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最新描写蜻蜓作文600字(模板12篇)
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最新描写蜻蜓作文600字(模板12篇)

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最新描写蜻蜓作文600字(模板12篇)
    小编:讲大实话

在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。思考总结的意义和作用,为后续工作做好规划和准备。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情,激发我们写作的灵感。

描写蜻蜓作文600字篇一

今天,妈妈带我去乡下的外婆家。下午,我和妹妹商量好,一起去捉蜻蜓。

我俩扛着捉蜻蜓的网兜,兴高采烈地在田间小路上奔跑着。春天来了,麦子都返青了,像给大地铺上了一层绿地毯,路边嫩黄的迎春花开了,星星点点地散落在草丛中,装点着美丽的春天。妹妹有双火眼金睛,一下子就发现了一只可爱漂亮的红蜻蜓,此时,它正停在一棵小草上休息呢。我们小心翼翼地走进它,生怕惊动它。蜻蜓可机灵了,也许是感觉到身后的危机,也许是看见我们了,它警醒地飞了。

它在空中上下盘旋着,舞动着,就像一位红色的精灵,这更增加了我们对它的好奇心。我们吸取了上次的教训,等它又一次停下来,悄无声息地靠近它,缓缓地伸出手,捏紧它薄薄的翼膜。蜻蜓立即扭动着身躯,两只小灯泡似的眼睛怒视着我们。看着可爱的`蜻蜓,我们开心地笑了。

我俩饶有兴趣地观察起蜻蜓来,发现蜻蜓的身子约长七厘米,身体细得像一根牙签,又如同一节一节的竹竿,很有趣。更让我们惊讶的是它的一对翅膀,像水晶一样透明,上面还有排列有序的花纹,真神奇!

最后,我们决定放飞蜻蜓。只见它一下子冲向空中,快乐地飞走了。我们知道,这空中精灵,是去追逐自由了。

描写蜻蜓作文600字篇二

端午假期里的一天,我和家人到郊外游玩。我们沿着一条小河散步时,我突然看到靠近岸边的河面上方有一只大蜻蜓。只见它直直地悬空在水面上空中,一动也不动,阳光在它的翅膀上折射出五颜六色的光。我很好奇,就凑过去仔细看,哦,原来它被一个很大的蜘蛛网粘住了。我以前看到过小飞虫被粘在蜘蛛网上,却第一次看到这么大的蜻蜓自投罗网。我猜测,蜘蛛一定花了很长时间结下了这么结实的网,蜻蜓才没有挣脱掉。

看到这个情景,我就想到了动画片《昆虫总发动》。这个动画片中的蜘蛛一直努力地织网,却总捕不到猎物,脸上总是挂着郁闷的表情。而影片中的.蜻蜓那么不同,它像一架小飞机,横冲直撞,面对蜘蛛它总能破网而过。

我觉得眼前的这只蜻蜓有点可怜,就跟妈妈说:我想用小树枝捅破蜘蛛网,救下这只蜻蜓。妈妈阻止了我,并告诉了我一个大自然的生存法那么:在自然界中存在着生物链,就像蜻蜓要吃小虫,蜘蛛要吃蜻蜓。如果你这次救下了蜻蜓,蜘蛛也许就会因为失去食物而挨饿,甚至饿死。弱肉强食,物竞生存,我们不要破坏自然规律。我听了觉得有道理。我又想,蜘蛛为了捕食织了这么大的网,一定很辛苦,它的付出应该得到回报。如果我救了这只蜻蜓,那对蜘蛛也不太公平了。

于是,我消除了之前的念头,跟着爸爸妈妈转身离开了。走的时候,我心里还是有点同情这只美丽的大蜻蜓的,默默地说了一句:poordragonfly〔可怜的蜻蜓〕。

描写蜻蜓作文600字篇三

乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的`弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。(小学生作文)。

描写蜻蜓作文600字篇四

一天早上,我吃完饭后就出去玩了。杨天齐叫我和他捉蜻蜒,我说:“蜻蜒是益虫,不能捉。”杨天齐说:“蜻蜒捉回来把翅膀撕掉,走起路来很好玩的,你不玩我就找别人了。”见不能说服他,我只好答应和他去捉,心里却早已打好了算盘。

