，多表扬、少批评、多鼓励、少挑剔，寓批评与表扬之中，以此激发学生发展特长，克服缺点，增强信心，不断进步。
2、民主原则。家访，一方面要介绍学生在校表现和各
方面情况，一方面也要了解学生在家等表现情况。所以，家访时应讲究民主原则，应让家长多讲，无论是谈优点还是谈缺点；无论是对还是错，都要耐心倾听。以此发现学生更多的闪光点，全面了解学生，因势利导。家访时一定要尊重家长和学生，保持和谐的气氛，取得心灵上的配合。这有这样，才容易发现问题，分析问题乃至解决问题。
三、家访对象。
班级学生的家长或监护人，尤其是单亲家庭学生、家庭
贫困生、留守学生及小商贩家庭子女的家长或监护人。
四、家访形式。
1、电话家访。特殊的情况，或紧急情况，电话是最好
的联系方式。
2、上门家访。利用上班之外时间,双休日时间和节假日
进行登门家访.
3、遇约家访。
四、访后工作
（一）家访后,将家访学生情况及时记载在家访记录单上.
（二）跟踪了解学生在家访后各方面的变化,反应,并及时给以相应地教育.
树立良好的风气，提高全本学生素质，要靠教师、家
情况整体而全面的认识，并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况。所以，家访是十分重要的。
六、家访具体时间计划
孟庄镇口张学校
2012年9月
一、指导思想
家访是教师的重要工作内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的.素质，必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的，必须也要了解学生在家的表现，这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景，大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际，特制订本学期如下。
二、班级学生家庭情况分析
班级学生在家庭情况和身体状况上比较复杂。通过与家长的沟通，发现家长学历普遍不高。大部分家长比较娇惯学生，导致学生不良的行为习惯，对家长辅导的依赖；还有一部分家长对孩子的学习比较上心，但是缺乏正确的方法，导致学生出现厌学的情况。这就是本班学生家庭教育的基本状况。
三、家访目的要求
1、了解学生的家庭教育情况，了解学生在家的表现。
2、了解学生家长教育孩子的方式方法。
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。
4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。
5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。
6、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同探讨教育孩子的问题。
7、不能接受家长的吃请，更不能接受家长的礼物。
8、家访后要及时记录和整理，不断总结经验教训。
四、家访工作的方法：
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反馈。
3、 持续性与重点性相结合。
五、 家访应注意的问题。
1、要全面了解学生。
2、要提前预约。
3、要注意家访时间的选择
4、不宜在学生出现问题时才去家访。
5、家访后，注意对学生的督导，以巩固家访效果。
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学校五一活动计划篇六
为了拉近同学间的距离，加深彼此了解，增进彼此友谊，响应团委号召，特举办“张开梦想之翼，拉近你我距离”主题团日活动。
七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛。
xx级材料化学班全体成员。
56人。
平均分为a、b、c、d四个组，每组7名男生7名女生共14人。
xx年10月10日12;00—15：00。
本校区足球场。
xx年10月10日12时，同学们准时到操场集合，第一个进行的比赛时“七人六足”，这个游戏考验的是每个团队的配合能力，a、b、c、d四组成员每组七人站在起点，其余七人站在终点，只听裁判一声令下，大家齐心协力的走向终点，最后在激烈的竞争中c组赢得了第一名!
第二个进行的比赛是两人夹气球比赛，同学们每组配合的很默契，两人用背夹住气球相背这前行，四个组你争我抢，通过大加共同的努力，b组夺得最佳成绩!
接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛，这个游戏的规则是：a、b、c、d四组每组派两对代表，男女各两名，八名参赛选手围成一个圈，每对选手双脚都要完全踩在报纸上，由其中一对选手开始唱歌，大家顺时针开始对歌。如果接不上，惩罚办法就是将脚下的报纸对折，脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援，在一片欢声笑语中，a组最后赢得了这组比赛的奖品!
拔河比赛作为最后的压轴比赛，大家已将攒足力气。比赛以组别为单位，采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声“开始”令下，比赛正式“拉”响!几经较量后，c组和d组的一方稳握第一局胜权。在第二局d组士气明显上涨，最终锁定首场比赛胜局。
令大家激动的颁奖仪式终于开始了，每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念，随着大家喜悦的笑脸，今天团日活动圆满结束了。
此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后，同学们发表无限感慨，有同学说这是他们在大学第一次拔河，第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感到骄傲。通过此次团日活动，让每位同学增加了对彼此的了解，增强了大家的合作能力和班级的凝聚力，使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力，展现出了团员们良好的精神风貌，同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动，也希望这样的活动能多多举办!
