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2025年对手作文450字(通用14篇)
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2025年对手作文450字(通用14篇)

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2025年对手作文450字(通用14篇)
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通过总结,我们可以看到自己的不足和进步,从而更好地规划未来的发展。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。希望大家能够善于借鉴和吸收范文中的写作经验,提升自己的总结写作能力。

对手作文450字篇一

在人生的道路上,我们会面临很多选择。花不会永远不凋谢,在花离开枝后化作泥更护花,成为永不离开的美丽。选择不同结果也会是不一样的。

曾经听过这样一则寓言故事:在一个森林里,一个不自量力的鼹鼠很羡慕森林之王老虎的威风,于是找的了老虎向它挑战。它对老虎说,如果它胜了老虎就将自己森林之王的位置让给它;如果它输了,它就此远离老虎的统治的'这片森林。老虎想也没想就断然拒绝了,老虎说:“如果我接受你的挑战,不管结果如何,你都是赢家,而我呢,所有动物以后都会耻笑我和一只鼹鼠打架。赢了鼹鼠的老虎还算得上森林之王吗?所以,不是我不敢答应你,是不屑于选择你这样的鼠辈作为对手!”

选择一个德才兼备,光明磊落的人做对手,竞争中因对手的出色可以带动和提高自己的能力和素养,从而获得竞争的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做对手,不仅拜拜消耗了自己的精力,还会令自己变得鄙俗和堕落,即使赢了也不光彩。

我选择的对手一定要比我强,我和别人不一样,有些人只会对比自己弱的人发出挑战,而我只对比我强的人挑战,这样的人生才会有意义,才会不断充满挑战和挑战成功后的喜悦和小满足。

对手作文450字篇二

轻松的人生如飘飞的柳絮,岁月流逝却一事无成,时间轻轻地飘去,从起点到终点,连一条虚线都没有留下,自然也就长不出芬芳的花朵,结不出成功的果实。这样的人生毫无意义可言,然而真正的人生是应该拥有对手,因为对手是人生一场电影里的配角,正因为有它才可以让我们在华丽的舞台上展示自己,获取成功!

没有了对手是十分孤独,因为是对手让我们有了希望。既然是对手无疑它就是一个和我们拥有一样实力或超越我们实力的人,因而,在竞争中,我们的思想流波中便会澎湃起希望的水珠,这希望水珠里蕴含着我们要超过对手的信念。希望的水珠孕育着追寻的绿叶,使我们行动起来。我们以飞蛾扑火的勇气去追寻超过对手的方法,寻找着成功的秘籍,憧憬着超越的星空,并时刻向对手发起挑战;我们以蜜蜂采蜜的辛勤追寻着知识,寻找知识的洪流,憧憬着知识的星空;我们以滴水穿石的精神不懈努力着,寻找着胜利的光芒,憧憬着跨越对手的那一刻……因为希望而持续追寻着,我们呕心沥血,艰苦求索,苦苦追寻,用自己的青春与心血去铺成一条闪光的成功之路,点燃自己的智慧之灯,不断充实自己,超越自己!希望是那冬天里温暖的阳光,有了这束阳光,我们才能在凄风苦雨的失败小路中不停地跋涉,才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是对手的无情与冷酷的打击,让我的希望的太阳冉冉而升,只要我坚持信念,就一定会击败对手,到了那时候希望将不再是希望。

对手像冷血的恶魔,它伸出冰冷的双手,意图要夺走我的一切,将我击倒在地,不让我再爬起来。但是我绝对不会让它轻易得逞,哪怕只剩一口气也要和它战斗到底,因为我要用意志去累垮它!面对实力比我强大的对手,我唯一的应战武器就是意志.我燃烧起火焰的意志,为了守护自己的一切,和它死死拼搏。它如一头公牛顶起那刀般的尖角,向我冲来,要置我于死地之中。但是对手万万想不到我是个意志强者,居然敢去挑战命运,试图扼住命运的喉咙,在倒地后又爬了起来。意志的火苗儿越烧越旺,因为坚强的意志力是在艰难困苦中磨炼出来的!正如煤,要燃烧就得扔进熊熊烈火之中;如刀,要削铁如泥就得舍身在石头上磨砺。而我,是在对手的逼迫中磨砺出那坚强的意志!命运是欺弱怕强的,它派来一个比我强大的对手,是为了考验我是否能在失败中站立起来!