我们俩带着一个袋子出发了,到了树林里,我抬头一看,周围都是高大茂密的树,只有一丝微光,十分的暗。我真感谢老天的配合,能让我顺利完成自己的'“计划”。杨天齐开始捉蜻蜒了,他四处寻找目标,终于找到了,他猛地一抓,一下子就捉住了。他让我把蜻蜒放进袋子里,还不时提醒我别让它们跑了。然后杨天齐捉一只,我就过去拿一只,然后背转过身猫下腰假装放进袋子,其实是轻轻的放掉。我放这些蜻蜒的时候,它们很听话,一点声音也没有,我和杨天齐走了很远,又往回边走边捉。

在回家的路上,我怕杨天齐发现我背着空袋子,故意走很慢,远远地跟在他后面。到了家,我和杨天齐都很累,喝了口水,歇了一会儿,杨天齐问我:“捉了不少吧?”我说:“不少,你自己到院子里看吧”不一会儿我就听到他嚷起来:“我逮的蜻蜒怎么都没有了呢?”我吓得把水都呛了出来,急忙跑过来,装出一副惊讶的样子说:“呀我背回来的蜻蜒呢?哦,口袋没扎上,准是都跑掉了吧”杨天齐埋怨我太粗心,摇着头无可奈何地说:“哎,一整天白忙活了。”我却暗自得意:不让你忙你偏忙,那还能不白忙活。

描写蜻蜓作文600字篇五

星期日,天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。

于是,我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来,我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来,我改变方法再用竹网一挥,没想到又被它逃跑了。我累得气喘吁吁、满头大汗,一屁股坐在了地上。天空中的.蜻蜓个个都神气十足,好像在嘲笑我说:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生气,自言自语的说:“哼,有什么了不起的,看我怎么收拾你们。”我站了来,趁蜻蜓不注意的时候,用竹网使劲一挥。哇!捉住了!我欢呼起来,把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓,它有一对透明发亮的翅膀,两只透亮灵活的大眼睛。突然,我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的,不能伤害它。于是,我打开纸袋,让蜻蜓飞出纸袋回归大自然。啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!

描写蜻蜓作文600字篇六

蜻蜓是一种昆虫,喜欢在水上盘旋,并时不时地点一下水面,产生一圈圈涟漪荡漾开去,才有蜻蜓点水因而诞生。它还会停在水面的突出物上,比如一朵花,一根树枝。诗人杨万里就曾描绘过这样的场景:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。蜻蜓还是一种益虫,可以捕捉蚊虫来吃,是人类的好帮手。

今天,我走出家门,不经意间,往旁边看了一眼,就这样,我发现了一只蜻蜓。那只蜻蜓正上下飞舞着,好像在寻找着什么,我猜它是在寻找蚊虫,想要填饱肚子吧。看着那只蜻蜓,我突发奇想:不如我捉一只蜻蜓来观察一下吧。说干就干。我回家拿了一个网子,想用它把蜻蜓网住,还准备了一个透明的大盒子,把蜻蜓放进去,以便于观察。准备好了一切所需要的东西后,捉蜻蜓的活动就开始了。

首先,我拿着网子,小心地靠近那只蜻蜓,尽量做到悄无声息。我目不转睛地盯着它,太好了,它并没有注意到我的行动。在离蜻蜓不远的地方,我停下了脚步,屏息凝神,一动不动地望着蜻蜓,想等待一个合适的时机,好将它一网打尽。过了一会儿,蜻蜓停在了路旁的一朵花上,不动了。说时迟,那时快,我以迅雷不及掩耳之势将网子笼向了那只蜻蜓,包括下面的那朵花。我小心翼翼地将那只蜻蜓取出,放进了事先准备的大盒子里,一只蜻蜓就这样捕捉成功了。我捧着那个大盒子,仔细地看着那只蜻蜓。那是一只绿色的蜻蜓,在阳光地照耀下,散发着亮丽的光泽,两对薄薄的,透明的翅膀,长在它的身体上,快速地振动着,帮助它一次又一次地撞向盒子的壁板上。