学校五一活动计划篇七
10月，全国庆祝祖国60岁生日的时候。我们班充满热情，声讨方遒的大学生也要为亲爱的祖国献出全部热情！恰逢中秋节，正值盛年。让我们在这个特殊的日子和熟悉的季节里展示自己，燃烧自己！
活动的目的是弘扬爱国主义精神，促进房地产班和读书协会之间的友谊。提升读书会在学院的影响力，推动房地产班团结进步蒸蒸日上！
沉浸在学者的味道中，品尝美味的食物真的.是一种享受。其意义在于:能让大学生感受中国风情，回忆古风传统节日，弘扬爱国情怀，缅怀传统节日，传承民族文化！我们的目标是“庆校享八系”。中国学生，中国情怀。
活动名称:深秋十月，品味书籍，品味音乐，品味生活。
活动:第一阶段，在灯笼上解谜语，用填字游戏和书籍相关话题换取食物、饮料和奖品；第二阶段参加乐器、乐舞表演、民族风浓厚的竹竿舞。
活动单位:读书协会和08房地产班联合举办。
地点:中央篮球场。
活动嘉宾:师生嘉宾、兄弟协会会长等。
协办单位:舞狮团、乐队表演、管乐队、歌唱队、武术协会、书画协会等。
活动受众:全院全体工作人员。
a、人力资源:房地产班和阅读协会有120多人。分为外联部(公关部)、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b物质资源:需要几十条板凳。有一个中央舞台和几个方桌。宣传资料、演出资料等。
1、预宣传期:10月9日-10月16日。
主要宣传方式:。
散发传单。
b、粘贴海报。
c、悬挂横幅。
利用广播电台、校报和校园网进行全方位立体宣传。
1、10月13日前完成展板和海报的绘制。工作任务由读书会和08房产班宣传部承担。
2、10月14日前完成一些邀请函。工作任务由读书会和08房产班宣传部承担。
3、10月15日和16日是分发传单的日子。工作任务由读书协会、08房产班宣传部及其组织部承担。(分布在食堂和附属通道。读书协会负责食堂1、3及其区域，房产类08负责食堂2、4及其区域。
学校五一活动计划篇八
配合团组织工作，扩大团组织影响力，进行思想熏陶。
组织部全权负责申请活动在系内的时间和地点，从系内挑选有经验的同学作为活动主持人，并邀请系领导参加。
动词（verb的缩写）活动流程。
1、在系里各班进行宣传，积极鼓励不在团里的同学加入团组织。具体宣传活动由组织部主任通知各班团支书。
2、愿意入团的.同学写好申请表，交给各班支部书记，支部书记交给组织部。
3、组织部会发出通知，召集相关人员在8大宗教召开会议。
会议事项：
1、会议地点的安排由组织部部长负责（预计费用50元）。
2、主持人宣布会议开始，并做相关说明。
3、请团支书代表发言。
4、请新代表团的代表发言。
5、请部门领导发言。
6、主持人将带领新成员宣誓。
7、宣誓后，开始表演各班选出的节目。
8、会议互动环节，主持人先提问回答，回答正确者奖励（预估费用50元）。
9、演出结束后，由组织部负责人总结活动，会议结束。
6、善后工作：
组织部主任负责清理活动现场。
学校五一活动计划篇九
养成读书习惯、创建书香校园。
我读书、我快乐、我成长。
一、指导思想：
二、活动目的：
1、营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提升学校的办学品味，提高教师的文化素养，陶冶学生的情操。为师生的可持续发展打下坚实的基础。
2、让校园里充溢着浓厚的人文气息，为师生读书创造良好的环境。
3、加强对学生读书的指导，重点培养学生的阅读兴趣和习惯，使孩子们对阅读产生兴趣，多读、多体会、多思考，逐渐培养起终生受益的阅读习惯。
4、把读书活动纳入常规教学，并与教学工作紧密结合，使课内阅读与课外阅读相结合，有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。
5、按照《方案》组织学生开展丰富多彩的读书活动，写读书笔记、摘录好词佳句、名言警句、采取主题班会、读书汇报会、主题读书手抄报等形式多角度地开展读书活动。
组长：
副组长：
成员：
1、加强班级图书角的建设，丰富班级图书。通过发动学生自带书籍、交换书籍、向图书室借阅书籍、班与班交换书籍等做法丰富班级图书，每班选定两名学生做图书管理员，负责图书的日常管理及借出归还工作。学校图书馆与班主任负责。
2、学校定期开放图书馆，学校图书管理员负责。
3、加强校园文化建设，营造浓厚的的读书氛围。把四月份定为读书活动月，把读书活动推向高潮，读书月期间开展丰富多彩的活动，如：班级阅读之星评比、读书推荐会评比，分年段组织学生读书知识竞赛，让读书活动深入到每一个孩子的心中，成为小学生日常生活中的一个重要内容。少先队辅导员和教导主任负责。