人与人的竞争是残酷的,然而却是成长中必须的。因为有了对手和我们的竞争,激活了埋藏在人内心深处还未被挖掘的潜能,激活了人那坚强的意志力,激励着人奋发学习,奋力拼搏,不断完善自己,不断超越自己,从而残忍地打败对手。竞争可以竟出带头羊,竟出千里马,竟出领头雁,使人才脱颖而出。若没有了竞争,人才将被埋没,残朵将不会生存下来,茫茫人海里,便只有一潭死水,见不到那美丽的浪花。

对手仍是对手,它仍是目光如刺地注视着我们,当在战场时它是我们的对手,而在平常时它将是我们的朋友,因而我们应该诚心地向它说声谢谢,因为是它让我们超越了自我,从而变得更强。对手给我们的力量是博大的,对手给我们的支撑是牢固的,对手给我们的智慧是无穷的,对手给我们的激励是永恒的……是对手磨炼出了我们,让我们成为强者。我们的许多许多都是在与对手竞争中获取的,所以我们应该感谢对手……是它让我们明白我们播种的土地是无数前人耕耘过的地,如果想要得到比别人更好的成功果实,那么我们就得灌溉比别人多的血汗,只有这样我们的成功之果才是新的,属于自己的,因为里面流动着我们的血和汗!

对手,是你让我的人生有了竞争,我时刻都感觉到你在耳后的呼吸,感觉到你心口的鼻息,让我每一分一秒都不得松懈!岁月的帆,正渐渐远去,而你(对手)却永远存在!

对手作文450字篇三

“comeon!”我向站在我面前的人狂喊着,咆哮着。空气中弥漫着火药味。终于,那人使出了全身的力量击向我,我轰然倒地。我听到了欢呼声,赞美声。我笑了,虽然我清楚胜利并不属于我,但是我是对手。

恍惚中,我回想起了我前世的岁月……。

那是两千多年前的春秋时期,在那会稽山下,我将越王勾践逼上了绝路。我看到了他的落魄,他的绝望。这个曾经骄横跋扈的一国之君,臣服在我的脚下,给我当牛做马。我享受到征服者的极大的快乐。我满足地享受着越国君臣的伺候。十年,足可以卧薪尝胆,奋发图强,亦足可以声色犬马,蚀魂销骨。于是,我失败了,我的国家随我的死亡而灭亡。

勾践,让我体会到了对手的隐忍与坚韧。

时光老人把我扔到了人才济济,英雄辈出的三国时代。我是那样的优秀,是的,数百年后的苏轼曾用“雄姿英发,羽扇纶巾”来形容我的风流倜傥。谈笑间樯橹灰飞烟灭,成就了我盖世的英名。可冥冥中,上天却把他派到了人间,人们说他是“神”。“神机妙算”,“料事如神”。借东风如有神佑,讨荆州气断我魂。恨上苍“既生瑜,何生亮”哦!可哪知强中自有强中手,一腔热血啸长空。

诸葛孔明,让我体会到了对手的博大与精深。

时空隧道把我送到20世纪90年代。在球场中央,我轰然倒地地,看着球场上那个火红的23号,他跳跃着,嘶吼着。披着23号战袍,这个被神话的男人,又一次将我击得体无完肤。第几次了,这是第几次轰然倒地地?我记不清了,只知道在激烈的搏杀中那个披着23号袍的战神一次次将我的防线突破,然后是那漫漫如黑夜的失败。有人说我生不逢时,不得不向命运低头。

乔丹,让我体会到了对手的痛苦与光荣。

思接千载,视通万里,我审视着我的跚跚足迹,我思考着存在的意义。我也许总在失败,也许蛮横无理;也许一文不值,也许功不可没。其实,这些都不重要!重要的是,我为那些成功者照亮了前行的路程。有时我会击败他来激发他的斗志,有时我会顺从的倒下成就其辉煌。是我,让失意者奋进,是我,让成功者不朽!