过了一会儿,它停止了撞击,好像知道了这是一种无意义的运动。它静静地望着我,我也静静地望着它,四目相对,眼中所表的的意义无人能懂,我好像变成了它,有了两对薄如蝉翼的翅膀,渴望无拘无束地在天空中飞翔。我被它眼中所流露出来的感情打动了,于是,我放了它,让它可以再次回归天空,自由自在地飞翔。当它离开了盒子后,并没有直接飞走,而是在我的头上盘旋起来,良久,才离开了我的视线。

描写蜻蜓作文600字篇七

在秋高气爽的季节里,迎着温暖的阳光,我们来到了狮山公园。狮山公园是建在山坡上的公园,风景十分宜人。

沿着绿道,我们来到了铺满绿色草皮的山坡上,虽然是初秋,但红色、紫色,黄色,蓝色的蜻蜓不时的在我们面前忽高忽低地飞着。有了上次去植物园捉蚱蜢、螳螂的经验后,我拿着网兜准备一展拳脚。

说时迟那时快,一只褐色的蜻蜓从眼前飞过,我追出去好几米远,发现蜻蜓停在草坪边上的树枝上,我想趁蜻蜓不注意,一网扑下去,可是蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,等我扑下去后,蜻蜓却已展翅飞走了。几次下来,还是没网到蜻蜓,我有些泄气了,哭丧着脸来到爸爸面前,爸爸耐心的安慰我,捉蜻蜓不能心急,在捕捉时要像踢足球的"临门一脚"那样"快、准、狠"。我体会着爸爸说的话,调整了自己的心态,追着在空中飞舞的蜻蜓而去,当那只身材矫健的灰蜻蜓接近地面时,我一个箭步网住了蜻蜓。捉住了!我小心翼翼地移到网兜边上,轻手轻脚地抓住它的翅膀,仔细端详。

蜻蜓很漂亮,长着一张倒三角形的脸,眼睛又圆又大,带有无数个复眼。汪曾祺爷爷的'书里介绍,这些复眼能看见四面八方的东西,所以它飞行的时候,就不会撞到树上。它的触角又细又长,双翅上的薄翼精美至极,相信只有大自然的鬼斧神工才能编织出如此精致的羽翼。

仔细观察完“战利品”蜻蜓,我又把他放飞,让它回归它的家——大自然!

描写蜻蜓作文600字篇八

大自然的奥妙无穷无尽,给了人类无限创作的可能。在这一个个妙趣横生的问号中,我探索到了属于蜻蜓的小秘密。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。是不是说蜻蜓对荷花情有独钟呢?好奇心促使我去观察,去探索。

春光明媚的周日,我来到了日湖公园。那里有一方池塘,满池绿油油的荷叶,像千万把绿色的小油伞。那明亮的露珠,在荷叶上滚来滚去,春风一吹,荷叶犹如亭亭玉立的女孩羞怯的挤来挤去,而那晶莹剔透的小露珠全倾倒在池塘中,荡漾开一圈又一圈的小涟漪。春天的池塘有着别样的迷人风景。

哎呀!差点忘了此行的目的,赶紧的找个隐蔽的.地方躲起来,一动不动,屏息凝视,嗯,我是一尊雕塑!

瞧,一只体态轻盈的蜻蜓,缓缓地“降落”在荷叶上。圆圆的脑袋上嵌着一对突出的浅绿色大眼睛,两对透明的翅膀轻轻地扇动着,它的尾尖轻触水面。快看!什么东西落了下来?博学的妈妈告诉我这是蜻蜓在产卵。

我恍然大悟,原来蜻蜓喜欢在水面上飞行,实则是在繁衍它的后代。想必这也是成语蜻蜓点水的由来。

忽然,一片阴影挡住了我的视线,我抬头一看,天空乌云密布,倾盆大雨仿佛随时都会倒下来,得赶紧去避避雨。咦,刚才还在高空的蜻蜓怎么飞得越来越低了,不会是受伤了吧?带着困惑,恋恋不舍地离开了这方池塘。