（一）、教师读书。
1、学期初学校和教师要制定读书计划，班主任要制定好本班的读书活动计划并严格执行计划。
2、要求每一位教师，特别是语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物。
1读书笔记互阅评比，要求中高年级养成不动笔墨、不读书的好习惯。认真写好读书笔记，每周班主任教师查阅一次，每月评比一次，对优秀的笔记一学期评选出读书之星做好备案。
2四月初第一周每生设计一份读书手抄报，班级评选一、二、三等奖，学校在班级评比基础上评选出校级一、二、三等奖并对获奖的作品给予展示。装订并存档。
3在四月第二周学校要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生的各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。各校进行讲故事、征文、朗诵、演讲比赛，顺序先由各班进行选拔推荐到校再由校进行评选，让学生体会读书的收获和成功。
4在学期初开学第一周，各校要求每班每位学生(四、五、六年级)写一篇假期读书心得，评选出班级一、二、三等奖，再由学校根据各班的将情况评选出校级一、二、三等奖并颁布奖状。
5各校各班定期出以读书为主题的每月一期板报，学校定期抽查，评选出最佳板报设计奖。并把出版内容收集装订存档。
6在12月初，中心校将举行教师、学生读书知识竞赛，按高、中、低三个年段分别进行，从而督促和检查学生的读书情况。8学校学期初对教师阅读书目要有记载并按时检查教师读书情况，每月随同教案一起检查，教师每月四次读书笔记和每月一次读书心得。
学校五一活动计划篇十
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。(重阳节)。
20xx年10月10日。
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
1、到敬老院慰问孤寡老人。
时间：上午8点30分。
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)。
集中地点：学校教学楼中厅。
拍照：
2、慰问退休教师。
时间：上午8点30分。
负责：
参加人员：6名学生志愿者。
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅。
拍照：
五、活动要求。
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
学校五一活动计划篇十一
江东实验小学2006年度第一学期各月工会工作安排内容。
月份主要工作责任人。
九月份1、江东实验小学第六届第五次教职工大会(进一步修改完善《校规》;通过2007学年度学校工作计划)。
2、庆祝教师节系列活动。
(2、)退休教师聚会一次。
3、每周一次开展教师多项目健身运动。
十月份1、庆祝国庆节。
2、老人节，向70岁、80岁的老人祝寿。
3、组织全体教职工进行一次秋游活动，亲近大自然，增强亲和力。
份1、举行教职工太极拳比赛。
份1、举行教工踢毽子比赛。
2、先进教工之家评审。
一月份1、向全体退休教师拜年。(茶话会)。
2、全体教师和共建单位联合举办迎新春联欢会。
学校五一活动计划篇十二
本学期为了贯彻校长室把课外活动时间还给学生，让学生的生活增添兴趣，提高学生的身心发展，积极打造学生创新实践的平台，努力做到把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生，让学生由感性到理性地收到德、智、体、美、劳等各方面的教育，从而有更大的收获。
七年级共设四个小组。
1、篮球小组：指导教师郭庆华。
2、声乐小组：指导教师续洪滢。
3乒乓球小组：指导教师李锐锋。
4、工艺美术小组：指导教师吕红梅。
八年级开设四个课外兴趣小组。
1、篮球小组：指导教师杨远明。
2、声乐小组：指导教师王丽丽。
3乒乓球小组：指导教师孙百明。
4、工艺美术小组：指导教师吕艳菁。
九年级开设三个课外兴趣小组。
1、篮球小组：指导教师杨庆礼。
2、声乐小组：指导教师姚宗花。
3乒乓球小组：指导教师李正刚。
另外学校还设：
影视欣赏小组：指导教师鲁士强。
书法兴趣小组：指导教师李群。
1、以年级为单位，打破班级界线。本着学生自愿的原则，以班级为单位各班主任组织报名。
2、每人只限报名一个小组。
3、学校可根据小组人员情况对人员进行调整。
四、时间：每周二，三，四的课外活动。
五、地点。
六、检查：
七、活动老师的坐班安排。