对手作文450字篇四

我的对手是朱天为。他圆圆的脸蛋,大大的眼睛充满了智慧,眼睛下有一个小巧的鼻子。最有特点的要数那张能说会道的嘴巴了。只要朱天为一说话,那可真是口若悬河,天花乱坠。课堂上,他能言善辩,妙语连珠;课下,他谈古论今,滔滔不绝。

为什么朱天为是我的对手呢?原来有三点可以证明,下面,请听我娓娓道来。

第一:作文之战。以前,朱天为的作文总是全班第一。看到他每天抱着各种书籍如饥似渴的阅读,作文本里工工整整的字迹,我暗下决心,一定要超过他。于是每天晚上我苦读作文书,掌握作文方法,并背诵好词好句。终于,盼到了每周一次的课堂作文,我想:这一次我一定超过你。我列好提纲,在脑海里搜罗好词好句,一笔一画,工工整整完成并提交了作文。再看我的对手朱天为也是埋着头,奋笔疾书。当我听到老师的口里报出我的名字,并得到了优星的成绩时,我嘴角忍不住微微上扬,心里别提有多激动了。

第二:数学之战。从一年级到二年级,我的数学成绩独占鳌头。到了三年级,有一匹“黑马”杀了出来,他就是朱天为。朱天为几乎每一次数学考试都是前三名。偶尔还跟我并列第一。不久,第一名和第二名就成了我们的宝座。为了守住冠军宝座,我认真学习、勤奋努力,而他也更加一丝不苟,不当放过一丝一毫的错误。老师欣慰的说道:“你俩真是老师的得意门生呀!”

第三:背书之战。我和朱天为的背书之战进行的非常激烈。每次上课前,我们都争先恐后地找老师背书。于是我们进行了一场古诗词比赛。朱天为开始了:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”我想:嘿嘿,这首我也会。我也背一首简单的来试试他:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”就这样我和他你一首我一首地背了起来。当朱天为背到:“明月几时有,把酒问青天……”我心想:糟了,这是我的拿手绝招,怎么朱天为也会,这首词是我好不容易才背掉的,又让他抢了先,于是我愤愤不平地背到“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”我们就这样一会儿唐诗,一会儿宋词地背了起来,老师同学直为我们喝彩。

有对手真好,和对手比赛的过程,就是强大自己的过程。我愿意和朱天为做一辈子的对手!

对手作文450字篇五

对手,当然不全是敌人,也可能是朋友。我在初一的时候,就遇到过一位很厉害的“对手”。

有一次,老师带来一位女同学,她穿着一件红色大褂,一条褪了色的黑裤子,整个人显得又胖又矮。哦,对了,她还穿了一双自家做的布鞋,鞋帮子都磨出毛了。“她叫赵桂花,从今天开始,她就是我们班的一员了,希望大家能够多帮助她。”班主任老师向大家介绍。张桂花,多俗的名字啊。老师指了指我旁边的座位说:“你就坐在杨爽的旁边吧。”哎!真倒霉,来了个土包子。

和她见面的第一天,我只顾着做老师布置的思考题。根本没注意她。这道题可真难,我用了好半天才做出来。

第二天,老师问那道思考题谁做出来了,我看没有人回答,便得意地举起了手。突然,我后面的“土包子”也举起了手。“杨爽,赵桂花,你们到黑板前来做”。我把昨天费了九牛二虎之力才做出来的题抄在黑板上,可占了她不少的地盘,我看看她,她早就写完了。“杨爽,赵桂花同学都写对了,赵桂花的更简便一些”。我暗暗白了她一眼。你刚来就想超我,没门。