回到家,我迫不及待地在网上搜集了一些有关蜻蜓的资料:终于明白,蜻蜓低飞不是因为受伤,而是由于它的翅膀,在雨天感受到了湿气;再则蜻蜓捕捉的害虫在雨天也飞得很低,蜻蜓不得不一路追随它们。创作精神可佳的人类根据蜻蜓的飞行原理发明了直升机。

描写蜻蜓作文600字篇九

到了小学一年级的时候,却是方子正的成绩最好了,路辽梅的成绩也好。h泉却是三。四五名的位置,因为总共才十几个同学,所以这也就不显什么了。后来h泉爸爸分析说因为方子正年纪最大,所以接受能力就比较强了。

小学几年级的时候,h泉都一直是处于低谷的。h泉的内心其实是很脆弱的。游启小学隔壁有个私人家的零时铺,只要一下课,同学们就呼啦呼啦地钻出校门跑到那儿去了。第一次的时候,h泉也跟着呼啦呼啦兴冲冲地跑过去了,她也不知道去干什么,只是看着路辽梅,方子正他们都跑过去了,她也劲头十足,跟着跑过去。然后孩子们都你拥我挤地踮着脚尖趴在架柜上,个子高一点的就趴在别人背上把钱伸过去,叫道:“老板,我的!”声音总是独特得惊人,那大都是高年级的男孩子。女孩子们向来都是比较斯文,也就踮着脚尖站在那群小萝卜头的后面,细声细气有不乏竞争力的喊着:“我要这个!我要这个!”在前排推推搡搡你熙我攘的大多是些低年级的小萝卜头,强一点的就借着自己“单薄”的优势迅速挤进人群朝前扑,一挤一推也就趴在最中间的柜子上了。任你们左边挨右边窜就是铁打的杆子,一动不动。弱小点的,就随着队伍的推动,一来二去的也就到了最偏僻的角落了。这也就免不了些的吵闹:“你挤我干嘛阿。”“谁挤你了。””你干嘛趴我身上阿””你过去一点好不好啊。”一片喧闹的海洋。h泉就呆呆地站在门口了,她没有钱,她也不敢向爸爸妈妈要钱,他们也不会给的,因为家里也是个小杂货铺。只是零食没有这儿多。h泉就站在门口那么望着,她也不知道想干什么。路辽梅和方子正不一会就出来了,手里都捧着一袋食物,一颗一颗地往嘴里放,走看到门口的时候,h泉就走到他们旁边和他们一起走,路辽梅和方子正也不瞧她,只顾往嘴里塞食物,还发出“吧”“吧”的声音。h泉看了他们一眼就侧过头去了,似乎在打量什么,她不想看他们,要不然他们又该说她是“好吃鬼”了。

“叮。”只要上课铃一响,那群孩子就会慌慌忙忙撤下伸出的手,狂野似的往学校奔了,要是迟到的话就会被老师罚站。h泉是从来没有迟过到的,路辽梅,方子正,徐光前他们都不是些省油的人,买东西还会要有几分钟搞定?所以,小孩子拉勾勾分帮结派的,他们也总是老大。

描写蜻蜓作文600字篇十

一只美丽的蜻蜓轻轻地飞落在绿树成荫的大道边。我停下了脚步,屏住呼吸,蹑手蹑脚地向蜻蜓靠拢,手在微微地颤抖着,心在剧烈地跳动着。近了,近了,挨近了!它丝毫不知道危险即将降临,一动不动地憩息在青草尖上。它正欲振翅疾飞的刹那,我飞快地捏住了它的尾巴。它受到突然袭击,立即展开透明的翅膀,拼命地扇动着,想奋力挣脱,我捏得更紧了。它还不妥协,直到筋疲力尽,然而稍息一刻,又挣扎。这样折腾了好长时间之后,它绝望了,停止了挣扎,只是两只晶莹剔透的绿眼睛失去了往日的那种光泽。