星期四的语文课上,老师让写抒情文。我写的题目是《蓝》,这是我练过的文章,而且抒情文是我的拿手好戏,我得意地想着,明天老师准会当众念我的作文,可第二天老师念的却是赵桂花的作文,听了她的作文,我嘴上虽不服,可心里不能不叫好。

一天下午,学校不上课,这天正是我的生日,大家都来向我祝贺,可热闹了。朋友们送给我好多生日礼物。这是赵桂花也来了。“恨我吗?做个朋友吧!”她亲热地对我说,我有点犹豫。想到她刚来的时候,我那么嫉妒她,讨厌她。可她不但不恨我还来找我,我被她感动了,郑重地接过这份无比贵重的“礼物”,大家沉浸在快乐之中。

对手作文450字篇六

卓子涵不仅是我生活中的朋友,也是我学习中的对手。

记得在一二年级时,卓子涵考试都考不过我,可是在三年级的时候,他每一次考试分数都比我高,我就对他产生了嫉妒。我总是认为卓子涵考试好是因为他请了一个家教老师,于是我也央求爸爸给我请了一个家教老师。我想:这下夺回我的“霸主”地位指日可待了。

回家我垂头丧气地问妈妈:“为什么我考的还没有卓子涵考的好呢?该不会是我家教老师没有卓子涵那边的老师好吧?那你还不如把我送到卓子涵的家教老师那里辅导。”妈妈语重心长地说:“不要总是在别人身上找理由,应该多看多问,找找自身做得不足的地方,因为你的学习态度没有端正,要是你有一个好的学习态度,就会有一个好的成绩!而不是卓子涵那边的家教老师比我们的家教的老师好!”听了妈妈这翻话我明白了学习的不足,心想:“自己的确有很多不足之处,总是在为自己的失败找借口,面对失败,我们不应该嫉妒他人的成功,而应以一颗平和的心去正视失败,发现自己的不足之处。

我这一次期中考试后,我知道了我的不足,开始端正好学习态度,上课时,我听的格外认真,生怕漏了老师讲的重点,而不像以前那样三心二意,马马虎虎。做错题我就请老师,这样错的就越来越少。

到了期末考试,就可以一见分晓,可我却在这时,我得了心脏病住院了,我就想:“这下完了,这一次考试我肯定考的没有卓子涵好,我快要失望了,这是卓子涵来了,他拿起语文书,一课一课的帮我复习,直到把不会的弄懂为止。

考试成绩出来了只听见我89分,卓子涵86分。

对手作文450字篇七

作为一只普普通通的非洲大草原奥兰治河西岸的羚羊,这天,我能有机会站在这高高的演讲台上,应对如此众多的目光,我感到既荣幸而又紧张。

早在很久以前,我就听说自己的邻居――生活在非洲东岸奥兰治河东岸的羚羊,虽然与我们的生活环境和属类都相同,且饲料来源也一样,但无论是在繁殖久以前,我就听说自己的邻居――生活在非洲大草原奥兰治河潜质,还是奔跑速度,都不及它们。之后,我们被送到了西岸,西岸的羚羊被送到东岸,瘦弱的我们甚至还没弄清这是怎样一回事,就被一群凶残的狼吃掉了大半。望着野狼们那凶恶的眼神,我似乎从中看懂了些什么。

对于我们动物来说,最强劲的对手莫过于天敌。过去,我曾一度地恐惧天敌,憎恨天敌,总是期望生活中缺少天敌;而这天,在沉重的教训背后,我明白了东岸羚羊比我们强壮的原因,更深深地体验到了天敌对于动物的重要。

同学们,期望我的教训能带给你们一点小小的启示:不必去忌妒对手,而是冲上前去,勇敢是向他们发起挑战,他们会使你变得更加成熟老练,更加聪明勇敢,在无数次的竞争中,坚信你们终究会明白天敌的重要。

对手作文450字篇八

对手是一个值得超越的人,也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,需要对手就像需要进步,进取一样,所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中,我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌,能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险恶的礁石中探索,这些困难便是我们成长的对手,只有不断超越对手,才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人,这就是我们的对手,但与此同时,对手也可以是朋友,但绝不是敌人,对手也能成为我的知音,我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升,而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的,对手是我们一样沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端,互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里,我尝到了成功的喜悦和失败的失落,构成了我丰富多彩的生活,通过对手,我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水,才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力,可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系,就不择手段,盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,有人曾说:“人总是自私的,我会做的题是不会告诉他人的。”显然,这就是对“对手”的错误的理解,与对手竞争的目的,在于使双方共同促进提高,而不是封闭敌视。纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手。

与对手一起走过的日子,有各种酸甜苦辣,但愿我们能更好的共同成长。

对手作文450字篇九

在人生中会有很多竞争对手,比如比赛:玩玩具、学习、游泳、打乒乓球等等……都有竞争对手。

我也有不仅是学习上的对手,而且是玩游戏上的对手——他就是周毅栩。

可是竞争对手对我们儿童来说主要是玩游戏或者玩玩具时的竞争对手是最激烈也最热闹的。

有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺杀气重重,他的陀螺也不甘示弱,在“战斗盘”内横行霸道,两个陀螺横冲直撞着。

忽然尤其双方(周毅栩和我)的杀气过盛都直接弹出了“战斗盘”,我们都不知道是谁赢了,结果各都争辩着自己赢了这场“战斗”,可是都不服气,就用了各种各样的方法——剪刀、石头、布和扳手腕决定胜负,可都是我赢了,但是他还是坚持说他赢了。

我们闹矛盾,就不欢而散了。

后来,我回家一想这件事情,就觉得这么小的小事怎么能至于让我俩闹矛盾呢?我就连忙跑下楼向周毅栩去道歉,刚走到半路时,周毅栩也正急匆匆地向我家跑来,好像我们各自看透了对方的心思,我俩就不约而同地说:“对不起。”之后,我们又重归于好,比往常还要好,总是形影不离。

这就是我和我的对手之间发生的一件小事情。

对手作文450字篇十

他长着一双明亮的大眼睛,个子很矮,脸白的像一张白纸,手像刚出生的娃娃那么小,所以他经常被人欺负。

他就是我们的班长,我们叫他“毛毛”。他虽然是一班之长,但总是拿不出班长的那种威严,连最小的“平民”都可以时不时的“欺负”他一下。

他虽然小,但却是我们班学习最好的,每次考试前我都会和他比谁考得更好,但几乎每次都是他赢。记得只有一次,按照惯例,我们便又比起来了,但这一次却出乎意料地,他只得了94.5分,而我却得了96分,终于赢了他一次。

他语数外都好,但他也有缺点,比如美术老师要他画龙,他忙乎了好半天终于画出一条完美的“蛇”,还有跑步慢的像乌龟。他还精通密码,每次要给我传话都用稀奇古怪的密语,虽然做到别人看不懂,但连我这个“自己人”有时也看不懂。

虽然我们是对手,但下课却是一对好朋友,所以有时他不开心或有什么管理班级上心烦的事时,我就会去安慰他:“每个人都不是完美之人,总会遇到困难和失败,只要我们用心去做了,相信一定会成功的”。

他最喜欢看的就是《名侦探柯南》,上次我到他家去玩,一下午我们什么事都没干,就在看这部动画片,他说破案很有趣。有一次我们在网上聊天,他说他在看电视,我问他看什么,他说再看法征**2。相信他长大了肯定能当个好的间谍。

他是我的对手,但也是我最好的朋友,我喜欢这个对手,因为有一个好的对手才有竞争,有了竞争才会不断提高自己。我希望我们永远是对手也永远是朋友。

对手作文450字篇十一

真正的对手?这样的感悟,是什么时候开始有的`呢?也许是爸爸妈妈教育我那会儿,他们以一个饱经磨难的老者形象对我说:“真正的对手,从来只有你自己。”