我兴冲冲地把它带回家,忍不住细细打量这只美丽的蜻蜓:它身材纤细,玲珑的脑袋聋拉着,小黑眼珠在晶莹的眼睛里转动着,打量四周,一对锯式的牙齿紧紧地合拢,像纱布一样半透明的布满经络的翅膀微微振动着,细长的脚尖紧紧地扣住我的手指头,竹竿似的长尾巴弯曲着。我望着它发呆,捕捉来了怎么喂养呢?蜻蜓是益虫,靠捕捉小飞虫为生,我可没那么大的本事捕到飞虫,怎么办呢?对!做标本。我立刻拿来针,正要刺入它的胸膛,这时,我的脑海里仿佛出现了一个调皮的孩子,他把可怜的小猫抛进河里,小猫发出一声声惨叫,那声音在我脑海中回荡;还有一只美丽的小鸟也遭受劫难,被枪杀,几根艳丽的羽毛飘飘悠悠地落下来,在我的脑海里浮现;我又看见了顽皮的小孩用一只可爱的小蝌蚪进行所谓的“解剖”……多么可怜的生灵!有多少这样的生灵惨死在人类的手中!我的心颤抖了,为我的行为感到自责,感到羞愧。人类和动物本应友好相处,地球才会变得更加美丽。

我默默地捧着蜻蜓来到室外。啊!一个明媚的艳阳天,天空瓦蓝瓦蓝的,天空中飘浮着几朵白云。蜻蜓那绿色的眼睛立刻露出了兴奋的光彩,我深情地说:“飞吧,蜻蜓,飞到你的天地去吧。”我松开手指,蜻蜓“呼”的一声振翅高飞,在前方盘旋了一圈,然后向着蔚蓝的天空飞去。

描写蜻蜓作文600字篇十一

暑假,蔚蓝的天空,一只只美丽的蜻蜓在天空中飞来飞去。我手里拿着扫帚,和小伙伴一起捉蜻蜓。

蜻蜓在空中飞舞,忽高忽低,我迫不及待地想捉住它,不等它飞到低处,就踞起脚尖,向蜻蜓猛扑过去,结果没有扑着。一会儿,又一只蜻蜓飞到我眼前,我高兴极了,“这一回你可跑不掉了!”我一边说,一边用力一扑,“这下小小的蜻蜓准是我的俘虏了!”我得意洋洋的掀开扫帚,谁知扫帚下面空空的,什么也没有。我生气地扔掉手中的.扫帚,看着伙伴们,你扑一只,他也扑一只,每个人都扑了好几只蜻蜓,我不甘志,又拿着扫帚,一下挨一下的扑打。可是,越急越扑不着,我像泄气的皮球,不想再扑了。

正在这时,妈妈走过来了,我生气地说:“我怎么一只也扑不着?”妈妈拿起扫帚,等蜻蜓飞到低处,她悄悄地走向蜻蜓。眼看蜻蜓就要碰到妈妈的扫帚了,这时,扫帚迅速地把蜻蜓压在下边。“张微,快来拿蜻蜓!”我赶紧跑到妈妈跟前,扫帚下果然有一只蜻蜓,我好奇地问妈妈:“您怎么一扑就扑着了?”妈妈笑着说:“做任何事情都要有耐心,捉蜻蜓也不要性急,要等蜻蜓飞到低处,飞稳时,再去扑,扑时要轻轻的走过去,不要惊动它,看准以后,再迅速扑打,这样蜻蜓就跑不掉了。”我学着妈妈的祥子,继续扑蜻蜓,嘿!真灵,我果然扑到了好几只蜻蜓。

描写蜻蜓作文600字篇十二

今天是20xx年9月30日。今天我和爸爸做竹蜻蜓是因为刘老师布置的作业。

我先做了一个竹蜻蜓爸爸说:“你——用的纸太软了让我给你做一个”。说着爸爸拿出一个硬纸片给我做了一个竹蜻蜓。过了2分钟后一个完整的竹蜻蜓做好了我们俩兴高采烈!

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