是一个还较温暖的下午,尽管树叶被带着瑟瑟的寒气的秋风再次卷起,而后又叶落归根。我在操场周围跑着,前面和后面都还有着其他人。其实要跑得距离挺长的,所以不到一半时就有一大半人停下啦,我却没有想要停下,我也很奇怪的问自己为什么不停下呢?但说真的,此时大脑真的给予不出答案,所以便不再纠结。当寥寥无几的人还在完成体育老师的任务时,有人忍不住劝我,叫我停下,我却浑然不知一样。

跑着跑着,真累了。速度也开始慢了,突然的浑浊,空气中有一丝压抑,看着别人悠哉悠哉地行走,心中不知是什么滋味,只是看着蓝天的几朵白云,好似什么没有完成就很难受。忍不住,一边跑一边想:为什么要坚持呢?也许跟今天的心情有关,亦或是为了表现自己的能力强。不,我想都不是。今天的我只想突破自己而已,原来不知不觉中,四圈已过。对我来说就是一种进步,看着最后只有我在跑的周围,一时之间是孤单无比。

一片落叶掉落。树上的两片叶子相互拉扯着,仿佛比赛,看谁要先掉下来。可是不如意,风没有耐心的看着这种幼稚的东西,心一狠,吹啊……令人惊讶的是,只有一片叶子像没有了支撑的船,摇摇晃晃而落,另一片树叶仍不肯离开树枝。风急了,大口大口地吹着气,呼着寒风。尽管周围的叶子纷纷而落,但这片叶子没有屈服,依旧顽强。也许,它从未将之前的那片叶子作为对手,它有目标,它是以自己为对手的,战胜自己,那羸弱的身躯及看似渺小的根。

风还在吹,叶子也还在坚持,虽然不知道谁会赢,但我知道此刻我赢了,我能够让不喜欢运动的自己跑起来了。其实这么多人,这么长的路,只有我与自己的内心抗衡,与自己而战。

对手作文450字篇十二

他是我的对手,或者说,我把他视作对手。

我总也超不过他。他总是闪着光辉,他也总是那么优秀。

还记得有一次,我和他玩五子棋,玩到我的腿都坐麻了,我也没能赢他几次。不管我怎么变着花样下,他总是能在短短数步之内将我一军。更可气的是,他是一边做着数学作业一边和我玩的!这也太瞧不起人了吧。

不知道玩了多长时间,我又被他赢了一局。我沮丧地收起棋子准备再来一盘,他却站起身来,说道:“想超过我,你还早着呢!哈哈!”他大笑着拍了拍我的头,拿着不知道什么时候做完的数学作业扬长而去了。

我愤愤地望着他的背影,暗自下定决心:我一定要超过他!

在这之后,我和他的关系一直处于一种他在前面走,我在后面跑,却永远也追不上的情形。未曾想,他竟摔倒了。

有那么一段时间,我们迷上了四维空间,算是量子物理学吧。他找了很多书,一本一本地看完了,可还是不懂。我也看了,同样也看不懂,他就耐心地一点一点把他懂的解释给我听,但也仅限于此了。

后来,他又渐渐放下了,又去研究别的了,也有不小的收获了。这个时候,课外班的老师推荐我看了一本书,谁知竟扭转了整个战局。

这本书是对精神病人访谈手记的整理,里面不乏精神病人对四维空间的种种暇想,关于四维生命的、量子泡沫的、多宇宙理论的、记忆传输的……书里的语言很朴实,我一看就懂了,然后就去找他。

他听我说完后,若有所思地点了点头:“原来四维空间是这样一个概念,三维看不懂四维,所以不能用准确、无误的语言来表达,只能用科学之外的范畴来描述。怪不得呢!”

“嗯,你赢了,自己玩吧,我再想想去。”他淡然地应着,走开了。

我见他走了,失望极了,他明明输了,可垂头丧气的却是我!他还真是不在乎输赢啊!

我和他的较量还没完。约莫几个星期后,他又来找我,拉着我去参加一个网站的征文比赛。我撇了撇嘴,“不去!”

“我给你糖吃!”他开始诱惑我。

“不要!”我态度坚决。

他转了转眼珠,走了。我很好奇,跟过去看,发现他在写作文。

“你也参加?”我试探性地问。

“嗯。”

得到了肯定回答,我也跑回屋写作文去了。写完之后,他还帮我改了改。

公布获奖名单后,他还是那么淡然的样子,拍拍我的头,说:“不愧是我妺啊!”我的名次不高不低,正巧比他高一个。

我装作不以为然,心中却暗自窃喜:又赢他一次!哈哈!可是,要不是他,我怎么会有现在的成绩?改天一定要好好谢谢他!

诶,我竟然要谢谢他!他明明是我的对手啊!对手?原来对手并不是互相攀比、互相敌视,而是互相帮助、互相进步的啊!

对手作文450字篇十三

学习的对手是一道道难题,一点点未知的知识,尚未开窍的我们总是被它搞得精疲力尽,却可能丝毫未得。生活上的对手是一场场遭遇,一重重突如其来的创伤,尚未成熟的我们总会被它无情的摆弄,前进的路途总会充满迷雾。思想上的对手是一缕缕难解的情愫,一团团无力的迷惑,尚未透彻的我们总是被轻易的摧残,生活的阳光总是会被乌云阻隔,难以到达我们的心。这是对手都是实实在在的存在,但更有一个无形的对手潜身于暗处,它可能帮你攻克前进的道路上的荆棘,也可能在你前进的路途上设上障碍,使你寸步难行。

那就是你自己。

关于失败,让人有太多后退与放弃的理由。心力交瘁地为一个梦想打拼了很久,当有一天突然发现它破了,碎了的时候,惊觉那个梦想是多么的遥不可及,连当初信誓旦旦的口号也是那么的虚弱无力,于是就会滋生出一万个理由来让自己颓废。

人生不怕屡战屡败,只怕没有上战场的勇气;对付屡战屡败的最佳方法,就是屡败屡战。人生本来就是一场长期的战斗,知道盖棺论定;但这个人的成败也不是由别人来下定论,而是由你自己来定。

法国著名科幻小说作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳在他闻名之前有过这样一段经历:他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回,他气愤、痛苦,甚至有将稿子付之一炬的念头。后来在妻子的鼓励下,他抱着试一试的想法走进了第16家出版社。出版商赫尔哲经理阅读了他的著作后,不仅答应他马上出版,而且与他签订了为期20年的出版合同。历经艰难挫折之后的多次尝试,使他战胜了自己,最终迎来了人生成功的开端。

人生就如一支箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿扬,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

人生的道路上几多欢乐,几多哀愁,几多失落,几多沉浮,每一个都难逃其命运的选择。但主宰、掌握自己命运的只有自己。

对手作文450字篇十四

我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。

有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。

老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。

4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”

“你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。

这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

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创新是推动社会进步的最重要因素之一,我想我们需要鼓励和支持创新。如何发展自己的创造力和独立思考能力?总结是一种成长和进步的方式,可以帮助我们发现自己的长处和潜力
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。情感表达需要我们关注沟通的双方,以求
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经
探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。怎样引导青少年正确使用互联网?这是解决当下教育难题的关键。在这里,我们汇总了一些精选
总结是对过去一段时间工作的回顾和总结,可以为未来的工作制定合理的目标和计划提供依据。对于学生来说,如何合理安排学习和休闲的时间,使得学业和娱乐兼顾?如果您对总结
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。总结可以帮助我们梳理经验并总结成果,以下是一些总结
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2025-08-21
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2025-08-21
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